精選小學(xué)生書信作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生書信作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
最近，我讀了一篇文章<<生命的感動(dòng)>>，才知道您創(chuàng)造一個(gè)生命所承受的痛苦，才知道您哺育我的艱難。恰逢母親節(jié)來臨，所以決定寫這封信，一是祝您節(jié)日快樂，二是表達(dá)我的感激之情。
媽媽，您還記得嗎？那次我半夜生病，而爸爸的單位離家很遠(yuǎn)，一時(shí)間回不來，是您用瘦弱的身軀，把我背到了醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒有什么大礙，輸幾天液就好了，您才舒了口氣，我知道您心中的那塊大石頭可算落下來了。接下來的幾天，到處是您忙碌的身影，一會(huì)兒?jiǎn)栁夷膬翰皇娣�，一�?huì)兒?jiǎn)栁蚁氤允裁矗粫?huì)兒又給我講故事，那時(shí)的你好象根本不知道什么叫疲憊。還記得你跑遍市場(chǎng)給我買的桃子嗎？那是天下最好吃的桃子。沒幾天的功夫，我出院了，精神煥發(fā)，而您卻瘦了一圈。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，黑板報(bào)上漂亮的板書，出自我手；藝術(shù)節(jié)上悠揚(yáng)的薩克斯曲是我的杰作�？粗鴦e人羨慕的眼神，聽著大家熱烈的掌聲，我好高興！可是，這一切，誰又知道您在背后付出了多少艱辛呢？剛開始練字時(shí)，是您陪著我一筆一劃地寫，剛開始學(xué)習(xí)樂器時(shí)，還是您跟我一節(jié)節(jié)地學(xué)。媽媽，謝謝您！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩；媽媽，謝謝您！因?yàn)橛心悖沂鞘澜缟献羁鞓返暮⒆印?/p>
有一種愛，一生一世不求回報(bào)-----母愛。祝媽媽節(jié)日快樂！
您的兒子：
20xx.5.11
小學(xué)生書信作文 篇2
親愛的外婆：
您最近身體可好？我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，所以想寫一封信給您，講講我在寧波的生活怎樣，談?wù)劵乩霞业氖虑椤?/p>
首先，我想告訴您的就是，我已經(jīng)在改正我數(shù)學(xué)上粗心大意、馬馬虎虎的壞毛病了。前幾天的數(shù)學(xué)期中測(cè)驗(yàn)，我考了九十八點(diǎn)五分！雖然，從小，媽媽就�？洫�(jiǎng)我：“機(jī)靈，聰明。”可我在數(shù)學(xué)上一直得不到太好的成績(jī)。不是因?yàn)樵嚲硖y。太難的題目，我倒是全部做得很認(rèn)真；我老是跟一些“單位轉(zhuǎn)換”、“計(jì)算正確”過不去。所以啊，為這事兒，媽媽可沒少批評(píng)我，反復(fù)要求我學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真。您看，我這不改了嗎？
外婆，我很苦惱的是：我又長(zhǎng)膘了。雖然，媽媽常告訴我，我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)肉是很正常的�？晌覀冞@個(gè)年紀(jì)的女孩子，哪個(gè)不希望自己瘦一些呢？于是，我和同學(xué)就趁著大課間，逮著能下樓的機(jī)會(huì)，繞學(xué)校操場(chǎng)跑至少五圈。可是減肥對(duì)所有的女孩子來說都是一件比登天還難的難事。好不容易減了兩公斤，體重又以更迅雷不及掩耳的速度變本加厲地反彈回來。
外婆，還有一件事，就是我的腳在星期一的時(shí)候不小心崴了一下。不過您不用擔(dān)心，我相信它會(huì)比我長(zhǎng)肉的速度更快地好起來的！
媽媽說，只要我畢業(yè)考考得好，就讓我暑假回老家痛痛快快地玩?zhèn)�十天半月。我真的很高興，再也不用匆匆忙忙地回老家了。到時(shí)候，我一定多到您家玩，陪您敘敘舊，說說話，聊聊天。我十分期待回老家呢！
祝您
身體健康！
萬事如意！
您的外孫女昱
xx月xx日
務(wù)必回信
小學(xué)生書信作文 篇3
親愛的表姐：
你好！
打開記憶的事鎖，依然記得在3年前一起玩耍的畫面，往事樁樁件件，雖歷歷在目，但是3年過去了，我們一直沒有機(jī)會(huì)再在一起嬉戲。
今年我上六年級(jí)了，還有兩個(gè)月多我就要考試了，我即將迎來我人生學(xué)習(xí)的另一個(gè)起點(diǎn)，我一想到如果自己會(huì)考砸了，不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí)，而且對(duì)父母也沒有一個(gè)交代。每當(dāng)想到這些，我的背上就像背了千斤重的擔(dān)子一樣，我馬上忐忑不安，因此，我現(xiàn)在盡我所能，很努力的學(xué)習(xí)。上課不走神，認(rèn)真聽講，大腦時(shí)時(shí)秒秒保持運(yùn)轉(zhuǎn)。后來，隔壁的大哥哥告訴我，他以前復(fù)習(xí)時(shí)也是像神經(jīng)過敏一樣都認(rèn)為自己會(huì)考砸，沒有沒有去最后在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有很多地方自己都沒有好好掌握，很多地方?jīng)]有去重點(diǎn)反復(fù)復(fù)習(xí)，于是，他給自己制定了日程安排表，嚴(yán)格的按著表中的是去安排做，就這樣，把每一件都做的井井有條。不知道你是不是有更家有效的學(xué)習(xí)方法？記得回信告訴我。
好了，千言萬語也說不完，為了我們的夢(mèng)想而一起努力奮斗吧。暑假抽空來看我吧！
祝你
學(xué)業(yè)有成！
你的表妹 阮紅艷
小學(xué)生書信作文 篇4
親愛的人類：
你們好！有的文人說我是大海的嘆息，是田野的微笑，是天空的淚水，我就是大家最熟悉的雨，謝謝你們冠以我這些美譽(yù)。春天，我像細(xì)小的銀白色針尖飄落下來，我落在花朵上，每一片花瓣上都是晶瑩的小水珠，像小船一樣，花朵終于載不住雨點(diǎn)了；我又落到小草上，小草可高興了，張開嘴咕咚咕咚地喝個(gè)不停。我讓小溪再次歌唱，水面濺開一朵又一朵水花，魚兒歡快地躍出水面迎接我。我給大地穿上了綠裝，我是農(nóng)民的希望。夏天，我漸漸長(zhǎng)大了。我從農(nóng)家屋檐上落下來，像斷了線的珍珠；飄打在玻璃上，發(fā)出吧啦吧啦的響聲。小朋友們撐著雨傘出來嬉戲。我洗滌了整個(gè)城市，讓空氣變得清新，樹葉綠得發(fā)亮，整個(gè)世界明凈凈的。秋天，我戴著面紗來了，霧是我最神秘的面紗。田野到處一派豐收的景象，人們滿載而歸后，我又落到樹上，打落金黃的樹葉，不致于冬天來臨時(shí)，他們凍僵在樹上，大雁成群地飛著，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。冬天，我變成了小雪花，整個(gè)世界一片潔白，粉裝玉砌。孩子們堆雪人、打雪仗；大人們圍著火爐扯著來年的豐收。我給田野蓋上厚厚的被子，凍死害蟲，滋潤(rùn)大地，人們不是說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嗎？我是人類的朋友，可今年湖南的特大洪澇災(zāi)害又是我親手造成的，房屋倒塌，無數(shù)人遇害，遭受妻離子散的痛苦，悲痛欲決。其實(shí)，我真的不愿意看到這一切，可是你們不愛惜自己的家園，不注意保護(hù)環(huán)境，我不得不給你們敲個(gè)警鐘，來個(gè)小小的懲罰，給你們一個(gè)教訓(xùn)， 你們看我還是你們的朋友。
祝你們身體健康！生活愉快！
你們的朋友：雨
小學(xué)生書信作文 篇5
親愛的小朋友：
你們好！
我是來自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機(jī)上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會(huì)到你們家境都非常困難，經(jīng)常吃不飽穿不暖，可你們還有強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)，夢(mèng)寐以求想得到知識(shí)。
可你們的學(xué)校呢？是一座座破爛不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學(xué)們的練習(xí)本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學(xué)們的書本呢？幾學(xué)期下來，還是新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起，還隨時(shí)翻閱……你們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境中，一點(diǎn)也不抱怨，還勤學(xué)苦練，而且成績(jī)也好得出奇，你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們，是不能與你們一爭(zhēng)高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習(xí)工具，漂亮的書本，還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書包，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，只想著玩，還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>
我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們能真正感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭，一人有難，大家共當(dāng)。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠(yuǎn)平衡的。我堅(jiān)信，當(dāng)你們收到東西時(shí)，一定會(huì)感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花，我們一定會(huì)像你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國獻(xiàn)力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
寫信者：xx
xxxx年x月x日
小學(xué)生書信作文 篇6
作文開頭：
1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、有關(guān)于書信作文評(píng)語：文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
作文過程：
1、以飽滿的***，描寫了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。(.)
8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
小學(xué)生書信作文 篇7
親愛的鞠萍姐姐：
你好！
我是來自龍港白沙小學(xué)四年（3）班一名學(xué)生，每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看你的節(jié)目。這不，星期六又到了，我習(xí)慣的打開電視，收看你主持的“大風(fēng)車”節(jié)目。今天你要教小朋友做小紅花了，你拿出事先做好的紅花，展現(xiàn)在小朋友面前，對(duì)坐在你身旁的小朋友們說：“好看嗎？”然而，沒有一個(gè)小朋友回答，這時(shí)，你著急了，碰了碰坐在你身邊的東東，東東馬上領(lǐng)會(huì)了你的意思，連聲說：“好看！真好看！”雖然你的動(dòng)作是那么的細(xì)微，可還是逃不過我的“火眼金睛”，你知道嗎？你這小小的動(dòng)作對(duì)我的.打擊有多大嗎？在我們的心中，你一直是我們心目中深愛的鞠萍姐姐，因?yàn)槟懔私馕覀儯钪覀冇仔〉男撵`經(jīng)不起一點(diǎn)欺騙，可這一次，你到底怎么了，你知道嗎？你那小小的舉動(dòng)使你的美好形象蕩然無存了。
時(shí)光飛逝，眨眼睛兩年過去了，偶然的一次機(jī)會(huì)，我聽說你來龍港了，而且要到新華書店作簽名售書活動(dòng)。我如獲珍寶，匆匆忙忙乘坐公交車來到了書店，然而，當(dāng)我到那里時(shí)，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，留下的只是你的簽名：鞠萍，20xx年3月28日。剎那間，我失望了，我本來對(duì)自己心中的偶像訴說我們心中的喜歡的鞠萍姐姐，告訴他不應(yīng)該欺騙一個(gè)無辜的孩子，讓她改過自新，可現(xiàn)在……
祝你成為我們心中永遠(yuǎn)喜歡的鞠萍姐姐！
一名大風(fēng)車的忠實(shí)小觀眾
20xx年4月12日
小學(xué)生書信作文 篇8
親愛的媽媽：
您好！
我很榮幸，有您這個(gè)偉大的母親在我身邊，雖然您沒有卓越的才華，遼遠(yuǎn)的知識(shí)，可是，您那樸實(shí)深厚的美德無時(shí)無刻不教育我，讓我永遠(yuǎn)受到啟發(fā)，終身明白做人的道理，每一天都受益。
從幼兒園開始，您就無時(shí)無刻不關(guān)心我，教育我。您每天都會(huì)來接我，不論風(fēng)吹雨打。您總是把我的事情放在第一位，自己的事情放在第二位。上了一年級(jí)后，每天都得早點(diǎn)上學(xué)，我每次都賴在床上不起床，快遲到了，我還懶洋洋的吃餅干，您卻急如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地為我買早點(diǎn)。要考試了，您比我還緊張，千叮嚀萬囑咐：文具要準(zhǔn)備好，要認(rèn)真答題，還要好好檢查……。當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)回家，您卻沒什么大不了，語重心長(zhǎng)的說：“學(xué)海無涯，不要驕傲自滿，要再接再厲哦！”
如果說，花兒有撲鼻的芬芳，是因?yàn)榈玫搅藧�，那它得到了陽光溫暖的愛；梅花有不屈的品格，是因�(yàn)榈玫搅藧�，那它得到了風(fēng)雪磨練的愛；那我們有幸福繽紛的童年時(shí)光，是因?yàn)槲覀兊玫搅耸澜缟蟼ゴ�，無私的愛—母愛！感謝您，母親，感謝您和我一起走過風(fēng)雨歲月！
祝您
身體健康
林駿豪
20xx年2月22日
小學(xué)生書信作文 篇9
可惡的感冒先生：
你好！
也許你現(xiàn)在正在我的身體中與你的感冒大軍談?wù)撥娛�，不過還是請(qǐng)你抽空看一下我對(duì)你這幾天來的行動(dòng)總結(jié)，對(duì)你會(huì)有好處。
11月30日上午：你派你的感冒偵察兵對(duì)我全身進(jìn)行搜查，希望能找一塊風(fēng)水寶地來建造你的大本營，導(dǎo)致我全身難受四肢酸痛。
12月1日上午：你終于找到了你夢(mèng)寐以求的地方——我的鼻子。你一舉拿下兩個(gè)鼻孔。然后，你一鼓作氣，攻下了扁桃體。
12月1日下午：你開始“魚肉”我身上的“百姓”，大開堤口，讓“洪水”鼻涕不斷流出，企圖讓我痛苦不堪。
12月2日中午：為了不再受苦，我對(duì)你的行動(dòng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的反抗，并得到了消毒水與藥物的大力幫助。我首戰(zhàn)告捷，聽到了你戰(zhàn)敗后那無奈的嘆息聲。
12月3日——1月5日：雖然你一直堅(jiān)持和我唱反調(diào)，可是我打針、吃藥、和白開水三管齊下，還是把你打的節(jié)節(jié)敗退。
我的救治過程省略不計(jì)，所以，你別想從這封信中得到任何情報(bào)，來做相應(yīng)的防護(hù)措施。感冒先生，告訴你吧，盡管我被你整成了這副模樣，但我一點(diǎn)都不怕你，你難道沒有覺得自己正在一點(diǎn)點(diǎn)衰老，枯萎，然后會(huì)死去。我的保衛(wèi)戰(zhàn)就要獲得勝利了，我奉勸你趕緊從我身體里撤退、離開，免遭不必要的皮肉之苦。如果你還是執(zhí)迷不悟，那就等著吧，我要讓你嘗嘗我的抗菌爆炸，慢慢享受這心驚肉跳的滋味吧！哈哈哈哈……
此致
敬禮
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