關(guān)于愛崗敬業(yè)的演講稿范文錦集6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的愛崗敬業(yè)的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委,各位來賓:
大家上午好!
今天能站在這里,我感到萬分的榮幸。我叫,來自,畢業(yè)于大學(xué),F(xiàn)任市區(qū)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記、村支部書記助理。今天我演講的題目是青春無怨,奉獻(xiàn)無悔。
村官,一個(gè)新鮮的名詞;村官,一個(gè)平凡的崗位。9月,伴著秋忙播撒希望之時(shí),經(jīng)過層層選拔,我幸運(yùn)地成為一名大學(xué)生“村官”,踏上了新的人生旅程。記得讀大學(xué)時(shí),我也曾經(jīng)想過留在繁華熱鬧的大都市,圓自己的白領(lǐng)夢,卻最終懷著滿腔的熱情,選擇了農(nóng)村這片火熱的土地,選擇了村官這一平凡的崗位。曾否矛盾,有!曾否猶豫,有!但若現(xiàn)在有人再問我,我會(huì)斬釘截鐵的說:選擇村官,我無怨無悔!
我所任職的村,是一個(gè)靈秀美麗、民風(fēng)淳樸的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)村。從進(jìn)村的那一天起,我便決心這片生氣勃勃的土地上甘于平凡學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的努力、奉獻(xiàn)自己的熱情、奉獻(xiàn)自己的知識(shí),用無私的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮無悔的青春!從熟悉工作環(huán)境到與主動(dòng)深入群眾、從關(guān)注留守兒童到籌辦農(nóng)家書屋,從計(jì)劃生育政策的宣傳到高標(biāo)準(zhǔn)的完成新農(nóng)合資金的收取,每一段經(jīng)歷都夾雜著挫折,每一步我都走得很堅(jiān)實(shí)。半年多來,我的工作經(jīng)歷慢慢改變著我,我的農(nóng)村見聞漸漸凈化著我,它教會(huì)了我踏實(shí)、平和和質(zhì)樸;它教會(huì)了我細(xì)心、忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。在這里,我不僅要感謝上級(jí)給了我們一個(gè)到村任職的大舞臺(tái),也要感謝在工作和生活中關(guān)心、愛護(hù)和幫助我們的人,哪怕是嚴(yán)厲的呵斥,我也知道那是對(duì)我們特別的愛。
飲水思源、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為村的一份子,能夠?yàn)槿罕娹k點(diǎn)力所能及的事是我最大的快樂。村里的小學(xué)一直是我最關(guān)注的地方,在這個(gè)僅有78位在校學(xué)生的小學(xué)里貧困生就有12位,他們?nèi)鄙僖挛锖蜁Y料,每次回家,我總是到處收集衣物,回村后交到校長手中分發(fā)給貧困學(xué)生。如今,就連我媽媽也養(yǎng)成了收集衣物的習(xí)慣,因?yàn)樵谒磥,這不僅是對(duì)女兒工作的支持,更是一種愛的奉獻(xiàn)。
新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展需要知識(shí),新農(nóng)村的發(fā)展也需要致富的思想。對(duì)于我們剛剛踏上工作崗位的村官來說,已經(jīng)具備了一些理論的東西,但是,所缺乏的是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用及處理農(nóng)村問題的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不吝指教,我也抓住機(jī)會(huì)盡多的參與村內(nèi)的工作,虛心的學(xué)習(xí)?臻e的時(shí)候,我會(huì)通過看資料、上網(wǎng)站、讀報(bào)紙來掌握信息、理清思路。結(jié)合村里的實(shí)際,有意識(shí)
地學(xué)習(xí)葡萄種植技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品營銷知識(shí),我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,看新聞、看報(bào)紙,一有關(guān)于農(nóng)村的好政策和農(nóng)民致富的好經(jīng)驗(yàn),我都會(huì)迅速地用筆記下來,第一時(shí)間告訴村民。
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,我叫,現(xiàn)在在國稅是負(fù)責(zé)企業(yè)所得稅的相關(guān)工作。
時(shí)光如梭,飛瞬即逝。兩年多的時(shí)間,我體會(huì)了太多的艱辛和歡樂、汗水和成功。六百多日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)回蕩在我的記憶中,回想畢業(yè)離校,在自己即將頭頂國徽的神圣莊嚴(yán),肩扛稅徽的光艷閃亮是,內(nèi)心就充滿了激動(dòng)與自豪。然而,當(dāng)看到老稅干部們的一身傷病,我就不禁思考,為什么他們要如此辛苦的工作,甚至不顧自己的身體?我以后是不是也會(huì)跟他們一樣?既然那樣辛苦,為什么還要繼續(xù)?于是,初出茅廬的我,有的打退堂鼓的念頭。可以,越是接近,越是了解,我卻深深的體會(huì)到了另一份情感,體會(huì)到了他們的堅(jiān)持,是那個(gè)稱謂讓他們忘記了勞苦,是那個(gè)稱謂讓他們嘔心瀝血。是那個(gè)稱謂讓他們兢兢業(yè)業(yè),F(xiàn)在的我也因此找到了目標(biāo),看清了方向。對(duì)的,我們就是——國稅人!我們有著最強(qiáng)大的力量,有著最忠貞的信念,有著最無私的奉獻(xiàn)!
國稅部門作為政府重要的經(jīng)濟(jì)職能部門,擔(dān)負(fù)著組織國家稅收收入、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)和調(diào)節(jié)分配的重任,它是處于國家、地方、納稅人三者利益交織、矛盾匯集的敏感部門。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)稅收發(fā)展,稅收的公平合法推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的良性循環(huán),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展關(guān)系老百姓的切身利益,稅收、發(fā)展、民生息息相關(guān)。
所以我們國稅人都有一個(gè)共同的目標(biāo),構(gòu)建和諧國稅。和諧國稅應(yīng)是一個(gè)法治、公平、文明、團(tuán)結(jié)、高效、廉潔的國稅,通過構(gòu)建公開、公平、秩序、和諧的稅收征納關(guān)系,營造和諧的征稅、納稅、協(xié)稅、護(hù)稅環(huán)境,創(chuàng)造促進(jìn)國稅人員健康發(fā)展的和諧氛圍等等,實(shí)現(xiàn)稅收與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、稅收與社會(huì)和諧發(fā)展、依法治稅與優(yōu)化服務(wù)共同發(fā)展、國稅事業(yè)與國稅干部隊(duì)伍全面發(fā)展。這就是我們所有國稅人的目標(biāo)。而對(duì)于現(xiàn)在的我來說,這也是一個(gè)激勵(lì)我不斷前進(jìn)的目標(biāo)。
在國稅局工作的這兩年多以來,我慢慢堅(jiān)定了自己步伐和目標(biāo)。就像詩人艾青的話“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲谊?duì)這片土地愛德深沉!爆F(xiàn)在的我也對(duì)稅收這個(gè)事業(yè)愛得深沉。因?yàn)槲覐奈业耐聜兩砩蠈W(xué)會(huì)了心存感激,學(xué)會(huì)了忠誠,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。因?yàn)槎愂帐聵I(yè)傾注了我們大家太多的心血和努力。
在這里我找到了自己的人身價(jià)值,得到了肯定,也得到了尊重。我做的工作雖然只是在幕后默默的付出,但是我心里卻很明確我們每一個(gè)國稅人的重要。而我以后將會(huì)依舊朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn):堅(jiān)持關(guān)注民意,改善民生的指導(dǎo)思想,履職盡責(zé),始終堅(jiān)持依法治稅,真正做到“想納稅人之所想,急納稅水之所急”,構(gòu)建更加和諧的稅企關(guān)系,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和民生的改善作出自己微小但應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,各位評(píng)委:
大家好!首先要感謝大家的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的題目就是:“用心服務(wù),用愛經(jīng)營,撐起誠信的藍(lán)天”。
作為一名在前臺(tái)工作的員工愛崗敬業(yè)演講稿,我深深的知道,服務(wù)就是一切,服務(wù)就是企業(yè)的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服務(wù),營業(yè)前臺(tái)是建行服務(wù)的窗口,而我們將最直接的展示中國建設(shè)銀行的形象,但是,我們的工作不可能總是風(fēng)和日麗。不可避免的,經(jīng)常有客戶因?yàn)椴粷M意建行的服務(wù)而責(zé)罵、刁難我們。我想,這也是因?yàn)槲覀兊墓ぷ髯龅貌坏轿话。那么,我們(cè)鯓硬拍茏龅秸嬲坝眯姆⻊?wù)”呢?任何一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)給客戶和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作帶來不必要的麻煩!坝眯摹狈⻊(wù)的過程中愛崗敬業(yè)演講稿,如果你很熱心,有耐心,卻不夠細(xì)心,很可能結(jié)果事與愿違,好心辦錯(cuò)事;如果你細(xì)心,卻不熱心,也沒有耐心,縱使你能夠解決問題,但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢?打個(gè)比方,如果說熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。我們要設(shè)身處地地為客戶著想,盡可能去幫助他們,用自己的真心付出,證明著“用心服務(wù)”就是永遠(yuǎn)從心底里去關(guān)愛他人,幫助他人。
隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各家商業(yè)銀行的競爭也越來越激烈,銀行的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平逐漸成為各商業(yè)銀行競爭的焦點(diǎn),而服務(wù)也就成了銀行的生命線。而我們企業(yè)要的是市場,客戶要的是服務(wù),而連接客戶與企業(yè)的命脈就是誠信。誠信是服務(wù)的基本要求愛崗敬業(yè)演講稿,只有用心服務(wù),才能得到客戶的信賴; 只有用心服務(wù),才能使客戶在享受建行服務(wù)中體驗(yàn)到溫馨;也只有用心服務(wù),才能使服務(wù)行業(yè)在激烈的競爭中立于不敗之地。
我們常說,顧客是上帝。但“上帝”也需要真真切切的感覺,而這感覺就來自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù),我們對(duì)客戶的一句親切問候,一次周到的服務(wù),遠(yuǎn)不及客戶對(duì)我們的信任和支持!坝眯姆⻊(wù),用愛經(jīng)營”看似簡單的八個(gè)字,其實(shí)包含了多少內(nèi)容愛崗敬業(yè)演講稿、多少艱辛、多少付出。我們建行員工正是用自己的心血、汗水和智慧實(shí)踐著這簡單的八個(gè)字。秉承“以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心”的宗旨,使誠信融入我們建行服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
為了提升服務(wù)質(zhì)量,在工作中,我們嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)上班。在服務(wù)過程中我們堅(jiān)持使用十字文明用語,實(shí)行站立服務(wù)和微笑服務(wù),積極、主動(dòng)、熱情的接待每一位客戶,用自己熱忱的心,展示著“以客戶為中心”就永遠(yuǎn)向客戶報(bào)以濃郁的親情愛崗敬業(yè)演講稿。最近我們分理處實(shí)行了手工排號(hào),使排長龍的現(xiàn)象消失了,營業(yè)大廳里因站著排隊(duì)而心生不滿的客戶也減少了很多,這大大減輕了我們前臺(tái)的工作壓力,使我們能夠更好地“用心服務(wù),用愛經(jīng)營”,正是這種情感,使我們的精神凝為一體,使我們的境界不斷升華;督促我們積極進(jìn)取,不斷開拓,為建行事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。
攜起手來,讓我們肩并肩愛崗敬業(yè)演講稿,用青春的熱血鑄造建設(shè)銀行不老的魂! 再次感謝大家給我的這次機(jī)會(huì)。
我的演講完了!
謝謝!
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇4
我很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我們做起》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我們起始于辛勞,收結(jié)于平淡,我們雖然清貧,我們卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到最好的服務(wù)和治療。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,站在護(hù)理的第一線,我始終堅(jiān)持不會(huì)就學(xué)、不懂就問,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),在服務(wù)患者,傳播護(hù)理文化,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的平凡崗位上,用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響,我們一頂頂燕尾帽,一襲襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著炙熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望,堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。
奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,若不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?人活在世上,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托,既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。
怎樣才能體現(xiàn)這份愛呢?我們會(huì)義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號(hào)說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問,檢查好每一個(gè)癥狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的情意散發(fā)。
古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!大到整個(gè)社會(huì),小到我們的醫(yī)院,我們科室,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員,但我們?cè)谌松奈枧_(tái)上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻;我們不是模特兒,但我們卻穿出了心中最美的衣衫!
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻(xiàn)。面對(duì)渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。
今天我們用無私、愛心、執(zhí)著,奉獻(xiàn),忍耐,奮斗,進(jìn)取……讓患者看到了陽光燦爛!漫漫人生路,悠悠天使情,我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟,揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆,滿懷豪情,在平凡的護(hù)理崗位上,為建設(shè)和諧社會(huì),為演繹我院美好明天,去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧!謝謝大家我的演講完畢!
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇5
在日常工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心”、“環(huán)境不利”,以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。實(shí)際上,借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或者他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。
愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值!币话銇碚f,條件好、工作輕松、收入高的崗位,做到敬業(yè)容易,象我們這樣的建筑企業(yè),工作環(huán)境比較艱苦,流動(dòng)性大,收入也不算高,做到愛崗敬業(yè)確實(shí)有些困難。但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作,象精心施工奪獎(jiǎng)杯的勞模虞海龍;敢于挑戰(zhàn)的勞模李建明;精打細(xì)算忘我工作的勞模何富球,等等……。我們的企業(yè)正因?yàn)橛邢笏麄冞@樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍,才能在一次次的`競爭中奪得勝利,贏得榮譽(yù),取得輝煌的業(yè)績。試想,如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑?企業(yè)的產(chǎn)值如何突破5個(gè)億、10個(gè)億、20個(gè)億?干一行,愛一行。如果我們選擇了一份職業(yè),哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣,工作內(nèi)容再枯燥繁瑣,我們都應(yīng)該滿腔激情地工作,應(yīng)該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。
愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時(shí)曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)我們自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實(shí)中很多人盡管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評(píng)環(huán)境,而不知,就是因?yàn)樗钟械倪@種態(tài)度,才對(duì)他的進(jìn)步和成長打了一個(gè)很大的折扣。有句話說的好:只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分,就不要埋怨它,不要傷害它——輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn),但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn),正因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn),所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總,幾十年全身心投入項(xiàng)目工程建設(shè),他組織或參與過我國10條重點(diǎn)鐵路和公路及36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他沖破過建橋禁區(qū),創(chuàng)造過人間奇跡,解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復(fù)線期間,他因頸部瘤注射青梅素產(chǎn)生過敏,渾身出現(xiàn)浮腫,連眼睛也腫成了一條縫,妻子勸他住院治療,他卻說啥也不肯。妻子找了個(gè)借口逼著他去查病,好不容易才說服他在病床上躺下,可還沒等腫消下去,他又找理由離開醫(yī)院回到了工點(diǎn)。因?yàn)樗膼蹗徍途礃I(yè),他建設(shè)的工程先后榮獲過國家“魯班獎(jiǎng)”、“詹天佑獎(jiǎng)”和鐵道部全路“火車頭”獎(jiǎng)?wù),還被授予過“全國優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、“鐵路重點(diǎn)建設(shè)功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷,沒有感到過工作的枯燥,沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人才始終在尋找客觀理由”。
愛崗敬業(yè)的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《教師的幸!。
幸福是什么?正如一千個(gè)觀眾的眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特一樣,讓一千個(gè)人來回答這個(gè)問題,會(huì)有一千種答案。
身為一名普通的小學(xué)教師,我經(jīng)常問自己,幸福是什么?如果說,幸福是做自己喜歡的事的話,那我是幸福的。我一直按自己的意愿活著,對(duì)我來說,教師就是我的人生世界之帆。孩子們的信任、孩子們的問候都會(huì)讓我有幸福的感覺。我常想:教師的最高境界是什么呢?教師如何營造自己獨(dú)有幸福呢?今天,我有了這樣一個(gè)答案,教師的最高境界就是把教學(xué)當(dāng)作幸福的活動(dòng)。享受教學(xué)幸福的教師,不是把教學(xué)作為謀生的手段,而是把教學(xué)當(dāng)作一種詩意的生活,一種藝術(shù)創(chuàng)造,并從中體驗(yàn)教育和生活的樂趣,建構(gòu)自己的幸福人生。
當(dāng)然,幸福感是個(gè)體依據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的生活質(zhì)量時(shí)所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn),它只能從你的內(nèi)心深處滋生并不斷成長,它無法復(fù)制也無法灌輸。我個(gè)人認(rèn)為,要達(dá)到這種境界,關(guān)鍵在于形成積極的人生態(tài)度。自然,每個(gè)人所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)不同。就我們山區(qū)教師而言,受各方面環(huán)境、條件的影響,就更需要具有積極的人生態(tài)度。同為教師,可在某些人眼里,我們就是有那么一點(diǎn)與別人不同,有時(shí),我們會(huì)遇到預(yù)想不到的尷尬;有時(shí),我們會(huì)聽到別人的冷嘲熱諷,我們也常常會(huì)得到這樣的稱呼:“山頭教師”。于是,我們會(huì)怨天尤人。幸福感自然消失。如果我們擁有積極的心態(tài)、高尚的人格,接受現(xiàn)實(shí),悅納自己,笑對(duì)壓力與挫折,那么,就能感受到幸福。而擁有積極心態(tài)和理想人格的教師,就能“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”般影響教學(xué),影響學(xué)生。這不也是一種幸福嗎?
然而,影響教師教學(xué)幸福的因素是很多的,比如:學(xué)生的認(rèn)可、同事的贊賞、領(lǐng)導(dǎo)的信任等等,更重要的還是教師自身的專業(yè)成長。教師高尚的品德、淵博的學(xué)識(shí)、科學(xué)的理念和精湛的教學(xué)技藝,是教師獲得幸福的有力保障。一個(gè)始終關(guān)注自身專業(yè)成長的教師,才能不斷地超越自我,充分展現(xiàn)自身的才能和特色,才能感受到教的成就感,體驗(yàn)到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的幸福。因?yàn)檫@種成長本身就是享受幸福的過程。而不斷成長與學(xué)習(xí)的結(jié)果又帶來了教學(xué)的另一番精彩,幸福自然會(huì)悄然走入我們的生活。
海德格爾的“人詩意地棲息在大地上”是對(duì)生命本真狀態(tài)的概括。把教學(xué)當(dāng)作幸福的活動(dòng),在教學(xué)中幸福,在幸福中教學(xué),讓師生也在詩意的生活著,共同創(chuàng)造生命的精彩,感受著成長的幸福,這不正是我們所追求和向往的嗎?因此,用真誠去享受教學(xué)中的幸福吧!你一定會(huì)更幸福的。
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