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責任的作文

時間:2022-07-10 14:00:54 責任作文 我要投稿

【必備】責任的作文合集6篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的責任的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】責任的作文合集6篇

責任的作文 篇1

  這是我們共同的家園,這是我們賴以生存的環(huán)境,這是我們共同的責任。

  這是我們共同的家園。它原本光彩美麗,可如今卻變得暗淡無色。我們本應保護這曾美麗的家園,可我們卻在肆無忌憚的破壞它,使它變成現(xiàn)在這個樣子。然而,就在我們?yōu)榱死娑鴤λ鼤r卻未曾想過,如果有一天我們的這個家園真的被摧毀后,我們將去往哪里?外星?那還只是我們的夢想而已!如果這個偉大的夢想在那一天還沒有被實現(xiàn),那我們就只有等待滅亡。所以我們要行動起來,保護好我們這個僅有的家園,讓它煥然一新,重新變得光彩美麗,然而要想讓它煥然一新,就得改善環(huán)境。使環(huán)境變得更好,那就能拯救我們的家園!

  當我們沿著小河靜靜的走過,側(cè)眼望去,那已不再是清澈見底的河流,而是工廠排放污水的通道;當我們踏進曾近綠樹成蔭的森林,卻發(fā)現(xiàn)這早已變成了一望無際的荒地;當我們走在曾經(jīng)鄉(xiāng)村的小路上,卻發(fā)現(xiàn)這里早已變成了繁華的城市,而腳下踩著的是那陌生而堅硬的混泥土,看到的不再是曾經(jīng)美麗的桃花樹,而是滿天飄飛的垃圾;聽到的不再是曾經(jīng)小鳥動人的歌聲,而是令人煩悶的`噪音;聞到的也不再是曾經(jīng)那令人心曠神怡的桃花香,而是帶著灰塵的污濁的空氣。然而造成這一切的罪人,無非就是我們?nèi)祟悺9S的老板為了利益,到處排放污水?撤ス榱死,亂砍亂伐。而我們卻為了滿足心中的欲望而建設城市,又不考慮環(huán)境的問題,這便導致了滿天飄飛的垃圾。也正因如此我們得到了上天的懲罰!叭蜃兣边@個問題讓我們不得不提高警惕。如果現(xiàn)在我們還不愛護好環(huán)境,那么后果可想而知,所以我們要行動起來,保衛(wèi)我們這個僅有的家園,這應當是我們每一個人的責任。

  或許我們都不曾知曉,我們這個家園是如此的脆弱,以至于當我們還未反應過來時,它就已經(jīng)發(fā)生了劇烈的變化,但我們要相信,只要我們共同努力,把“保護環(huán)境,愛護地球!碑斪饕环N責任,牢記在心,并施以行動,那么我們一定能保護好環(huán)境,也一定能拯救我們的家園。

  還記得那個曾經(jīng)身披綠衣,清澈而又美麗的地球母親嗎?如果記得,那就和我一起共筑綠色夢,并施以行動吧!讓我們一起迎接更加美麗的地球母親吧!

責任的作文 篇2

  人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責任的體現(xiàn),惟心存責任者,方可勝行于天下。

  責任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠無法參天入云。

  責任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠無法成為眾人稱贊的偉筑。

  責任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠無法立行于天下。

  人的一生由始至終都貫穿著責任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風華正貌的我們最重要的責任就是好好學習,正確的學習。不僅要學習科學文化知識,而且要學會如何做人,如何做一個有責任心的人。

  在學習這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

  歡樂時,我們沒有忘記責任,而且時刻準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

  勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的'使命。

  在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。

  所以只要我們心中裝滿責任,將責任化為我們的動力,溶進我們的血液,我們就是成功的!

  然而有的人卻只將責任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人,終有一天他會遭到責任的報復,走入無底的深淵。

  魚兒只有在水中才能快樂的游動。

  大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。

  責任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價值。

  在這個特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

責任的作文 篇3

  先回教室吧!“凌微,我們同意你是班長了!卑嗌系呐土栉⒄f,

  “真的嗎?謝謝你們!绷栉⑦呎f邊拉著她們的手。

  “你不要太自以為是了,以后有你苦日子受的!迸查_凌微的手。哼,我才不在意呢。

  第二天,凌微匆匆地跑進校門,“報告”“凌微,你怎么又遲到了。”“對不起,老師啊!薄翱爝M來吧,誰叫你是班長呢!

  原來班長還有這樣的能力啊,凌微心里暗暗的僥幸。

  “凌微,你該得名了!崩蠋煂倓傋献坏牧栉⒄f

  “知道了!绷栉⒄f

  “xxx,xxx,xxx……黎昕,黎昕!绷栉⒊桕康奈恢蒙峡戳艘谎,黎昕,林佑熙,林玄寒,都不在。

  “凌微,你身為班長,該讓同學都回來上課,你是班長,這是你的職責!崩蠋熀莺莸貙α栉⒄f,“其實他們老是曠課啊,但是從現(xiàn)在開始,你要讓他們都來上課!薄安粫!

  本來就惹到他們了,現(xiàn)在還要我去找他們來上課,真是倒霉啊,不過,誰叫我是班長呢!

  “紫研,你陪我一起去吧,”不行啊,我還要上課啊,”額……好吧,那我先走了!

  真倒霉啊,班長的職責竟然就是找他們,真火大。!咦,這不是林佑熙嗎?終于讓我抓到了一個。凌微走近一看,他竟然在流淚,忽然,凌微感到一陣火熱……

  “佑熙,佑熙,是我!”凌微一把抱住林佑熙!澳闶牵苛钟游鯁。”你忘了嗎?我是誰,你真的忘了嗎?”說完,林佑熙忽然想起來什么,“是你!薄班!绷钟游蹙o緊地抱住她,并沒有看清她的臉,“你不是死了嗎?”

  “我……”說完,凌微躺在了林佑熙的`懷里。這時,林佑熙才回過神來,仔細的看了她的臉,”咦,這不是凌微嗎?“難道……不可能,絕對不能!凌微,你曾是我最愛的人啊,如今,我卻還不能保護你,對不起!“說完,林佑熙把躺在懷里的凌微放了下來,自己一個人走了。他拋去的背影如此凄涼,如此悲傷:“對不起,我的愛人!”

  重新再現(xiàn)的另一個她,究竟是誰?為何林佑熙會如此悲傷?敬請期待!

責任的作文 篇4

  學校里最負責的是老師,可是在班級里爭光的是班長。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,班長拿出一本語文書,讓同學們早讀,班長長得極為可愛,她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個面包真想一口要下去,只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學校外放學時碰見自己認識的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個個認識她的阿姨都夸她嘴巴甜。

  班級里的是,班長管得再好不過了,在同學受傷時,她總能無時無刻的幫助他們,……,班長的熱心不只是班級里的小老師,也還是老師的小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的同學還一個勁的'拍掌,老師,同學給她提出意見,她也會改正。

  隨著年級的增高班長也越來越忙,同學們這一叫班長,班長跑過去,那一叫班長,班長又跑過去。東跑西跑,忙來忙去,連老師都有時候是她忙,班長是一位好教師,在老師上課時,有些同學聽不懂,班長都會很熱心去教他們。

  在班級里班長就是一班之長,班長的成績都是很平穩(wěn)的不會一高一低。不管怎么說,班長是班級里值得驕傲的人,也是最棒的。

責任的作文 篇5

  負責就是對某種事物進行關注,承擔相應的責任。負責是我們生活的基本要求。

  可是我們班就有一些人沒有責任心。這可從許多小事看出來。比如下課了,人離開座位沒有把凳子放好,下課只顧玩,上課時連課前準備都沒有做好;上課開小差,亂扔垃圾,看見垃圾在地上當作沒看見……有時候,一些小事是自己能做的可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現(xiàn)出你是否有責任心。說你有責任心并不是指你必須干一件驚天動地的'大事,像在火災中救人,一位兒童落水了,你跳進河里去救他,不一定要這樣。有時只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現(xiàn)出你有責任心。比如說上次我看見一位同學主動將地掃干凈,老師也看見了,老師上課時,表揚了他,說班級里就需要有這樣的具有責任心的人。

  說來說去,只要你事事關心,肯定會提高責任心!有責任心的人,各方面一定都會做得很出色。

責任的作文 篇6

  一眨眼,我就從小小的一年級新生變?yōu)楫厴I(yè)班的大哥哥了。時間飛逝,仿佛一年級的入隊儀式就是昨天的事兒,而今天,我變成了學校的一名小當家了;叵脒^去,以前在評比時遇到的事還真是興趣盎然!

  有一次在評比的時候,有幾位六年級的同學向我反映了四年級同學有人拿裝滿水的注射筒噴到它們的衣服,還把濕的地方指給我看。當時一聽到這個消息,還看到了反映者的證據(jù),我便不疾不徐、不動聲色地去被反映的班級調(diào)查個究竟。

  我一進被反映的班級,一看里面秩序井然、毫無混亂,心想:這種井然有序的班級竟然會有人把水弄到別人衣服上,會不會是那些人看錯了呢?

  我為此將信將疑地向這班的中隊長反映同學的投訴,事情比我想象得要快很多,原來這個班級還真有人用注射筒射高年級的同學,不過聽這個注射筒的主人說他自己并非用注射筒來射人,其“兇手”另有他人。

  雖然注射筒的主人并非有射人,但我也毫不留情地把他訓了一頓,畢竟他是帶這危險物的`人,必定要接受些教訓,不然又會“一而再,再而三”地犯錯。

  接著,我又準備“調(diào)兵”,讓注射筒的主人把玩注射筒的人抓回來。這效率又是出奇的快,一下子就把“犯人”押了回來。我便嚴肅地問他:“你知道你做了什么嗎?”那個人結(jié)結(jié)巴巴地說:“知…知道!蔽医又愿鼑绤柕恼Z氣警告那個人,最后我再讓他們班的中隊長進行教育。

  這種教育的感覺好像是老師教育學生一樣,經(jīng)過這一次的經(jīng)歷,更讓我感受到了我是學校的一名小當家,讓我感受到肩負的責任,感受到了無限的快樂!

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