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初作文

初中友情作文

時(shí)間:2022-07-10 17:54:15 初作文 我要投稿

【精選】初中友情作文集錦七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中友情作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初中友情作文集錦七篇

初中友情作文 篇1

  成長(zhǎng)中,有一種東西叫友情,當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈,這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出,在腦海中構(gòu)成一部電影,在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

  有人說(shuō),友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛情還未上演前的引子?無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為,成長(zhǎng)中,友情的重要性就好比是鹽,無(wú)論多么好的食材,缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。

  我的個(gè)性屬于那種大大咧咧,什么事都不計(jì)較的類型。因此無(wú)論是男生女生,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友,因此我也充分體會(huì)了朋友的好。

  死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我就是那種自己心里難過(guò)得要死,也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好,所有人都被騙過(guò)去了,她還是能一眼就看出我的痛。

  在我坐在地上,只要她一句話,不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候,她一定知道我不喜歡在人前掉淚,一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。

  在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí),她會(huì)一把抓住我,把我拖到?jīng)]人的角落,狠勁兒的罵我病了也不吃藥,嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥,惡狠狠的警告我,再不吃就死定了。

  在我考得好了的時(shí)候,她會(huì)真心的祝福;考得不好的時(shí)候,她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖,隨身都帶著面巾紙和香皂,哪一次沒(méi)帶,總能從她那里找到,她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了,而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。

  每到冬天,小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我,只由于怕我會(huì)感冒,他說(shuō),我這種人,除非是別人替我想著,自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑,他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心,愛護(hù),不是由于別的,只是單純的友情,我們始終堅(jiān)信,這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。

  心情很低落時(shí),小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑,會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí),問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。

  小L,小G,小Q,小J,正是這些數(shù)不清的朋友,在我悲傷時(shí)安慰我,在我快樂(lè)時(shí)欣喜,在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷,他們給我的不僅僅是友情,更是溫暖,是愛。

  成長(zhǎng)的路上,我收獲了友情,也收獲了一切。

初中友情作文 篇2

  青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),它標(biāo)志著由一個(gè)少年步入青年,由一個(gè)家庭步入到社會(huì)。進(jìn)入青春,我們長(zhǎng)大了,身邊多了許多各色各樣的人,我們無(wú)法辨別出他們的善惡美丑,但這青春特有的情誼卻會(huì)帶給我們永遠(yuǎn)的美好回憶。

  清晨,在母親的柔聲呼喚中,伴著太陽(yáng)的緩緩升起,沉浸在濃濃親情中的我醒來(lái)了,新的一天漸漸到來(lái)。

  門外傳來(lái)輕輕地腳步聲,我知道是媽媽來(lái)了,昨天突發(fā)的疾病使我一夜沒(méi)有睡好,今天還要早早地去上學(xué)。我疲憊地睜開了眼。“吱”門被輕輕地推開了,一道微光散了進(jìn)來(lái),接著一陣奶的清香飄進(jìn)屋里,頓時(shí)喚醒了我干啞的喉嚨,那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的味蕾也被喚醒,它們仿佛突然有了生命活過(guò)來(lái)似的說(shuō)“奶!奶!”我掙扎地坐起來(lái)。“呀,你醒得這么早!”她的眼里閃過(guò)一絲擔(dān)憂,接著輕輕地把奶杯交到我的手中,“慢點(diǎn),別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進(jìn)我心田,激起陣陣溫暖的水波在我心中擴(kuò)大、擴(kuò)大------- 。我知道這是親情的味道。

  午間,在同學(xué)的提示中,伴著耀耀發(fā)光的明日,沉浸在如金般友情中的我明白了,新的一章緩緩打開。

  看著老師留下的題目,我絲毫沒(méi)有頭緒,原本就有些混亂的大腦,現(xiàn)在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了,同學(xué)李明看著我一頭霧水的樣子,主動(dòng)的來(lái)給我講題,他站在并不寬闊的過(guò)道中,忍受著太陽(yáng)投下的灼熱的陽(yáng)光,他用各色的彩筆輕輕地在題干中標(biāo)出了題目的已知,寫出了這道題的考點(diǎn)和各樣的注意事項(xiàng),那一個(gè)個(gè)整齊的字體像一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的精靈一樣,輕盈地跳進(jìn)了我的腦海,他手中的筆就像羅盤上的指針,為我指明了解題的方向,終于在他的講解下我把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),攻克了這道難題,成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據(jù)了我的感情全部,我知道這是友情的味道。

  黃昏,在老師的講述中伴著慢慢收斂的光輝,沉浸在如詩(shī)般的師生情,我學(xué)會(huì)了,新的一課漸漸結(jié)束。

  “到我辦公室來(lái)一下”,放學(xué)后,老師對(duì)我輕聲說(shuō),我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來(lái),老師也剛上完課回來(lái)。來(lái)不及讓自己疲憊的身體放松片刻,來(lái)不及拿起近在咫尺的水杯。“咳、咳”老師的聲聲咳嗽,打斷了講課,聲音越發(fā)沙啞,但可以聽出來(lái)老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩,老師稀疏的頭發(fā)上還艱難地挑著幾顆汗珠,在夕陽(yáng)的照射下越顯珍貴,看到老師還在盡心盡力講題的身影,隨著時(shí)間分分秒秒地流逝,一股暖流從我心田騰起,漸漸擴(kuò)散-----,我知道這是師生情的味道。

  在這看似匆匆的青春中,由于親情、友情、師生情,這些青春情誼的編織讓人流連忘返,無(wú)比懷念,我將會(huì)將這份青春情誼深深地刻在心中,做為奮進(jìn)的動(dòng)力,美好的青春回憶。

初中友情作文 篇3

  友情能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語(yǔ)言,交流,不須千言萬(wàn)語(yǔ),心有靈犀,是友情中最美的風(fēng)景……

  “誰(shuí)是你在凌晨?jī)牲c(diǎn),理直氣壯撥起的號(hào)碼?

  誰(shuí)是你在任何時(shí)間,心甘情愿接聽的電話?”

  簡(jiǎn)單而普通的話語(yǔ),也許是在人的一生中,永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到的境界。環(huán)境,身份,心情,時(shí)間,都無(wú)形中存在著這樣那樣的問(wèn)題。朋友是一生的,可是在你的身邊,能有多少這樣的知己存在,看看你周圍的朋友,你又能否以那樣的知己存在他們的身邊,也許只能成為一種夢(mèng)想吧。孤獨(dú)的時(shí)候,朋友,就成了你生命中整個(gè)的精神支柱,珍惜身邊所擁有的,別讓人生留下遺憾。

  是啊,人的這一生中,有多少這樣的知己,為你存在,那也許只能是人生追求的一個(gè)夢(mèng)境而已。

  友情,是生命里的血液,它讓你興奮,讓你感動(dòng),讓你渾身熱血沸騰。真誠(chéng)的友誼,是一潭純凈的湖水,潔凈,瑩澈,透明。你望著湖水微笑,它就會(huì)有波動(dòng),湖面飄過(guò)的.,無(wú)形的風(fēng),掠過(guò)清晨,掠過(guò)黃昏,相伴的日子,清淡,輕爽,起身離去,你方才知道,撒在湖面上的思念,已經(jīng)很濃。

  友情能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語(yǔ)言,交流,不須千言萬(wàn)語(yǔ),心有靈犀,是友情中最美的風(fēng)景。

  總想把自己放在,眾人注目的位置,所以你的朋友告訴你,其實(shí)你害怕孤獨(dú),是想借助某種某種光環(huán),遮掩自己的羞澀。可是卻沒(méi)有人告訴我,高處不勝寒。

  所以,友情總是給自己,有意無(wú)意的帶來(lái)那么一種神秘,那種魔幻般的思想境界,也許僅僅是一種奢望。

  很多時(shí)候,總想拿起電話,撥出一串號(hào)碼,簡(jiǎn)單的問(wèn)候一聲,哪怕那一聲過(guò)后,仍然守侯著冷清。拿起,放下,放下,拿起,卻怎么也摁不完,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。今非昔比,時(shí)過(guò)境遷,不知道,電話里的那一端,是否也和自己一樣,輕松悠閑。

  誰(shuí)都希望,有那么一個(gè)人,能這樣無(wú)私的讓你感動(dòng),能在你孤獨(dú)的時(shí)候,隨時(shí)陪著你打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光;在你無(wú)助的時(shí)候,給你心靈的力量;在你迷茫的時(shí)候,給你指點(diǎn)迷津。盡管這種可能,永遠(yuǎn)的不可能,它依然,是無(wú)數(shù)人心中的一個(gè)不滅的夢(mèng)。

  人生中的一次不經(jīng)意的握別,讓友情踏上了,不歸的旅行,守著各自的港灣,忘記了歸程。當(dāng)心靈孤寂的時(shí)候,看看身邊,人來(lái)人往,曾經(jīng)沸騰的熱血,是否停止了流動(dòng)。隔開的,不僅僅是淡然的歲月,還有心情。飄蕩在空中的那縷縷輕煙,演變成一團(tuán)團(tuán)迷霧,讓這一切,猶如夢(mèng)境。

  親情是一種責(zé)任,愛情是一種目的,只有友情,令人最為感動(dòng),它只有付出,而無(wú)所求。它總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里,在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_心;在你郁悶的時(shí)候,就會(huì)義無(wú)返顧的走到你身邊,給你安慰。

  茫茫人海,有多少人與你擦肩而過(guò),無(wú)聲的成為了你生命中的過(guò)客;又有多少人能夠回眸,注視著你的存在;有多少人能夠聽得到,你心靈深處的那一聲嘆息。就這樣在哪個(gè)神奇的夢(mèng)境里,相遇,相識(shí),從此生活,因?yàn)橛心愣利悺?/p>

  不想拖著疲憊的雙腿,還在拼命的奔跑,累了,倦了,厭煩了。可是血管里流淌的那股,不安份的血液,還在肆意的亂撞,象是要,破了皮肉出來(lái)。

  于是,心靈為友情打開了窗口,窗外的暖風(fēng),輕撫著你疲憊不堪的靈魂,淚水滴落在裝滿漿果的杯子里。感動(dòng),讓友情不再陌生,讓心靈不再孤獨(dú)。

  孤獨(dú),不是因?yàn)閮?nèi)向,感情太脆弱太容易孤獨(dú)的人,意志薄弱的,尋求刺激;意志堅(jiān)強(qiáng)的,尋求充實(shí)。相同的目的,沉淪與升華,是兩者天壤之別的結(jié)局。

  純真的友誼,是在別人孤獨(dú)的時(shí)候,送上一束鮮花,而不是在別人門庭若市的時(shí)候,隨聲附和。

  友情,是你生命中的血液,它會(huì)一直陪著你,隨著你的心臟跳動(dòng)。日出日落,花開花謝,它在你的生命里,閃爍著別樣的光彩。

初中友情作文 篇4

  當(dāng)走在沒(méi)有盡頭的道路上,我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛心銈儯划?dāng)黑夜降臨籠罩整個(gè)世界,我不會(huì)害怕,因?yàn)橛心銈;?dāng)失敗的魔爪一次一次伸來(lái),我不會(huì)后退流淚,因?yàn)橛心銈。友誼這艘航船,載著我們駛向幸福的彼岸。

  初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐,無(wú)色無(wú)味,但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果,慢慢品嘗。早晨,寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園,灰蒙蒙的絲毫沒(méi)有睡醒的意思,沉浸在她的美夢(mèng)中。我不想睜開眼睛,溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留,“好吧!再睡一會(huì)兒,遲到就遲到吧,不管了!”心里默默地說(shuō)道。驀地,一個(gè)清脆的腳步聲向我走來(lái),慢慢蹲下,她的手摸了摸我的臉“小懶蟲,起來(lái)了,不然我要掀被子嘍!”說(shuō)著,手就伸了進(jìn)來(lái),“好好好,我起來(lái)還不行嘛!”“給,這是衣服鞋子,給你拿好了,快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅(qū)散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服,為了不讓她焦急的等待。一切就緒后,去吃早飯嘍!

  “啊欠”剛出宿舍大門,寒冷立即撲面而來(lái),“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服!皼](méi)事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的哦!”又是這個(gè)笑容和親切的話語(yǔ),我看了看她,周圍似乎都亮了起來(lái),是友誼的光芒在閃爍,她其實(shí)也很冷,可為了我,她。我不好意思,頓了頓:“不用了,我可以的。呵呵!”回敬給她一個(gè)笑容,她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑,但依稀可見一個(gè)月亮掛在夜空中,它很亮,照亮了我們的路,它在享受我們的溫暖與幸福。和友誼同行,我們會(huì)更加快樂(lè);和友誼同行,你我不再孤獨(dú);和友誼同行,昂生命永遠(yuǎn)都精彩無(wú)限。

初中友情作文 篇5

  我呆呆的坐在窗前,思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  曾記得以前的朋友,心里有些不舍。我會(huì)想到過(guò)去,總想彌補(bǔ)些什么。

  是啊,過(guò)去的友情,總是有點(diǎn)心酸。記得自己在從前總是沉默少語(yǔ),看著同學(xué)都有自己的“知心”,心中有些說(shuō)不出的滋味。每個(gè)同學(xué)都想慢慢接近我,和我一起笑、一起玩,但她們總是失望而歸——我脾氣暴躁,不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手:“易易,敞開心扉吧,讓友誼之火在心中燃燒吧,那樣咱們會(huì)更快活!”我驚訝地說(shuō)不出話來(lái),眼眶漸漸濕潤(rùn),友情讓我充滿了信心,讓我無(wú)限的伸長(zhǎng)快樂(lè),達(dá)到無(wú)邊界的效果。

  但好景不長(zhǎng),畢業(yè)的鐘聲敲響了,那一刻,小婕拉著我的手,欲哭又止:“易易,愿你在新的生活中更快樂(lè)、更幸福,再見!”她的“再見”讓我心寒,看著剛剛抓住的友情,又一次逃脫了我的手,淚水悄然落下,沒(méi)有答案。

  進(jìn)入初中,我變了,變得自己也不敢相信!我快樂(lè)、多語(yǔ)、主動(dòng)、熱情,不久,身邊就有了一個(gè)個(gè)小“知心”,我又愣住了,友情,為什么會(huì)這么美好?

  我認(rèn)為,自己在過(guò)去失去的友情太多太多,我的心里涌出了一股清泉,伴隨著我對(duì)友情的看法,沖了出來(lái)……

  友情,如同你人生最美的春天。你聽過(guò)花開放的聲音么?你看過(guò)蝴蝶飛舞的樣子么?友情能給你答案。普希金說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情。”是啊,友情這么美好,我們更應(yīng)去珍惜它。友情就像顆水晶球,一摔就破,但友情更像一盞明燈,在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情,就要做到對(duì)他人平等看待、尊重他人的自尊心、對(duì)他人真誠(chéng);學(xué)會(huì)理解他人、寬容他人;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、幫助他人。千千萬(wàn)萬(wàn)匹馬,換不來(lái)真正的友情。古人說(shuō)過(guò):“友情是天堂,沒(méi)有它就像地獄;友情是生命,沒(méi)有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵(lì)和幫助,會(huì)使人堅(jiān)定信心,知難而進(jìn),戰(zhàn)勝挫折;在取得成績(jī)和獲得成功時(shí),朋友的一句逆耳良言,又會(huì)使人在成績(jī)和成功面前保持清醒的頭腦;當(dāng)出現(xiàn)缺點(diǎn)和犯了錯(cuò)誤時(shí),朋友直言不諱的批評(píng),坦誠(chéng)相見的勸告,就會(huì)成為一味良藥,催人猛醒?”

  但是,交友應(yīng)謹(jǐn)慎:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。交友應(yīng)該善交正直、真誠(chéng)、知識(shí)廣博的朋友;樂(lè)交直言不諱的指出對(duì)方錯(cuò)誤,并真誠(chéng)幫朋友改進(jìn)的人;決不交品行不正的人。只有做到這些才會(huì)是友誼之花真正綻放的更加絢麗。

  聽,友誼之鐘又敲響了,讓我們珍惜同學(xué)友情,一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

初中友情作文 篇6

  友情,好似一杯陳年老酒,時(shí)間越長(zhǎng)味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?

  在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終相信我們的心并沒(méi)有分離!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說(shuō):海內(nèi)有真心朋友的話,不管相距多遠(yuǎn),我們還像是鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)我們分開的時(shí)候,當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開的時(shí)候,心中就像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友,我想用一句古詩(shī)表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。在離別之際,我只能對(duì)你說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)認(rèn)不識(shí)君。

  我始終相信有一種友情,不會(huì)輸給時(shí)間和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時(shí)間!珍惜現(xiàn)在所擁有的,是一種唯美的想法,當(dāng)我為錯(cuò)過(guò)的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

初中友情作文 篇7

  友情午后的陽(yáng)光柔柔灑下一片溫暖的金黃色,這片陽(yáng)光把我的思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽(yáng)光……剛升入六年級(jí)的我,認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他叫王宇,我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),他總是找我借修正帶。一次又一次,思路都被他打亂了,我不耐煩地說(shuō):“你不會(huì)用鉛筆做。”他聽后沒(méi)有說(shuō)什么,臉“唰”地紅了。過(guò)了一會(huì)兒,他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶,我正為想不出來(lái)一道難題而著急,便惱怒地說(shuō):“別煩我了,不借!甭牶,他輕聲嘟囔道:“小氣鬼!甭曇綦m然很小但還是被我聽到了,我氣哼哼地說(shuō):“我就不借!彼麤](méi)再說(shuō)什么,只是換了支鉛筆繼續(xù)寫題。卷子批改后很快發(fā)下來(lái)了,我拿著老師批改過(guò)的卷子生氣的對(duì)他說(shuō):“都怪你,在我寫題時(shí)搗亂,害我錯(cuò)了好幾道題!彼q解道:“你自己粗心大意怨得著別人嗎?”我覺得臉在發(fā)脹賭氣地說(shuō):“我和你從此絕交!”老師在分析試卷,可我心里還是在責(zé)怪王宇,但又為剛才自己說(shuō)的話感到后悔,結(jié)果有一道錯(cuò)題沒(méi)聽清楚。就要下課了,可我還有一道題不會(huì)改。看著同學(xué)們紛紛走出教室,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來(lái),輕聲地問(wèn)我:“需要幫忙嗎?”我看了他一眼倔強(qiáng)的說(shuō):“才不要你幫呢!薄皠e生氣了,剛才是我不對(duì),我不該打擾你做題! 他用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭,歉意地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我剛才對(duì)你太粗暴了。”他用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),把那道題給我講了一遍,聽后我茅塞頓開。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我們還是好朋友,對(duì)嗎?”他高興說(shuō):“對(duì),我們更是互相幫助的好兄弟!币豢|夕陽(yáng)照進(jìn)了教室,我們倆都會(huì)意地笑了。。∨笥咽悄阕屛腋惺艿搅岁(yáng)光的溫暖,是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情,像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。

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