消防安全的作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的消防安全的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全的作文 篇1

　　火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命……

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽見消防車悠長的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽臺走去�？粗�消防車漸漸地遠去，我默默地祝福他們……

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20xx年1月4日，河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火； 20xx年7月1日18時，山西省棉麻公司侯馬采購供應(yīng)站露天堆

　　放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號為閩D—Y7396的'公交車突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

　　火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：1、教育孩子不玩火和電器2、照明火時不要離人3、不要亂接、拉電線……如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：1、不要驚慌。2、千萬不要貪戀財務(wù)。3、當(dāng)機立斷，快速撤離。4、千萬不要盲目跳樓……同時我們還要記住火警電話：119。

　　火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個世界可以跟它說聲：Bye bye了。

　　消防安全伴我行！

消防安全的作文 篇2

　　就經(jīng)常告訴我：“小孩子可千萬不能玩火！”從這以后，我對火有了個初步的印象——它是危險的。

　　本學(xué)期初，學(xué)校開展了一場消防演習(xí)。隨著警報聲的響起，只見一顆煙霧彈起，同學(xué)們用毛巾捂住嘴巴，以防被煙霧嗆到，陸續(xù)從樓梯往操場上奔去，操場上空灰蒙蒙一片，好似火災(zāi)引發(fā)的煙霧，消防叔叔正奮力地搶救被困在三層樓上的同學(xué)。這時，我對火有了更深一層的了解——那就是火災(zāi)，明白了火災(zāi)是不可小視的，哪怕是一丁點的火苗，也可能引發(fā)極其嚴(yán)重的火災(zāi) 。

　　消防安全與我們?nèi)粘Ｉ�活息息相關(guān)。一根蠟燭,一截?zé)燁^,都有可能造成火災(zāi)。一次次觸目驚心的火災(zāi)剝奪了許多人的生命，吞噬了多少財產(chǎn)，讓原本幸福的家庭從此四分五裂。

　　火災(zāi)的危害是慘痛的。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。我們要做好火災(zāi)的預(yù)防措施.1.若遇到火災(zāi),不要慌張,立即撥打119,說清楚發(fā)生地點以及火勢情況.2.如果身上著火,立即在地上來回翻滾,直到火苗熄滅.3.家中要配有滅火器,還要定期檢查滅火器的保質(zhì)期,預(yù)防火災(zāi)的來臨.

　　隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。同學(xué)們,讓我們遠離火災(zāi),做到"人人關(guān)心消防,處處注意防火",那么我們的明天會更加美好。

　　俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

　　常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的'一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。

　　和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“ 鐵哥們” ——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬�，為什么它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。

　　了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧 發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。 “隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

　　不錯，就像爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！

消防安全的作文 篇3

　　前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。

　　這不，我們學(xué)校舉辦了一個消防栓設(shè)計的比賽，這可又是一個讓我們大展身手的機會了。我們平常見過的消防栓不都像被這個面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。

　　一番的'辛勤勞動很快就迎來了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計的作品榮獲校三等獎，李展超同學(xué)設(shè)計的作品榮獲校優(yōu)等獎，恭喜以上同學(xué)!

　　這個設(shè)計消防栓的比賽，讓我們在設(shè)計的過程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識，甚好甚好!

　　天氣越來越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進千家萬戶!

消防安全的作文 篇4

　　天氣高熱不退，我們小區(qū)物業(yè)里的工作人員對部分出租房進行了消防安全檢查，檢查的結(jié)果顯示：群租房里存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。

　　吃過晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開電視機看蘇州新聞。突然，一條新聞映入我的眼簾，吳江某地因為煤氣罐爆炸，結(jié)果家里都燒了起來，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區(qū)里的哪些多群租房，房東把屋子用簡單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶人家。每家都在房間里燒飯睡覺，每個房間都有一個煤氣罐，要是發(fā)生火災(zāi)那一個個煤氣罐就好像一個個計時炸彈，隨時都會爆炸，想想后果不堪設(shè)想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險每時每刻都會發(fā)生。

　　第二天上午，我又看見一些叔叔阿姨在小區(qū)的'門口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽底下個個都滿頭大汗。這時我情不自禁地跑過去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起。”的大字在太陽的映照下格外醒目。真心希望小區(qū)里每個業(yè)主都能把這幾個大字牢記在心。

消防安全的作文 篇5

　　下午，大家如往常一般安靜地坐在教室里認真聽課，突然，一股刺鼻的味道撲面而來，緊接著，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學(xué)們，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，大家不要驚慌，請大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個班級里迅速跑出，沿著各個樓梯下樓，沒有人嚇得尖叫，也沒有人驚慌失措，一切都在秩序井然中進行著……

　　這熟悉的場景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負責(zé)。

　　一提到“火”，大家都對它愛恨交加。自從人類懂得使用火，火就與我們的日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖……都要用到它�；饛氐赘淖兞宋覀兊纳�活方式，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進了人類的文明與社會的進步。

　　生活離不開火，然而，“水火無情”，我們在使用火的`同時，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財產(chǎn)，所以，每個人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強消防安全意識。

　　學(xué)校里，老師們還用開講座、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。

　　就拿上星期日來說吧，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上，再倒入很多油，由于沒有提前洗好菜，時間燒長了，鍋中油燒得滾燙，油煙直冒，并自燃著火。當(dāng)時我心急如焚，該怎么辦才好？在這情急之中，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過的滅火常識，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場災(zāi)禍的發(fā)生。

　　從這件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個人都應(yīng)該共同參與到消防活動中。

　　我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握報警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。我長大后要爭當(dāng)一名光榮的消防隊員，為人民消火災(zāi)謀利益。

消防安全的作文 篇6

　　消防，這個詞人人皆知，就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學(xué)校進行的消防安全疏散演練為例吧。

　　第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災(zāi)，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災(zāi)難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災(zāi)難的能力。

　　如果災(zāi)難真的'降臨，以上幾點很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。

　　第二次演練時，學(xué)校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。

　　通過演習(xí)，我知道了遇到火災(zāi)不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。

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