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詩作文

古詩的作文

時(shí)間:2022-07-11 09:07:58 詩作文 我要投稿

【精選】古詩的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?以下是小編幫大家整理的古詩的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】古詩的作文合集六篇

古詩的作文 篇1

  今天我一回到家,就迫不及待對(duì)媽媽說:“媽咪媽咪,我們今天在學(xué)校里學(xué)了新的古詩哦!”我最喜歡的一首古詩:望天門山。我還可以背下來,天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。我對(duì)里面的“碧水東流至此回”這一句詩印象深刻,它的意思是楚江往前走時(shí),楚江撞到青山掉的石頭之后,被弄起波浪,又被返回來了。它寫的很好,因?yàn)樗屑?xì)觀察,讀了這個(gè)詩人李白寫的這首詩:望天門山,我感受如果大家也去的話,也可以自己寫一首詩哦!

古詩的作文 篇2

  對(duì)很多同學(xué)來說,古詩詞賞析和外選文言文似乎都是考試中的難點(diǎn)。但對(duì)我來說,與其說它們是“敵人”,不如說它們是未曾被我們了解的朋友,因?yàn),我愿意走進(jìn)它們,走進(jìn)那片被歷史封存的“世外桃源”。

  曾幾何時(shí),我漸漸愛上了古詩文。在父母的教導(dǎo)下,我能背誦不少古詩詞,但它們似乎一直只是文字而已。記不得從什么時(shí)候起,那些總是云里霧里、說不清道不明的玄妙文字似乎向我輕輕敞開了心扉,打開了它們那個(gè)世界的大門。雖然只是冰山一角,但我的確窺見了那一頭的美景。我開始以各種方式貪婪地?cái)U(kuò)大視野,從書籍到電視節(jié)目,一切與古詩文有關(guān)的,都會(huì)引起我的注意。

  終于,我跨入了古詩文的美妙世界。在那里,我認(rèn)識(shí)了懷才不遇的李白、憂國(guó)憂民的杜甫、壯志凌云的辛棄疾、婉約細(xì)膩的李清照……他們的每一句詩、每一闕詞,都令我癡迷,漸漸沉醉,不知?dú)w路。在那里,我領(lǐng)略了崇山峻嶺、大漠孤煙,游覽了烽火邊關(guān)、煙雨江南。漸漸地,我從對(duì)古詩文一竅不通變得能理解文意,更能讀懂詩人們的喜怒哀樂。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)將古詩文看做是自己生活中的一部分。閑來無事,走在路上,輕吟幾句詩詞,我的思緒便會(huì)飛入另一個(gè)世界里,與古人們談笑風(fēng)生?紙(chǎng)上,讀幾遍文言文,一個(gè)個(gè)故事就會(huì)像幻燈片一樣映在眼前。讀著要賞析的詩詞,詩人寫作時(shí)的畫面便無比清晰,仿佛親身經(jīng)歷一般。這,是只有我才能聽到的文字的歌。

  古詩文的世界,并非遙不可及。只要你愿意推開那扇門,它必會(huì)帶給你前所未有的美妙體驗(yàn)。

古詩的作文 篇3

  君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》

  自小我們便學(xué)習(xí)“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,而我最喜歡的一首古詩,是我無意中看到的王維《雜詩》。

  詩的大意是:您從故鄉(xiāng)來,應(yīng)該是知道故鄉(xiāng)的事情,您來的時(shí)候路過我家綺窗前,看到那株梅花開了嗎?王維寥寥幾句詩便表達(dá)出了游子在外,他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的.急切心情。雖然我還小,不懂長(zhǎng)久在外許久不見故鄉(xiāng)的心情,但是這短短的幾句激起了我的好奇心,為什么王維不問家里的父母親現(xiàn)在情況如何,不問故鄉(xiāng)有沒有什么變化,單單只問了綺窗前的梅花是否依舊還會(huì)開放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專家的解讀,我才明白這其中的深意。

  交通不發(fā)達(dá),信息難以很快傳遞的古代,在外漂泊多年的王維啊,已經(jīng)很久沒有家里人的消息了,好不容易遇見故鄉(xiāng)人,急切的想知道家里的情況,可是害怕聽到不好的消息,滿腔疑問最終化作一句“來日綺窗前,寒梅著花未”看似非常不相干的問題來給自己一個(gè)定心丸。

  普普通通的問題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情,寥寥幾句傳遞最深沉的感情,雖然簡(jiǎn)單,但這就是我最喜歡的一首古詩。

古詩的作文 篇4

  我家的餐廳,被爸爸命名為—古詩餐廳。我呢,最喜歡的美食就是這古詩餐廳里的午餐或是晚餐了,因?yàn)橛袝r(shí)是要吃“唐詩”的。

  你不明白?好,那我就給你炫耀一下吧!

  午餐或是晚餐時(shí),我們?nèi)揖凸馀R這古詩餐廳了。這時(shí)還需要很有儀式感地坐著,顯出些莊重和文雅來,有時(shí)看著又有些搞笑。這時(shí)的爸爸呢,就會(huì)拿出很有學(xué)問的樣子,還要“吭吭”兩聲,接著喊道:“上菜—上唐詩”。你說逗笑不?

  你不懂?那你接著聽聽今天中午的事兒吧。

  爸爸喊罷,不一會(huì)兒媽媽就把菜端上來了,三菜一湯。我下學(xué)回來肚子餓得咕咕叫,都快餓死了,我正迫不急待打算一口氣吃它個(gè)風(fēng)掃殘?jiān)颇,爸爸卻阻止了我。

  爸爸說:“不要那么著急,仔細(xì)看看,這是一首唐詩。你答出來了,你才能吃!

  我仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。

  我說:“這有啥難的。”

  爸爸笑笑,你真答對(duì)了,今天另有獎(jiǎng)勵(lì)。我說:“你說話算話?”爸爸說:“男子漢,一言九鼎,你爸啥時(shí)說話不算啦!卑职炙坪跤袔追值靡獾乜粗,又似乎說不清那目光的含義。

  我說:“爸爸你看,第一盤菜是兩個(gè)蛋黃扣在青蔥上,這不就是,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳嗎?”

  爸爸眨一下眼。

  我說:“第二盤是一行蛋白絲排在藍(lán)莓醬上,不就是,一行白鷺上青天嗎?”

  爸爸睜大了眼睛。

  我繼續(xù)說:“第三個(gè)是蛋白碎撒在盤子上,這不就是,窗含西嶺千秋雪嗎?這湯上呢,漂著兩個(gè)雞蛋殼,不就是,門泊東吳萬里船嗎?”

  爸爸和媽媽都為我鼓起了掌。

  這時(shí),我餓得實(shí)在不行了,迫不急待,狼吞虎咽,不一會(huì)兒那食物就一掃而光了。

  只是一直到上學(xué)的路上,我都沒有想起爸爸另外的獎(jiǎng)勵(lì)。唉,等到下次一塊吧!

古詩的作文 篇5

  四季的樣子各不相同,春天是翠綠色的,夏天是粉色的,秋天是金黃的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古詩中也有四季,我愛古詩中的四季。

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽乙宦牭竭@首古詩就知道春天來了,也就想起了那一個(gè)景象:幾個(gè)黃鸝從天空中飛過,有一行白鷺飛上了藍(lán)天,還有一叢叢小草鉆了出來!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蹦憧戳鴺湟舶l(fā)芽了,青青的真美啊!

  “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!薄靶⊥迵涡⊥,偷采白蓮回。”瞧,夏天來了。牧童騎上黃牛,哼著歌去放牛了。聽到蟬叫的聲音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回過頭來看看荷塘上的小男孩,看著新鮮的蓮蓬,都想去“竊”那些蓮蓬了。

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!薄巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!毕胂肭锾煲雇,烏鴉還在啼叫,江上的漁火還點(diǎn)著。姑蘇城外寒山寺,深夜時(shí)鐘聲傳了出來。再看一下林中的詩人,停下不走是因?yàn)閻蹢髁郑瑮魅~比二月的花還紅。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”看看大師筆下的冬天,墻角有幾枝梅花開了。冒著嚴(yán)寒開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就知道那不是雪,因?yàn)橛邪蛋档南泔h來了。

  我愛古詩中的四季。

古詩的作文 篇6

  乘一葉孤舟,重游歷史長(zhǎng)河。最攝我心魂的,依舊是那嫽人的古詩詞。

  ——題記

  抬頭,便會(huì)想到“一行白鷺上青天”;俯首,便會(huì)想到“疑是地上霜”;觀河,便會(huì)想到“一江春水向東流”;葉凋,便會(huì)想到“我言秋日勝春朝”。

  古詩詞,我喜歡。吟一首《江南好》,優(yōu)美的意境令人流連,我喜歡。唱一首《龜雖壽》,“老當(dāng)益壯”隨機(jī)浮現(xiàn)在眼前,我喜歡。哼一段《無題》,無私奉獻(xiàn),蠟燭春蠶,我喜歡。

  在我看來,白話文太過單調(diào),文言文太過枯燥。唯有古詩詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時(shí),想想杜甫那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學(xué)習(xí),我要吃透這句詩,我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過后,一覽成功的喜悅!

  從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨(dú)一無二的美。

  陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。

  夜深人靜之時(shí),我細(xì)賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛的古詩詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。

  日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠(yuǎn)。有了姽婳般的這些字眼,我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起,我的心扉不散!

  從古詩詞中,我學(xué)會(huì)了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜。既然這樣,那我就學(xué)會(huì)承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運(yùn)抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風(fēng)浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩詞教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!

  未來的航程,不會(huì)一帆風(fēng)順。我有古詩詞,我會(huì)穩(wěn)坐我的小船,為夢(mèng)而揚(yáng)帆。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,歲寒見后凋!毙〔萆写藞(jiān)強(qiáng),我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,對(duì)你,言無盡、情更是無盡!

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