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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-11 10:07:02 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板匯總五篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板匯總五篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、情況分析:

  六班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動(dòng),學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,主動(dòng)使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識(shí)常見動(dòng)植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng),喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的'事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。

  3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí);個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。

  4、挑食現(xiàn)象仍存在。

  本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個(gè)別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、工作思路:

  1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

  2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

  3、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級(jí)體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。

  4、定期召開班務(wù)會(huì),及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,創(chuàng)造性的使用新課程。

  6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動(dòng)、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。

  7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  7、妥善、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

  8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  首先,我要感謝老師的幫助,讓我踏實(shí)下來,也有了動(dòng)力。同樣也要感謝同學(xué),他的話讓我茅塞頓開。

  下面我就對我這學(xué)期簡單做一下總結(jié):

  一、教學(xué)方面。

  這學(xué)期我送走了一個(gè)畢業(yè)班,這也標(biāo)志著我初中帶了個(gè)循環(huán),在教學(xué)方面我能做到柔韌有余。我也希望盡力去創(chuàng)新,可是學(xué)生不是自己帶起來的,學(xué)生配合不好,所以也實(shí)施不到位。所以我盼著接個(gè)新班,為了新班也費(fèi)了不少心血。其實(shí)我交小學(xué)生也挺好,只不過平時(shí)教大學(xué)生教多了,大家都以為我不會(huì)教小學(xué)生,其實(shí)我也不錯(cuò)的,沒機(jī)會(huì)表現(xiàn)而已!還有高中班,可以說困難重重,我也努力了,有時(shí)候一天上5,6個(gè)小時(shí)的課,雖然學(xué)生不多,但是我也對得起自己了!

  二、流失方面

  這學(xué)期流失我比較滿意!雖然最高的達(dá)到62%。可是多數(shù)是無法挽回的,光小一中的就一下退了8個(gè),也有要退學(xué)被我挽回的!這里比較讓我高興的是得到組長的贊賞———我的`溝通能力提高了,讓我信心增加了,讓我喜歡打溝通了。(從前溝通打促:)

  三、心態(tài)方面

  我覺得心態(tài)是最重要的方面,其實(shí)我是很有責(zé)任感的,也沒有大家想像的那樣情緒化,為了目標(biāo)我也能踏實(shí)的努力去實(shí)現(xiàn),只是有時(shí)候目標(biāo)不明確,不是我做不到,而是心態(tài)沒擺正。我覺得后來我進(jìn)步很大,我也希望把心態(tài)調(diào)整好,把動(dòng)力持續(xù)下去!有開始就不晚!

  前寫日子,我覺得我很不公平,帶的班不好,待遇也不公平,有時(shí)候本來是事情上的分歧,后來卻變成了人和人的爭執(zhí),在沉淀些許后,我都想明白了。這些"不公平"都是有原因的,我本以為新班帶不上了呢,這里還是要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!所有都要自己去爭取,人和人之間也要和睦相處!

  下學(xué)期計(jì)劃:

  我對下學(xué)期的計(jì)劃很簡單:

  一、心態(tài)調(diào)整穩(wěn)定!搞好人際關(guān)系

  二、把新班帶好,做到零流失,成績高。順利送走畢業(yè)班。

  三、把工作各方面做到出色,盡量為集體著想,爭取當(dāng)上見習(xí)組長。我有這個(gè)能力,我也能作好,希望領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也好考察!這次我的目標(biāo)明確,心態(tài)端正,我一定會(huì)做好!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  職業(yè)學(xué)校的招生、就業(yè)是關(guān)系到學(xué)生前程、家庭幸福,更是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重要工作。作為主要承擔(dān)此項(xiàng)工作的學(xué)生科,本學(xué)期的工作重點(diǎn)將是一、學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)、推薦、管理等工作的社會(huì)化和信息化。二、學(xué)校的招生宣傳計(jì)劃、實(shí)施工作有效性和精細(xì)化。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,積極思考、強(qiáng)化管理、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo),注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力,并主動(dòng)服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送人才。為此制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、職業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)推薦

  本學(xué)期已有信息技術(shù)91人及汽修70人、國際商務(wù)60人、旅游專業(yè):20人,烹飪專業(yè):40人,酒店郵輪:40人,會(huì)展影視:20人共341人在實(shí)習(xí)狀態(tài)。

  6月份酒店40、烹飪42、汽修三個(gè)班91名學(xué)生將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,具體工作如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生職業(yè)指導(dǎo),充分利用社會(huì)資源。

  1.本學(xué)期擬按專業(yè)邀請用人單位的資深人力資源管理者來校做企業(yè)文化及企業(yè)對員工要求的宣講。使我校的職業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)相匹配,更具有針對性。

  2.利用好職教集團(tuán)和校企合作單位的優(yōu)勢,爭取能利用社會(huì)考察的機(jī)會(huì)進(jìn)行就業(yè)崗位零距離實(shí)踐。給學(xué)生提供更多的了解職業(yè)的機(jī)會(huì)。

  3.整合全校資源,為組建優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)打好基礎(chǔ)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)單位落實(shí),織好校內(nèi)校外信息網(wǎng)。

  加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,建立一支與市場溝通的信息隊(duì)伍,做好學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作:加強(qiáng)與勞動(dòng)力市場的聯(lián)系、與用人單位的溝通。盡最大努力使每位學(xué)生在不景氣的就業(yè)市場找到一席之地。

 。ㄈ┳ズ脤(shí)習(xí)管理,過程管理適應(yīng)需求。

  1.抓好實(shí)習(xí)班的班主任隊(duì)伍的建設(shè),定期的考核和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)班主任隊(duì)伍的管理。

  2.加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理及返校工作,利用返校對學(xué)生情況進(jìn)行排摸,有問題及時(shí)解決。

 。ㄋ模┊厴I(yè)生就業(yè)公示,增強(qiáng)社會(huì)競爭力。

  按市教委要求,九月底前做好實(shí)習(xí)生就業(yè)去向的網(wǎng)上公示,并積極準(zhǔn)備迎接教委的公示抽查。同時(shí)每月做好實(shí)習(xí)生安排情況的網(wǎng)上上報(bào)。因此學(xué)生科擬利用好這個(gè)機(jī)會(huì)將學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位由量的積累轉(zhuǎn)向就業(yè)單位質(zhì)的提升。

  (五)落實(shí)上海市學(xué)生事務(wù)中心的“職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)特色項(xiàng)目”即“上海市現(xiàn)代職校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)信息云建設(shè)”項(xiàng)目。做好組織策劃工作。

 。┴(fù)責(zé)落實(shí)好畢業(yè)工作的組織、畢業(yè)生材料的轉(zhuǎn)接,以及所有在校生的學(xué)籍管理。

  (七)加強(qiáng)校企聯(lián)系,進(jìn)一步推進(jìn)校企合作項(xiàng)目

  對于已有的合作企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通,進(jìn)一步與晨訊公司、統(tǒng)一、玄海等企業(yè)開展校企合作,走出去,請進(jìn)來,讓我們的學(xué)生了解公司,讓公司方了解學(xué)校和在校的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)更貼近企業(yè)需求。

  二、20xx年招生工作

  (一)招生形勢和我校工作理念

  20xx年本市高中階段生源仍將維持在8萬以內(nèi)。學(xué)校地處長寧中心城區(qū),人口導(dǎo)出,生源更是直線下降。面對如此嚴(yán)峻的招生形勢,我們一定要以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、與時(shí)俱進(jìn)的工作思路、扎實(shí)有效的工作措施,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,齊心協(xié)力做好招生工作。反思11年招生工作的得失,未雨綢繆,我們擬從以下幾方面努力:

  1、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)

 。1)建立一支由分管副校長和三位招辦主任及一名專職招生人員為主的招生工作中心團(tuán)隊(duì),在做好立足本區(qū)初中學(xué)校招生宣傳工作的前提下加大對周邊區(qū)縣初中學(xué)校的宣傳深度和力度,提高招生宣傳的專業(yè)性和實(shí)效性。

 。2)對二級(jí)宣傳隊(duì)伍,分層采取集中和個(gè)別相結(jié)合的方式多次培訓(xùn),以加深我校宣傳人員對招生政策和全校各專業(yè)的了解。

  2、招生類別和范圍

 。1)類別:滬藉生源、非滬藉生源(農(nóng)民工同住子女、成人中職、對口支援、外來外去)

 。2)范圍:(a)繼續(xù)本市生源全市19個(gè)區(qū)縣招生,防止生源的流失。

 。3)農(nóng)民工同住子女:全市招生;成人中職:全國;對口支援:普洱、夷陵;外來外去:昆明、大理鶴慶、四川等

  3、招生宣傳:

 。1)開展各層面的招生信息發(fā)布會(huì)。

 。2)今年加大對于其他區(qū)縣初中校的招生宣傳,挖掘本校教師資源提供信息由專職老師定期走訪宣傳,招生結(jié)束按業(yè)績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)同齡人宣傳模式去年取得較好的效果,今年繼續(xù)沿用。由團(tuán)委與德育處配合學(xué)生回母校感恩活動(dòng)。同時(shí),學(xué)生會(huì)組織干部以學(xué)校為原點(diǎn),按交通線路發(fā)射到外區(qū)初中進(jìn)行招生宣傳。

 。4)農(nóng)民工同住子女的宣傳繼續(xù)去年的方式。及時(shí)修改宣傳資料。借助相關(guān)政策加大招生力度。如:目前試點(diǎn)的農(nóng)民工同住子女可以參加高職高專的自主招生考試。

 。5)加大對外省市的招生力度。

 。6)廣告投放更具針對性,主要投放在初三學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志上以及部分學(xué)校參與的'打包宣傳,優(yōu)勢在于是通過各區(qū)縣招辦發(fā)到每個(gè)初三學(xué)生手中。

  如前兩年宣傳取得較好效果的媒體:《中學(xué)生報(bào)》、《青年報(bào)》、聯(lián)合打包中的特制光盤(多所學(xué)校參與)、東方明珠移動(dòng)電視等,最主要的是各區(qū)縣的招生指南及上海市教育考試院(網(wǎng)站和升學(xué)指南)。

 。7)繼續(xù)做好教育博覽會(huì)參展工作。

 。8)利用好初中升學(xué)體育測試這一平臺(tái)做好宣傳工作。

  (9)更新招生簡章,的用于張貼的海報(bào)和發(fā)到學(xué)生手上的小冊子。

 。10)制作學(xué)生喜聞樂見的宣傳小禮品加大對學(xué)校形象的宣傳。

 。ǘ┫M玫街С郑

  1、繼續(xù)多方努力爭取得到上級(jí)主管部門(長寧區(qū)教育局)的支持。扎實(shí)推進(jìn)本區(qū)初中畢業(yè)生(包括本市和非滬藉學(xué)生)的招生工作。希望能由教育局召開專題招生工作會(huì)議、落實(shí)本區(qū)招生指標(biāo),尤其是非滬藉生源。

  2、加強(qiáng)與市和各區(qū)縣招辦的聯(lián)系尤其是郊縣招辦的聯(lián)系。

  3、希望組織一個(gè)專業(yè)的廣告設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),使我校的招生宣傳更專業(yè)更具統(tǒng)一性,充分體現(xiàn)現(xiàn)代職校的文化內(nèi)涵。

  4、提高部分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)。

  5、繼續(xù)推進(jìn)用一個(gè)代碼招生的試點(diǎn)工作

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,認(rèn)真做好自己的本職工作,把精力花在平時(shí),既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)效率。爭取讓每位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,真正愛上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

  二、工作目標(biāo):

  用“活力課堂”理念推進(jìn)教師教學(xué)工作的自律、反思和主動(dòng)實(shí)踐,好課優(yōu)良率達(dá)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化要求70%以上;學(xué)生各種技能達(dá)標(biāo)率98%以上。

  強(qiáng)化教師“教學(xué)五認(rèn)真”師德素養(yǎng)引導(dǎo),處理好“教學(xué)質(zhì)量提升”與“五嚴(yán)規(guī)定”之間的關(guān)系。

  師生一切活動(dòng)要以“孩子的學(xué)習(xí)”為中心,服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”。

  三、具休工作安排:

  二月份

  1、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

  2、暑假作業(yè)評(píng)講反饋。

  3、第一次集備:乘法口訣。

  4、進(jìn)行第一單元測試,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  三月份

  1、組織第一次教學(xué)五認(rèn)真檢查。

  2、第二次集備研討活動(dòng)。

  3、進(jìn)行第二、三單元測試,分析學(xué)習(xí)情況。

  4、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)節(jié)活動(dòng),按要求開展活力課堂研究活動(dòng),加強(qiáng)教研組建設(shè)。

  四月份

  1、進(jìn)行期中考試,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀作業(yè)交流。

  2、第三次集備研討活動(dòng)(組內(nèi)研討)。

  3、進(jìn)行四、五單元測試,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  五月份

  1、第四次集備研討(一課三磨)。

  2、進(jìn)行六、七單元測試。

  六月份

  1、制定期末學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、組織期末復(fù)習(xí)考試。

  3、進(jìn)行學(xué)期末教研組工作總結(jié),反思一學(xué)期來教學(xué)工作的得失,寫好教研組工作總結(jié)。

  上研討課具體安排:

  每位老師上一節(jié)研討課,平時(shí)學(xué)校安排的隨堂聽課同組老師全員參與,積極研討,互相學(xué)習(xí)長處,共同提高。

  四、教學(xué)措施:

  1、充分利用電教設(shè)施教學(xué),激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣;

  2、以學(xué)生為主體,盡可能讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手;

  3、課堂教學(xué)時(shí)把握重難點(diǎn),采用多種方法教學(xué);

  4、作業(yè)適量,盡可能在課堂上完成;

  5、及時(shí)反饋學(xué)生知識(shí)掌握情況,耐心補(bǔ)差。

  五、作業(yè)類型:

  數(shù)學(xué)練習(xí)冊、數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題、作業(yè)本

  六、作業(yè)要求:

  (1)統(tǒng)一用鉛筆書寫。

  (2)統(tǒng)一格式要求:

  要求:學(xué)生書寫工整,教師及時(shí)批改,要求學(xué)生在原題上及時(shí)訂正到位,教師及時(shí)把“×”改成“√”。批改時(shí)教師應(yīng)注意分層給予適當(dāng)?shù)募?lì)措施。

  《每日數(shù)學(xué)》可以根據(jù)本班情況適當(dāng)選做,達(dá)到高效減負(fù)。

  單元測試卷用《每日數(shù)學(xué)》附送的考卷,跟隨教學(xué)進(jìn)度測試,不再另出考卷。期末統(tǒng)一考試。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  時(shí)間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了20xx年。在新的學(xué)期,為了有序開展班級(jí)工作,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造特色班級(jí),我制定我們班級(jí)在這一個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指針,堅(jiān)持立德樹人,關(guān)注學(xué)生的生命成長,以奉獻(xiàn)、愛國、感恩、理想、儒雅、責(zé)任為核心價(jià)值觀,從學(xué)生的儀表、兩操、坐姿等行為習(xí)慣入手,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造性的開展工作,締造溫暖、激情的教室。為學(xué)生的成長奠基。

  二、班情分析:

  我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的'班級(jí),一共有學(xué)生52人。在學(xué)習(xí)等常規(guī)管理方面走在前列。由于學(xué)生素質(zhì)不同,所以有些學(xué)生不能自覺遵守紀(jì)律,自習(xí)課有說小話的現(xiàn)象,沒有良好的講究、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,特別是教室衛(wèi)生的到掃和保持。部分學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,班級(jí)中也有不少學(xué)生自制力差,學(xué)習(xí)不善總結(jié),沒有自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。

  三、工作目標(biāo):

  1、以活動(dòng)課、主題班會(huì)課為載體,以學(xué)生的“健康人格教育”為重點(diǎn),初步形成班級(jí)德育教育系列化體系。

  2、繼續(xù)開展“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”、“家長進(jìn)課堂”等活動(dòng),形成教育多層面的教育同盟,發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與作用。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┓e極組織和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng),促學(xué)生健康人格,形成班級(jí)德育教育體系。

  1、參與德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦比賽,以德樹人,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

  2、組建小組,培養(yǎng)學(xué)生包容、合作的品德。

  3、開好班委會(huì)、小組長會(huì)、家長會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)等各層次會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)情、班情、教情,及時(shí)矯正自己,發(fā)展自己。

  五,班級(jí)工作:

  一:德育工作

  1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

  二:安全工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

  三:家長工作

  1、定期召開一次家長會(huì),讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

  2、每月一次家園欄地宣傳。

  3、對插班幼兒與家長多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。

  4、在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。

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