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暑期社會實踐動員會策劃書

時間:2024-06-19 19:15:06 思穎 策劃書大全 我要投稿
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暑期社會實踐動員會策劃書(通用11篇)

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的暑期社會實踐動員會策劃書,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐動員會策劃書(通用11篇)

  暑期社會實踐動員會策劃書 1

  為了全面落實大學生社會實踐活動的有關文件精神,以此契機,積極開展“踏實實踐跟黨走 攜手同心促和諧”為主題的暑假社會實踐教育活動,引導廣大青年學生了解黨、熱愛黨、擁護黨,激勵在校學生發(fā)揚光榮傳統(tǒng),解放思想、與時俱進、激發(fā)學生工作積極性及學習熱情,使廣大團員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合自身的專業(yè)特點,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的暑假,經(jīng)研究決定開展20xx年學生暑假社會實踐活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動實踐主題:

  踏實實踐跟黨走 攜手同心促和諧

  二、活動實踐報告內(nèi)容:

  1.十七屆六中全會會議精神

  2.結(jié)合土木與交通專業(yè)淺談就業(yè)形勢

  三、實踐活動目的

 。ㄒ唬┻M一步規(guī)范暑假社會實踐的組織和管理機制,形成以暑、暑假社會實踐帶動日常社會實踐的形式,為學生社會實踐活動常態(tài)化打下基礎。

 。ǘ├^續(xù)加強基地建設,并將其與學生的專業(yè)實習、就業(yè)見習等社會實踐項目配合起來,積極探索社會實踐的長效機制。

 。ㄈ┦20xx級新生初步體驗社會實踐,使學生們積累經(jīng)驗,為參與20xx年暑期社會實踐做好鋪墊。

  四、指導思想

  積極發(fā)揮青年學生在服務共建和諧社會中的作用,堅持“辦實事、受教育、長才干、做貢獻”的`原則,通過豐富生動的社會實踐活動,促進青年學生不斷提高自身的綜合素質(zhì),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,充分發(fā)揮學生的自身優(yōu)勢,弘揚科學發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會做貢獻。

  五、組織形式

  20xx年的暑假實踐活動以個人分散實踐為主,全院學生依托居住地環(huán)境條件開展社會實踐,充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源,深入基層,關注民生,利用所學專業(yè)知識、技能服務于家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化等方面的建設,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。在進行實踐活動的同時力求建立社會實踐基地,做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果,成果以調(diào)查報告為主。

  六、參與人員:

  20xx級全體學生

  七、調(diào)查報告的要求:

  1、題目自擬;

  2、字數(shù)要求1500字以上;

  3、A4紙手寫,字跡工整,每一頁上方5厘米為裝訂線,裝訂線內(nèi)寫姓名、學號和班級,裝訂線外寫正文內(nèi)容;

  4、報告內(nèi)不允許出現(xiàn)自己的名字,如有出現(xiàn)者將社會實踐成績降低一檔;

  5、允許到網(wǎng)上查找參考資料,但不允許大面積抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其本次社會實踐成績;

  6、各班團支書負責將本次活動方案傳達落實,開學后本班先自行檢查,不符合要求者要重寫;

  7、開學一周后的周一將調(diào)查報告上交到團委辦公室,逾期全班的社會實踐成績均降低一檔;

  8、上交報告的同時每班推薦一名評卷的學生,由普通同學對社會實踐進行評定打分,以做到公正公開;

  9、到企業(yè)或單位進行調(diào)查后,可請相關單位給予證明材料,有單位出據(jù)的證明材料,在給成績時,適當給與加分。

  暑期社會實踐動員會策劃書 2

  一、指導思想

  20xx年暑假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關懷社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,和提高學生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定了本次暑假社會實踐活動方案。

  二、活動宣傳發(fā)動

  1、在1月14(周五)的`班主任會議上布置暑假社會實踐任務,請班主任抽工夫組織全班同學認真學習活動方案,并指導貫徹。

  2、各班班主任在1月17日確定暑假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。

  三、活動組織施行

  1、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)

  2、必須完成的實踐活動:

 。1)“小報”展示活動(手抄報的形式)

  每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

  (2)“公益之星”評比活動(必須要有數(shù)碼照片)

  社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。

 。3)“小記者、輯”評比活動(必須要有稿件)

  長沙市教育局與xx晨報社,強強聯(lián)手,共同出版《xx少年報》報紙由中小學生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、輯”的選送推薦工作,請同學們用自己的眼來觀察社會,用自己的筆記下小故事,積極參加這項選送活動。

  暑期社會實踐動員會策劃書 3

  暑假將至,為引導我校學生在暑期社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻,過一個充實而有意義的假期,結(jié)合上級有關文件精神,茲決定在全校開展“實踐煉青春 青春促和諧”為主題的暑假社會實踐活動。方案如下:

  一、活動主題:

  實踐煉青春 青春促和諧

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展實踐調(diào)研活動——寫一份調(diào)查報告

  在暑假期間同學們應盡可能地關注社會,深入社會,切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要,進行獻計獻策、實踐實習等活動,把學校學到的知識與實踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會進步、共建和諧社會獻計獻策。(調(diào)研主題可參考下面附文)

 。ǘ╅_展“傳遞微笑服務社會”志愿者活動

  要求全校同學以班團支部或個人為單位,以“就近就便”為原則,走進社區(qū)、街道、敬老院、福利院、圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動。期初各團支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團委。

 。ㄈ╅_展“讀好書”活動

  青年學生要充分利用假期讀好書,抒寫讀書感想,陶冶情操。開學初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽,希望同學們在假期多做準備。

  說明:開學初各團支部將暑期社會實踐成果材料統(tǒng)一上交團委辦公室,團委將對個人與支部進行評比表彰。

  社會調(diào)研參考主題:

  1、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。

  2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究。

  3、民營企業(yè)中業(yè)主和雇員關系問題的.案例研究。

  4、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。

  5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。

  6、新型社區(qū)管理和服務體制的典型調(diào)查。

  7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。

  8、當代職高生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。

  9、網(wǎng)絡發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查。

  暑期社會實踐動員會策劃書 4

  一、活動目的

  為了讓幼兒開闊眼界、更新對學習的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進學生主動與老師交流,感受工廠的先進技術和積極向上的精神風貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

  為確保實踐活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實踐活動安全預案如下:

  二、活動時間

  上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負責老師指揮中午12:00集合上車返園。

  三、活動地點:

  xxx有限公司

  四、人員安排:

  1、學校社會實踐安全領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、活動當天人員安排

  總指揮:

  五、活動要求及安全措施

  1、在實踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全記在心中。實踐活動當天,學生到校后各年級以班級為單位進一步加強關于實踐活動安全知識教育及再次強調(diào)實踐活動注意事項。

  2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進;路途中要求學生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學生乘坐車輛由學校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負責學生路途的'安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動安全,不玩水上項目,教育學生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

  6、要及時清點學生人數(shù),防止丟失學生。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議學生穿旅游鞋或運動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機等貴重物品。

  3、每班自帶1——2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

  暑期社會實踐動員會策劃書 5

  一、指導思想

  本次活動堅持以走出校園、走向社會為方向,引導學生關心社會生活,關注社會問題,接觸社會、了解社會,在活動中經(jīng)風雨、見世面、長才干、增責任,增進生存體驗,注重培養(yǎng)學生學會做人,學會辦事,使學生逐步學會用眼睛去觀察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng)造、用語言去表達,在實踐中鍛煉和提高同學們的道德品質(zhì)和認知能力。

  二、基本原則

  1、堅持以人為本原則,注重學生參與的主體性,處處體現(xiàn)其主體地位,保障學生在活動中的.主體角色;

  2、堅持公平誠信原則,誠實守信,公平交易,塑造學生健康的心理素質(zhì);

  3、堅持靈活多樣原則,就近方便,點面結(jié)合,保障活動參與的廣泛性;

  4、堅持自愿平等原則,保障每個學生的參與權(quán)利;

  5、堅持安全第一原則,保障學生的身心健康。

  三、參加人員范圍

  本次活動參加者為本班自愿報名參加的學生。

  四、活動載體

 。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容

  統(tǒng)一購買春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設點或采用逐個門店“送!狈绞介_展銷售活動。

 。ǘ﹨⑴c方式

  凡是參與的學生繳納一定的資金獲得參與身份,并享有收益權(quán);如不愿親自參加銷售活動,也可以以資金入股的方式獲得收益。

 。ㄈ┗顒拥攸c

  市人民路(具體地點另行通知)。

  20xx年2月12日至14日。

  五、角色設置

  本次活動設置經(jīng)理一名,負責全面工作;會計一名,負責記帳;出納一名,負責現(xiàn)金收支;保管三名,負責看管和清點物品;銷售人員若干,負責對外推銷商品。

  六、要求

 。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動的學生要聽從統(tǒng)一指揮,服從角色安排,不得挑肥揀瘦。

 。ǘ┕ぷ髌陂g不得隨意走動,擅自離開工作崗位,如確實有特殊情況需要離開的,必須經(jīng)老師批準。

 。ㄈ└鶕(jù)活動人員參與狀況,實行輪流負責制,定期調(diào)換工作崗位,實現(xiàn)角色輪換。

 。ㄋ模﹨⑴c學生必須經(jīng)家長同意,并承諾在學生參與活動時保持通信暢通。

  七、收益安排

  本次活動結(jié)束后,在不賠錢的情況下,本金退還給學生本人,收益平均分配;如果經(jīng)營狀況不佳,損失平均承擔。

  暑期社會實踐動員會策劃書 6

  暑假是大學生接觸和了解社會的最佳時間。為使學生健康成長,培養(yǎng)和提高實踐能力和就業(yè)能力,今年的“感知就業(yè)”暑期社會實踐活動以與我校畢業(yè)生就業(yè)密切相關的研究主題為出發(fā)點,注重針對性和實用性,帶動中高年級學生深入社會,感知就業(yè)。

  一、實踐的對象

  以本科二年級和三年級學生為主。

  二、研究項目

  (1)申報研究項目:

  1.浙江省各地區(qū)參加衛(wèi)生系統(tǒng)招聘的醫(yī)學畢業(yè)生應試水平及提高對策研究;

  2.計算機專業(yè)畢業(yè)生回訪研究。

  3.浙江省大學生就業(yè)前景調(diào)查與分析。

  4.浙江省大學生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)調(diào)查研究。

  5.杭州大學生創(chuàng)業(yè)園調(diào)查研究。

  6.“中草藥栽培與鑒定”市場需求研究

  7.醫(yī)藥企業(yè)人才需求與我校相關專業(yè)人才培養(yǎng)契合度的調(diào)查。

  8.大學生“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查與分析。

  (2)聲明通知:

  1.每個研究項目都是面向全校學生招募的。項目組負責人所在學院團委負責審核上報上述研究項目,填寫20xx“感知就業(yè)”研究團隊申請表,并于6月x日前將研究實施方案附在就業(yè)指導中心,6月x日前確定每個項目的研究團隊,最終為每個項目確定一個實踐團隊開展研究。

  2.研究團隊確定后,就業(yè)指導中心為每個團隊提供xx元的啟動資金,并根據(jù)實踐后的'研究成果給予一定的獎勵。

  3.按照原來的實踐安排,各學院團委還可以向就業(yè)指導中心添加感知就業(yè)主題相近的研究課題,就業(yè)指導中心確認后給予相應的經(jīng)費支持。

  三、就業(yè)體驗實踐

  學生暑期實習計劃和職業(yè)經(jīng)歷:

  一是鼓勵學生通過實習招聘、網(wǎng)絡招聘等方式積極獲取暑期就業(yè)實習機會,通過就業(yè)實習寫出自己的經(jīng)歷;

  二是鼓勵學生個人暑假走訪3-5家與本專業(yè)相關的家庭單位,完成三項任務:

  a、了解未來兩到三年企業(yè)對我校各專業(yè)畢業(yè)生的需求并帶回企業(yè)宣傳資料;

  b、面試企業(yè)領導,了解用人單位對畢業(yè)生的要求;

  c .對企業(yè)的老員工、骨干人員、新大學生進行訪談,了解不同年齡段對職業(yè)的看法和職業(yè)選擇的不同經(jīng)歷,以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  實習結(jié)束后寫實習報告。介紹信由各學院出具。

  四、實踐總結(jié)

  “感知就業(yè)”暑期社會實踐結(jié)束后,各調(diào)研項目實踐小組將提交調(diào)研報告(包括所有第一手數(shù)據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、典型案例等。)到就業(yè)指導中心,報告應內(nèi)容充實、數(shù)據(jù)真實、針對性強、實用性強。同時參加團委暑期優(yōu)秀社會實踐團隊評選,評選優(yōu)秀調(diào)研報告。體驗就業(yè)實習的同學要上交面試筆記、實習日記、經(jīng)歷和企業(yè)原始資料(包括企業(yè)宣傳冊、光盤等宣傳資料)等材料。

  暑期社會實踐動員會策劃書 7

  一、指導思想

  “學校教育”不是培養(yǎng)學生的唯一途徑,F(xiàn)代教育強調(diào)多向度、多融合。為緊跟德育主流,落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,給學生課余健康成長空間,提高學生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設做出自己的貢獻,促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更加緊密的合作。

  二、活動主題:

  消防連接你我他。

  三、活動目標

  1.增強學生的社會實踐意識。

  2.培養(yǎng)學生的工作習慣。

  3.增強學生的防火意識。

  四、活動的具體步驟

  1.活動準備:

  (1)社區(qū)民警準備一張消防知識的幻燈片。

  (2)組織學生參觀消防隊,與消防隊聯(lián)系并商定參觀時間。

  (3)設計“參與社區(qū)建設,做社區(qū)小業(yè)主”問卷。

  2.活動實施(三天)

  第一天:

  1.介紹本次社會實踐的`主題、內(nèi)容和具體安排。

  2.社區(qū)民警會進行消防知識和簡單應急自救方法的講座。

  3.發(fā)放“參與社區(qū)建設,做社區(qū)小主人”問卷,并要求在活動結(jié)束時交回。

  4.拜訪消防隊。

  第二天:物管站的工作人員負責分組,組織學生檢查清理樓道和地下室,里面散落著易燃易爆物品。

  第三天:討論

  1.談談這次社會實踐的體會。

  2.你對這個社區(qū)社會實踐活動的組織形式有什么看法?你認為暑假社會實踐活動以什么樣的形式比較好?

  五、活動評估

  1.給活動過程中表現(xiàn)突出的同學以表揚,給表現(xiàn)不足的同學以希望。

  2.發(fā)放簽名蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。

  暑期社會實踐動員會策劃書 8

  為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院學生與中學母校的聯(lián)系,讓更多的高中師生了解我們的辦學特色、專業(yè)設置和辦學條件,展示我們學生良好的精神面貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假訪母!鄙鐣䦟嵺`活動,F(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年7月x日至8月30日(暑假期間)

  二、活動目的

  組織優(yōu)秀學生訪問高中母校開展交流會、報告會或其他形式的'活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享自己對大學、專業(yè)的認識,開展學習經(jīng)驗交流,介紹我院相關情況等。,從而幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提高我院的生源質(zhì)量;顒舆^程中,需要記錄經(jīng)歷的點點滴滴(拍照、攝影、寫作等。)并寫一篇簡短的新聞稿。

  三、招聘對象和要求

  1.我院20xx級學生可自愿報名。學生和學習成績優(yōu)秀者優(yōu)先;

  2.熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。

  四、活動安排

  1.報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,在報名截止日期前交到學院招生就業(yè)處朱老師手中。

  2.準備階段(20xx年7月2日):組織成功學員進行相關培訓,發(fā)放各類資料。

  3.實施階段(20xx年暑假):在各地開展社會實踐活動。

  4.總結(jié)階段(20xx年9月):參賽學生將總結(jié)材料交到學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結(jié)會,對本次活動進行總結(jié)。

  五、評估和獎勵

  學院就業(yè)辦和團委將對本暑假期間母校和參賽學生的社會實踐活動總結(jié)材料進行考核和評選。

  1.表彰和獎勵在這次社會實踐中做出突出成績的個人。

  2.本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將根據(jù)學院的相關規(guī)定計算學生的實踐時間。

  六、聯(lián)系人和電話號碼

  聯(lián)系人:xx

  電話:xx

  暑期社會實踐動員會策劃書 9

  一、實踐宗旨

  發(fā)揮專業(yè)特長,服務社會,提大學生自身素養(yǎng)。

  二、活動背景和意義

  “艱辛如人生,實踐長才干”,作為一名大學生,我們最終要走入社會,融入社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。時至六月,又一批的大學生們即將離開學校走向社會,開始他們的工作歷程。為提前踏入社會預知社會熟知社會,學會做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進步,學會些課本中學不到的知識,日后踏入社會做出良好的基甸,我們結(jié)合了自身專業(yè)的特點,選擇了園林公司來完成這次的社會實踐。通過這次實踐,我們將對園林公司有進一步的了解,同時發(fā)現(xiàn)我們自身的興趣所在,提高我們的專業(yè)文化知識,為以后的前進道路奠定一個良好的基礎。

  三、實踐階段安排

  (1)活動地點:園林公司

 。2)前期準備:20xx年7月1日——20xx年7月10日小組成員已在大學階段學習了《園林設計初步》、《園林工程制圖》等專業(yè)理論課,對園林的相關知識有了一定的了解,完成了有關園林建設工程,園林設計等相關課程的學習,并具有一定的社會調(diào)查能力和吃苦耐勞的精神。小組成員通過查閱相關資料,對園林公司有了一定的了解,并結(jié)合自身特點,對各個部門進行了深入的探討和了解。具體準備情況如下:

  1、分工明確,強化責任意識。建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

  2、聯(lián)系公司及資料收集。在老師的幫助下,積極聯(lián)系相關園林企業(yè),同時在學校收集相關資料,充分了解園林公司的一些基本情況和人員要求;

  3、有備無患,確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備,包括服裝、藥品、避暑用品等,并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預案工作。

  4、經(jīng)費預算,落實經(jīng)費來源。

 。3)實踐準備及安排

 。ㄒ唬┗顒訙蕚洌

  1、實踐準備:先派人員到考察地點實際考察情況,弄清各個目的地的方位,回來后排出具體行程。

  2、理論準備:搜集整理有關的實習課題及相關資料文獻,并學習考察方法,工作報告的寫法,通過相關老師和運用專業(yè)知識充實理論基礎。

 。ǘ┤藛T安排:

  本活動隊伍設立總隊長一名,其他人員分別負責其他工作。

  總隊長:負責本次活動的組織和執(zhí)行,協(xié)調(diào)隊伍的工作有序進行,保證圓滿完成任務。

  其他人員負責文件的整理、傳達和通知相關事項,協(xié)調(diào)各組之間的工作。同時每個人都要參與其中,為本次活動做好相關紀錄并拍下相關圖片供活動結(jié)束后的成果展示使用和組員留念。

 。4)活動開展20xx年7月12日——20xx年7月22日

  1.7月12日:上午,出發(fā)抵達目的地,與相關人員進行溝通,熟悉周邊環(huán)境。晚上,召開會議,交代次日的任務及安全問題。7月13日——7月20日:進行為期一個星期的園林公司實踐。

  7月21日:整理相關資料。

  7月22日暑期社會實踐結(jié)束。

  2.活動內(nèi)容

  實地進行學習,與園林相關專業(yè)人員探討交流

  組討論形式,結(jié)合多方面探討,得出思考結(jié)論。

  活動過程中,不斷豐富完善自我,整理相關資料,總結(jié)心得。

  四、成果總結(jié):

  1、團隊日志活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,并對次日的活動做好安排。

  2、個人感悟每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

  3、調(diào)研報告將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查等進行匯集整理,完成實踐報告。

  4、社會影響:匯總各媒體新聞報道。

  五、活動預期效果:

  此次活動結(jié)合學生自身、結(jié)合學生所在地域、緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動,引導青年學生在社會實踐中,提高對社會的認識,不斷增強專業(yè)的深化意識,加強了學生們專業(yè)知識的學習和提高,同時服務社會,了解社會,了解自身行業(yè)所需的人才,為將來就業(yè)打下堅實的.基礎,也為同學提供一個可供參考的實例。

  六、實踐注意事項:

  1、遵守組織紀律,按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的,積極主動配合工作需求

  2、活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動

  3、遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退

  4、隊員要顧全大局,以團隊為重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協(xié)助,團結(jié)一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決

  5、在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔,合乎大學生的衣著標準,不損害當代大學生的良好形象

  6、隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見,虛心向群眾學習

  7、隊員時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助

  8、隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服

  10、保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)

  11、所有實踐隊員必須端正工作態(tài)度,樹立當代大學生應有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度,不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告,嚴重警告,勒令離隊的處罰;被處勒令離隊的同學取消參加實踐的一切評優(yōu)資格

  暑期社會實踐動員會策劃書 10

  一、活動目的

  社會實踐是大學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,對于加強大學生思想道德修養(yǎng),了解國情、社情、民情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力都具有十分重要的意義,同時社會實踐服務于廣大青年成長、成才的需要,使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主,在實踐活動的組織過程中應當注重傳承實用型高校特色和延安精神。

  二、前期宣傳

  團委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作,宣傳內(nèi)容主要包括社會實踐的意義、時間安排、報名方式等。各院團總支可根據(jù)實際情況進行社會實踐的宣傳工作。

  三、組建團隊

  xx理工大學珠海學院正式注冊且已在學校購買保險的學生均可報名參加社會實踐活動。每個參加暑期社會實踐的團隊至少要由五人組成,須有教師進行專業(yè)指導。

  四、報名選拔

  院級團隊:各學院團總支對本學院報名團隊進行報名登記,并選拔出學院推薦團隊1支。學院團隊須結(jié)合本年度暑期社會實踐重點方向且具有鮮明的本學院學科特色,經(jīng)評審通過后可獲得暑期實踐評校內(nèi)優(yōu)級及省級評選推優(yōu)資格。

  校級團隊:校團委對除學院推薦團隊外其他報名團隊進行報名登記,并通過答辯選拔產(chǎn)生最終的'6支校級重點團隊,給予資金支持及相應評優(yōu)資格。

  五、校級重點團隊調(diào)研實踐方向:

  1、應屆生當前就業(yè)形勢與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。

  2、“關愛留守兒童”———公益我先行志愿服務。

  3、地區(qū)(非)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承。

  4、新農(nóng)村建設成果的調(diào)研與展示。

  5、增強環(huán)保意識,倡導低碳生活。

  六、申報立項

  各學院推薦團隊認真填寫《xxx理工大學xx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并上交至各專業(yè)學院團總支。6月5日前各專業(yè)學院團總支將《xxx理工大學xx學院學生暑期社會實踐團隊立項登記表》匯總整理,上報至校團委,電子版發(fā)至,郵件命名:20xx暑期社會實踐+領隊姓名+聯(lián)系方式(長短號)。

  各校級申報團隊認真填寫《xxx理工大學xx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱:

  七、審批立項

  6月中旬團委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會,對校級申請立項的團隊予以審批,最終確定本次暑期社會實踐團隊名單。

  八、實踐培訓

  6月中旬,團委召開實踐活動培訓課程,下發(fā)有關材料,明確注意事項。

  九、領取物資

  出發(fā)前,各團隊到團委領取前期實踐活動資金和有關物品(如旗幟等)。

  十、開展實踐

  各團隊根據(jù)計劃開展社會實踐活動。

  十一、總結(jié)工作

  開學后一周內(nèi)各團隊上交實踐材料。需上交的材料有:

  1、團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);

  2、團隊總結(jié)報告一份;

  3、團隊實際參加人員名單;

  4、團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人一份);

  5、制作實踐成果PPT;

  6、代表性活動圖片及視頻;

  7、當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道、當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

  8、與合作單位共享調(diào)研成果,及接收單位評語;

  9、實踐賬目清單及發(fā)票。

  十二、費用報銷

  清算所花費用,整理好發(fā)票,填寫報賬清單,交至團委實踐部核實并計算最終資助金額,得到通知后到團委實踐部報銷。

  十三、評獎表彰

  團委將根據(jù)各團隊實踐情況,對團隊及個人評獎,召開表彰大會,總結(jié)匯編有關材料。

  暑期社會實踐動員會策劃書 11

  一、前言

  目前,公交乘車安全和顧客身心安全問題受到社會的廣泛關注。對于一個城市來說,經(jīng)濟的發(fā)展必然離不開城市的文明程度,而上車排隊問題、公交衛(wèi)生問題成了好多人評判一個城市文明的標準。一個城市的文明程度越來越和公民的綜合素質(zhì)和城市的潔凈程度有關系!敖ㄔO經(jīng)濟強省,建設和諧河北”更是離不開城市文明的發(fā)展。

  南焦客運站是石家莊公交站的重要樞紐,每天不僅有很多市民要從那兒經(jīng)過,更有很多外地乘客路經(jīng)此地,于是南焦客運站就成了石家莊城市文明指數(shù)的重要參考地。南焦客運站正在創(chuàng)建文明單位,我們每一個人都應該為此盡自己的努力。

  二、實踐主題和內(nèi)容

  主題:美化城市公交,傳播城市文明

  內(nèi)容:

 。1)幫公交公司擦拭公交站牌;

 。2)維持乘客上車秩序;

 。3)給外地乘客指引道路;

 。4)打掃南焦客運站候車室;

 。5)幫助南焦洗車隊打水、提水。

  三、隊伍信息

  河北科技大學理學院應用化學111班成員

  四、預期成果形式

  (1)每個人都能體會到在烈日炎炎下的艱辛,從而更加熱愛學習;

  (2)給每位乘客一個好心情,讓他們在一個較好的平臺上認識當代暑期社會實踐策劃大學生;

 。3)鍛煉自己的忍耐力,讓我們更加能適應今后的生活;

 。4)得到南焦客運站有關部門的認可和肯定,體會成功的快樂;

  (5)讓乘客文明乘車,城市文明得到傳播;

  (6)得到當?shù)匦牢棵襟w的報導;

  (7)每個人寫一份自己真實感受的總結(jié)。

  五、實踐前準備工作

 。1)聯(lián)系南焦客運站相關人員預定時間和相關事宜;

  (2)去南焦客運站進行實地考察;

 。3)班內(nèi)組織分工,落實到個人;

 。4)準備好防暑解暑藥品。

  六、活動經(jīng)費

 。1)買清理衛(wèi)生的工具(如刷子等);

 。2)買藿香正氣軟膠囊或其他防暑用品;

 。3)買中暑應急藥品;

  (4)買創(chuàng)可貼紗布等醫(yī)用物品以備擦拭站牌過程中出現(xiàn)意外。

  七、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作

 。1)由xx負責聯(lián)系石家莊當?shù)孛襟w進行宣傳;

 。2)xx負責在活動結(jié)束后進行當?shù)貓蠹埖耐陡骞ぷ鳌?/p>

  八、實踐期間完成的任務、詳細計劃、日程安排及活動流程

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 。1)幫公交公司擦拭公交站牌;

  (2)維持乘客上車秩序;

  (3)給外地乘客指引道路;

 。4)打掃南焦客運站候車室;

  (5)幫助南焦洗車隊打水、提水。

  (二)詳細計劃

  1、總策劃人:

  2、聯(lián)絡組:

  3、宣傳組:

  4、財務組:

  5、實踐組:(每組分配兩名組長,四名人員分別輪換值班,具體事項組長安排。)

  一組:

  二組:

  三組:

  四組:

 。ㄈ┤粘贪才牛槠3至5天)

  29日:

  早晨七點出發(fā),中午十點半返校; 下午四點出發(fā),晚上六點半返校。

  30日:

  早晨七點出發(fā),中午十點半返校; 下午四點出發(fā),晚上六點半返校。

  01日:

  早晨七點出發(fā),中午十點半返校。

  (中途去向個人自己安排,不做統(tǒng)一安排,但要本著安全為最根本的原則)

 。ㄋ模┗顒恿鞒

 。1)活動前聯(lián)系媒體和南焦客運站相關人員;

 。2)前三組人員負責在站牌前維持秩序,每人次兩個人值班,介于天氣原因,每組分配四個人便于替換,具體事項組長安排;

 。3)第四組人員第一天負責擦拭站牌然后指路,第二天負責打掃南焦客運站候車室;

 。4)活動后分隊總結(jié)xx負責完成。

  九、實踐后的總結(jié)內(nèi)容

  xx負責收集活動照片,每個成員要撰寫一篇活動感悟。

  十、活動意義和目的

  意義:作為一名大學生,真正為社會做些有意的事情,讓當代人看到我們大學生對祖國的熱情是有的,我們是有奉獻精神的,我們沒有忘記曾經(jīng)先烈們付出的一切,我們會繼承著他們“為人民服務”的精神堅定地走下去,給祖國城市建設劃上屬于我們的不是濃墨重彩也是不可缺少的'一筆。

  目的:讓更多的同學去發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的善惡,在生活中學會更好的生活,也給暑期實踐活動畫上一個完美的句號。

  十一、團隊安全應急預案

 。1)如發(fā)現(xiàn)有中暑人員,立即讓其服用解暑藥品,并停止其工作,換上其他人員;

 。2)如在維持秩序過程中與乘客發(fā)生口角,相關負責人要前去進行溝通;

  (3)如出現(xiàn)到指定時間人員不夠,立即打電話聯(lián)系并確保其是安全的;

 。4)不帶太多的錢和其他貴重物品,以免出現(xiàn)意外;

 。5)如出現(xiàn)天氣意外(如雨天等)活動延期開展。

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