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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

【精選】學(xué)習(xí)的作文600字集合六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)習(xí)的作文600字集合六篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  峰巒如聚,波濤如路,漫漫求學(xué)路,一路澀苦,悲喜,成敗盡在于此。做學(xué)習(xí)的勞動者,是喜是憂,纏繞在我的心頭。

  都說:一分耕耘,一分收獲,可事與愿違,付出的與收獲的有時卻不成正比。曾因一次無功而返,一次得不償失,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),不得入眠。每階段的考試,警鐘敲響,我不斷吞噬著精神的食糧,在書海中漫步,直到趴在課桌上沉沉睡去……

  青燈伏案,疲倦的身影一直請求我早點入睡,可是,為了考試能有個好名次,我奮筆疾書。只為求個好名次,考出好成績。

  你是在為功名而疲于忙碌,繚繞的煙霧迷失了你的路。突然覺得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘記了讀書的樂趣!讀書,其實是快樂的吧?

  采菊東籬下,悠然見南山。不為五斗米折腰的陶淵明毅然遠離功名。種豆南山下,以書為酒后之樂!草盛豆苗稀,就算草長得比豆芽還要深,也認(rèn)為是一種人生美景。他用文字滋養(yǎng)了萬物,種下了不朽的讀書果實。像他一樣,做一個快樂的讀書勞動者,何樂而不為呢?美哉,美哉……

  老師的諄諄教導(dǎo),我洗耳恭聽。得知中國疆域之遼闊,歷史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文學(xué)之精彩,幾何之奧妙,心中不禁雀躍起來,原來還有這么多我不知道的事物!這一刻,我深刻地感覺到學(xué)習(xí)的樂趣!每次與朋友一起解出一道難題,發(fā)現(xiàn)一個真理,每次與朋友分享學(xué)習(xí)的成果,每次捧著亮閃閃的獎杯……心中總是激動萬分,心情也是無比的愉悅。

  學(xué)習(xí),有苦,有樂。苦在勞累,失敗,心酸,樂在探索,追求,發(fā)現(xiàn)!人們總是只看到了學(xué)習(xí)苦的一面,卻從未想過,從未注意過它的另一面!做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn),書海中的耕耘是那么有趣……

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  新的一天開始了,我懷著高興的心情迎接新的一天,這可能使人高興,學(xué)習(xí)的溫暖,使人快樂,使人悲傷,也會使人不知所措。但是我還是一所既往的保持快樂的心情去迎接這新的一天。

  這一天我起得很早,早上起來的時候太陽還沒有升起,父母也沒有起床,我起來時伸了個懶腰,便去刷牙洗臉去了,我已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。雖然今天是周末,但中考即將來臨,我必須珍惜每一滴每一秒的時間努力學(xué)習(xí),到中考考出一個好的成績,不讓父母擔(dān)憂。這是我現(xiàn)在將要去實現(xiàn)的目標(biāo),是我前進的動力。然后等我刷牙洗臉之后,便一個人靜悄悄的回房間去了,悄悄的把門關(guān)上,我不想打擾父母睡覺,所以想一個人在房間里復(fù)習(xí)。剛開始時我都不知道該復(fù)習(xí)些什么,后來我想從我的弱項開始復(fù)習(xí)。然后不知不覺的太陽出來了,陽光從窗口折射進來,那時我也沒在意,就繼續(xù)復(fù)習(xí)直到我聞到一絲不知從哪里飄來的香味,這股香味引的我肚子咕嚕咕嚕的叫,看來我的肚子表示它餓了,然后我不禁意間望門口看了一下,我心想這么久了沒有一點動靜,大概是父母還在睡覺吧!我從椅子上站起來,便準(zhǔn)備出去拿一點東西吃,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時候發(fā)現(xiàn)我身后的桌子上已經(jīng)有早餐了,早餐不多就幾個包子和一杯牛奶,看見這些東西我便知道這些東西是我的母親做的,我剛才聞到的香味就是我身后的早餐所發(fā)出的香味,母親做好這些并靜悄悄的把早餐端進來放在桌子上,我知道母親一直都在默默的支持著我,我對著桌子沉思,心里十分感動,在心里發(fā)誓將來一定要好好的報答我的父母,在我的背后默默的支持我。想通這些后,我就立馬開動了,不一會兒包子就被我吃光了,我慢慢的喝著這杯牛奶,心里感到十分溫暖,我還感受到父母對我的愛,縈繞在我的心頭久久不能散去。

  當(dāng)我復(fù)習(xí)完的時候已經(jīng)快到中午了,一想起早上的早餐就能感受到溫暖,這使我堅定了決心努力學(xué)習(xí),考上一個好的高中,讓父母快樂,讓父母自豪。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  聞一多先生是做了再說,做了不說。而我的說和做,自然和聞一多先生的有所不同:有時,我是說了再做;有時,我是說了不一定做;更有甚時,我是說了不做。

  說好的每天背一首詩呢?剛開始倒是每天都堅持著,可到了后來,就變成了幾天背一首,一周背一首,有時好久才背一首了。要說理由,也有:作業(yè)多,沒時間……可是捫心自問,真的是作業(yè)多嗎?背一首詩只需十來分鐘,難道一天24小時連這點時間都擠不出來嗎?不是的,只是因為不愿擠?偸怯酶鞣N各樣的理由搪塞過去,心里還想著明天再背?墒恰懊魅諒(fù)明日,明日何其多?”羨慕別人唐詩宋詞倒背如流,寫作時信手拈來,卻忽略了人家背后的努力。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!辈粡狞c滴做起,又怎能有所成就呢?

  說好的每天做練習(xí)題呢?時間多了就會寫幾頁,但如果晚了的話就不會寫了。有時間的時候也不補,欠著的就欠在那兒了。時間一久,那種沒完成任務(wù)的愧疚感也被風(fēng)一點點吹走了。

  說好的積極發(fā)言呢?每當(dāng)老師提出問題時,我總是會不自覺地低下頭,看著自己想舉又不敢舉的手,心里也是無可奈何;有時老師喊我起來回答問題,我也總是說不到點子上。的確,我是有些害怕回答錯了,但更多的是因為我沒有動腦思考,老是一味地等待別人的答案。

  “光說不練假把式”,說了不做,就是說大話,說空話,是騙別人,更是騙自己。古人云:“華而不實,恥也!睕]錯,只開花不結(jié)果,令人感到羞恥;只會說不會做,令自己感到羞恥!斑B接想到和得到的橋梁是做到”,做與沒做,一目了然,別真等到來不及的時候才知道后悔!

  從今以后,我不要再做那個說了再做,說了不做的行動上的小矮子了,我要潛心貫注做一個做了不說,說了定做的行動上的巨人!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  孩子們感受到了文言文的快樂與自由。

  我把每班孩子分成9個學(xué)習(xí)小組,每小組一個組長。組長在課上得到兩大任務(wù),一是引領(lǐng)著組員通譯全文;二是征求大家的意見,擇選出本課重要的.文言詞語。20分鐘的時間,孩子們在自己啃著這篇難度系數(shù)不小的課文。有的組長頗為負(fù)責(zé),安排人翻譯,又做記錄,又糾正錯誤;有的組長經(jīng)驗還不豐富,不知怎樣領(lǐng)導(dǎo)大家,進行中常有中斷。我在孩子們中間來回走動,一邊指導(dǎo),一邊了解進程?纯磿r間差不多了,我一聲令下,小組學(xué)習(xí)暫告段落。孩子七嘴八舌地匯報他們擇選出的重要詞語,還別說,他們已經(jīng)很有路數(shù),擇出來的詞語大多是一詞多義、古今異義、詞性活用或通假字,顯然都是重點。除個別我加以增刪外,其余一律維持學(xué)生之判斷,大家紅筆一揮,劃在書上,此即下節(jié)課聽寫之內(nèi)容。

  領(lǐng)會文意時,孩子們提問,哪地方不懂,就解決哪地方。我不是權(quán)威,大家都有發(fā)言權(quán)。孩子們的問題孩子們解決,群眾的力量就是大,很多難啃的硬骨頭都被集體力量輕易干掉了。偶有個別借助課下注釋和教輔材料都解決不了的“江湖老怪”,同學(xué)們搬出《古漢語詞典》,一查,那“老怪”頓時化作一縷青煙,遁了。

  最后,我一看,好嘛,這節(jié)課沒我什么事兒,光剩坐冷板凳了。好,咱就給他來段三國之我見(正學(xué)《隆中對》、《出師表》呢)。我把自己打小積攢下的那么點兒三國知識加上成年后的思考一股腦往外倒,正準(zhǔn)備做個“老夫聊發(fā)少年狂”的易中天第二。不料,今日之少年絕非二十年前之少年,座下“三國迷”林立,不容我一人搶了戲臺子,紛紛與我論爭。生猛如陳志鵬者,不僅對少帝和獻帝的歲數(shù)這樣的高難度知識都能對答如流,而且還據(jù)理力爭,駁斥我的“諸葛小聰明,司馬大智慧”結(jié)論,令我但恨學(xué)業(yè)不精,空活恁大歲數(shù)。

  好,要的就是這個效果!孩兒們,操練起來,俺老孫,這廂歇息片刻。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  《平凡的世界》中還有一個人物總是浮現(xiàn)在我的眼前,她雖然個性沒有她的兩個哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。

  孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時候,就每天挎著一個小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開心,覺得自己在為家里做點兒事了;在她13歲時,由于她的姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來時,蘭香已經(jīng)喂過了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書已經(jīng)很不錯了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。

  蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子,只是時代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點家務(wù)活還收費,后來知道干家務(wù)活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書,從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經(jīng)主動承擔(dān)家務(wù),每天吃過飯,不用媽媽吩咐,主動去洗碗、擦桌子等等。每天聽英語、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。

  蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠大理想。從小也很愛看書,學(xué)習(xí)上一直是年級里的佼佼者,她沒有辜負(fù)父母、兄長的期望,以優(yōu)異的成績考取了重點大學(xué),最后成為當(dāng)時最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個缺吃少穿的年代,但她最終實現(xiàn)了自己的理想,過著幸福美滿的生活,我好羨慕她呀!

  我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣,不僅要作個學(xué)習(xí)好的女孩,,還要作個懂事的女孩,成為對社會有用的人。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士,他對待同志和百姓們總是無微不至、無私奉獻。雖然雷鋒早早的離我們而去了,但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里,被后人所贊揚,所學(xué)習(xí)。

  在我們的班級里,有這么一位“小雷鋒”。他喜歡助人為樂,對同學(xué)溫柔體貼。你看,每當(dāng)做值日的時候,他總是最勤快的那位;每當(dāng)老師布置了任務(wù),他都是完成的最好的那位;每當(dāng)同學(xué)有困難的時候,他定是第一個站出來幫助的那位……

  這位“小雷鋒”跟我是一個值日小組,輪到我們組做值日的時候,他干得可起勁了呢。他拿著掃把揮舞起來,就像小魔仙在施展魔法,掃把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一會功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的掃完,然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛(wèi)生。在做值日的時候大家最討厭的莫過于擦地了,那活真是又臟又累!但是他卻總是搶著來,而且還是笑瞇瞇地說:“我來吧,我來吧!”

  就在昨天,身為領(lǐng)讀員的我,必須找到一個同學(xué)做我搭檔來一起領(lǐng)讀?墒俏覇柫撕脦讉同學(xué)都不愿意幫忙,有的說沒空,有的索性直接說不高興。這可怎么辦?早讀課鈴聲已經(jīng)響起了,這時候我突然想到了“小雷鋒”,果不其然,“小雷鋒”有求必應(yīng),爽快地答應(yīng)了我!靶±卒h”聲情并茂的領(lǐng)讀著,字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著,一邊暗自慶幸,身邊有這么一位“小雷鋒”真好啊!

  也許在你看來這些事情都是無關(guān)緊要的小事情,可是身邊的你我,誰又能做到“小雷鋒”那般呢?美好的品質(zhì)不也是從身邊的一點一滴開始的嗎?我們要向“小雷鋒”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“小雷鋒”的美好品質(zhì),讓我們的班級大家庭變得更加溫暖。

  最后,我覺得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚曄黃,讓我們一起向姚曄黃學(xué)習(xí)吧。

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