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今天我值日作文

時間:2022-07-13 09:34:35 關(guān)于我的作文 我要投稿

今天我值日作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的今天我值日作文,歡迎大家分享。

今天我值日作文(匯編15篇)

今天我值日作文1

  今天是期末考試,所以曉曉去了學(xué)校。

  下午考完試去接他。曉曉看到我后,第一句話是:“今天星期幾?”“星期三!薄芭叮医裉熘蛋。你得等一會兒,我得完成我的工作。”于是他開始打掃教室。今天是這學(xué)期的最后一天。很多孩子考完試就走了,包括今天值日的同學(xué)。結(jié)果只有三個孩子在值班(應(yīng)該有七個),包括肖驍。他們?nèi)齻孩子很辛苦,掃地拖地半個多小時。我很慶幸曉曉能記住自己的值日時間,不忘工作,雖然下半學(xué)期沒去學(xué)校。這證明他責(zé)任心很強(qiáng)。

  記得九月開學(xué)的時候,曉曉一直很認(rèn)真的對待自己的職責(zé),總是最后一個離開教室。在離開之前,他必須檢查每張桌子和椅子是否都擺放整齊,然后愉快而安全地離開。

  這一點(diǎn)我很滿意,甚至超過了我的學(xué)習(xí)成績。一個有責(zé)任心,熱愛工作的人,終究是積極快樂的,這比什么都重要。學(xué)習(xí)成績不一定優(yōu)秀,但一定要學(xué)會做人,要有好的性格。成功不僅僅意味著成功,只要性格好,積極快樂一輩子的人都是成功的。

  羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:我所說的英雄,不是靠思想或力量取勝的人,而是只因?yàn)樾亩鴤ゴ蟮娜恕?/p>

今天我值日作文2

  到了星期一,該我們第一級值日了,我吃完早飯,早早地去了學(xué)校。

  白宇歡是值日組長,她先分配好組員之后,就開始掃地了。好不容易把衛(wèi)生打掃干凈了,已是7點(diǎn)30分了,這時班上同學(xué)越來越多,我心里真是急死了!因?yàn)榘凑铡皯T例”這個時候他們又要亂竄位了。果然,不出所料,他們下位的下位,打鬧的大鬧,看到這情景,我生氣地想:你們眼中還有我嗎?我直接向白宇歡報告,可白宇歡也無濟(jì)于事,開始掃她的地來,算了,隨便他們怎么亂,把自己的“地盤”掃完就行了。

  我掃完地,直接奔向講桌,講桌上的作業(yè)堆得亂七八糟,只好重新整好,放到圖書柜里!把健睕]拿抹布,怎么擦?可不能用手擦?我又東借西借,借了一條舊紅領(lǐng)巾,管它是什么抹布,擦干凈就行了,我左擦擦、右擦擦,終于被我搞定了!于是我回到了座位上,等待老師發(fā)令,我以為我值的不干凈,沒想到老師還夸獎我,我特別高興,興奮,下定決心:以后不論做什么工作我都要細(xì)心、認(rèn)真、做一個真正的我。

  唉,值日,讓我喜,讓我憂。

今天我值日作文3

  今天,輪到我管紀(jì)律。

  早上一進(jìn)教室,我就知道沒好事——同學(xué)們有的講著空話,有的離開位子,有的還在教室里圍成一團(tuán)討論某個話題。我用力地拍了拍桌子,大聲喊道:“讀英語!”同學(xué)們竟然問:“今天是你管啊?”我有點(diǎn)兒郁悶,管了這么長時間還沒讓他們記住,便反問道:“你說呢?”同學(xué)們這才把英語書拿了出來,開始讀起來。

  過了一會兒,人差不多到齊了,我開始偷偷觀察有沒有渾水摸魚的。嘿!我抓住了正在閑聊的陳浩杰和李飛雨。陳浩杰一抬頭看見了我,立刻轉(zhuǎn)過身去讀英語了;李飛雨似乎覺察到他不尋常的舉動,也馬上抓起了英語書。那一驚一乍的表情逗得我心里直發(fā)笑。這樣的情景一共出現(xiàn)了三次。

  接下來兩次眼保健操的檢查更是讓我哭笑不得。廣播響了,好多同學(xué)卻聽而不聞,有的瞇著眼睛,有的坐著不動,有的干脆把眼睛瞪得大大的,上書“挑釁”二字。我只好一個個拍著桌子大喊:“做眼保健操!”在我的強(qiáng)大攻勢下,同學(xué)們終于乖乖閉上了眼睛。我輕輕地吁了口氣:唉,做值日班長真是任重而道遠(yuǎn)!

今天我值日作文4

  今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f道!爸x謝你,你贏了!彼f!肮蔽覀儌z都笑了起來。

  一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

今天我值日作文5

  今天晚上,我是值日生。

  同學(xué)們先小心翼翼架起板橙,然后,我們拿起掃帚,開始掃地,我們仔細(xì)地看看,決不放過一個角落,我們認(rèn)真地掃呀掃,掃完了教室,我們又開始檢查抽屜了,有一個抽屜真臟呀,費(fèi)了我好大的力氣 ,才把抽屜里的一張紙屑拿出來,扔在垃圾箱里,看著垃圾箱里的一張張紙屑,我感到特別高興。該灑水了,我拿著水壺,裝了一壺水,細(xì)心地灑了起來,我把每一個座位下都灑了一點(diǎn)水,一壺水用完 了,我又去裝了一壺水,可又用完了,我這樣來回跑了幾次,終于把教室都灑遍了。開始拖地了,我們拿著拖把,先把拖把浸濕,再拿到地上拖,拖來拖去,終于把教室拖好了,最后,整理講臺,我把 講臺整理得很整潔。

  終于,教室打掃干凈了我想教室打掃得這樣干凈,老師準(zhǔn)會表揚(yáng)我們,同學(xué)們坐在這么干凈和教室里上課,心情一定特別好!

今天我值日作文6

  今天我值日 今天由我來值日,我的任務(wù)是掃地。我先到教室的三角柜 那邊拿來掃帚和簸箕,接著來到第三組的前面查看一番:嗯,今 天的桌椅排列整齊。之后我便一手拿著掃帚,一手拿著簸箕掃 地,低頭一看:呀,地面上真臟,看來今天得多費(fèi)點(diǎn)功夫了。不 管怎么說都得干,我便精神抖擻地掃了起來,掃著掃著,忽然看 見了一個鋼筆套,呀,這不是我同桌丟的鋼筆套嗎?我便放進(jìn)了 同桌的抽屜里。 就在快要大功告成的時候,一陣風(fēng)把垃圾吹到四面八方去 了,我一下泄氣了,可耳邊又響起爸爸說的話:“做過了不等于 做好了!蔽矣种匦聮吡艘槐,當(dāng)我忙完時,別人都已經(jīng)走了, 老師摸著我的頭說:“以后稍微快點(diǎn)兒。”當(dāng)老師檢查我的勞動 成果時,吃驚地說:“難得有人能將地掃得這么干凈!今天我要 給你加十分!”我聽了老師的話,再看看干凈整齊的教室,心里 美滋滋的。 回家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽邊笑邊豎著大拇 指說:“你真是個愛勞動的好孩子!”

今天我值日作文7

  今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。

  這時,我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。

今天我值日作文8

  今天,輪到我和同桌當(dāng)值日生。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們迅速地背上書包,一窩蜂地沖出教室,沒過一會兒,教室里就變得空蕩蕩的,只剩下我們兩個。

  我們轉(zhuǎn)身一看,教室里亂糟糟的,黑板上到處都是字,桌椅一點(diǎn)也不整齊,窗戶上到處都是灰,像涂了一層灰油漆。地上幾乎全是垃圾,簡直就像進(jìn)了一個巨大的垃圾場。

  準(zhǔn)備準(zhǔn)備后開始打掃了,我先拿起黑板擦,上上下下地擦黑板,黑板上除了家庭作業(yè)以外,其他的字都被擦掉了。粉筆灰飄落下來就像冬天的雪花從天而降。接著,我又開始擦玻璃了,我反反復(fù)復(fù)地擦著,玻璃變得干干凈凈的了,像一面明亮的鏡子。

  我們現(xiàn)在開始掃地了,我拿起掃把和簸箕認(rèn)認(rèn)真真地掃地,我們費(fèi)了很大的力氣,終于,地上變得干凈了,F(xiàn)在,我們就開始拖地了。過了一會兒,地板好像放了一盞燈一樣,亮堂堂的。教室里被打掃得漂漂亮亮的,我看到我們的勞動成果,雖然很累,但是心里美滋滋的!

  我們背起書包,迅速沖出教室,就開開心心地回家了。

今天我值日作文9

  隨著一陣清脆的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們開始整理書包,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。

  我負(fù)責(zé)拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特別多,看得我眼花瞭亂。我左看看,右看看,終于,在最里面發(fā)現(xiàn)了我們班的拖把。我拿出拖把,放入水池,把水龍頭擰開,費(fèi)了九牛二虎之力才把拖把洗干凈。接著,我把拖把從水池里拿出來。沾了水的拖把沉了許多,我雙手緊握著拖把,吃力地把它拿到教室門口。

  回到教室后,我看見李翎暢正在認(rèn)真地擺著桌子。桌子擺完后,她又走到第一張凳子旁,用眼睛從第一排一直瞄到最后一排,檢查凳子是否整齊?吹竭@番情景,我慢慢地走上前去,和她一起擺好了凳子。

  等其他人出去后,我和搭檔一起用拖把給教室的地板洗了個澡。

  教室就這樣被我們打掃得窗明幾凈了。

今天我值日作文10

  上課鈴響了,劉老師宣布下個星期要輪到我們班當(dāng)值日生了。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。哈哈,要不是在教室里,我恐怕早已經(jīng)忍不住要?dú)g呼了。

  周一早上,還不到7點(diǎn),我就戴上紅領(lǐng)巾崗哨的袖標(biāo)昂首挺胸的站在了校門口?粗蠋焸兠鎺θ萁邮芪覀兊木炊Y并且投來贊許的目光時,那一刻,我感到真的很光榮。

  但是值日生可真不是好當(dāng)?shù),下了第一?jié)課,我們幾個值日生就立即到達(dá)值日崗位,檢查廣播體操。果然有了我們的檢查,同學(xué)們似乎多了幾分自覺性,都表現(xiàn)的很認(rèn)真。第二節(jié)下課,我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操,好忙,好累呀!幾層樓跑下來,我早已經(jīng)汗流浹背了,但我仍然很開心。因?yàn)槲抑,我這是為大多數(shù)同學(xué)服務(wù),這是一件十分光榮的事情。

  這就是我第一次當(dāng)值日生的全過程,怎么樣?還算稱職吧!

今天我值日作文11

  每個人都有值日的機(jī)會,只是同學(xué)們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。

  同學(xué)們想不想知道我的值日“秘法”?現(xiàn)在我來告訴你們吧!

  首先,擦黑板的同學(xué)要認(rèn)真,不能粗心大意,要將黑板擦干凈不留痕跡,黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈;其次,掃地時,不光地面干凈,同時“死角”也得弄干凈,包括兩張桌子腿間的空隙也要清理干凈;再次,擺桌子是最艱巨的任務(wù),要站在教室的前面或后面,用眼睛盯著前面的桌子,前后找齊,最好是兩個同學(xué)來共同完成,做到眼看一條線,這樣難度就降低了。最后,我還要說一下,做值日時,同一個組的同學(xué)之間要服從組長的安排,在做好分內(nèi)的工作的同時,還要幫助其他人,互幫互助,這樣衛(wèi)生才做得好。

  我值日,我快樂。能為同學(xué)們創(chuàng)造一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感到很快樂。

今天我值日作文12

  今天是星期一,輪到我值日。

  早晨,我早早的來到學(xué)校,先管理早讀課。同學(xué)們都在認(rèn)真的朗讀課文,教室里傳出一片朗朗的讀書聲。此時,我看見一個和我很要好的同學(xué)并沒有讀書,而是在那兒高談闊論。見他這樣,我三步并作兩步走到他面前,說:“別說話,好好讀書吧!”礙著好朋友的面子,我并沒有罰他。

  可過了一會兒,他又開始講話了。此時,我氣呼呼的走到他面前說:“再不好好讀書,我真要罰你了!”

  我估計他肯定在心里認(rèn)為:我們是好朋友,這么要好,不會有什么事情的',不可能真的處罰我。

  中午放學(xué)時,我們一起走出校園。果然,走在半路上的時候,他便問我了:“你今天為什么管我呀,真不夠哥們,害我下不了臺!”

  我理直氣壯地說:“因?yàn)?----今天我值日。而且你那樣會影響其他同學(xué)的!”

  聽了我的話,他的臉?biāo)⒌募t了。

  過了一會兒,我問他:“如果下次該你值日時,我有什么不對的地方,你會管我嗎?”

  我們倆異口同聲地說:“會,今天我值日!”

今天我值日作文13

  當(dāng)我們班開展“今天我值日”這一主題活動時,許多的家長都說:“老師,你們的辦法真好,我的孩子變得上學(xué)積極了,不遲到!币灿械募议L打電話問:“明老師,聽說明早是我的孩子值日對嗎?”我回答說:“是的!奔议L說:“你們的辦法真好,我的孩子變得聽話了。作業(yè)也回家自己完成了!钡鹊龋@都反應(yīng)了孩子長大了。知道自己的事情自己做,也知道,我?guī)湍、你幫我?/p>

  成長中的孩子對一切事物都充滿了好奇,一切對他們而言都是新鮮的,觀察能力也特別強(qiáng),并且模仿成人的一舉一動的欲望也非常強(qiáng)烈。這正是培養(yǎng)孩子勞動能力,動手能力和自主性發(fā)揮的最好切入點(diǎn),有時候我們不得不對他們的一些言行感到吃驚,隨著他們的成長,學(xué)的本事還真多。如早晨來站在門口迎接小朋友,并說:“早上好,叔叔,阿姨!敝惖脑挘砩想x園站在門口說:“叔叔,阿姨請問你接誰?”禮儀的教育,讓他們知道不光是這些,還可以幫老師擺擺小椅子,抹抹小桌子。當(dāng)老師忙時還可以幫老師帶小朋友讀一讀拼音、課文,幫小的小朋友穿鞋子之類的事情,他們都會驕傲的說,今天我是值日生。

今天我值日作文14

  今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來幫我打掃教室的,我每次都跟著媽媽后面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長大了,現(xiàn)在知道了自己的事情自己做。中午我沒把今天要值日這件事告訴媽媽。

  下午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起熱火朝天地打掃著,我拿起掃帚,麻利地掃著地,正當(dāng)我全神貫注地掃著地時,碰到了難題。原來,那些小紙屑被椅子擋住了,當(dāng)我一籌莫展的時候孔婷婷看見了,她連忙跑過來,把椅子這個“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高,我的個兒太小,就一跳一跳地擦。我東擦一下,西擦一下,一會黑板就擦好了。我站在遠(yuǎn)處一看,不行!得重擦?晌覀矮,夠不到,怎么辦呢?我突然靈機(jī)一動,搬來了小椅子,我站了上去,人高了許多。我又拿起板擦,從上往下,從左往右,這次把黑板擦得干干凈凈的。望著烏黑的黑板,心里美滋滋的。這時,夕陽西下,同學(xué)們雖然疲憊不堪,但是看著干凈的教室,臉上都露出了微笑......

  媽媽看到我滿頭大汗,就奇怪地說:“怎么流了這么多汗呀?”我笑著說:“今天是我值日,我不想讓您再辛苦了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了!”

今天我值日作文15

  今天我特別高興,因?yàn)榻裉煊州喌轿抑等樟恕?/p>

  首先,我開始擦黑板,大部分的粉筆印都擦掉了,但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是,我搬了把椅子,站在上面,終于把黑板擦得干干凈凈,一點(diǎn)字跡都沒有了,就好像新的一樣。接著我擦起了窗,但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對著那塊玻璃哈了口氣,再用抹布來回使勁地擦,總算把它擦干凈了,F(xiàn)在的玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅,擦好后我開始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃,把垃圾掃在一起,再把垃圾掃進(jìn)簸箕里。有些垃圾在桌椅底下,于是我彎下了腰,把桌椅底下的垃圾也一一掃出來,掃進(jìn)簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里,然后把垃圾袋口扎緊,把它扔到了學(xué)校邊門的垃圾箱,最后拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊,然后其它桌椅就以它為標(biāo)準(zhǔn)一個個排好,無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。

  看著親手打掃干凈的教室,我的心比吃了蜜還要甜。

  我高高興興地回家了。

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