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開心的作文

時(shí)間:2022-07-14 08:17:33 心作文 我要投稿

【實(shí)用】開心的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的開心的作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】開心的作文6篇

開心的作文 篇1

  我們班有一位開心果,他就是xxx。 他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭下濃濃的的眉毛,黑溜溜的眼睛,高高的.鼻梁下又一張大嘴巴。

  為什么叫他開心果呢?我來(lái)告訴你吧! 有一次我們上手工課,老師讓我們自由捏橡皮泥。有些同學(xué)捏手提包、書本、鋼筆等等。開心果xxx卻捏了一副眼鏡戴在臉上,同學(xué)們笑的前俯后仰,他見同學(xué)們笑的歡快,他又捏了一瓶可樂(lè),哧溜哧溜地喝起來(lái),同學(xué)們看見了哈哈大笑,有些同學(xué)都笑出了眼淚。 還有一次,學(xué)校體育測(cè)試扔沙包,應(yīng)該輪到開心果xxx扔了,他使勁一扔,只見沙包一下子就不見了。二樓的大哥哥大聲地說(shuō):“是誰(shuí)扔的沙包啊!怎么扔到二樓,差點(diǎn)打到我!”開心果xxx一拍腦門,原來(lái)他用力過(guò)猛,沙包甩到后面去了。圍觀的同學(xué)肚子都笑痛了。 我們班的xxx是不是一個(gè)“開心果”?

開心的作文 篇2

  考完試,終于可以安安心心、高高興興的玩兒了。于是,我和葛雪便到我家樓下的空地上玩兒雪。

  我們捏了許多大小不一的雪球,然后,把一大一小的兩個(gè)雪球安在一起,就形成了一個(gè)小雪人兒的圖形。我們做了好多小雪人。而最后,我和葛雪撿了一些石頭、小樹枝,分別把它們當(dāng)作了雪人兒的眼睛、手臂和鼻子,雪人兒就做好了。我們把雪人兒排成了四條隊(duì)伍,這樣,一個(gè)“雪人兒方隊(duì)”就組成了。

  玩兒累了,我便拿出帶來(lái)的餅干,和葛雪一起邊吃邊聊。聊著聊著,我突然問(wèn)葛雪:“你覺得雪的味道是什么樣的?”

  “當(dāng)然是跟水的味道一樣呀!”葛雪疑惑不解地看著我。

  “對(duì),”我又說(shuō),“那你想象中的雪是什么味道的?”

  “應(yīng)該是咸咸的`!备鹧┫肓艘幌,回答道,“因?yàn)檠┑男螤钕褚活w顆鹽。”

  “我覺得雪的味道應(yīng)該和薄荷的味道一樣,清涼清涼的,而且甜甜的,像糖果一樣!

  “為什么?”葛雪疑惑地問(wèn)我。

  “因?yàn)檠┠迷谑掷锞瓦@么涼,總讓我感覺雪的味道就是像薄荷一樣,涼涼的;而甜甜的,是因?yàn)槲冶容^喜歡甜甜的食品!蔽覍(duì)葛雪說(shuō)。

  “你的想象真豐富,怪不得你的作文水平那么好呢!”葛雪向我投來(lái)佩服的眼神。

  “那當(dāng)然,寫作文靠的就是想象力嘛!”我自豪地對(duì)葛雪說(shuō)。

  “哈哈……”我們開心地笑了起來(lái)。

  吃完了,我們又有說(shuō)有笑地玩起了雪。

開心的作文 篇3

  今天我和表侄去游泳,我們?cè)谟斡境乩锿娴暮荛_心,在水中戲水,是和好玩的。

  我們來(lái)到了游泳池,看見了許多人在里面玩的很開心。我進(jìn)去之前,一個(gè)人走出來(lái)說(shuō):“你們是不是來(lái)游泳,我自己有一張卡,我的小孩游不到這么多,我以10塊錢賣給你們可以嗎”。我沒(méi)有管,就直接進(jìn)入了游泳池,我拿出15元進(jìn)入了游泳池,進(jìn)入游泳池,我就直接進(jìn)入了換衣室。換好了游泳衣,就下水了。

  我下水后看見了,表侄也換好了衣服,表侄拿個(gè)游泳圈,在水中瘋狂的跳著游泳,看他的樣子很開心的。我就下潛在水中,把他拉了下來(lái)了,他抓了下了,一下子就喝了幾口水,我就用水來(lái)弄他,弄得頭發(fā)就屎,他還很開心。

  我們今天在游泳池里玩的`很開心!

開心的作文 篇4

  放暑假了,自然也是學(xué)生們最開心的日子。但是,大人們就苦惱了,這三伏熱的天氣,又要上班,又要照顧那群小毛孩,難免會(huì)煩躁不安。

  我算的上是一個(gè)宅女吧!平常不愛出去,總是窩在家里,媽媽說(shuō)我是一只豬,占了吃、喝、拉、撒、睡的每一樣。在家沒(méi)事的我于是就觀察起了夏天,有一日突然覺得夏天不是那么惹人討厭。

  風(fēng)兒用水袖拂去了生機(jī)勃勃的春天,筆一揮,一位熱情似火的夏姑娘又誕生了。夏姑娘屁顛屁顛的來(lái)到了世界上,她讓樹苗們感到了溫暖,讓人們體會(huì)到熱情似火的她—夏天。

  夏天其實(shí)還有豐富的表情,這不,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。坐在家里正打游戲打在高潮上呢,突然遠(yuǎn)方一聲悶雷,打破了原本安詳?shù)氖澜。媽媽是火爆性子,咚咚從廚房里跑到電腦前,二話不說(shuō)把關(guān)了,天哪,我的`游戲夢(mèng)碎了!趁著雨天,我拿起久未拿起的書,看了起來(lái)。眼睛雖盯著書本,但心早已飛到了游戲中,想著怎么更快的過(guò)關(guān)!這倒霉催的雷暴雨。

  我在這樣的暴雨天是不開心的,但是其他人也說(shuō)不定是抱怨還是開心。這時(shí),農(nóng)民伯伯就喜出望外了,你說(shuō)這干旱了那么久的稻田終于有了甘霖的滋潤(rùn),也不負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!

  夏天真奇怪,怎么會(huì)一會(huì)兒讓人開心,一會(huì)兒讓人抱怨呢?我不清楚,應(yīng)該感謝大自然的賦予吧!不過(guò),正是有了夏天才讓我們?cè)谝荒曛懈惺艿搅怂姆N樂(lè)趣呢!

開心的作文 篇5

  今天我和多多在滑溜冰鞋。

  我們來(lái)到了籃球場(chǎng),看見李言治,多多滑過(guò)去說(shuō):“李言治,我們來(lái)玩拉火車吧!”李言治說(shuō):“好呀!”多多對(duì)我說(shuō):“悅悅,你也來(lái)玩吧!”我說(shuō):“好吧。”李言治說(shuō):“我當(dāng)火車頭”我和多多異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!

  我們拉住李言治的衣服。他跑得很快,一下子神龍擺尾,一下子跑得又很慢。

  我覺得拉火車太好玩了。

開心的作文 篇6

  “鈴鈴鈴……”呀,是電話響了!我快步走到電話邊,抓起話筒。奇怪,大中午的,是誰(shuí)打電話呢?

  “你好!彪娫捘穷^說(shuō)話了。

  “……你好!蔽衣犞,覺得這個(gè)聲音很陌生。估計(jì)不是什么親戚或者同學(xué)之類的,我想。

  “是汪曼平嗎?”

  “嗯,我就是!

  “在xx公司附近有個(gè)買體育彩票的地方,有汪曼平的`快遞。快讓你家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取吧。”那頭的人說(shuō)出了我爸爸公司的名字。

  “嗯……明白了!蔽覓焐想娫,心里琢磨著:我沒(méi)訂什么?怎么會(huì)呢?怎么會(huì)有我的快件?

  我告訴了爸爸。晚上十點(diǎn)多鐘,爸爸回來(lái)了,手里拿著一包快遞。

  沒(méi)等我開口,爸爸就樂(lè)了:“雪兒(我小名叫雪兒),看你平時(shí)傻呼呼的,沒(méi)想到還有一手哩!

  “?”我丈二和尚摸不著頭腦,“快遞里是什么。俊

  “有一本作文書,里面第八頁(yè)是你的作文!卑职终f(shuō)著,走進(jìn)了屋子里。一股暖氣迎面撲來(lái)。

  “太棒啦!”我蹦起來(lái),“我知道了,一定是xxx。一定是的。”

  “還有哪!”爸爸神秘地笑笑。

  “還有!是什么呀?”

  “還有一份榮譽(yù)證書。另外,還有你寫作文得的三十塊錢稿費(fèi)——就不用上交了,!”

  “真棒極啦!”

  第二天來(lái)到學(xué)校,可把我的同學(xué)羨慕死了。就這樣,我又為我喜歡的xxx找來(lái)了3個(gè)新伙伴——他們聽說(shuō)了我的事情,也吵著要在上面發(fā)表自己的作文。

  這一切發(fā)生在3月4日。我真是開心極了,我要繼續(xù)寫出美美的文章,既增長(zhǎng)自己的寫作水平,又可以參加活動(dòng)賺些小外快,何樂(lè)而不為呢?

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