【實用】成長作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道。讓我們體會成長的味道。體會成長的五味。
成長中的“酸”
晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌。實在太酸了,我實在受不了。吐了。過了一會兒,媽媽說醋要在嘴里含一會兒?晌疫是忍不住吐了。此時,牙疼的更厲害了。實在沒別的辦法。媽媽送我去了醫(yī)院。又是晚上,根本看不見路。但媽媽還是背我到了醫(yī)院里。我鼻子一酸,淚流了下來。
成長中的“甜”
成長的路上,總會有成功的時候。不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學(xué)個別動作對我來說很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學(xué)會了,這便是成功的時候,成功的時候。臉上總會帶著微笑。心里甜絲絲的。這便是成長的中甜。
成長中的“苦”
成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心里當(dāng)然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過很長時間的努力卻沒有取得成功。心理會很苦,這便是成長中的苦
成長中的“辣”
天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了。聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進屋里,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛。我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有。過了不一會兒,辣味讓我難受死了。身體暖和了?墒俏业淖炜呻y受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。
成長中的“咸”
好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸。這個罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水?瓷先]什么,于是便喝了一口。好咸呀。我這才明白,原來這里是腌菜用的水。實在太咸了。全是好奇惹的。我再也不會這么不小心了。
成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道。讓我認(rèn)真體味成長的五味吧!
以后,我的成長道路會怎么樣,我不知道;蛟S,會有更多的甜,也會有更多的苦……但我不管,也不怕。因為,這就是成長。
又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。
當(dāng)我很小的時候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,笑著,興致勃勃的'。因為媽媽說過,只有長大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進了我的口中。我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小。直到那一天,我升了一個年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個核。而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點點甜味……
現(xiàn)在,我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪。每一次,我都會削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑。我又笑了,想著:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著,其實,在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知道;我以后的成長道路會怎么樣,我更不知道;蛟S,會有更多的甜,也會有更多的苦……
但我不管,也不怕。因為,這就是成長。
成長作文 篇2
雛菊暖了時光,升華了境界,它用小小的身軀抵過了風(fēng)雨,告訴我:在挫折中成長,會更精彩!}記?
陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團暖陽,在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……
經(jīng)歷幾次數(shù)學(xué)考試失敗的我,心情復(fù)雜,漫無目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無形的大手牢牢抓住。
沉重的步伐,來到了這家飲料小店。店員溫暖的.笑臉,與我截然不同。“要點什么? ”店員給了我一個大大的笑臉,我淡淡地說:“不用了,一杯溫開水就好。 ”
任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務(wù)員上水。服務(wù)員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說:“姑娘, 喏,菊花開了!表樦溉サ姆较,望見了窗臺上的兩盆小雛菊。
蓬勃茂盛的菊,在陽光下燦爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個個羞羞答答的小姑娘,羞怯,不失風(fēng)姿。在絲絲橙黃色中,不失生機地點綴著幾點綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛!
“這花長得真好!蔽屹潎@道,心中的愁緒漸漸黯然!笆前!昨天雨前忘記把它放屋里了,原以為那風(fēng)雨它是抗不住的,可哪知風(fēng)雨后,它比以前更富有活力與生機。陽光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補充說道。內(nèi)心被觸動了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風(fēng)雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨地挺立在風(fēng)雨中。雨滴無情地沖擊著小維菊,風(fēng)猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒有就此退縮,它反而挺起它那小小的身軀,將雨滴想象成滋潤它的甘露,將大風(fēng)當(dāng)作是秋風(fēng)撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉,它不畏懼,它很堅強。因為它相信挫折成長后,才會有彩虹!
這剪不斷,理還亂的愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的心,讓我的心不迷茫。
后來我改變了學(xué)習(xí)方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)淼拿悦纱箪F。終于,霧消日出,我成功了。當(dāng)老師在夸贊我時,同學(xué)們的絲絲贊許聲在耳畔響起時,那時,才明白,在挫折中成長,得出的果實才更香甜。
秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍墨。潔白的云,劃過天空,留下道道長長的影子,點綴著藍藍的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長……
成長作文 篇3
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是二年級學(xué)生了。在這二年里,我和紅領(lǐng)巾由相識到相知,建立了真摯(zhì)的感情。紅領(lǐng)巾對我的提醒、激勵、幫助,使我至今記憶憂新……
記得在我上幼兒園的時候,每當(dāng)看見哥哥姐姐們胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾從我身邊走過,我曾經(jīng)感到奇怪,爸爸告訴我,紅領(lǐng)巾是少先隊員特有的標(biāo)志,只有成為一名少先隊員才能佩戴,是一種很高的榮譽。那時我心中羨慕不已:要是我也能擁有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,那該多好啊!
去年我上小學(xué)了。經(jīng)過老師的培養(yǎng)和自己的努力,我終于以班里第一批光榮地加入了少先隊員。神圣的時刻終于到來了,我和同學(xué)們一起來到了操場上,仰望五星紅旗在空中高高飄揚。這時走來了一位面帶笑容的大哥哥,將紅領(lǐng)巾戴到了我的胸前。那時,我可高興了,臉上洋溢(yì)著喜悅和自豪,別提有多神氣啦!接著,我們舉起了右臂,懷著無比的激動和自豪的心情在隊旗下宣誓:“要珍惜她、愛護她,為她爭光”。記得那天,到晚上該睡覺了,我仍舍不得摘下紅領(lǐng)巾,還一個勁地站在鏡前美滋滋地左照右照。媽媽看見了說:“今晚就帶著紅領(lǐng)巾睡覺吧!爸爸走過來語重心長地對我說:“少先隊員應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,做大家的表率(shuài),知道嗎?現(xiàn)在正是考驗?zāi)阕窦o(jì)守時的時候,你能按時睡覺嗎?“能!”我朝爸爸敬了個隊禮不假思索地回答道。于是我趕緊洗凈了雙手,小心翼翼地摘下了紅領(lǐng)巾,把它整整齊齊地疊放在枕邊,笑瞇瞇地睡去。
從那天起,每天早晨,我都穿好衣服后莊重地系好紅領(lǐng)巾,背上書包去上學(xué)。紅領(lǐng)巾和我成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處,一起上學(xué)、放學(xué)。紅領(lǐng)巾象一盞(zhǎn)明燈,鼓舞著我認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí);激勵我每天進步,不怕困難,勇往直前。
記得有一天晚上,我臨睡前我翻了翻自己的書包,咦,紅領(lǐng)巾不見了?我摸摸自己的口袋,也還是沒有,我急得差點哭起來了。后來,媽媽安慰我不要急,仔細(xì)找找。我使勁想,終于想起來了,原來我在做作業(yè)時落(la)在媽媽的店里了?墒,此時我們已經(jīng)回到家里,怎么辦呢?爸爸知道后就連夜到媽媽店里找了回來?吹郊t領(lǐng)巾整齊地放在枕頭旁邊,我一會兒就睡著了。
后來,學(xué)校大隊部唐老師告訴我們有關(guān)紅領(lǐng)巾和少先隊的知識,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用千千萬萬無數(shù)革命烈士的鮮血染成的,是我國的國旗,讓我們用行動去守護它。我們作為新時代的`少先隊員,祖國的未來,要發(fā)揚紅領(lǐng)巾精神,長大以后為祖國貢獻一份自己的力量!
現(xiàn)在,鮮艷的紅領(lǐng)巾,每天都在提醒我,要做一個勤奮的孩子,勇敢的孩子,紅領(lǐng)巾對我們的期望也越來越高。我相信,有紅領(lǐng)巾的陪伴,我一定會更加努力學(xué)習(xí),不辜(gū)負(fù)老師和爸爸媽媽的期望,我要讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷,更亮!
成長作文 篇4
月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著天蝎座流星雨的到來,我的成長。曾聽老人說過這樣的一個傳說,只要對著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當(dāng)時得知為“西部母親”捐錢造水池,我于是又有了心愿,這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現(xiàn)心愿,我曾許下過這樣一個愿望,愿我能有許多的錢,來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上名牌大學(xué),這個心愿很現(xiàn)實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時間齒輪的轉(zhuǎn)動中變化,而我,在心愿的變化中長大,從一個不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然,一顆流星劃過了夜空,我輕輕地對流星許下了一個心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個心愿的我又長大了.
心愿隨著年齡的增長而變化。我的.心愿自始至終卻離不開“幼稚”。小時候蒙昧無知,只想看看繁華世界,接觸新奇的東西,所以我小時候,總是抱著電視空想。長大了一點。對社會有了蒙朧的認(rèn)識。能分辨好人和壞人了。大人們總問我長大干什么。我想來想去。決定做一名警察、戴個警帽,拿把木槍到處巡邏,F(xiàn)在回想起來。我怎么那么幼稚呢?上了小學(xué),我開始接觸我二哥。同進,我接觸到了錢,知道了錢是好東西,便希望成為富人。富人就不愁吃穿。再大一點,到了五六年級,學(xué)習(xí)上壓力大了,看大人們好像什么時候都不得不做,就想快點長大?禳c成為“天富任我飛”。盼啊盼?偹闩蔚搅诵W(xué)畢業(yè)。我終于成人了。我懷著興奮與激動踏入了中學(xué)的校門。上了初中后,我的思想成熟了。但仍離不開“幼稚”。祿中的知識是夠讓我了解小時不懂的事物。心中的迷團也一個個解破。但這些所帶來的后果是:三年狂風(fēng)般的學(xué)習(xí)。我對長大沒有興趣,開始懷念小時候的歡樂時光。面對著面前的“書山”,“卷山”“本山”,我的心愿就是回到小時候。現(xiàn)在,初中三年即將結(jié)束。對同學(xué)的留戀對高中生活的想像,對未來憧憬。令我百感交集。終于要面對人生中的:“黃金分割點”了,我的心愿終于離開了幼稚,開始轉(zhuǎn)向成熟。我希望,我能努力學(xué)習(xí)。將來報效祖國。成為四有新人。
我的心愿,
就是在幽靜的咖啡廳里,
點上一枝滴淚的蠟燭,
面對著嬌艷的紅玫瑰,
緊緊握著你的纖手,
默默的,
望著你多情的眼睛,
聽著《粱!菲嗝赖男桑
一句話也不說。
我的心愿,
就是在浩瀚的大海邊,
倆人背靠著背,
聆聽大海熱戀的呢喃,
然后牽著你柔柔的小手,
輕輕的,
踏碎細(xì)細(xì)的浪花,
換來你天真的笑聲。
我的心愿,
就是在春暖花開的郊外,
采上一束無名小花,
編成一個漂亮的花環(huán),
虔誠的戴在你的頭上,
讓你變成美麗的公主,
然后躺在草叢中,
靜靜的,
欣賞藍天白云,
品味相思鳥的歡唱。
我的心愿,
在彩霞滿天的傍晚,
一起奔向一望無垠的田野,
牽著一個“心”型的風(fēng)箏,
放飛我們的愛情,
讓翩翩起舞的燕子,
分享我倆的甜蜜,
和著牧童晚歸的笛聲,
慢慢的,
感受暮色的降臨,
把最甜蜜的一個吻,
印在你的額頭上!
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