精選感恩演講稿模板合集10篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們,王符曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”這句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關(guān)愛(ài)為我們撐起一片晴朗的天空,我們要感恩父母;朋友用情誼為我們圍成一個(gè)知心的圈子,我們要感恩朋友;人們用大愛(ài)為我們?cè)炀鸵粋(gè)和諧的社會(huì),我們要感恩社會(huì)。雨果曾說(shuō)過(guò):“忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。”所以我們要拒絕卑鄙,常懷一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著那一副感恩的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。常懷感恩的心,才會(huì)有多彩的社會(huì);常懷感恩的心,才會(huì)有真摯的友情;常懷感恩的心,才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。
常懷一顆感恩的心。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶;父母總是在我們的生日快到時(shí)就開(kāi)始為我們準(zhǔn)備,而我們是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片;父母總是在我們受委屈時(shí)關(guān)懷備至,而我們是否在父母感到失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的心用心體會(huì),去報(bào)答。
撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛(ài)寬容兒女的過(guò)錯(cuò),盡量滿足兒女的需求,而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),父母的心,只有一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”孝敬雙親,古來(lái)如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳。我們有什么理由不對(duì)父母常懷一顆感恩的心。
同學(xué)們、詩(shī)句有云:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心,去看待父母、看待親朋、看待社會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。常懷一顆感恩的心。因?yàn)檫@將會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論是對(duì)人對(duì)事,對(duì)于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠(chéng)的心,讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳!蔽以(tīng)過(guò)一段名為《命運(yùn)》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用,沒(méi)有耳朵,卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長(zhǎng)。
慣于感恩時(shí)代!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝,僅詩(shī)詞便可知無(wú)數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長(zhǎng)安,獻(xiàn)賦上書(shū)卻落空,十載長(zhǎng)安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運(yùn)!
趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂(lè)”,感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習(xí)慣。
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師就是我學(xué)習(xí)古箏的任老師。任老師今年60多歲了,她身材勻稱,皮膚白皙,還有一頭修剪的非常別致的花白頭發(fā)。說(shuō)起話來(lái)聲音抑 揚(yáng)頓挫,非常好聽(tīng)。她是一位和藹可親的老人。
記得第一次去見(jiàn)老師我還有些緊張。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)教樂(lè)器的老師都特別的嚴(yán)厲,所以這一路我的心一直怦怦跳。沒(méi)想到一見(jiàn)到任老師,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你會(huì)感到非常的親 切,就像和自己家的姥姥在一起一樣。第一節(jié)課,任老師并沒(méi)有教我彈古箏,而是給我講了很多她小時(shí)候?qū)W古箏的刻苦和有趣故事,并給我演奏了許多首優(yōu)美的箏曲。這一課讓我一下子喜歡上了古箏, 并暗下決心有一天也能向老師那樣彈奏。
如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了,這三年中,每當(dāng)我彈奏上遇到難點(diǎn)過(guò)不去的時(shí)候,老師都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,并幫我想各種方法解決;當(dāng)我有一點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,老師都會(huì)用她那慈愛(ài)的微笑來(lái)肯定我 ,鼓勵(lì)我;每當(dāng)我因?yàn)榕紶枴巴祽小睕](méi)完成老師交給的作業(yè)時(shí),她都會(huì)非常理解我,還幫我制定計(jì)劃,讓我非常信賴她。跟她學(xué)習(xí)彈琴的日子,讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
這就是我的啟蒙老師,一位慈愛(ài)善良、向陽(yáng)光一樣溫暖的老師。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受?chē)?yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,可我錯(cuò)了。
一件事讓我知道了為什么,原來(lái),老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō):“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”
謝謝大家,我講完了!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的朱雨潔。六月,我們?cè)跍剀爸谐磷;六月,我們(cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)?鞓(lè)的“六一”兒童節(jié),在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至。在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示最崇高的敬意!同時(shí),也真誠(chéng)地祝福少先隊(duì)員們,節(jié)日快樂(lè)!
回顧六年的小學(xué)生活,給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)美好的回憶:我們一起在五環(huán)廣場(chǎng)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng);一起在窗明幾凈的教室里吮吸知識(shí)的甘霖,一起在寫(xiě)字課上一筆一畫(huà)地描紅臨帖,一起在“與吾有約”時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。我忘不了同學(xué)們天真爛漫的笑顏;忘不了同學(xué)們揮汗矯健的身影;更忘不了同學(xué)們皺眉凝思的表情……
還記得我曾是一個(gè)很靦腆的內(nèi)向的小女孩,有一次老師讓我當(dāng)主持人,我害怕地羞紅了臉,羞羞答答。這時(shí),老師親切地對(duì)我說(shuō):“朱雨潔,你一定能行!相信自己!”于是,我鼓起勇氣,走向舞臺(tái)的中間。沒(méi)想到等我一說(shuō)完,臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲。聽(tīng)著這掌聲,看著老師、同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,我變得自信起來(lái)。從此,做任何事情,我都不再膽怯。我還跟著校少先隊(duì)輔導(dǎo)員去敬老院看望爺爺奶奶,獻(xiàn)出愛(ài)心,送出關(guān)懷;在校科技節(jié)中我也踴躍慘叫,大顯身手;在校作文競(jìng)賽中我不甘示弱,并收獲了一次次榮譽(yù)……
學(xué)校給我提供了豐富多彩的展示盒鍛煉的舞臺(tái),漸漸地,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,成長(zhǎng)為一名有文化、有理想的好少年。我懂得了如何禮貌待人、如何團(tuán)結(jié)友愛(ài),如何面對(duì)各種困難與挫折,同時(shí)也收獲珍貴的友誼,更從中感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。這一切,都要感謝學(xué)校,感謝老師,是他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾?是他們給予我們鼓勵(lì)與力量。
漫步美麗的校園,我感慨萬(wàn)分,如今我作為六年級(jí)的學(xué)生,即將離開(kāi)自己的母校,我們一定會(huì)牢記老師的諄諄教誨,奮發(fā)努力,茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)為祖國(guó)棟梁之材。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們以牛小為榮,明天牛小以我們?yōu)闃s!讓我們?cè)俅蜗蛭覀兊膶W(xué)校、老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕、工作順利、家庭美滿。祝愿我們母校的明天更加輝煌。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,父親節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了,同學(xué)們,一定都很懷念在父親懷里的感覺(jué),那是多么的溫暖和親切,父親對(duì)我們的愛(ài)是那么的無(wú)私,我們理應(yīng)去感恩父親。
感恩是一個(gè)很美好的詞,我們對(duì)父親的感恩本來(lái)就是應(yīng)該的。你們還記得小時(shí)候父親高舉你坐他那寬闊的肩膀嗎?我很懷念,現(xiàn)在我在漸漸長(zhǎng)大,父親在漸漸老去,小時(shí)候,我們是他的小寶貝,現(xiàn)在他已然要變成我們的老寶貝,是我們要去珍愛(ài)的人,是他和母親一起把我們從嬰兒時(shí)期拉扯到現(xiàn)在,這個(gè)過(guò)程是多么的不易,我們?yōu)楹尾蝗ジ卸鳎@是必須的,我們是他們的兒女,我們是父親的放在手心上的人,他一直保護(hù)著我們,現(xiàn)在我們有這樣的生活,也是父親在外努力工作獲得,我們作為子女無(wú)條件接受了,那同樣我們也要去為他去付出點(diǎn)什么,要去做點(diǎn)什么感恩他的養(yǎng)育以及教育之恩,因?yàn)閮簳r(shí)的我們?cè)跊](méi)有進(jìn)入學(xué)堂前,是他跟母親手把手的教我們走路,教我們說(shuō)話,父親跟母親是我們的第一個(gè)老師,我們從這也要去感恩。
同學(xué)們,年齡對(duì)現(xiàn)在的我們是一種成長(zhǎng),但是對(duì)于父親卻是一步步老去的表現(xiàn),我們不能去改變這個(gè),但是我們能去改變的是我們對(duì)父親的愛(ài)是日益增加的,現(xiàn)在我們即使是個(gè)學(xué)生,可我們依舊能夠做點(diǎn)小事為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),我們可以用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)給他,讓他為我們驕傲。在日常生活中,對(duì)他的感恩,就是不要惹他生氣,也不要讓他總是為我們擔(dān)心,我們已經(jīng)在長(zhǎng)大,就一定要記住父親對(duì)我們的關(guān)懷,在未來(lái)我們真正成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,就可以回報(bào)過(guò)去了,帶著對(duì)父親的敬意、愛(ài)意和感恩。小時(shí)候是他高大的身影保護(hù)著我們,那么等我們長(zhǎng)大,就是我們?nèi)ケWo(hù)他了。
父親節(jié)是個(gè)特殊的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,我們對(duì)父親說(shuō)一句“我愛(ài)你!”,是對(duì)父親的感恩,是對(duì)父親去表達(dá)你的感情,也很容易讓我們與父親產(chǎn)生更近的距離。或許此時(shí)的我們,還不能為父親做點(diǎn)什么,但是一句帶著溫情的話是可以說(shuō)的,感恩從來(lái)都不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,而是要去行動(dòng),那在父親節(jié)這天對(duì)父親的祝福也是一種感恩。同學(xué)們,不忘父恩,不忘父親的對(duì)我們的關(guān)愛(ài),一起努力去感恩吧。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的.熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
感恩演講稿 篇8
各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
晚上好,今天我為大家演講的是感恩父母。
我們從小開(kāi)始就要感恩父母了,因?yàn)槭歉改纲n予了我們生命,如果沒(méi)有他們,我們就不可能獲得生命,生活在這個(gè)世界上。
同時(shí),他們也使我們懂得了許多道理,許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行,讓我們有文明,花費(fèi)許多錢(qián)讓我們上學(xué),能夠存活在這個(gè)世上,不受別人的欺凌。許多時(shí)候,他們只為我們開(kāi)心,我們開(kāi)心了,他們也開(kāi)心了,他們不顧任何困難,我們想要什么,他們就給我們買(mǎi)什么。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),我后悔莫及,父母卻鼓勵(lì)我,告訴我下次一定能考得更好;每當(dāng)我遇到困難了,做不下去了,他們也總是鼓勵(lì)我,一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功,拿到屬于我們自己的光輝。
當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時(shí),我們一定要去安慰他們,讓他們放下這顆心,當(dāng)我們做錯(cuò)了事情,他們哀聲嘆氣時(shí),我們應(yīng)該勇于承擔(dān),不讓他們操心。
最后,我們應(yīng)該深深地感謝父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們是還不清了的,感恩父母是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
當(dāng)父母老了時(shí),我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄,為他們打理好一切,讓他們放心,感恩父母,從小事做起,現(xiàn)在讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!
現(xiàn)在,雖然,我的演講結(jié)束了,可是,我們感恩父母的精神永存!
感恩演講稿 篇9
大家好!
在我們?nèi)松,除了我們生我養(yǎng)我們的父母之外還有最值得我們尊敬愛(ài)戴的老師,他們給了我們知識(shí),傳承了文明的火種,不計(jì)辛苦,不在乎付出,只是默默的付出,只是細(xì)心的努力給我們奉獻(xiàn)青春,在我們的身邊一直幫助我們。
師恩深重,讓我們無(wú)法忘懷,他們?nèi)缟桨銈ゴ,如果說(shuō)我們是小草那么老師就是太陽(yáng),發(fā)出明亮的光讓我們生長(zhǎng),如果我們是魚(yú)兒,老師就是大海,在教導(dǎo)我們的時(shí)候從不在意我們的過(guò)錯(cuò),總是細(xì)心的呵護(hù)我們照顧我們讓我們走上正途。正應(yīng)為有老師這樣默默付出的偉人才讓我們年輕一輩得到成長(zhǎng),讓我們脫去了蒙昧,讓我們接受了知識(shí)接受了古老中國(guó)那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳承,一代又一代從不停息。
老師這的我們能夠從一個(gè)懵懂不知的小孩慢慢成長(zhǎng),知文明禮儀,知?dú)v史的更替,知做人的準(zhǔn)則,因?yàn)橛杏眯娜ャ懹浰麄兊亩髑椋蠋熤档梦覀円簧ジ卸,因(yàn)橛欣蠋煹拇嬖谖覀儾爬蠋熚覀兤胀ǖ募彝ビ袡C(jī)會(huì)改變一直不變的命運(yùn),接受知識(shí)的傳承,有機(jī)會(huì)成為名人成為成功人士。
老師就如我們的父母,在我們孤單時(shí)老師會(huì)給我們溫暖,老師會(huì)關(guān)心我們幫助我們,在我們傷心是會(huì)給我們不昂朱會(huì)照顧我們關(guān)心我們,只希望我們能夠不斷成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,我們離開(kāi)爸媽有老師的照顧,因?yàn)橛欣蠋熂?xì)心的教導(dǎo)才有我們的今天,才有了美好的生活,老師是偉大的也是值得我們感恩的,是我們一生都需要敬重的人。
歲月變遷,?菔癄,唯有老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)不便,一代有一代傳承至今,沒(méi)有人能夠如老師這般偉大沒(méi)有人如老師這般無(wú)私。我們做為老師的學(xué)生老師在我們身上花費(fèi)了不知多少心血,值得我們感恩知道我們?nèi)ジ兄x。默默付出,奉獻(xiàn)青春,只為了能夠讓我們成長(zhǎng),這是多么偉大的人,這是多么讓人敬佩,感謝老師讓我們得到知識(shí)的洗滌,讓我們一步步成長(zhǎng),感謝老師教導(dǎo)我們指引我們,有了老師才有我們現(xiàn)在。
感恩老師,感謝能夠有這樣默默付出的老師給我們帶來(lái)的改變讓我們從平凡從無(wú)知中走出來(lái),用為有老師的付出才有我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)才有我們美好的未來(lái),感恩老師,感恩老師給我們的一切,我們會(huì)一直尊敬老師做好是最好的學(xué)生。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),第32個(gè)教師節(jié)又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子,然而,此時(shí)此刻,我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),辛勤的耕耘著,節(jié)日,對(duì)您們來(lái)說(shuō),不過(guò)僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)的要求!因此,我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
有人說(shuō),您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因?yàn),那樣?duì)您太不公平;有人說(shuō),您是園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵,而自己卻什么也沒(méi)有收獲,我也不想用這么老套的比喻來(lái)形容您,因?yàn),那樣?duì)您太膚淺;我想說(shuō),老師,您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個(gè)世界!地震中,是您們將學(xué)生的生命,一個(gè)個(gè)從死神手里奪回,而您自己,卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!迷惘時(shí),是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì);就連在我們傷心時(shí),也是您們,用自己的愛(ài),將我們內(nèi)心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內(nèi)心的苦痛,又有誰(shuí)人關(guān)注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂?又是什么讓您們?nèi)绱瞬⿶?ài)?
老師,就在我輕輕地叫您一聲時(shí),這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛(ài)的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn),所謂的成就感!而這,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào),卻是您,夢(mèng)寐以求的榮耀!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵(lì)的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!
老師,千百年前有人歌頌?zāi),千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)? 您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內(nèi)心深處,最可親可敬的慈母嚴(yán)父,諍友良友!
三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;方寸粉筆,書(shū)寫(xiě)著您美麗的人生;忠貞信念,訴說(shuō)著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫(xiě)學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……在此,千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您們,永遠(yuǎn)愛(ài)您們!謝謝!
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