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感作文

感受的作文600字

時(shí)間:2022-07-14 16:32:47 感作文 我要投稿

有關(guān)感受的作文600字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母惺艿淖魑600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感受的作文600字10篇

感受的作文600字 篇1

  隨著新年一步步走近,賀年卡又一次風(fēng)靡了中小學(xué)校。在班中不難聽(tīng)到這樣的對(duì)話:“瞧,這是我昨天買(mǎi)的兩張,挺漂亮吧?”“嗯,樣子不錯(cuò),不過(guò)比我那張音響的還差了點(diǎn)!薄澳怯惺裁,我今天也打算去買(mǎi)一張呢。”在校門(mén)口小販的三輪車(chē)前,或是商店里的柜臺(tái)前,也總會(huì)看到拿著幾元、十幾元錢(qián)的學(xué)生們像點(diǎn)菜似的要著喜歡的賀卡。此時(shí)的賀卡好像已失去了它的意義,而逐漸成了一種學(xué)生們互相攀比,自我顯示的工具。

  這也正是學(xué)生高消費(fèi)的集中表現(xiàn)之一。

  造成這種高消費(fèi)的原因很多。

  一是中學(xué)生中趕時(shí)髦的思想嚴(yán)重,不論吃、穿、用各方面一味地追求時(shí)髦。甚至一些腐朽、頹廢的東西,也被盲目地當(dāng)成時(shí)髦來(lái)追求,至于花錢(qián)多少就不在乎了,好像錢(qián)可以隨意得到似的。結(jié)果既白白花了錢(qián),又得不到實(shí)在、健康的東西。

  二是同學(xué)之間愛(ài)相互攀比,打腫臉充胖子的更是大有人在。這勢(shì)必助長(zhǎng)虛榮心,無(wú)形中也養(yǎng)成了一種花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣。

  三是學(xué)生能花得出幾十元錢(qián),經(jīng)濟(jì)后盾只有靠家長(zhǎng)。而家長(zhǎng)長(zhǎng)此“支援”下去,對(duì)子女的身心鍵康是百害而無(wú)一利的。為此,父母長(zhǎng)輩當(dāng)注意培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,絕不能任其在生活上比高賽奢。

  四是一些同學(xué)覺(jué)得現(xiàn)在生活富裕了,有錢(qián)不享受干什么呢。其實(shí)這就更不對(duì)了。目前就國(guó)家來(lái)說(shuō),為什么越發(fā)展越又提出了過(guò)幾年緊日子的號(hào)召呢?畢竟我們只解決了溫飽問(wèn)題,畢竟還不能也不允許我們這樣浪費(fèi)。

  從我們自己這個(gè)角度來(lái)說(shuō)更不應(yīng)該沉浸在金錢(qián)與享受當(dāng)中,長(zhǎng)此下去,目標(biāo)何在?理想志向何在?

  我們只有從個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)識(shí)到自己的目的和本職,認(rèn)識(shí)到盲目浪費(fèi)、貪圖享受的害處。這樣何愁杜絕不了高消費(fèi)現(xiàn)象呢?

感受的作文600字 篇2

  端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事:愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原出了一個(gè)能富國(guó)強(qiáng)民的好主意,但沒(méi)有被國(guó)王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船將竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來(lái),大家將竹筒盛米改為粽子,把劃小船改為賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶挤浅>磁迩,因此,我們家每年都過(guò)端午節(jié)。

  端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄軌虺缘娇煽诘聂兆印寢尦Uf(shuō):用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。因此,每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,她就開(kāi)始包粽子了。她先取三片葉子,將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體,接著先放一個(gè)棗,接著在里面放上糯米,中間再夾幾個(gè)棗,最后用線將葉子捆好,一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活好像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺(jué)。等粽子包完之后,媽媽將它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個(gè)小時(shí),使其入味,接著就可以吃了!媽媽包的粽子十分香,香得使我一見(jiàn)到粽子就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。因此,每當(dāng)吃粽子的時(shí)候,我總是吃得許多!

  過(guò)端午節(jié)除了要吃粽子,還要賽龍舟喲!

  我最喜歡看賽龍舟了,幾十個(gè)水手都拿著槳,奮力地劃著,擂鼓的水手士氣高昂,用力地敲著!凹佑,加油!”場(chǎng)外的拉拉隊(duì)激情洋溢,發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,水手們聽(tīng)了不得不更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面非常壯觀、熱烈。

  吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

感受的作文600字 篇3

  這個(gè)寒假即將過(guò)去,認(rèn)為人人都對(duì)它有著深深的感受,我也不例外。

  每個(gè)寒假都有我期待的事情——過(guò)年,雖然年年過(guò)年都是那么單調(diào),但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。

  除夕夜,有些人已經(jīng)睡了,有些人還在電視機(jī)前看著年年都有的春晚,也有的人仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。每當(dāng)午夜的鐘聲敲響,新的一年來(lái)臨了,人人穿衣起床,無(wú)數(shù)的炮竹響徹在世界中國(guó)兒女的家中,無(wú)數(shù)的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂,我們?cè)谙蚴澜缧妫捍汗?jié)到了!

  我認(rèn)為不僅僅只有我喜歡過(guò)年而是全天下的孩子們都喜歡,大人們發(fā)發(fā)紅包,小孩子們收收紅包,年年都是這么過(guò)的,拜完年,小孩子們都去玩了,而大人們就可以見(jiàn)到很久沒(méi)有見(jiàn)到的親朋好友了,大家在一起吃吃飯,聊聊天,喝喝茶,也可以在忙碌之余玩玩牌,打打麻將,畢竟一年不見(jiàn)了,總會(huì)有些話要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,一起磕磕瓜子,喝點(diǎn)小酒,吃著美味的飯菜,家里洋溢著過(guò)年的感覺(jué),真是好熱鬧。

  但是寒假并不是只有快樂(lè),當(dāng)然也有讓我煩惱的事情,好像說(shuō)大掃除,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,人就開(kāi)始四處打掃了,在寫(xiě)作業(yè),真是身心疲憊。〉呛僦杏谐湓5臅r(shí)間做我想做的事情,好像,打電腦,看電視,聊天,鍛煉身體,去圖書(shū)館看書(shū),這些在上學(xué)的時(shí)候,都是很難辦到的。

  我的寒假很充實(shí),也很快樂(lè),希望我在長(zhǎng)大一歲后更加懂事,學(xué)習(xí)更好,在新的一年里取得新的成果!新的收獲!雖然寒假有些美中不足,就是和暑假相比,太短啦?鞓(lè)的時(shí)光總是匆匆的,希望下次寒假比這次更精彩!

感受的作文600字 篇4

  小時(shí)候,幸福是一件好玩的東西,得到它,便感覺(jué)幸福。

  長(zhǎng)大了,幸福是一個(gè)宏大的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它,便感覺(jué)幸福。

  成熟了,幸福是一種積極的心態(tài),領(lǐng)悟它,便感覺(jué)幸福。

  ——題記

  記得小時(shí)候,總是傻傻的以為人能夠永遠(yuǎn)的活在這個(gè)世上,不老,不死,整天傻呵呵的說(shuō)一億年算個(gè)什么?那時(shí)候我要成為······長(zhǎng)大了,才明白,人的一生,是那么的短,不到一億的一半,而且還比它少!多則100多歲,少則可能隨時(shí)發(fā)生意外!

  記得知道“真相”時(shí)的還在幼兒園大班的我,有段日子消沉了下去,心想:人為什么要誕生呢?反正終究都得死亡。直到一天,我的幼兒園時(shí)的閨蜜發(fā)現(xiàn)了我的異常狀況,遍問(wèn)了問(wèn)我的煩心事,我一五一十的告訴了她,她聽(tīng)完,一直笑個(gè)不停。那時(shí)年幼的我還很疑惑,她也知道這個(gè)事情,她沒(méi)有悲觀消沉,竟然我這么“悲哀”的說(shuō)給她聽(tīng)她竟然還捧腹大笑!閨蜜用略顯稚氣的語(yǔ)氣模仿大人的口吻說(shuō):“哈哈哈!用老師的話說(shuō)你就是杞人憂天!用我的話說(shuō)你就是白癡!”“你才白癡,人家這叫想得長(zhǎng)遠(yuǎn)!”我向閨蜜猛撲過(guò)去······

  從那次以后,我就換了一種心態(tài),積極樂(lè)觀地去面對(duì)生活。突然發(fā)現(xiàn),雖然人生很短,但人世很長(zhǎng),總有不同的驚喜等著你發(fā)掘。

  或許,有些人不停的埋怨著時(shí)間的長(zhǎng)河不停的流動(dòng),匆匆流去而不返,但從不為任何一個(gè)人所停留。也許,他們并不知道“和時(shí)間賽跑”也是一種幸福。它會(huì)讓你懂得珍惜現(xiàn)在的一切,懂得怎樣更好的生活,懂得更好的去愛(ài);蛟S,當(dāng)你感悟到這一點(diǎn)時(shí),你會(huì)覺(jué)得,你從被時(shí)間掌控,變成了時(shí)間的主宰者。

  我不求朝朝暮暮的幸福,只求真真切切地?fù)碛校m說(shuō)現(xiàn)在,我也不知道到底認(rèn)生有沒(méi)有輪回,有沒(méi)有來(lái)世,是不是應(yīng)驗(yàn)了那句俗話“有緣來(lái)世也能相見(jiàn)”?但是我堅(jiān)信,只要人心中有美好的信念,就算得不到永生,也能被人永遠(yuǎn)的銘記!

感受的作文600字 篇5

  生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。

  寒假是在考試后開(kāi)始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會(huì)像沸騰的水一樣,重滿歡欣。

  有了好的心情,才能細(xì)細(xì)品味每一件藝術(shù)品,他細(xì)細(xì)雕刻了每一個(gè)人,勾畫(huà)了每一件事,包含了每一刻炙熱的心。他們有時(shí)像火一樣地充滿激情、熊熊不滅;有時(shí)卻像冰一樣冷若谷底、頑強(qiáng)如鋼。

  曹文軒——兒童純美小說(shuō)作者。它可以讓一位啞巴因?yàn)閻?ài)重新開(kāi)口講話;它可以讓碎冰綻放迷人的光輝。

  因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有奇跡。

  青銅葵花是一種藝術(shù)品,他是兩種極致的完美結(jié)合?ㄓ肋h(yuǎn)向著太,散發(fā)著和太陽(yáng)一樣的光輝。青銅總是如此暗淡,他沒(méi)有金燦燦的光芒,不想鉆石那樣閃爍,也沒(méi)有流水一般的輕柔。與他們比起來(lái),青銅就像一位退伍的老兵。

  青銅葵花,暗淡中透著光輝,光輝中隱者暗淡。他可以像太陽(yáng)一樣光芒四射,也可以像黑夜一樣黯然無(wú)光。

  欣賞青銅葵花,就如同躺在無(wú)數(shù)的葵花從中,周?chē)涑庵髅牡年?yáng)光。天空是金燦燦的,散布著青銅光輝的星星,那應(yīng)該是父母白頭發(fā)上的星點(diǎn)黑發(fā)吧。周?chē)笠缰改赴踩珳嘏暮顾,父母親正在用手愛(ài)戀寵溺地?fù)崦摇?/p>

  曹文軒筆下的青銅是一位男生,葵花是一位女生。他們的相遇就如同青銅葵花一樣絢麗;他們的離別就如同青銅葵花一樣暗淡;他們的故事就如同青銅葵花一樣美麗卻又充斥著淡淡憂情。

  青銅因?yàn)榭ㄖ匦麻_(kāi)口講話,青銅和葵花的相遇,讓碎冰綻放迷人的光輝。

  這個(gè)寒冷的冬天里,我品味了曹文軒的書(shū),品味了書(shū)中的青銅葵花。

  而就在青銅葵花溫暖的光輝中,我度過(guò)了一段溫暖的寒假。

感受的作文600字 篇6

  二零一零年的整個(gè)暑假,我都是在興奮和緊張中度過(guò)的。因?yàn),在八月末的時(shí)候我就要到新學(xué)校去報(bào)到了。

  剛剛開(kāi)學(xué),學(xué)校就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威:軍訓(xùn)。來(lái)到這兒,我感到這的一切都是新的,這兒的樹(shù),這兒的花,這兒的草,全都散發(fā)著一種我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)的味道。而我更生疏的這兒的人,我真的太失望了,望著這么多陌生的背影在我眼前晃來(lái)晃去,我有些不知所措,我不知道我應(yīng)該怎樣和他們相處,怎樣與他們建立友誼,我有些發(fā)愁!

  后來(lái),我開(kāi)始感謝學(xué)校能夠給我們一次軍訓(xùn)的體會(huì),能夠讓我們?cè)谲娪?xùn)中結(jié)交朋友,使對(duì)方了解自己,也使自己更了解他人。夏日炎炎,站在太陽(yáng)底下,同學(xué)們都筆直的立在那兒一動(dòng)不動(dòng),中間休息時(shí),我結(jié)交了很多

  朋友,這使我感到很欣慰,一陣喜悅之情涌上心頭,我跟其中的一個(gè)女生特別投緣,軍訓(xùn)期間,我們干什么都是在一起的,每當(dāng)我堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候,她都會(huì)鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。使我在他開(kāi)導(dǎo)我后,我總能重新站起來(lái),也為自己鼓勁加油!我感覺(jué)到了友誼的力量,這種感覺(jué)的確非常美妙,有一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的朋友能夠如此的為你解決困難,戰(zhàn)勝困難,幫你拋開(kāi)一切煩惱,和你一起面對(duì)學(xué)校給予我們的考驗(yàn),我感到一種說(shuō)不出的高興,也正是這種友誼的力量,一直讓我堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的第七天。也正是這種友誼的力量,使我在軍訓(xùn)的七天中戰(zhàn)勝了種種困難,也正是這種友誼的力量,是我在結(jié)束軍訓(xùn)的會(huì)操表演中獲得了獎(jiǎng)狀。

  我堅(jiān)信,這些就是因?yàn)榕笥阎g的互相鼓勵(lì)和扶持,使我們的人生閃出光彩,拼出火花。一個(gè)朋友,一句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話語(yǔ),可能會(huì)是你終身記住這個(gè)朋友,這句話。陪伴你一生最珍貴的財(cái)富,就是友誼!

  一開(kāi)學(xué)的新體驗(yàn),新感受,似乎多種多樣,交到朋友時(shí)的喜悅,軍訓(xùn)的苦惱,拿獎(jiǎng)狀時(shí)的興奮……但這已成過(guò)去,迎接我們的時(shí)陽(yáng)光的明媚,鮮花的燦爛!

感受的作文600字 篇7

  走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般繽紛著絢麗,燦爛著熱烈,就像我溫暖的家。

  家是落葉所能回歸的根;是船所能?康陌叮皇俏覀儨嘏母蹫。

  升入初三后,生活像一杯咖啡,澀澀的,苦苦的,讓我難以下咽,但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿了沉甸甸的愛(ài)。

  星期五是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我可以回家和家人在一起。每個(gè)星期五,我都像一只剛破籠而出小鳥(niǎo)一樣,飛到爸爸車(chē)上,和爸爸一同回家。剛回到家,媽媽就早已站在門(mén)外等我了,見(jiàn)我大包小包的背著,立刻快步走過(guò)來(lái),一下子從我手里接過(guò)包,一邊說(shuō):“學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,肯定很累,看又把你餓瘦了,在家里好好休息休息。”我看著媽媽秋天般澄澈的眼睛,幸福的笑了。陽(yáng)光輕輕掠過(guò)我的臉頰,癢癢的……

  “開(kāi)飯了!快來(lái)吃飯!”媽媽一聲令下,我們家人都聞香而來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的菜,與大家坐在一起,我感到很幸福。天漸漸接近黃昏,天空中的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠地明艷著自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),明天再寫(xiě)作業(yè)吧!薄班,我吃的很飽了,再吃就快成”小豬“了!惫蠹胰α!皨寢?zhuān)以俳o您盛一碗”,媽媽站起來(lái),這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得好熟悉,仿佛從我出生到現(xiàn)在,餐桌上那個(gè)站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽?zhuān)襾?lái)吧,您吃飯!”媽媽與奶奶相視而笑,嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過(guò)窗紗,溜進(jìn)來(lái),月光里面加雜著深沉,浪漫與幸福,彌漫了整個(gè)房間。

  在我溫暖的家里,晚上我躺在床上,任幸福把我淹沒(méi)……

感受的作文600字 篇8

  感受幸福甘肅省臨澤縣城關(guān)中學(xué)八年級(jí)3班劉文芳有人說(shuō),沒(méi)有獨(dú)身遠(yuǎn)行就沒(méi)有那剪不斷的鄉(xiāng)戀、化不開(kāi)的鄉(xiāng)愁和百感交集的《游子吟》。是啊,我們可曾真正體會(huì)到朝夕相處的父母給予我們的無(wú)私的愛(ài)與幸福呢?飯桌上,父母一個(gè)勁地給我們夾菜、勸我們多吃點(diǎn),你我可曾皺過(guò)眉頭厭煩過(guò)?你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福?下雨天,粗心的你又忘記帶傘了,憐愛(ài)的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待,你我是感受到理所當(dāng)然呢,抑或是一種感動(dòng)?你我可曾因?yàn)楦改赋椴婚_(kāi)身、讓自己淋了個(gè)落湯雞而向父母大發(fā)脾氣呢?冬天,當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回到家,你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫(xiě)著父母的愛(ài)呢?你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個(gè)呢?這一切的一切,相信你我都有相似的經(jīng)歷,我們的確被愛(ài)所包圍,被幸福所環(huán)繞,可是有多少個(gè)你我卻視而不見(jiàn)、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒(méi)有幾個(gè)兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛(ài)吃什么,而我們中卻沒(méi)有幾個(gè)知道父母喜歡什么,愛(ài)吃什么。當(dāng)一家人共同坐在電視機(jī)前的時(shí)候,不要總把遙控器握在自己手中,隨心所欲地調(diào)著自己愛(ài)看的頻道;問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽們愛(ài)看什么節(jié)目吧。當(dāng)爸爸媽媽們勞累完一天的時(shí)候,請(qǐng)不要大聲吵鬧,陪他們聊聊天、散散步吧。當(dāng)爸爸媽媽偶爾發(fā)發(fā)牢騷泄泄氣的時(shí)候,不要"砰"在將你的房門(mén)鎖上,聽(tīng)他們嘮嘮吧。因?yàn)椋阄疑钤谝粋(gè)幸福的家庭中,如果每個(gè)人都能感受幸福、體味愛(ài),又何必去嘆息"失去才知道擁有"?

感受的作文600字 篇9

  大自然是美麗的,它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力,我熱愛(ài)大自然的一切,因?yàn)樗o予了我莫大的快樂(lè)。只要在生活中留心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一對(duì)敏捷的耳朵,就總能看到、聽(tīng)到大自然的美麗與神奇。

  我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽(tīng)雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽;◤,每當(dāng)下雨時(shí),這扇窗戶前就成了我的必去之地。

  下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時(shí)間一長(zhǎng),這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的.看到一點(diǎn)綠色和彩色,這便是常青藤和顏色各異的牽;。每當(dāng)這時(shí),我總是打開(kāi)窗子,也許會(huì)有雨點(diǎn)打在臉上,那種感覺(jué)是很舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶打開(kāi)了,視線變得清晰起來(lái),雨中的常青藤和牽;ㄒ沧兊酶懒,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽;ㄉ希拖袼б粯油该髅利,就像調(diào)皮的娃娃一樣,在牽;ㄉ洗蛑鴿L兒,然后一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

  雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說(shuō)著自己的情懷與心事,有如一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲一般,陣陣撥動(dòng)著我的心弦,雨的聲音真實(shí)、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。

  我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過(guò)的云彩,天空是多么的廣闊!站在下面仰望,總覺(jué)得自己如此渺小。

  天上的云真是千變?nèi)f化,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團(tuán)煙霧,仿佛一吹就散了似的……

  我喜歡觀察自然中的一切,我愛(ài)大自然,只要做生活中的有心人,你就會(huì)從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂(lè)!

感受的作文600字 篇10

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的XX,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。

  老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識(shí)了XX:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!說(shuō)道這里,我對(duì)XX肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是XX辦到了!

  自從踏進(jìn)了XX的校門(mén),我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們。

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