【薦】關(guān)于青春的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
小S回校了。所有人，都不知道她十如何回來的。只有我、小A、幾個(gè)男生知道。
現(xiàn)在，我們班不再傳播什么了。流言也平息了。考試速戰(zhàn)速?zèng)Q，但名次卻再也沒有壓得人喘不過氣來。老班的話語，明顯也溫和多了。
小Q，向著全班同學(xué)，也向小A誠懇地道了歉。她變得開朗了，小S也竟成了她的朋友。青春的友誼竟如此簡單而純潔！
在元旦文藝會上，小A彈起了一首吉他曲，地道而干練，一陣陣歡呼……
小A說，自己在接受到《史記》之后，第一次體會到了如此多的快樂。所有人，在青春的回眸中，陪伴著一個(gè)集體；可是，所有“過客”，都應(yīng)該留下一個(gè)真誠的微笑。
“快樂的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣說出了這句話。看著他這幅模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)感動(dòng)……
這已經(jīng)是第二個(gè)年頭的末尾了嗎？掐指 一算，初中三年，卻已過了兩年。
小A說的是真的。但小A、小S、小Q，我，全班，都成長了。好在，還 有一年時(shí)間。
快樂的時(shí)光總是短暫的，愿生活將青春和夢珍藏與銘記。
關(guān)于青春的作文2
青春是什么，當(dāng)我無數(shù)次走在那平凡的街道上，我總會想著這個(gè)問題，當(dāng)我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候，我覺得青春就是這一刻，享受與同學(xué)在一起玩的樂趣，但有的時(shí)候，我總覺得青春似乎不在這里，這里只是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方，青春究竟是什么呢？今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案！
這天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一個(gè)老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著，雖然拿不動(dòng)，卻不放棄，一步又一步堅(jiān)定的向前走著，就為了那一個(gè)目標(biāo)，這讓我想起了以前的我，學(xué)走路時(shí)，總要一次次摔在地上，卻執(zhí)著的走著，直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的站起來，向前進(jìn)發(fā)，就會感受到生命的真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運(yùn)！
青春是什么，青春就在那失敗后站起來的一瞬間！
關(guān)于青春的作文3
人們時(shí)常說，青春無價(jià)，青春無悔。因?yàn)榍啻河兄嗟牟豢深A(yù)知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布，他們桀驁不馴，他們個(gè)性張揚(yáng)。青春與美麗有關(guān)，美麗的容顏，美麗的思想；青春與勇敢有關(guān)，他們不拒絕失敗，不回避憂傷。當(dāng)你還在沉浸于他們的憂郁，回頭再去看時(shí)，他們竟然已是一臉燦爛了；青春與善良有關(guān)，他們的生命底蘊(yùn)里，始終流動(dòng)著人類對世間最純粹的良知與渴望。
總有一種青春，讓人心潮澎湃；總有一種青春,讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無窮終。
看著如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的嗎？有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧！
臺前的他們激情洋溢，幕后的我高興的神采飛揚(yáng)。幸福啊，做導(dǎo)演兼策劃的感覺。今年可算是過足了癮，真的很有成就感��！這樣多好，做個(gè)溫暖的老師，成就學(xué)生的夢想。不要改變，也不會改變。此時(shí)，時(shí)光和心情，一不留神和快樂撞了個(gè)滿懷，那隱藏不住的驕傲，那隱藏不住的幸福，在時(shí)空里四處飛濺，到處亂闖……
眼前的他們，怎么讓我看著看著就笑了，看著看著就神往了呢？
關(guān)于青春的作文4
20xx年，南京的炎炎夏日，大街小巷，將變得更加生機(jī)勃勃，因?yàn)檫@里有一群朝氣蓬勃的青少年在進(jìn)行一場屬于他們的體育盛會。20xx年，第2屆夏季青奧這在南京舉行。作為一名南京小學(xué)生，“青奧會”這三個(gè)字顯得格讓我激動(dòng)。望著南京那湛藍(lán)的天空，我不禁開始向往、期待南京青奧會的到來……
我希望，青奧會的開幕式能夠獨(dú)特而環(huán)保，可以讓學(xué)生們走進(jìn)開幕式，與各國的比賽選手們進(jìn)行互動(dòng)、交流，在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)，提升體育運(yùn)動(dòng)意識和參與感。
我希望，青奧會不僅僅是一場體育盛會，更是一個(gè)讓各國青少年交流文化的平臺，當(dāng)全球各地青少年來到南京時(shí)，在激烈的比賽后，仔細(xì)的了解南京這座六朝古都。
我希望，青奧會能讓南京真正變成低碳綠色的城市，街道上整潔干凈，路上的車輛沒有擁堵；街邊有更多低碳出行的行人，在繁茂樹木的樹蔭下悠閑地活動(dòng)。
青奧會，我們期盼著你的到來！
關(guān)于青春的作文5
暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空永遠(yuǎn)那么清澈如洗；黃鸝鳴過的時(shí)光，花草依然那么光彩奪目；小船劃過的湖面，湖水繼續(xù)隨風(fēng)吟唱。在青春的歲月中，我們要一直挺起胸膛，朝前邁進(jìn)。
任由淚水在臉頰流淌，哪怕汗水濕透了衣裳，就算會有一雙滴血的翅膀，我也不放棄自己的信念，一路歡歌，一路揚(yáng)起微笑，追逐夢想，奔向遠(yuǎn)方，因?yàn)榍啻簾o悔。
在人生的起跑線上，出發(fā)的那一刻起，就證明了一切的付出都是值得的。我們注定要譜寫青春的輝煌，勇往直前，只為掌聲響起的那一刻。
我驕傲，我擁有一份無悔的`青春，對于我們來說，眼淚永遠(yuǎn)留給昨天，今天的夢會更甜。絲絲陽光編織著新的夢想，我們就要展翅飛翔，總有一天，青春不再屬于我們，但是當(dāng)我們回首時(shí)，我們應(yīng)不留遺憾。這樣，我們的青春才無悔。
關(guān)于青春的作文6
紅，代表活力與熱情。我走在回家的小路上，黃昏的太陽由淺絳漸變成了酡紅。我拾起一顆小石子，向湖面上甩去�！耙�，又突破記錄了！”小石子帶隨著我的歡樂漂向遠(yuǎn)方。當(dāng)我回頭時(shí)，隱隱約約的看見一個(gè)滯笨的背影在遠(yuǎn)方。走過去一問，才知這是一位迷路的老人家。這一路上，我不停的安慰他的情緒，并且?guī)退一亓思�。抬頭一看，遠(yuǎn)方青黛的山也被染紅了。
藍(lán)，代表勤奮。“叮�！鄙险n鈴聲響起了。接著就是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一道道認(rèn)真的目光撫過一行行奇形怪狀的漢字。同學(xué)們不同的音色，傳遞出的卻是同一個(gè)信息：“為未來而讀書！”我相信勤奮的我們，注定會擁有一個(gè)美好的未來。
灰，代表悲傷與凄涼。在這一群充滿激情，活力的青少年中，也有不幸者：有的殘疾，有的喪失父母。但是我希望你們能樂觀面對一切。用愛去溫暖他人。
青春的各種顏色，會讓我們成長，進(jìn)步。將為我們打造一個(gè)更加美好的未來！
關(guān)于青春的作文7
我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
雙手托起青春的朝陽，風(fēng)吹是落葉漫天飛舞。我圍轉(zhuǎn)與盛開的百花當(dāng)海中，穿越花季，凝視青春的季節(jié)；聆聽著大自然的音樂，陶醉于此，尋找青春主旋律；我迷失在茫茫人當(dāng)中，尋尋覓覓，摸索著屬于自己的世界，我沉浸在秋天的楓林；沐浴在紅海里，尋找一片最火紅的楓葉；我翻閱無數(shù)本字典，動(dòng)手實(shí)踐，添加自己的理解；我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
歲月會老，我們的心永遠(yuǎn)不會老。天是藍(lán)的，云是白的，青春卻是七彩的，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。青春的旋律永遠(yuǎn)嘹亮。
青春的旋律是誰？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰？使得百花爭艷，是夏。是誰？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰？給萬物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過四季，......
讓我們用青春去證明自己！青春的詞語你作完了，很簡單，但很舒心。青春就像一首歌，你在聽，我在唱，內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂。
關(guān)于青春的作文8
青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過往，記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢想。當(dāng)狂風(fēng)突然來襲，風(fēng)箏要藏匿何初，才能使最初的夢想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。
如今的我，已在不知不覺中將最初的記憶遺失，不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋，卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來。
脆弱的靈魂被青春拷問，當(dāng)記憶突然褪色，一切都那么蒼白，無力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光，永遠(yuǎn)無法為光明開辟道路。
然而，夢想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托，記憶就如秋日散開的蒲公英花絮會在來年的春天重新長大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng)，趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁，寫滿了人生的喜怒哀樂，悲歡離合。
當(dāng)寂寞突然來襲，記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線，而夢想是開在靈魂深處的七色花兒。
關(guān)于青春的作文9
我與青奧共成長GROW WITH YOG，已經(jīng)20xx年啦，國際奧委會第122屆全會2月11日在溫哥華決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會的承辦權(quán)授予中國的南京市。我們是青奧健兒，要為南京贏得光彩!
“青奧共成長”當(dāng)選為南京申辦20xx年青奧會理念口號�？谔枠銓�(shí)無華，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。包含青奧會自身的成長，青年人與青奧會共成長。城市與青奧會共成長，世界語與青奧會共成長等多層含義。
當(dāng)20xx年來臨之際，各地的運(yùn)動(dòng)健兒都開始活躍起來，為了自己的夢想，為了家人的夢想，更為了南京的未來，他們更加努力，不讓大家失望。他們要在20xx年超越夢想，展現(xiàn)自我，讓我們的青春氣息顯現(xiàn)出來。
20xx年是馬年，，也是我的本命年，祝愿各地的健兒取得好成績，馬到成功！
我與青奧共成長GROW WITH YOU!
關(guān)于青春的作文10
青春如花似火，燦爛熱烈;青春如詩如畫，多姿多彩;青春亦如夢，五彩斑斕。
花季里，我做著一個(gè)美妙的名人夢�；孟霌碛恤斞赶壬且会樢娧奈膶W(xué)思想，孔子的滿腹經(jīng)綸，諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧，李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉，李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里，我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢。向往陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑自得，被李青蓮那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢所震撼。它們無一不觸動(dòng)著我的心，讓我萌發(fā)了文學(xué)夢。
花季里，我做著五彩的教師夢。教師是靈魂的工程師，是心靈的塑造者，是思想的灌輸者，身體語言的教化者，他們是美麗的，是神圣的，萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里，讓我又想起那句李大釗的格言：青春之字典，無“困難”之字，青春之口頭，無“障礙”之語，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
關(guān)于青春的作文11
“花有重開日，人無再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜，正值年少正值青春的我們，更應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，趁著我們正青春有活力，多做些對家庭、社會有意義的事。
青春不是用來虛度的，清楚不是為了能談幾次戀愛，能買多少件好看的衣服，把自己打扮的要多漂亮有多漂亮，“一出場就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們，不是不能和異性來往，但是要保持相應(yīng)的距離，在學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上，交流一下，開拓一下自己的表達(dá)能力，也是可以的。但過于熱情的我們，總把一些過于簡單的事情變得復(fù)雜，這讓我們越來越無法接受現(xiàn)實(shí)。
趁現(xiàn)在年少，我們不能不只停留在原點(diǎn)，要奮發(fā)圖強(qiáng)，希望我們能闖出自己的一片天，珍惜現(xiàn)在的美好，長大以后，才能有更自信的自己。
關(guān)于青春的作文12
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。——題記
青春就像是一個(gè)陽光明媚的早晨，充滿著朝氣，充滿著生機(jī)，充滿著活力，每一個(gè)嶄新的一天意味著全新的開始。我選擇奮斗，像愚公移山般的堅(jiān)毅;我選擇追求，像夸父追日般的堅(jiān)持;我選擇前進(jìn)，像嫦娥奔月般的勇敢。雖然這只是希望，但它一樣可以讓我的青春多姿多彩起來。
青春就像是一個(gè)舞臺，讓我們站在舞臺上放聲高歌，唱響屬于我們的未來。即使在舞臺上遇到什么挫折和困難，只要我們攜起手，勇往直前。任何挫折、困難都會統(tǒng)統(tǒng)被我們踩在腳下。
青春就像是打開了就合不上的書，它記錄著我們生活歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、悲傷、憂郁、牢騷只要我們每天把不愉快的事情放在陽光下曬一曬，心情也就不會缺鈣，好好去學(xué)習(xí)，去生活。青春如此短暫，不要總?cè)@息，累了可以休息一下，別老想著回頭張望，要時(shí)不時(shí)問問自己每天都收獲了什么?堅(jiān)定了自己的信念，就不要輕言放棄。要記住一本再深?yuàn)W的書，也會有讀懂的一天。
夢想的花兒終究會綻放，邁著自己的步伐，微笑地看著前方，這是青春，由我做主。
關(guān)于青春的作文13
每個(gè)人的青春只有一次，為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下最美好的足跡吧。
青春是美麗的，正因?yàn)樗拿利�，才激起我們對生活、對大自然的熱愛；正是她的美麗，才是我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的路上，總會有一些磕磕碰碰，不能總是一帆風(fēng)順，如果真的要一帆風(fēng)順，那么人生就太枯燥，缺乏了五彩斑斕的色彩。
人生路上難免會遇上絆腳石，我們不能因此而泄氣，勇敢些，繼續(xù)奮斗，總猶豫過天晴的時(shí)候。你也許會很孤獨(dú)，你也就懂得了別人孤獨(dú)的滋味，就會知道怎樣去溫暖一刻孤獨(dú)的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景，踏踏實(shí)實(shí)，走好每一步，把握好提高自己的一切機(jī)會。
青春是短暫的，是稍縱即逝的，朋友們，為讓我們的青春不留遺憾，請珍惜我們的青春吧。
關(guān)于青春的作文14
秋天真美！ 春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！ 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！ 秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。
低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。 朋友，秋天到來的時(shí)候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。
關(guān)于青春的作文15
“老師，不好了！負(fù)責(zé)校慶表演的張雯鑫突然扭到腳了，馬上就到我們班了，這個(gè)怎么辦��！”米蘭著急地說道。
“那就讓香月去吧！”林曉欣說道。他這輩子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她長得好，憑什么她每次都考試成績都比自己好？憑什么！
“那好。等下香月你去。”班主任說。
香月心里一酸，她又想哭了。
“老師，我申請和香月一起去。”說此話的人正是耀杰。
“那你去吧。”班主任說。
香月忍住了想哭的沖動(dòng)，朝耀杰露出了一個(gè)感謝的微笑。
“下一個(gè)節(jié)目：火花青春。表演班級：初二一班�！�
“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺上聲情并茂地演唱著，絲毫沒有緊張。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也許不是最耀眼的，卻一定是最溫暖的！
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