【推薦】奇思的妙想作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的奇思的妙想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思的妙想作文 篇1
每個孩子的小腦瓜里總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。
我妙想設計一雙魔鞋，每天上學從家走到學校，又從學校走到家，走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想，要是我能設計一雙魔鞋，他走起路來不用費力，又快速多好啊！
這種魔鞋外形和普通鞋沒什么不同，各種各樣都有，一看就是一雙極普通的鞋，可它的功能卻大不一樣。
它是聲控的，只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學校，就說一聲“去學�！�，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿著它，不一會就會自動帶你滑到學校門口；如果你想到超市，只要你說出想去的位置，它丁點不錯地引導你到達目的地，遇到交通紅綠燈也會自動遵守而不會違反；如果要過河的話，只要說一聲“過河”，這時，神奇的魔鞋就成了一條小船，帶著你過河。它不僅能在陸地上行走，只要你說一聲“起飛”，鞋底就會噴出火焰，帶你飛上天。
這就是我設計的未來神奇魔鞋，希望早一點穿上我自己設計的'新鞋去飛翔！大家可別小看我的想象力，說不定在未來的一天真的會有這樣的作品，呈現在你們眼前，等著瞧吧！
奇思的妙想作文 篇2
每個人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下我的奇思妙想吧。
我想，在二十五世紀人類將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學家。先說月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見月球空蕩蕩的，其實由于人類的房子是隱形的，剛開始房子是空的。上面有好多個場景按鈕。比如你想進去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚，捉蝴蝶，吃烤魚……這里的學校高級的很，外面有一個大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學”幾個字。假設你上四年級就要上到一個星星上面，它像一條鏈子一樣上升。由于很高很可怕，所以假設你想調整心態(tài)的話，一跳說出來就好了。這里的教室也與眾不同，你會不知道書在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜�？其實這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰上課說話就往誰臉上畫紅叉。
再說火星它們每天不需要吃什么，只吃一個五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的`小花和小寵物。來到動物園你可以看到早已滅絕的恐龍。由于它們研究出了恐龍的基因，克隆出來的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動。忘了介紹這里的寶貝手上有一對手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂園免費玩一個星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經過特殊訓練的。
怎么樣我的想象力豐富吧！不過在不久的將來會成為現實的，我們共同努力吧！
奇思的妙想作文 篇3
最近，我總是會有一些天馬行空的想像，比如我變成了超人：眼睛噴射光波、一掌推到樓房、一腳踢爛足球等等……。用當代所用的話就是想像力真豐富。
一次我把自己想成了助人為樂的“好怪獸”。
一回到家，我便拿出作業(yè)開始寫了起來，寫著寫著，我就開始奇思妙想了：我從床上起來，突然聽見手機收到一條短信，說：“你床頭柜上有怪獸變身器，按紅色按鈕你就能變成身高1.8米的大怪獸�！蔽乙豢矗仁前パ綃屟絿樍艘粋�大跟頭，再是欣喜若狂。我決定出門去買個蛋糕來慶祝一下，還沒開門，就聽見一個又像老虎又像大象的'吼聲，我跑到窗前一看，不得了，一只超級大怪獸呈現在我眼前，可能1000個我也只能抵它一條腿吧！我的腦袋第一個想法就是逃命，第二個想法是，我可是可以變怪獸的人�。�
我跑出門外，逃出怪獸變身器，按一下紅色按鈕，突然我身旁的大樹變得像蜘蛛一樣小，我才明白過來，我變身了，看我的，超級跳，火星大力拳，力量之腳，一下子就把怪獸打翻在地，它開始反擊了，�。∷娜^好快，��！好痛，我被打飛了出去，看我的必殺計，X光波，一下子就把怪獸打得灰飛煙滅。
我回到家打開電視，看見電視里插播的都是我打怪獸的新聞，標題是：“怪獸打怪獸”，我看了心里美滋滋的。
“你都傻笑了五分鐘了，好了沒？”老媽的聲音響起，我才從想像中走出來。
奇思的妙想作文 篇4
今年的暑假我不僅玩得開心而且還學了不少知識。
暑假里我讀了一本書，里面有一對兄妹，他們過暑假的時候因為玩耍而忘記了寫作業(yè)。日子像飛劍，離開學有五天有一些好心的.同學勸他們快點寫作業(yè)吧，他們說明天吧。第二天，那些人說今天該寫作業(yè)了吧，他們又說明天吧。拖來拖去，開學了也沒寫完作業(yè)哥哥說：“我們不因該整個暑假都在玩”，妹妹提醒哥哥說“哥哥你去年就說的這句話”。這句話正好驗證了一句古話：黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�？戳诉@個故事，我不禁大笑起來同時也陷入沉思，這兄妹倆不僅僅浪費了一個暑假，還浪費了一個前程。如果我們不好好學習就浪費前程。所以我趕緊寫起了暑假作業(yè)，因為我可不想被老師罵，浪費前程。暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，五年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們小學生總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了。天色暗了我不知不覺睡著了，知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，這看似簡單的暑假，其實我過得很幸福，很美滿。
奇思的妙想作文 篇5
云婆婆很喜歡把云朵做成棉被。紅彤彤的火燒云被，黑壓壓的烏云被，還有橘色的晚霞被……對了，白花花的白云被當然也少不了。
有一天，一顆小星星哭鬧個不停，吵著要蓋像彩虹一樣漂亮的五彩被，愁得云婆婆四處去找五彩云。
熱心的太陽公公也沒辦法，搖搖頭說：“你還是去問問其他人吧！”于是云婆婆問了路過的風姑娘、正準備去降雨的雷公公和電婆婆，可是他們一個個都擺擺手，說自己沒辦法。
這時，有一個云娃娃給她出了個主意：“聽說地上有個畫家他有一支神奇的筆，你去找他問問看�！�
“好嘞！我這就去！” 云婆婆呼啦啦飄到了地上。
畫家正拿著畫筆，在小兔子的耳朵上方畫了幾筆，小兔子的耳朵竟然變長了！原來是小兔子想聽到更多聲音，這樣就可以在狼來之前逃跑。
“謝謝你！畫家先生！”長耳朵小兔子開心地蹦走了。
云婆婆見了忙飄過來，懇切地說：“畫家先生，請你幫我把白云畫成彩色的`吧！”
“沒問題！”畫家先生點點頭，便蘸了顏料在云婆婆的白云上涂畫：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色就像彩虹一樣漂亮。
“謝謝你，畫家先生！”云婆婆高興地帶著七彩云回到天上，拿出針線，穿過來穿過去，一針一線做起五彩被來。
小星星蓋上五彩被，別提有多開心了。為了表示感謝，他在天空中一閃一閃，仿佛在對畫家先生說“謝謝”！
而云婆婆呢，正忙著給其他的小星星做新被子呢！
奇思的妙想作文 篇6
“橡皮又丟了！”老媽嚴厲的瞪著我。是啊，幾乎隔兩天就會丟一塊橡皮，究竟丟了多少塊橡皮我自己都記不清了。雖然鉛筆頭上有固定了橡皮，但是經常被我不小心咬掉了，而且涂擦字跡效果不是很好，所以同學們更多使用的是大塊橡皮，所以許多同學都像我一樣有經常丟橡皮的苦惱。
怎么能不丟橡皮呢？最好的辦法是不用橡皮。我想發(fā)明一種鉛筆，這種筆寫的字不用橡皮涂擦，對著錯字吹就可以除掉字跡。當然不能用嘴吹，因為嘴吹的`面積太大，容易把不需要除掉的字也吹掉，怎么辦呢？這就需要重新設計鉛筆了。在鉛筆的一端固定一個小氣囊，氣囊頂端開個小孔，想除掉哪個字，就把氣囊小孔對準這個字，通過擠壓氣囊噴出氣體就能準確地把這個字吹掉了，不會影響別的字了。另外還有個更大的好處，就是當作業(yè)本用完之后，如果不需要保存，就可以把所有的字吹掉，這樣就可以重復使用作業(yè)本，極大的節(jié)約了紙張，對保護環(huán)境、節(jié)約能源有很大好處。
同學們，讓我們好好學習，鉆研科學，盡早把我們的奇思妙想實現吧！
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