精選感謝同學(xué)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感謝同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝同學(xué)的作文 篇1
親愛(ài)的劉老師:
您好!您是我的語(yǔ)文啟蒙老師,是我學(xué)習(xí)上最重要的人之一。如果沒(méi)有您的認(rèn)真、細(xì)致地教授我認(rèn)字識(shí)字,我也就不會(huì)閱讀很多有趣的書(shū)籍,知道很多有意思的故事。老師謝謝您陪伴著我一天天地長(zhǎng)大,您就象園丁一樣辛勤地耕耘,讓我每天都能有所收獲。您不僅教授我知識(shí),也教我如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。您把學(xué)生當(dāng)作小樹(shù)一樣,您要我從小就能養(yǎng)成好的品格茁壯成長(zhǎng)。我是一個(gè)活潑淘氣的男孩子,有很多好奇心,所以愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧、愛(ài)玩。媽媽說(shuō):這不是壞事,但是上課時(shí)不能安靜下來(lái)可就不好了。為了讓我改掉上課不能集中注意力的壞毛病,您總是嚴(yán)格地要求、幫助我。每次有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都不會(huì)忘記鼓勵(lì)我。我喜歡上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校有您象媽媽一樣;我喜歡班集體,因?yàn)橥瑢W(xué)們象好朋友一樣;我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有了您們,學(xué)校就象家一樣。謝謝您———我的好老師!
此致
敬禮
xxx二年級(jí)一班xx年x月xx日
感謝同學(xué)的作文 篇2
親愛(ài)的孩子們:
此時(shí)此刻,你們正在畢業(yè)考試的試場(chǎng)上,埋頭思考、疾筆書(shū)寫(xiě),這是你們小學(xué)階段最后一次考試,相信你們會(huì)用滿(mǎn)意的答卷為自己xx年的小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
自20xx年入學(xué)至今,我和你們已攜手走過(guò)了五個(gè)春秋。五年來(lái),我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;五年來(lái),你們已經(jīng)由五年前的頑皮、懵懂的小男孩成長(zhǎng)為自信、大方的陽(yáng)光男孩;已經(jīng)由稚嫩、可愛(ài)的小姑娘成長(zhǎng)為文靜、懂事的纖纖淑女,我為你們的健康成長(zhǎng)而無(wú)愧和自豪。
再過(guò)幾小時(shí),你們將和其他班級(jí)同學(xué)共聚畢業(yè)典禮,其實(shí),很早,我就有在這一刻到來(lái)時(shí)為你們贈(zèng)送一份畢業(yè)寄語(yǔ)的想法?墒钦娴呐R近了,又怕感性的自己一上臺(tái)、一張口就會(huì)抑制不住內(nèi)心的不舍,所以只能借此用這樣的方式一述惜別之情與衷心祝福:
孩子們,感謝你們!
孩子們,謝謝你們的智慧與勤奮。你們手牽手、齊努力,在唐小校園里灑下了無(wú)數(shù)汗水,也獲得無(wú)數(shù)的收獲:從“a、o、e”開(kāi)始,學(xué)會(huì)了抑揚(yáng)頓挫的朗讀;從“橫、豎、撇、捺”開(kāi)始,領(lǐng)會(huì)了基本的軟硬筆書(shū)寫(xiě)方法;從“一、二、三、四”認(rèn)字開(kāi)始,學(xué)會(huì)了段落篇章的閱讀與遣詞造句、寫(xiě)段習(xí)作的表達(dá)……你們的勤奮既增長(zhǎng)了自己的智慧,也回報(bào)給老師、唐小累累碩果:每學(xué)期期中、期末成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)居于年級(jí)年列;寫(xiě)字等級(jí)考試、區(qū)級(jí)調(diào)研成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兄弟學(xué)校;每學(xué)年的學(xué)科競(jìng)賽總名列前茅;外出活動(dòng)、參賽總能以陽(yáng)光健康的形象、理想的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩……
孩子們,謝謝你們的體貼與善良。人到中年,身體狀況不如年輕,一年到頭,小病不斷。每一次生病,你們是那么的乖,課堂上眼神是那么專(zhuān)注,作業(yè)本上的字跡是那么端正……聽(tīng)到我嗓子啞了,你們遞上了金嗓子喉寶;看到我口腔潰瘍,你們送上了喉吹藥;了解到我血壓高了,你們從家里抱來(lái)了親栽的中草藥……你們的真情再加上家長(zhǎng)們的短信慰問(wèn)讓我幸福無(wú)比。
孩子們,謝謝你們的包容與肯定;蛞蛐约薄⒒蛞?qū)δ銈兊母咂谕、或因“恨鐵不成鋼”的責(zé)任心,五年來(lái),我沒(méi)少為課堂上個(gè)別同學(xué)屢教不改的小動(dòng)作、小說(shuō)話(huà)而生氣;沒(méi)少為某幾個(gè)同學(xué)拖拉作業(yè)而大動(dòng)肝火,甚至有時(shí)還會(huì)發(fā)泄到家長(zhǎng),但是你們和家長(zhǎng)們都能寬容和理解我的愛(ài)之“厲”。聽(tīng)著“對(duì)不起,這孩子就是聽(tīng)你話(huà),隨你怎么管都沒(méi)問(wèn)題……”“老師別生氣,改不了,就狠狠地打他好了……”家長(zhǎng)們的理解“安慰”;面對(duì)批評(píng)訓(xùn)斥后第二天一早你們迎接我那燦爛的微笑和補(bǔ)交的作業(yè),我自責(zé)率性與不成熟,慶幸教學(xué)生涯中能遇上天真的你們和淳樸的家長(zhǎng)們。
孩子們,謝謝你們的信任與喜愛(ài)。入學(xué)伊始,我“強(qiáng)迫”你們:“為了學(xué)好語(yǔ)文,就一定要喜歡上陸老師……”;如今畢業(yè)之際,從家長(zhǎng)們“老師下學(xué)期你教幾年級(jí)?要是孩子的弟妹能遇上你就好了!”的希望;從你們寫(xiě)的《溫暖人生的好老師》等一篇篇滿(mǎn)懷真情的文章中;我感受到你們和家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的信任。你們的信任與喜愛(ài),不僅為我減壓、悅我身心,更給我正能量,陪伴、鞭策著我在教師崗位上不斷成長(zhǎng)。
孩子們,走出今天的考場(chǎng)就意味著從此以后你們將告別天真,走向沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得自信;拋棄依賴(lài),學(xué)會(huì)選擇,懂得自尊、自立、自強(qiáng)……
所以在這個(gè)你們?nèi)松兄匾臅r(shí)刻,我除了感謝,就是滿(mǎn)心的期盼:
孩子們,期盼著你們學(xué)會(huì)感恩。感恩自己的父母,沒(méi)有他們的含辛茹苦,沒(méi)有他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造的良好的生活和學(xué)習(xí)條件,你們不可能順利地完成你們的學(xué)業(yè),走上人生中新的一段行程。他們的辛勞不求回報(bào),但是他們無(wú)私的愛(ài),希望大家能夠永記心田;感恩唐小師生,在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果離開(kāi)了老師的呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)愛(ài),心靈不會(huì)得到滋潤(rùn),才智不能得到增長(zhǎng)。所以,當(dāng)你們羽翼漸漸豐滿(mǎn)的時(shí)候,別忘記老師殷殷的.囑托。
孩子們,期盼著能共享你們的成長(zhǎng)快樂(lè)。期盼著,4年之后,能聽(tīng)到你們考入高中的消息;期盼著,7年之后,能看到你們鮮紅的高考錄取通知書(shū);期盼著,11年之后,學(xué)有所成的你們能回到母校,在校園中共尋五年的影像,五年的歡聲笑語(yǔ),五年的成長(zhǎng)足跡……
道不盡的感謝,說(shuō)不完地期盼,這里寫(xiě)下的只是其中的些許,更多的則默念于心。
最后,祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
你們的小學(xué)語(yǔ)文老師
_____年____月_____日
感謝同學(xué)的作文 篇3
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹(shù)林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲(chóng)子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。
那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊,只聽(tīng)撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說(shuō):“膽小鬼,游泳都不會(huì)!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不敢,我這就下來(lái)!边有些同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái)吧,水里并不可怕。我相信你一定行!蔽衣(tīng)到他的話(huà),眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳并喜歡上了游泳。有用過(guò)后,我才知道原來(lái)這一切都是同學(xué)們?cè)缇桶才藕昧说,目的是讓我學(xué)會(huì)游泳。我很想和他們說(shuō)一聲“謝謝”?晌乙恢闭f(shuō)不出口,直到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。
我恨自己沒(méi)對(duì)她們說(shuō),謝謝。
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