數(shù)學檢討書

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的數(shù)學檢討書，歡迎大家分享。

數(shù)學檢討書1

尊敬的XXX：

　　在數(shù)學測驗中，本人由于想通過測驗，平時又不努力學習，因此在測驗中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在測驗時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過測驗，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在測驗中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的'是害人害己啊!

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在測驗中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，測驗作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　測驗作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　x年x月x日

數(shù)學檢討書2

　　今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句"干什么"，當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話:"嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些，結(jié)果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。

　　哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的'借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。

　　由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

數(shù)學檢討書3

尊敬的數(shù)學老師：

　　您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。

　　這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。

　　很顯然，造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：

　　1、努力端正自己的`學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

　　2。 下課后，把老師上課講的內(nèi)容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

　　3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

　　4。 不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學課講了什么給家長說說。

　　5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

　　我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態(tài)度！ 爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　此致

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

數(shù)學檢討書4

　　這天，數(shù)學的期中考試成績出來了。看到可憐的分數(shù)，我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的.題都是一些簡單的計算題。

　　當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。

　　媽媽語重心長地告訴我：語文和數(shù)學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數(shù)學成績還是不理想的。必須要把數(shù)學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩(wěn)，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

　　這次數(shù)學成績不理想，我必須會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

　　加油，加油，加油！

數(shù)學檢討書5

尊敬的數(shù)學教師：

　　您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的.確確是我的錯誤。

　　這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。 很顯然，造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：

　　1、努力端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著教師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

　　2、下課后，把教師上課講的內(nèi)容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

　　3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

　　4、不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學課講了什么給家長說說。

　　5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

　　我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態(tài)度! 爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

數(shù)學檢討書6

　　由于檢討與自我檢討是1個循環(huán)不斷的過程，每1個檢討與自我檢討本身也是1個實踐的過程，其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個檢討與自我檢討，下1個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性，1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短，進化的階躍就越大，往往它是1個傅立葉級數(shù)方程，越往前執(zhí)行1個周期，下1次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密。

　　其次，檢討與自我檢討由于是1個過程，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這1個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生1個陰影，因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后，無論怎樣都必須要進行經(jīng)驗的分析與，所以這個定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

　　檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的1個真子集，因此，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個空子集，當這種情況出現(xiàn)的時候，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后1道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進化的希望與生機。

　　當檢討不出現(xiàn)時，自我檢討的關(guān)鍵主導是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身，而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的.時候，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性。

　　總結(jié)以上論述，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下1次行動提供回避滅亡的行動指引。

　　脾氣差是我不對。

　　俗話說"脾氣差就是慣的"，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像1個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉。

　　我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。

　　有人說"長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了"。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作1個傻X。

數(shù)學檢討書7

尊敬的老師，各位同學：

　　大家好！我由于在課上不認真聽講，打擾了老師的講課，分散了同學們的注意力，耽誤了大家的學習，在此我向大家道歉。

　　來到學校，大家都想學到有用的知識，數(shù)學作為一門基礎(chǔ)課程，在整個學業(yè)中占有極為重要的地位，而數(shù)學又是比較困難的.課程，因此要學好數(shù)學，就要認真聽取老師的講解，這樣才對得起支持大家的家人、朋友。

　　最后，我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

　　XXX

數(shù)學檢討書8

　　尊敬的數(shù)學老師：

　　考試各科的成績。通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。

　　我這一次考試考的最慘的是數(shù)學，在這次考試中我也是明白了單單書面上的知識是不夠的，應該要多做一些課外習題的，努力擴展自己的`知識面，這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

　　在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現(xiàn)在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。

　　我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

　　這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信，我一定能成功！

　　此致！

敬禮

　　檢討人：

　　日期：

數(shù)學檢討書9

XXX：

　　我平時不上課不認真，數(shù)學竟然還到90，為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

　　但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的'題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

　　在下一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。

　　XXX

數(shù)學檢討書10

　　我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。上課時不時就發(fā)呆走神，上課沒有學到該學的知識，還浪費了時間。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉毛病。以后要勤快些。

　　二是學習態(tài)度不端正�？偸沁x擇自己感興趣的科目進行學習，不感興趣的`科目卻仍在一旁，不愿意去學。

　　現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

數(shù)學檢討書11

　　這次考最差數(shù)學，在這次考試中我明白了單單書面上知識是不夠，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外練習，還要細心，比如在我試卷上，一道題列式正確，可最后計算卻錯了，痛失了

　　在各科成績當中，我英語雖然考最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱。所以，我想我可以利用周末時間，做一些聽力、句型題目，來提高我英語成績。我想紙上談兵是不夠，我應該從現(xiàn)在做起，施行我計劃。還需要持之以恒精神，這也是最重要一點，我想如果我做到了這一點，我英語成績一定能考更好。

　　我語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量閱讀課外書籍有很大關(guān)系。在基礎(chǔ)知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數(shù)。大量閱讀優(yōu)秀文學作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害，對提高閱讀和作文水平都有很大幫助。

　　這次其他四門課考好出乎我意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去，我也明白了，考試決不能偏科。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫學習方法做，我成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次目標是年級前10名。我相信，我一定能成功。

數(shù)學檢討書12

　　這次數(shù)學考試，本來我能打120分滿分的，可是由于計算馬虎，思維不當，丟掉15分，由于精神過度緊張，手發(fā)抖，寫錯了15分，由于我迫切希望老師對我的贊揚，有19分的題沒有答上，就交卷子了

　　首先，雖然這次沒考到理想成績120分，的確不應該，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

　　其次，我自己深深的反省了，老師教導的內(nèi)容是十分正確的，而我為什么沒有學好呢？我認為我馬虎和緊張所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次測驗，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的.事情發(fā)生。

　　最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

　　此致

敬禮

檢討人：

　　x年x月x日

數(shù)學檢討書13

尊敬的數(shù)學老師：

　　伴隨一曲《每當我的走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我的流下了動情的淚水，我的身為一名北京XX中的學生，數(shù)學考試竟然得到了XX的低分，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉，也是讓我的愧疚不已。

　　我的`的父母千辛萬苦地盼著我的讀書好，學習好，讓我的進入了這所中學讀書，可是我的卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中數(shù)學成績更是非常的不好。

　　這一次我的數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我的真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我的思考了為什么我的分數(shù)這么低的原因。一來是我的平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。二來，我的對于基礎(chǔ)題目的訓練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我的數(shù)學基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度，這是一點客觀原因。

　　今后我的一定要加強重視數(shù)學學習，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。

　　此致！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

數(shù)學檢討書14

　　這天數(shù)學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　此刻想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個群眾的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個群眾留下了極壞的印象，使我們的群眾在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不就應的。也是對老師的不尊重。就應把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的`影響，破壞了學校的管理制度在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不就應的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是就應的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我明白，造成如此大的損失，我就應為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評。

　　我的這一行為，對不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化群眾主義榮譽感，在學校內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

數(shù)學檢討書15

　　尊敬的數(shù)學老師：

　　您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，一直要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的.錯誤。

　　這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。很顯然，造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：

　　1、努力端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，

　　大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

　　2、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

　　3、回到家里預習。每天堅持做口算題。

　　4、不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學課講了什么給家長說說。

　　5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態(tài)度！爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。