關(guān)于同學(xué)的愛(ài)作文400字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的同學(xué)的愛(ài)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇1
在我們班有許多各具風(fēng)格的人，如逞能的陳國(guó)峰、倒蛋的曹佳偉、愛(ài)書(shū)的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧，這回我就帶來(lái)了個(gè)特別的朋友，那就是――愛(ài)酷的陳俊勇。
陳俊勇個(gè)兒不高，天天都穿時(shí)尚的衣服，臉上有對(duì)非常顯眼的小酒窩，他一笑起來(lái)，這兩個(gè)小酒窩就深深地凹了下去，雖說(shuō)這個(gè)酒窩沒(méi)啥好看之處，但它也會(huì)在陳俊勇裝酷時(shí)派上用場(chǎng)。
有一次音樂(lè)考試，老師拿了幾張紙條讓同學(xué)抽，抽到哪張就唱這張紙上寫(xiě)著得那首歌。陳俊勇抽到了張“摘草莓”的歌，我知道陳俊勇學(xué)這首歌的時(shí)候在和我講悄悄話(huà)，他什么也沒(méi)聽(tīng)，也沒(méi)背下歌詞，這下他要慘了。他站在臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴的唱起來(lái)：“風(fēng)兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的，還常唱走了調(diào)兒。他站在臺(tái)上這么丟臉，仍就繼續(xù)裝酷，邊唱邊學(xué)著謝廷峰的樣子把雙手插在口袋里，頭歪向一邊，一腳用力踩地，另一腳搖晃著變出許多花樣，臉上的酒窩也越來(lái)越深�？粗哪尤嗤瑢W(xué)都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。陳俊勇坐回位子，我立刻點(diǎn)破了他裝酷的樣子，他不但不生氣，反爾找了一大堆借口：“我手太難過(guò)才放進(jìn)口袋里的，還有……”總之陳俊勇就是要酷不要臉。
陳俊勇不但上課愛(ài)裝酷，下課更加會(huì)裝酷，學(xué)著明星樣子，在走廊到處轉(zhuǎn)，還常常到女同學(xué)面前展示一下。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)調(diào)查全班所有姓胡的女生都喜歡他，（可惜只有兩個(gè)）他跟我比酷可真是差遠(yuǎn)了，陳俊勇要想在班里有名氣，還得多下點(diǎn)功夫啊！
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇2
我們班有一個(gè)最?lèi)?ài)讀書(shū)的同學(xué)，他衣著整齊，總是面帶笑容，戴著一個(gè)方框眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，同學(xué)們都愿意接近他。
他很愛(ài)看書(shū)，總是買(mǎi)書(shū)。他百看不厭，只要有時(shí)間，他都是拿著書(shū)，總是一副愛(ài)不釋手的樣子，我在興趣課上偶然看見(jiàn)了他特別的一面。
在興趣課上，只見(jiàn)他拿起一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，他一絲不茍地讀著，看見(jiàn)一句就用筆在后面畫(huà)一個(gè)小圓圈，他看得很認(rèn)真，一邊看，一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問(wèn)我一兩句。
整個(gè)教室很吵鬧，但是這絲毫不影響他，他沉浸在一種閱讀的氣氛中，完全墜入了閱讀的長(zhǎng)河中。我見(jiàn)他有時(shí)滿(mǎn)臉笑容，有時(shí)眉頭緊鎖，他在隨著主人公的情緒變化而變化，后來(lái)，我情不自禁拿起那本書(shū)，啊！全都是紅筆勾畫(huà)的痕跡我不禁感到赫然，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的內(nèi)容，將重點(diǎn)字詞勾畫(huà)了出來(lái)，我走近他身邊，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我又不忍心打擾他，只好悄悄地走開(kāi)。
在飯?zhí)弥�，他邊吃飯邊讀書(shū)，他把飯濺的滿(mǎn)臉都是，真滑稽，而他卻置之不理，每每被書(shū)中內(nèi)容所陶醉，他次次考試幾乎都得滿(mǎn)分。
嘖嘖！他對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是——樊宇博。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇3
同學(xué)的愛(ài)是珍貴的，是富裕的，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助。我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家族。
每當(dāng)班里有空位的時(shí)候，同學(xué)樣都爭(zhēng)先恐后的幫他拿作業(yè)。
前一個(gè)月，常然請(qǐng)假了，牽動(dòng)著大家的心。當(dāng)時(shí)，我還以為常然請(qǐng)一天的假，但是，我第二天到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)常又沒(méi)來(lái)。我非常驚訝。心想：難道常然要請(qǐng)長(zhǎng)假嗎？我?guī)е蓡?wèn)，連續(xù)等了三天、四天，可遲遲不見(jiàn)常然來(lái)上學(xué)，我的心情越來(lái)越糟糕。
有一天，我聽(tīng)張老師和丁老師說(shuō)：“常然有什么病請(qǐng)這么多天哪？是不是不來(lái)了？”我聽(tīng)了這句話(huà)，好像給我了一個(gè)重重的打擊，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣，什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
就在前幾天，我們?cè)谠缱x的時(shí)候，突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲。趁老師讓去廁所的時(shí)候，我裝做神秘的向外看，哇！是常然來(lái)上學(xué)了！經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我知道了常然在家休息的都不敢來(lái)上學(xué)了！我心里默默地勸常然說(shuō)：“常然，上學(xué)可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，還可以和同學(xué)一起玩、做游戲，多好��！”
在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我們這個(gè)大家族又團(tuán)圓了！希望我們班永遠(yuǎn)不會(huì)有空位。因?yàn)槊恳粋�(gè)空位都牽動(dòng)著大家的心。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇4
姓名：小楊。（為了不惹是生非，還是不用真名，用化名吧�。�
性格：平靜時(shí)猶如大家兄弟，吹牛時(shí)吹起埃菲爾鐵塔。
模樣：瓜子臉，大鼻子，小眼睛，最顯眼的是他耳朵旁的“Z”。
沒(méi)錯(cuò)！“辣”個(gè)姓楊的就是一個(gè)吹牛天王，上課時(shí)對(duì)同桌吹，下課時(shí)對(duì)同學(xué)吹，回家了又對(duì)他父母吹，誒！真是無(wú)所不吹呀！
他什么東西都能編出來(lái)，什么他四歲就會(huì)開(kāi)飛機(jī)呀；前幾天去了趟月球呀；去森林里徒手打死了老虎呀（額，這位秀兒，你是武松嗎？）……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，咦？那位姓楊的呢？他不是說(shuō)要成為一個(gè)最早來(lái)的好學(xué)生嗎？看來(lái)是我太相信他了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘。那貨咋還不來(lái)，“嘭！”一聲巨響打斷了我的想法“天空一聲巨響，我閃亮登場(chǎng)！”哦！小楊來(lái)了！“咋了，全盯著我？是不是要找本男神去要簽名呀？”他斜著眼睛，用一種奇怪的眼神看著我們，突然，他恍然大悟：“哦！以你們的尿性，是不是老師在后頭？”我們齊刷刷的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“騙人的吧！”小楊嘟囔著轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)高大偉岸的身影站在了他面前“嘿嘿，有好戲看了！”我偷偷的對(duì)同桌說(shuō)道�！袄蠋�，看我那么帥，曾經(jīng)還當(dāng)過(guò)宇航員的份上，別打臉，行不？”小楊哀求著�！坝詈絾T？靚仔，你咋不上天呢？”老師雙手叉腰，瞇著眼睛但也不乏嚴(yán)厲。說(shuō)著就把小楊扁了一頓。
誒！吹牛還真會(huì)惹事。小楊，我勸你還是少吹牛吧！
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇5
我有一個(gè)同學(xué)，長(zhǎng)著一個(gè)黑色的平頭，小巧玲瓏的嘴巴，濃濃的眉毛下又是一對(duì)瞇著的小眼睛，耳朵如大風(fēng)扇似的'在腦袋兩邊長(zhǎng)著，就是這樣子好看的五官組成了一個(gè)圓圓的，可愛(ài)并且愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)。
有一次，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)绶溆康膹慕淌依锍鰜?lái)玩，因?yàn)槲覀儼嗌弦还?jié)是數(shù)學(xué)課，并且下課后老師也在班級(jí)里改作業(yè)。他也是那些同學(xué)們的其中之一。因?yàn)樗麜簳r(shí)去改作業(yè)了，所以只有我一個(gè)人在外面玩。過(guò)了好久好久，他終于連蹦帶跳的從教室里出來(lái)。我見(jiàn)了，我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來(lái)在小操場(chǎng)上。
玩著玩著，正在被我迫著的他忽然停了下來(lái)，說(shuō)：“對(duì)了，剛才我再改作業(yè)的時(shí)候，毛老師叫你過(guò)去一下，瞧我這記性�？禳c(diǎn)去，不然待會(huì)去我就又要挨罵了。我聽(tīng)了，立馬以最快的速度奔向辦公室，剛進(jìn)去，剛想問(wèn)。沒(méi)有想到毛老師先發(fā)話(huà)了；”你來(lái)這里干什么，教師辦公室是你想來(lái)就來(lái)，想走就走的地方的嗎？”我聽(tīng)不夠了，低下了頭。忽然只聽(tīng)在辦公室偷聽(tīng)的他發(fā)出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見(jiàn)了他，想打他一下，可看他那副得瑟的樣子，我不禁也跟著笑了。
這就是我那愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)---徐馳涵。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇6
小馨是一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的人，所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，小怡在跳遠(yuǎn)受傷了，傷口非常深，還流了血。小馨看到了，馬上回到課室拿了止血貼，給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上，還親切地說(shuō)：“你要注意你的傷口�！毙♀f(shuō)：“謝謝你�！毙≤罢f(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我看到了這一切，但我卻沒(méi)她那么主動(dòng)，那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難，首先想到的是別人，她是急他人之所急，她的樂(lè)于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)��！
還有一次，在比賽跑步時(shí)。我們跑了一圈，跑完了，我發(fā)覺(jué)自己有一點(diǎn)吐。小馨看見(jiàn)了我不舒服的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服啊？”我說(shuō)：“是啊�！毙≤榜R上告訴了老師，老師叫我吐出來(lái)，我吐了出來(lái)，感覺(jué)舒服多了。在自己有困難的時(shí)候，我得到了幫助，我心里有說(shuō)不出的感謝，我對(duì)小馨說(shuō)：“謝謝你�！蓖瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。多有愛(ài)心的一個(gè)好學(xué)生啊！
這樣的一個(gè)同學(xué)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)校里這樣的好同學(xué)，我相信我們的生活處處充滿(mǎn)愛(ài)。
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