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學(xué)素描作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)素描作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)素描作文 1
小月姐姐是個(gè)畫(huà)畫(huà)的高手，她經(jīng)常拿我們做模特來(lái)練她的素描技藝
一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐，她正在給蔡咪姐姐畫(huà)肖像，我走進(jìn)一看，她畫(huà)得可真像，尤其是那眼睛特別有神，我非常的佩服她，也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫(huà)好的畫(huà)，時(shí)常拿出她的畫(huà)來(lái)揣摩，有些她沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)，我偷偷的給她補(bǔ)上去，可是，小月姐姐畫(huà)的部分栩栩如生，而我畫(huà)的呢卻是“四不像”看來(lái)我的'手藝 和她差一大截呢，我必須加倍努力學(xué)了。
一次我正偷偷地畫(huà)素描。“拉拉，你在干嘛�。俊蔽一仡^一看“啊，老媽?zhuān)悴皇窃谕骐娔X嗎？怎么到這里來(lái)了？”我很尷尬的問(wèn)，“我來(lái)看看你，難道不行嗎？”媽媽說(shuō)�！靶�，行�！蔽倚睦镎f(shuō)：“你怎么早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏在我偷偷畫(huà)畫(huà)的時(shí)候來(lái)，我一定不能給你看到我在干什么，不然你肯定會(huì)笑話(huà)我的�！笨墒菋寢屧缰牢覍W(xué)小月姐姐畫(huà)素描了 。
今天小月姐姐給我打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“小陳，你想學(xué)素描，可以光明正大的拜我為師啊，干嘛還要偷偷學(xué)呢？”，我說(shuō)：“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧？”
“是啊”小月姐姐說(shuō)。
“呵呵，小月姐姐你真愿意收我做徒弟��？”
“那是當(dāng)然了啊”
“呵呵，師父在上，請(qǐng)受小徒一拜�！�
“哈哈，小徒弟真乖！”小月月姐姐高興的說(shuō)。
我一定努力和小月姐姐學(xué)畫(huà)，我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
學(xué)素描作文 2
美妙的樂(lè)曲，令人回味無(wú)窮；杰出的畫(huà)作，讓人百看不厭。無(wú)論音樂(lè)、美術(shù)，還是其它藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧！
好嗨喲
萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的一天，我正寫(xiě)著作業(yè)，看到了作業(yè)上的一小副素描圖，好美啊！于是我下定決心學(xué)畫(huà)畫(huà)。我以最快的速度跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)了我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法。媽媽卻說(shuō)：“笑笑��！你報(bào)了這么多興趣班，都沒(méi)有學(xué)完呀！還有……”至于媽媽后面說(shuō)的`我都聽(tīng)不進(jìn)去了，就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒(méi)辦法，就報(bào)了素描班。目的達(dá)成，我一蹦一跳地回屋寫(xiě)作業(yè)了。
藍(lán)瘦香菇
我學(xué)畫(huà)畫(huà)的道路上也是坎坷不平，有絆腳石的。
有一次，我去上課，心情非常好。到了班里，那天畫(huà)的是一個(gè)穿插體，我原以為我會(huì)畫(huà)得非常好，可是誰(shuí)知道我把中間的那個(gè)物體給畫(huà)好了，可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫(huà)不好，我感覺(jué)我像個(gè)氣球一樣要炸了！后來(lái)，我把紙擦壞了。唉，沒(méi)辦法，把紙扔了，又換了一張紙。心里只有一種感覺(jué)：藍(lán)瘦香菇。
N瑟
那節(jié)課上，我很快把中間的圖形畫(huà)好了，可是橫著的這個(gè)還是畫(huà)不好。老師看到后說(shuō)了一句：“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟，很快把整幅圖都畫(huà)好了。那時(shí)候，我看了看邊上的同學(xué)還沒(méi)有畫(huà)完，我的成就感一下子來(lái)了，覺(jué)得自己的人生到達(dá)了天際。
這就是所學(xué)的藝術(shù)。
學(xué)素描作文 3
星期六，我去學(xué)素描。
一開(kāi)始，我遲到了10分鐘，當(dāng)我跑到樓上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有上課，老師蹲在地上整理作業(yè)，徐一寧手里拿了好多張作業(yè)，里面有她的也有我的，我和她坐在一起，說(shuō)起了這幾天發(fā)生的事。
過(guò)了一會(huì)，老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè)，這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)完。
我們倆畫(huà)的東西都一樣，進(jìn)度也一樣，我們可以互相借鑒多方的顏色來(lái)完成自己的畫(huà)。
和我們一起學(xué)素描的'有很多都是初中生，她們唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，從作業(yè)聊到漫畫(huà)，再?gòu)穆?huà)聊到考試，當(dāng)老師說(shuō)下課的時(shí)候，反倒安靜了許多。
下課了，我和徐一寧站在窗邊聊天，我們聊了好多，而且無(wú)拘無(wú)束，但是，在我們聊得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，旁邊卻發(fā)生了許多的事情：
一下課，那些男生們就跑出去買(mǎi)東西了，但是，老師們考慮到安全問(wèn)題，不讓他們買(mǎi)，校長(zhǎng)還說(shuō)如果發(fā)現(xiàn)有買(mǎi)東西的，就扣老師的工資，但是，他們還是出去了。
回來(lái)以后，老師找他們算賬，他們到處跑，有一個(gè)小女孩把教室里的門(mén)鎖上了，他們進(jìn)不去了，當(dāng)開(kāi)開(kāi)門(mén)的時(shí)候，那些男生竟然搬了一個(gè)柜子堵住門(mén)，還說(shuō)：“看你還怎么關(guān)門(mén)�！蹦莻�(gè)女孩很生氣，哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化，并且感嘆到：“我們就鄭重的談了一次話(huà)，竟然發(fā)生了這么多的事。”
后來(lái)，那個(gè)小女孩找到了，我們又開(kāi)始上課了。
學(xué)素描作文 4
白蒙蒙的天空，覆蓋了整個(gè)杭州市，這是上個(gè)星期五的清晨，大風(fēng)吹的數(shù)直搖擺，一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái)。這一天我剛好要去學(xué)素描，看到這場(chǎng)大雨我和爸爸欲出又止，為到底去不去學(xué)而煩惱，我對(duì)素描一向來(lái)很感興趣，最終還是決定冒雨前去。
這已經(jīng)是我學(xué)素描的第二個(gè)階段了，在學(xué)素描的上一個(gè)階段里，我雖然取得了不小的成績(jī)，但與整個(gè)素描境界來(lái)說(shuō)，真能算得上是一個(gè)天上，一個(gè)地下。上學(xué)期，當(dāng)我第一次上素描課時(shí)，我畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候還會(huì)想：有這么多陶瓷品和石膏體等著我畫(huà)，我要到什么時(shí)候才能畫(huà)完呢？這些問(wèn)題伴隨我學(xué)完了第一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)畫(huà)了很多石膏體，我終于知道了，就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我就能全部畫(huà)完了！當(dāng)我最后一節(jié)課的作業(yè)“一張圓錐結(jié)合體”交給劉老師的時(shí)候，我想到這份作業(yè)就代表我這個(gè)學(xué)期的水平了，而我也對(duì)自己的成績(jī)還比較滿(mǎn)意。在教師的白墻上掛著許多畫(huà)像，有石膏體的、有陶瓷品的、有人物的，都是同學(xué)們畫(huà)的精美畫(huà)像，我不由自主地想：我一定要畫(huà)出一張能被展出的畫(huà)來(lái)。
在這個(gè)四年級(jí)與五年級(jí)交接的暑假里，我又進(jìn)入了第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)。這兩個(gè)階段里我已經(jīng)畫(huà)過(guò)了：正方體、圓柱體、圓錐體、六棱柱、八棱柱、四棱錐、六棱錐、八棱錐等等，更難的還有：方椎結(jié)合體、圓錐結(jié)合體、十字結(jié)合體以及球體等。我還畫(huà)過(guò)了兩個(gè)物品的組合和三個(gè)物品的組合！就在這短短的兩個(gè)學(xué)習(xí)階段里，我已經(jīng)“走”遍了整個(gè)石膏幾何體的寫(xiě)生步驟�，F(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)初級(jí)的陶瓷品寫(xiě)生步驟了。前些天，我終于也有幾張畫(huà)像被貼在教室里的墻上，我非常高興取得了如此大的成績(jī)，爸爸媽媽看到我的作品也很高興！
我有許多目標(biāo)，這些目標(biāo)有眼前的，有遠(yuǎn)大的，我要繼續(xù)努力，向著我的遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)！
學(xué)素描作文 5
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，從油畫(huà)棒畫(huà)，油畫(huà)，水粉畫(huà)，黑白畫(huà)，到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描，我都很喜歡，因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫(huà)技巧，我還了解到了許多畫(huà)家的作品和他們眼中的大千世界。
素描，是我已學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)中，我最喜愛(ài)的一種了。它是用再普通不過(guò)的鉛筆來(lái)畫(huà)，但卻能畫(huà)很多很多很多東西。不但可以畫(huà)靜物，還可以畫(huà)其他的`東西。畫(huà)出來(lái)栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫(huà)出物體的黑，白，灰。以及物體的形狀，還有物體的影子。畫(huà)出來(lái)后讓人覺(jué)得很有立體感。好像真的一樣。
素描不但栩栩如生，妙不可言。就連它的畫(huà)法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指，食指，中指，無(wú)名指，捏住筆桿，來(lái)畫(huà)，雖然剛開(kāi)始會(huì)有不習(xí)慣，不過(guò)過(guò)一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條會(huì)是一根一根的非常清晰的，我愿用我的最大努力畫(huà)好素描。
學(xué)素描作文 6
今天去上素描課。喲！一進(jìn)門(mén)就看到桌子上有一個(gè)圓錐多邊形，比我上次畫(huà)的圓柱體難多了。定了定神，我拿起畫(huà)筆，畫(huà)了起來(lái)。我先找出它的范圍，然后畫(huà)出它的形狀，再畫(huà)出它的“明暗邊界”（明暗邊的邊界），然后找出陰影。我很忙，一分鐘就完成了。但是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題：圖形是我斜著畫(huà)的`。我該怎么辦？對(duì)了，有辦法！發(fā)現(xiàn)背景比物體顏色深，深的可以蓋住淺的，所以只擦了五分之一的物體，然后修剪了一下，放在前面檢查，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)地方的陰影都交了，趕緊修改。老師說(shuō)還行，畫(huà)的不錯(cuò)。
回到家，我給媽媽看。先是我媽驚呆了，然后她笑了。我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“畫(huà)得真好！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“太好了！”我滿(mǎn)心歡喜，說(shuō)：“素描真有趣，我喜歡！”
學(xué)素描作文 7
今天下午，我興高采烈地去上素描課。
來(lái)到蘇州美術(shù)館，我便急忙看了一下鐘，��！已經(jīng)2點(diǎn)多了！看來(lái)，我已經(jīng)遲到了。我馬上拿了一張紙夾在板上畫(huà)了起來(lái)。我要定位的時(shí)候，我突然想起翁老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，定位的時(shí)候要先畫(huà)中間的。我就按翁老師說(shuō)的.話(huà)去做，果然，這樣定位的時(shí)候就定得好了。接下來(lái)，我要開(kāi)始打形了，我突然看見(jiàn)今天畫(huà)的是我平時(shí)最畫(huà)不好的一樣?xùn)|西，不畫(huà)又不行，我只好皺著眉頭畫(huà)了起來(lái)�？墒�，孔老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)：畫(huà)得很好，但中間的瓶子應(yīng)該再胖一點(diǎn)才好看，我馬上把瓶子改胖了一點(diǎn)。我終于要涂明暗啦！我先在上面上一層淡淡的顏色，再慢慢地加深，涂上投影，孔老師幫我改了一些地方，再加上了我的修改，這樣，一張素描畫(huà)就完成了。
我覺(jué)得今天我畫(huà)得不好，但是，我相信我一定會(huì)畫(huà)好的，因?yàn)�，失敗為成功之母嗎�?/p>
學(xué)素描作文 8
暑假，媽媽幫我報(bào)了我最?lèi)?ài)的素描班。
第一節(jié)課，老師安排畫(huà)石膏體，因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)畫(huà)，所以我把石膏體畫(huà)得歪歪扭扭，有的地方畫(huà)得太小，有的地方畫(huà)得太大，總不成比例，甚至有的地方畫(huà)得變了形，更不用說(shuō)明暗和光線(xiàn)，畫(huà)出來(lái)的圖形和實(shí)物簡(jiǎn)直是面目全非。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，我掌握了一些方法和技巧，漸漸的進(jìn)步和熟練了，畫(huà)石膏體對(duì)我來(lái)說(shuō)再也沒(méi)有起初那么困難，反而覺(jué)得非常好玩。我的素描畫(huà)也不用老師修改了，畫(huà)出的效果老師也很滿(mǎn)意了，可老師還是每天安排畫(huà)石膏體。
大半個(gè)暑假過(guò)去了，一直覺(jué)得好玩的我，再也不好玩了。我心想：“為什么老師每天都讓我畫(huà)石膏體呢？每天畫(huà)同樣的東西呢？多么枯燥無(wú)味啊！課程過(guò)去一大半了，都學(xué)不到什么東西。”班上的同學(xué)也有點(diǎn)不耐煩。接下來(lái)的幾天，老師仿佛從我不認(rèn)真、隨隨便便的樣子，看出了我的'心思。于是，老師在課堂上語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)任何一樣?xùn)|西，必須先把基礎(chǔ)打好。畫(huà)石膏體，是學(xué)好素描的第一步，準(zhǔn)確的說(shuō)連素描的門(mén)都沒(méi)進(jìn)呢，不要未學(xué)走路，就想著學(xué)跑步�！蔽衣�(tīng)完后，覺(jué)得老師的話(huà)非常有道理。雖然我還是想老師快點(diǎn)教我畫(huà)點(diǎn)其它東西，但我明白了自已連門(mén)都沒(méi)有進(jìn)，就不敢多想了。通過(guò)這節(jié)課，我意識(shí)到了自已急功近利的錯(cuò)誤，開(kāi)始每天認(rèn)真的畫(huà)，還時(shí)不時(shí)在家里練習(xí)。不久，老師拿了幾個(gè)雪梨讓我畫(huà)，我好像“畫(huà)畫(huà)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，很快就畫(huà)出來(lái)，而且畫(huà)得非常逼真。在剩下兩節(jié)課時(shí)，老師讓我用彩鉛畫(huà)漫畫(huà)，果然功夫不負(fù)有心人，我畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)頭說(shuō)：“打好了基礎(chǔ)，學(xué)好基本功，再畫(huà)什么都水到渠成了”。我聽(tīng)了紅著臉低下頭，心想：“當(dāng)初我太心急，還誤解了老師�！�
雖然我沒(méi)有去國(guó)內(nèi)外旅游，沒(méi)有像別人一樣去品嘗各地的美食，但我學(xué)素描非常有趣，精彩，就像我畫(huà)出的彩鉛畫(huà)，色彩艷麗。我不但學(xué)會(huì)了素描，還學(xué)會(huì)了“欲速則不達(dá)”的道理。
學(xué)素描作文 9
今天，我第一次去學(xué)素描。
走進(jìn)畫(huà)室，我立刻感受到藝術(shù)的氣息：一個(gè)個(gè)石膏人像栩栩如生；一塊塊畫(huà)板實(shí)用別致；一張張畫(huà)美侖美奐。上課了，老師幫我拿好畫(huà)板和畫(huà)紙，并給了我一本書(shū)，先給我講解什么是素描，以及素描的要須、要求，然后讓我按照里面的石膏幾何體畫(huà)。
這次要畫(huà)的是圓柱體。先用4B的鉛筆在紙上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體，確定高與寬的比例，畫(huà)出上面和下面的圓面，并找出大的明暗關(guān)系和投影，再借助輔助線(xiàn)檢查上下兩個(gè)圓面的透視關(guān)系，然后深入刻面，加強(qiáng)高部和暗部的對(duì)比，表現(xiàn)出圓柱體的體積關(guān)系。
瞧瞧旁邊畫(huà)素描的'人們，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，有的工筆細(xì)描，有的揮筆速寫(xiě)，“沙沙”的筆聲顯得格外動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，只是畫(huà)、畫(huà)、畫(huà)，偶爾有人抬起眼皮，掃視一下周?chē)�，但又很快沉入了�?huà)的世界。筆在動(dòng)，眼皮也不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了許久，圓柱體畫(huà)完了。
這就是素描，從幼兒園到現(xiàn)在，老師經(jīng)常教我們畫(huà)畫(huà)，但素描，卻是用光線(xiàn)的亮與暗組成的畫(huà)，既真實(shí)，又好看，真實(shí)前所未有，我愛(ài)素描這門(mén)課。
學(xué)素描作文 10
正所謂“技多不厭身”雖然我會(huì)的不多，但正因?yàn)檫@樣，我才要多學(xué)習(xí)，于是，我在暑假里去學(xué)習(xí)了素描。
剛到學(xué)素描的地方，我看見(jiàn)許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫(huà)素描，整個(gè)房間里鴉雀無(wú)聲的，這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想：哎，這邊也太安靜了吧！我鬧騰的性子怎么可能安靜得下來(lái)？正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，一位老師走過(guò)來(lái)，她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆，找個(gè)空位子坐下。然后，她拿來(lái)了一疊8K紙，抽出一張，夾在畫(huà)板上，正式開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，可出乎我意料的是，老師沒(méi)讓我畫(huà)，而是讓我“拉線(xiàn)”。
于是，我便開(kāi)始拉線(xiàn)了，拉滿(mǎn)一整張8k紙真心不容易，但是在我的努力下，我仍將那張8k紙拉滿(mǎn)了，橫的，豎的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是線(xiàn)密密麻麻的線(xiàn)，看都看不清。第二天，我開(kāi)始畫(huà)圖形了，我最開(kāi)始畫(huà)的正方體。我先畫(huà)出一個(gè)正方體的'輪廓，可是卻怎么也畫(huà)不好，要么是線(xiàn)歪了，要么是一根線(xiàn)長(zhǎng)，一根線(xiàn)短，要么是兩根線(xiàn)沒(méi)有對(duì)齊，最后還是靠老師才把我的畫(huà)“救”了回來(lái)。輪廓畫(huà)完了，該畫(huà)陰暗面了，這也不是一件易事。第一次，我把正方體都涂黑了，第二次，我把正方體涂得一半黑一半灰的，第三次，我涂得比前兩次好了一些，可我卻覺(jué)得越看越怪，最后，老師告訴我，我畫(huà)得不好是因?yàn)槲覜](méi)有把明暗相交線(xiàn)畫(huà)好，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我的素描技術(shù)果然進(jìn)步了很多。 看來(lái)，學(xué)素描并不像我想象得那么簡(jiǎn)單，我一定要堅(jiān)持下去。
學(xué)素描作文 11
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。大概是因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)很有趣，也很神奇。但是只是玩玩，而且當(dāng)時(shí)也只是涂鴉，又不可能天生就是畫(huà)家�？墒请S著時(shí)間的變化，我好像迷上了畫(huà)畫(huà)，在美術(shù)老師曹老師的課上，我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了更多的了解，我還看了很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的書(shū)。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫(huà)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)素描是所有畫(huà)的基本功，也可以讓你靜靜心。于是我開(kāi)始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個(gè)小時(shí)，但是我在那里學(xué)的很快，現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡(jiǎn)單，只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說(shuō)給圖形上色有兩個(gè)部分，一個(gè)是暗部，一個(gè)是亮部。暗部分為明暗交界線(xiàn)，反光，還有就是我們說(shuō)的陰影，從美術(shù)角度說(shuō)陰影就是投影。但亮部就分為兩個(gè)部分……看來(lái)素描這門(mén)藝術(shù)還有很大的'講究，我真是小看了素描。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)好幾天了，雖然我不是畫(huà)得很好，但是我學(xué)到了許多東西 ，它教了我怎么認(rèn)真，它教了我做事要耐心，使我對(duì)畫(huà)素描這門(mén)藝術(shù)的知識(shí)有了深刻的體會(huì)�？磥�(lái)我學(xué)素描真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它真的讓我改變了很多，讓我明白了無(wú)論做什么事都要付出很多的努力，千萬(wàn)不能偷懶。
畫(huà)素描讓我受益匪淺。
學(xué)素描作文 12
我真羨慕我的同學(xué)畫(huà)得這么好。放假后，我也想學(xué)素描。沒(méi)想到會(huì)和爸爸討論。嘿！爸爸同意了。
學(xué)素描的第一天，我媽帶我去了臨淄美術(shù)學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。我有點(diǎn)害怕，臉羞得通紅，頭低到了最低處。我和媽媽找了個(gè)合適的地方坐下。當(dāng)老師看到我們時(shí)，她和藹地走過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我講她剛剛落下的課。我微微抬頭，看著老師。他大約十八歲或九歲。他個(gè)子不高，嘴巴很健談。他看起來(lái)像我們的大哥。我想：“他能教好我們嗎？”這時(shí)，老師的聲音打斷了我的思路，他開(kāi)始為我的年齡、姓名、年級(jí)補(bǔ)課。他先問(wèn)我：“你為什么學(xué)素描？”我輕聲說(shuō)，“為了畫(huà)一幅美麗的畫(huà)�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，給我講了講方形結(jié)構(gòu)。學(xué)素描首先要掌握哪些方法和握筆姿勢(shì)。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一次上課，我不會(huì)畫(huà)球體。老師看到了，耐心的指導(dǎo)我，告訴我怎么畫(huà)這個(gè)點(diǎn)，怎么觀(guān)察。最后，在老師的指導(dǎo)下，我做了一些圖片。不知道怎么學(xué)。我以前對(duì)繪畫(huà)了解很多。我需要觀(guān)察準(zhǔn)確，注意明暗，這讓我想起了學(xué)過(guò)的課文《畫(huà)楊桃》。
很快，我和我的'同學(xué)們就很熟了，不像剛來(lái)的時(shí)候那么陌生和孤獨(dú)了。有時(shí)候?qū)W得好的同學(xué)來(lái)給我一些建議，我慢慢上手。我想：“通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是，要想提高成績(jī)，就必須好好學(xué)習(xí)�！�
學(xué)素描作文 13
一直喜歡畫(huà)畫(huà)，研究過(guò)蠟筆、水彩、鉛畫(huà)，一直喜歡在紙上涂鴉。這周終于可以學(xué)素描了。
周六早上，我很早就來(lái)到了我的繪畫(huà)老師家。一開(kāi)始是王先生教我畫(huà)線(xiàn)，因?yàn)楫?huà)線(xiàn)是學(xué)素描的第一步。我連續(xù)畫(huà)了幾張紙。在我精通繪畫(huà)之后，王先生開(kāi)始教我畫(huà)三維幾何圖形。王老師說(shuō)：“首先要觀(guān)察物體的'形狀、高度、大小、距離等。觀(guān)察之后就可以畫(huà)了�！崩蠋熝菔玖藥状魏螅屛易约壕毩�(xí)。只要王先生看出我畫(huà)的哪里不對(duì)，哪里不好，他就會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)我，直到我看懂為止。在老師生動(dòng)細(xì)致的講解下，我基本掌握了這門(mén)課繪制圓錐形立體圖形的技巧。
很快，這節(jié)課不知不覺(jué)就結(jié)束了，有空還得在家多練練。
學(xué)素描作文 14
我一直覺(jué)得素描很神奇，只用一支鉛筆和一張紙，在黑與白的交織，縱橫線(xiàn)條的相互交融中，最后形成了一幅幅栩栩如生的畫(huà)。我一直想學(xué)素描的心愿終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描培訓(xùn)班。這下我可以跟專(zhuān)業(yè)老師學(xué)素描了，我的心情不免有些小小的激動(dòng)。
上課時(shí)間到了，我和其他同學(xué)圍坐在老師的身邊，聚精會(huì)神地一邊聽(tīng)老師講解，一邊看老師示范。只見(jiàn)畫(huà)筆在老師手中上下翻飛，不一會(huì)兒，一個(gè)六棱柱體就躍然紙上了。老師示范結(jié)束后，便輪到我們自己動(dòng)手畫(huà)了。
我當(dāng)然不敢馬虎，拿起畫(huà)筆，全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。第一步是畫(huà)出六棱柱的輪廓，打好型后，我發(fā)現(xiàn)由于畫(huà)板上的紙張沒(méi)有夾平，所以圖形畫(huà)歪了，我只好擦掉重來(lái)。畫(huà)好輪廓后，我左看右看總感覺(jué)還有哪里不對(duì)勁。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你改改吧�！蔽疫B連點(diǎn)頭，并起身把座位讓給老師。老師坐下后告訴我說(shuō)：“你這幅畫(huà)的主要問(wèn)題在于線(xiàn)條沒(méi)有拉直�！崩蠋煄臀倚薷牧艘徊糠趾髮�(duì)我說(shuō)：“剩下的自己來(lái)試試吧。”于是我坐到位子上，學(xué)著老師的樣子，試著拉了一條線(xiàn)，果然比剛才畫(huà)的直多了。等我修改完線(xiàn)條后，老師走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，可以畫(huà)陰影了�！标幱斑@部分是整幅畫(huà)中最關(guān)鍵且最難畫(huà)的，我按老師教的方法，先淡淡地鋪一層，然后用紙巾抹一下，這樣看起來(lái)更加美觀(guān)。最后從畫(huà)面的整體關(guān)系出發(fā)進(jìn)行具體調(diào)整，該加強(qiáng)的地方加強(qiáng)，該減弱的.地方減弱，使各個(gè)面的層次更豐富一些。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的練習(xí)，一張素描畫(huà)終于大功告成了，老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得不錯(cuò)。我欣賞著自己的作品，心里別提有多高興了。學(xué)素描雖然比較枯燥，但是完成畫(huà)作后的愉悅和滿(mǎn)足感卻只有親身經(jīng)歷才能感受到。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)如同在紙上作畫(huà)一般，只有以認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度做好每一件事，才能在人生的畫(huà)紙上畫(huà)出絢麗的一頁(yè)。
學(xué)素描作文 15
我喜歡素描，因?yàn)樗找绷宋业男郧�，更給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的想象、創(chuàng)造與快樂(lè)。為了素描，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，遇到過(guò)挫折，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、師長(zhǎng)的循循善誘及一次又一次收獲的快樂(lè)，讓我堅(jiān)持了下去。
那是三年前的一天，媽媽帶我去中華藝術(shù)宮玩。那里面，一幅幅畫(huà)栩栩如生，深深吸引了我。其間，還有幾位叔叔拿著畫(huà)架為大家畫(huà)像。我不禁贊嘆道：“真是獨(dú)具匠心��！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆迨鍌冊(cè)诋?huà)的是什么畫(huà)，畫(huà)得真像！”媽媽解釋道：“叔叔們?cè)诋?huà)素描。素描是人類(lèi)歷史上最早出現(xiàn)的.藝術(shù)語(yǔ)言�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，一個(gè)學(xué)習(xí)素描的念頭在心中萌生。
就這樣，我報(bào)了一個(gè)素描班。由于對(duì)素描的喜歡，每次都很認(rèn)真地畫(huà)：抬頭挺胸，左手持畫(huà)板夾著白紙，然后觀(guān)察幾何圖形，右手持一只鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫(huà)筆，筆與畫(huà)板成15度夾角，豎著拿筆。在紙上輕輕畫(huà)出一條條優(yōu)美的直線(xiàn)，臉上的眼睛跟著指尖來(lái)回掃視。不時(shí)用橡皮涂改著。由于圖形簡(jiǎn)單，我的態(tài)度好。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你很有畫(huà)畫(huà)天賦，你對(duì)畫(huà)畫(huà)很有感覺(jué)，只要努力、勤奮認(rèn)真，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。”
學(xué)素描作文 16
從前，我看到青少年宮三樓櫥窗里掛著的一張張惟妙惟肖的素描圖畫(huà)，我總是羨慕不已�，F(xiàn)在我也會(huì)拿筆畫(huà)一些簡(jiǎn)單的素描了。今年暑假，媽媽在青少年宮給我報(bào)了素描學(xué)習(xí)班。
第一天去上課，我早早地來(lái)到了青少宮，一走進(jìn)2303教室，我一下子驚呆了。這簡(jiǎn)直是素描的天地，教室中間放著一只只的畫(huà)架，畫(huà)架旁邊放著一把把小凳子。一個(gè)櫥柜里放著各種各樣的石膏模型，有各種各樣的幾何體、有栩栩如生的頭像、有展翅飛翔的大老鷹……一面墻上還掛著許多優(yōu)秀的'素描作品。
上課了，老師先檢查了我們帶的筆和紙。老師告訴我們：畫(huà)素描用的鉛筆不能用卷筆刀卷，為了方便畫(huà)線(xiàn)條，筆芯露出的部分要多，所以只能用工具刀削。還要用鉛畫(huà)紙畫(huà)圖。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，老師一直讓我們畫(huà)線(xiàn)條：橫線(xiàn)、直線(xiàn)、斜線(xiàn)畫(huà)了整整一節(jié)課。一開(kāi)始我畫(huà)的線(xiàn)條歪歪扭扭，輕重也搞不清，畫(huà)得手越來(lái)越酸，線(xiàn)條也越來(lái)越亂。心里總覺(jué)得學(xué)素描太枯燥無(wú)味了，總對(duì)著這黑白兩種顏色，沒(méi)有水彩畫(huà)漂亮。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我畫(huà)的線(xiàn)條，俯下身細(xì)心地給我講：“畫(huà)線(xiàn)條時(shí)不能心急，要一條條清清楚楚地畫(huà)，這是畫(huà)素描的最基礎(chǔ)。還有拿筆時(shí)要筆豎起來(lái)，不能倒下去。”
經(jīng)過(guò)老師手把手地輔導(dǎo)，我慢慢地熟練起來(lái)，畫(huà)的線(xiàn)條也整齊了許多。現(xiàn)在我已經(jīng)能畫(huà)一個(gè)正方體了，還得了優(yōu)，拿到了老師發(fā)的獎(jiǎng)品，心里別提有多高興了！學(xué)素描雖然枯燥無(wú)味，但是它能培養(yǎng)我做事的習(xí)慣和耐心，能讓我靜心細(xì)心，學(xué)素描的好處還真大。
學(xué)素描作文 17
“各位同學(xué)，注意線(xiàn)條！”同學(xué)們，你猜我在干嘛呢？嘻嘻，你一定想不到我在畫(huà)素描呢。
暑假里，媽媽送我到陳老師家學(xué)素描。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥大姐姐正在用一支鉛筆畫(huà)畫(huà)。他們的畫(huà)那么逼真，那么立體，太棒了！我想：我一定要畫(huà)好素描，跟他們一樣厲害。
上課了，老師示范畫(huà)了一個(gè)三角形，然后架起畫(huà)板，釘好畫(huà)紙，讓我們自己畫(huà)�？粗蠋熑P兩筆就畫(huà)好了，我覺(jué)得也沒(méi)什么難呀。可是不畫(huà)不知道，一畫(huà)嚇一跳，那幾條線(xiàn)我怎么也畫(huà)不直。只好畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，地上的橡皮屑已經(jīng)很厚一層了，可畫(huà)得還不是很滿(mǎn)意。加上拿筆的.姿勢(shì)和畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)不習(xí)慣，手好酸，什么都畫(huà)不好了。
這時(shí)，我看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們好認(rèn)真，教室里只有沙沙沙的筆尖在畫(huà)紙上輕快地跳躍的聲音。我又拿起筆，畫(huà)了起來(lái)。
下課的時(shí)候，我終于畫(huà)好了。老師看了畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你第一次能畫(huà)成這樣，可真算好的。”我竟然得到了表?yè)P(yáng)，我好開(kāi)心呀！下次我會(huì)更加努力的！
學(xué)素描作文 18
今年暑假，我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女，我對(duì)她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老師。
一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單，只要畫(huà)出一條條線(xiàn)來(lái)就好了，等我接觸素描后，我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫(huà)技。
星期四的早晨，我來(lái)到裘老師工作的地方，小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō)：“今天我們學(xué)球體，你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看，這個(gè)滾圓滾圓的.球體，怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)球體很簡(jiǎn)單，好好畫(huà)，就會(huì)畫(huà)好的�！蔽彝蟻�(lái)畫(huà)板，認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)，先有正方形到圓形，我沒(méi)有掌握好技巧，左割一點(diǎn)，右割一點(diǎn)，最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我：“你先看這個(gè)正方形，要從中線(xiàn)的一半的一半，再到橫中線(xiàn)一半的一半，畫(huà)一條線(xiàn)，這樣就可以畫(huà)的平均一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)，畫(huà)到一半，我就一直問(wèn)小胖老師：“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō)：“做事不能心急，心急吃不了熱豆腐，慢工出細(xì)活�！薄爸懒恕�。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過(guò)我多次的修改，我終于畫(huà)出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文 19
當(dāng)我在讀五年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)做完作業(yè)后，我都會(huì)跑到朋友家里玩，每次去的時(shí)候，我都可以看見(jiàn)他家里用圖釘訂著的一張一張栩栩如生的素描，我都會(huì)產(chǎn)生一種羨慕的心情。就這樣，夢(mèng)想的種子在我心底埋下了。于是，我便讓媽媽帶我去學(xué)素描。
第一節(jié)課的時(shí)候，周老師先讓我拿著畫(huà)筆，并用手帶著我一根一根的'排線(xiàn)。我覺(jué)得這素描也太簡(jiǎn)單了。心里涌出一股奇特的感覺(jué)，促使我繼續(xù)學(xué)了下去。我也非常高興，沒(méi)有想到素描竟然會(huì)這么的簡(jiǎn)單，橫線(xiàn)條，豎線(xiàn)條，斜線(xiàn)條在我巨大的學(xué)習(xí)的心情之中變得如此簡(jiǎn)單。 第五節(jié)課開(kāi)始了，老師說(shuō)我已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課了。可以開(kāi)始畫(huà)梨啦。老師向我先示范了一遍技巧，之后，便就是我一個(gè)人在角落里畫(huà)畫(huà)。我先打型，然后又開(kāi)始定位，不一會(huì)兒就畫(huà)出來(lái)了�？墒牵傆X(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，仔細(xì)一看，我竟然把明暗關(guān)系給弄錯(cuò)了，看來(lái)，又得全部擦掉重新畫(huà)了，這次的失敗使我下節(jié)課喪失了信心，沒(méi)敢去了！ 有一天，我心血來(lái)潮，拿出了花架和畫(huà)板，仔細(xì)想了想明暗關(guān)系是怎么一回事，便對(duì)著老師發(fā)給我的模子開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的一遍又一遍的畫(huà)，終于畫(huà)出了一個(gè)栩栩如生的大雪梨了。
世上無(wú)難事，只要肯攀登，這句話(huà)真的是沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)��！
學(xué)素描作文 20
望子成龍的老媽強(qiáng)烈要求我學(xué)一種特長(zhǎng)，架不住老媽的輪番轟炸，我便報(bào)了素描。在學(xué)素描的過(guò)程中，我嘗到了“酸辣苦甜”四種滋味。
酸
去學(xué)素描的第一天，我就挨了迎頭一棒。第一課學(xué)的是正方體，而我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)美術(shù)老師的指導(dǎo)，所以犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：拉線(xiàn)時(shí)不平整導(dǎo)致正方體向左傾斜。我一看不妙，急了，又涂又改，使勁在紙上劃，可越來(lái)越糟糕。老師走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我的畫(huà)，極不滿(mǎn)意，嚴(yán)厲呵斥：“你的畫(huà)怎么這樣難看，有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)？別人隨手一勾都比你整齊……”望著同學(xué)們嘲諷的目光，我的眼睛里蓄滿(mǎn)淚水，望著地面，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
辣
在一次課堂上，我見(jiàn)老師不注意，便偷偷地塞了一塊糖在嘴里，一邊有滋有味地品嘗著，一邊漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師講課，覺(jué)得很刺激，又有點(diǎn)興奮。只是好景不長(zhǎng)，老師很快便發(fā)現(xiàn)了的口中的含糖，大聲吼道：“你給我把糖吐了！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”我的臉上頓時(shí)火辣辣的，羞慚萬(wàn)分。
苦
學(xué)素描的.過(guò)程必定是艱苦的，我一只手端起畫(huà)板，一只手輕握筆桿，看著墻上的畫(huà)仔細(xì)琢磨著。唔，這里的暗面還要加深，這里的灰面要淡一點(diǎn)；哦，還有這兒的投影，里面太淺了。我全神貫注，沉浸在繪畫(huà)中，旁若無(wú)人。我常常練得腰酸背痛，一畫(huà)便是二、三個(gè)小時(shí)，手總是被鉛粉涂得一片漆黑。肩膀因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間搖動(dòng)而酸得抬不起來(lái)。但我一想到某些同學(xué)的冷嘲熱諷，一咬牙便挺了過(guò)來(lái)。
甜
終于到了出成果時(shí)，我微笑著走進(jìn)考場(chǎng)。面對(duì)考官，我深吸一口氣，回憶著老師所講的要素：三大面、五大調(diào)子、質(zhì)感、形體穿插線(xiàn)……歷歷在目，爛熟于心，沉浸在繪畫(huà)中，竭盡全力地對(duì)待考級(jí)，一個(gè)“大蘋(píng)果”躍然紙上。當(dāng)?shù)燃?jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，我勝利了！
參天大樹(shù)必定是汗水澆灌出來(lái)的，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，努力與回報(bào)總是成正比的。
學(xué)素描作文 21
我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時(shí)，看到一幅幅作品畫(huà)的是那樣逼真，線(xiàn)條是那樣優(yōu)美，一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感，不知不覺(jué)中，我便對(duì)素描產(chǎn)生了濃濃的喜愛(ài)之情。
一天，我粘著媽媽?zhuān)屗o我報(bào)素描班，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)我的請(qǐng)求，給我在市區(qū)里報(bào)了班，讓我每天坐公交車(chē)去上課。
第一天上課，媽媽不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就和我一起去，把我送進(jìn)班里，媽媽就坐在外面等我下課。因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮，至于畫(huà)板和素描紙就只好找老師借。
剛開(kāi)始老師讓我畫(huà)一個(gè)圓柱體，教我觀(guān)察、起形、涂明暗調(diào)子，一步步地在素描紙上演示，之后又把紙翻過(guò)來(lái)讓我在背面畫(huà)�？晌以谄鹦螘r(shí)就出了問(wèn)題，直線(xiàn)總是畫(huà)不直，圓柱體總是走形，我改了不下十次，把自己給急哭了，老師注意到了我，走過(guò)來(lái)握住我的'手，幫我糾正錯(cuò)誤的地方之后幫我擦干眼淚，又開(kāi)始按步驟教我。老師一步步地教我，一步步地畫(huà)，最后終于把畫(huà)完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對(duì)比，雖然我畫(huà)的不如姐姐，但這卻是我最喜歡的作品，因?yàn)檫@是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。
學(xué)素描作文 22
第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心，電梯門(mén)打開(kāi)的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿(mǎn)目的學(xué)生作品，人物素描、水彩畫(huà)、書(shū)法……讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方，可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候，我的緊張緩解了不少。
走進(jìn)畫(huà)室，我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫(huà)起�。∵@跟我以前畫(huà)的畫(huà)相差十萬(wàn)八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫(huà)水平，你現(xiàn)在要做的.就是畫(huà)線(xiàn)條，學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫，將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。”
“嗯嗯！”我輕聲地回答，拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)起線(xiàn)條來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的不是太粗就是太細(xì)，歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手，教我畫(huà)直線(xiàn)、弧度、描影，整整畫(huà)滿(mǎn)一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡，手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續(xù)在畫(huà)紙上認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)著……
第一次畫(huà)素描，畫(huà)的是大大小小，長(zhǎng)短不一的線(xiàn)條，但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。
學(xué)素描作文 23
一直想學(xué)畫(huà)畫(huà)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第一次課，帶上工具，我們出發(fā)了。
走進(jìn)畫(huà)室，我看到幾條長(zhǎng)桌上放著一塊塊畫(huà)板，上面釘著一幅幅作品，原來(lái)那是同學(xué)們上周的成果。老師正在一個(gè)個(gè)地給他們講評(píng)著。我找到一個(gè)空位，擺好畫(huà)板，釘上畫(huà)紙，拿出鉛筆、橡皮等工具，等著老師的到來(lái)。
終于，老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫(huà)線(xiàn)條，要點(diǎn)是輕輕握筆，手自然的靠在畫(huà)板上，畫(huà)出的線(xiàn)條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示范，然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，畫(huà)的線(xiàn)條歪歪的不說(shuō)，握筆的姿勢(shì)也總是那么別扭，要么畫(huà)出的'線(xiàn)與筆不垂直，要么握筆的手沒(méi)有考在畫(huà)板上，導(dǎo)致筆尖與畫(huà)板傾角太大，還有就是握筆太僵硬，好像生怕筆會(huì)掉下來(lái)似的，握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正，指導(dǎo)。在老師親切地指導(dǎo)下，我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí)，慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，手不再那么僵硬了，姿勢(shì)也漸漸正確了，畫(huà)出的線(xiàn)條也越來(lái)越好。又過(guò)了一會(huì)，我的筆變得越來(lái)越粗，而我又不知道該把鉛筆削成什么樣，爸爸又不再身邊，老師又忙著給別的同學(xué)輔導(dǎo)，看來(lái)只能向別人求助。我看到旁邊有個(gè)小哥哥，很想讓他幫忙，可是由于今天是第一次來(lái)這里，跟大家都不熟悉，求人幫忙也沒(méi)有底氣。又過(guò)了一會(huì)，我終于鼓足勇氣對(duì)他說(shuō)：“你能幫我削鉛筆嗎？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我的鉛筆，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！苯又纸塘宋以鯓酉縻U筆。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，這節(jié)課，我不僅學(xué)會(huì)了握筆，學(xué)會(huì)了畫(huà)線(xiàn)條，還學(xué)會(huì)了削鉛筆，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣向身邊的人尋求幫助真開(kāi)心呀！
學(xué)素描作文 24
學(xué)素描在現(xiàn)在已經(jīng)是一件很平常的事了，而會(huì)素描的人也不占少數(shù)。本來(lái)媽媽就想讓我去學(xué)素描，后來(lái)在加上我美術(shù)考得不好，就下定決心，讓我去學(xué)素描。
一開(kāi)始，我好奇心十足，便感到很有興趣，絲毫沒(méi)有一絲的慌張�？傻剿孛杞淌液�，我發(fā)現(xiàn)別的小朋友雖然年齡比我小，但他們畫(huà)的都比我好，還有哪些年齡比我大的同學(xué)，他們的'素描水平就更不用說(shuō)了。還好他們并沒(méi)有搭理我，可我還是緊張了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，素描老師就拿來(lái)了我需要素描的那幅畫(huà)，雖然那幅畫(huà)素描起來(lái)并不難，但我絲毫沒(méi)有一絲經(jīng)驗(yàn)，根本無(wú)從下手。我越來(lái)越緊張，心都快要跳出喉嚨了。幸好老師并沒(méi)有叫我直接去畫(huà)，而是先幫我畫(huà)一個(gè)輪廓，叫我按著這個(gè)輪廓，照著原圖畫(huà)下去，每當(dāng)我畫(huà)好一個(gè)部分，老師就會(huì)找出不足，叫我修改。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我竟然畫(huà)出了一個(gè)樣子。
回家后，我又把畫(huà)重畫(huà)了一遍，竟然把這幅畫(huà)畫(huà)的很好了，連老師都表?yè)P(yáng)了我一番，我心里真是高興極了！我相信，我會(huì)把素描越學(xué)越好的！
學(xué)素描作文 25
我非常喜歡素描，每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)總會(huì)不由自主地想起我第一次學(xué)習(xí)素描的情景。
事情是這樣的。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲沂且粋�(gè)初學(xué)者，老師只讓我畫(huà)線(xiàn)條和一排排的橫線(xiàn)，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就畫(huà)煩了，心想：憑什么只讓我畫(huà)線(xiàn)條啊？弟弟只不過(guò)比我早學(xué)一天就可以畫(huà)立方體了，肯定是老師偏心！想著我把筆往地上一扔，對(duì)著老師說(shuō)：“我要畫(huà)立方體！我要畫(huà)立方體！”老師一臉的為難，說(shuō)：“不行啊，孩子！你還沒(méi)有練好基本功還不能畫(huà)立方體！”我說(shuō)：“求求您了！老師您就給我一張畫(huà)吧！”老師只好給了我一張立方體的圖，我興高采烈地接了過(guò)來(lái)，并學(xué)著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)我就畫(huà)好了。當(dāng)老師拿著我的畫(huà)給同學(xué)們展示的那一霎那，我心里有一絲的驕傲，但很快這一絲的驕傲成了無(wú)與倫比的羞愧。當(dāng)同學(xué)們看了我的'畫(huà)之后，教室里頓時(shí)笑開(kāi)了花，有的同學(xué)說(shuō)這是怪物；有的同學(xué)說(shuō)這是四不像；還有的同學(xué)說(shuō)這什么都不是……
經(jīng)過(guò)這件事使我明白了一口吃不成大胖子，囫圇吞棗對(duì)自己沒(méi)有任何好處。做什么事都要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，就像小樹(shù)一樣，只有不斷地吸收養(yǎng)分才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。
學(xué)素描作文 26
今天我匆匆忙忙的來(lái)到素描教室，杜科威早已在那里等候多時(shí)了，我飛快的打開(kāi)背包，拿出工具，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶小刀，也沒(méi)有削鉛筆，沒(méi)辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然后，我們就開(kāi)始畫(huà)了，今天的第一節(jié)課我們先要把上節(jié)課沒(méi)畫(huà)完的正方體畫(huà)完，然后再修改。
首先，我們先把投影加重，再把邊修好，最后再上一遍調(diào)子，這樣就差不多了。具體畫(huà)法是：畫(huà)投影時(shí)的方向要按投影的形狀而定，比如：三角形斜著畫(huà)，長(zhǎng)方形橫著畫(huà)等，畫(huà)投影的時(shí)候要注意：如果是在陽(yáng)光下臨摹，投影不要畫(huà)得很實(shí)，邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫(huà)要畫(huà)的實(shí)，涂的時(shí)候要注意千萬(wàn)不要涂得太黑，以免與暗面難以分清。畫(huà)好投影后就要重新修邊，修邊的時(shí)候一定修的.又直又明顯，每個(gè)角都要清楚明白，不可以模糊。
終于改完、畫(huà)完了，我便和杜科威一起下去玩了一會(huì)，放松了放松，就又上來(lái)上課了。
這一節(jié)課我們要學(xué)畫(huà)圓柱體，我本以為畫(huà)圓柱體不難，可是一畫(huà)才知道，這真是太難了，不是頂端畫(huà)不圓就是上窄下寬，上寬下窄根本畫(huà)不好，“看看杜科威畫(huà)的吧�！蔽蚁�，于是，我朝杜科威那邊一看，驚呆了，杜科威都快畫(huà)完了，而我呢？才剛剛起好型，我的速度真是太慢了！
一下午的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，放學(xué)了，我相信下節(jié)課我一定比杜科威畫(huà)得好！
學(xué)素描作文 27
在生活中，有一件事給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，必須持之以恒、堅(jiān)持到底，這樣才能獲得成功。
我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，上學(xué)期，爺爺給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，當(dāng)我興高采烈的來(lái)到畫(huà)畫(huà)班時(shí)，頓時(shí)，被大廳墻上掛著的幾幅惟妙惟肖的畫(huà)吸引了，讓我堅(jiān)定了要學(xué)好素描的決心。
我十分好奇的走進(jìn)教室，只見(jiàn)一個(gè)招財(cái)貓正巧站在對(duì)面的桌子上，沖我不停的擺手，好像在歡迎我的到來(lái)。我迅速找到一個(gè)空位坐了下去，靜候老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，所有的同學(xué)都來(lái)齊了，老師讓我們按照石膏畫(huà)一個(gè)正方體�？墒俏页醯疆�(huà)畫(huà)班還什么也不會(huì)呢，只好皺著眉頭焦急地坐在椅子上。老師好像看見(jiàn)我著急的樣子，快步走到我身邊，為我講解了握筆要點(diǎn)：輕輕握筆，手自然靠在畫(huà)板上。聽(tīng)完老師的話(huà)，我心里頓時(shí)感覺(jué)豁然開(kāi)朗，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我把畫(huà)板穩(wěn)穩(wěn)地立在腿上，左手扶好畫(huà)板，右手緊緊握住筆，生怕筆會(huì)掉下來(lái)似的。隨著“呲”的一聲，一條歪歪扭扭的線(xiàn)印入我的眼簾，霎時(shí)間我失落極了，就畫(huà)一條橫線(xiàn)，怎么這么難畫(huà)��！接連畫(huà)了好幾次后，還是沒(méi)畫(huà)好，我的心里煩躁極了。
一種不想畫(huà)的念頭油然而生，我放下筆，看了看周?chē)耐瑢W(xué)們，只見(jiàn)有的同學(xué)正在畫(huà)正方體，有的進(jìn)展快的'同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打陰影了，甚至有的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，心有成竹地坐在椅子上�？匆�(jiàn)同學(xué)們畫(huà)得那么好，我也不甘落后，又一次拿起鉛筆開(kāi)始畫(huà)橫線(xiàn)，可中途手一抖，線(xiàn)又歪了，我并不氣餒，繼續(xù)畫(huà)下去。隨著我一次又一次的練習(xí)，漸漸地我畫(huà)得越來(lái)越好。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于畫(huà)好了一個(gè)正方體，我的心里松了一口氣。小心翼翼地取出畫(huà)紙，快步走到老師面前，把畫(huà)遞給了老師，老師見(jiàn)了后，沖我微笑著說(shuō)：“你第一次能畫(huà)成這樣，挺不錯(cuò)的�！蔽业玫搅死蠋煹谋�?yè)P(yáng)，心里十分開(kāi)心。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)下了課，自己回想下畫(huà)畫(huà)的經(jīng)過(guò)，我頓時(shí)明白了做事不能半途而廢，實(shí)在不會(huì)可以求助他人幫助，講解重要的地方，來(lái)完成事情。
學(xué)素描作文 28
你知道我第一次畫(huà)素描的經(jīng)歷嗎？下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我第一次畫(huà)的'素描名叫《死去的鴿子》，畫(huà)里的鴿子頭朝下，腳朝上，羽毛泛著棕色。開(kāi)始，我面對(duì)著一張白紙發(fā)呆，不知道應(yīng)該從哪里下筆，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，突然，看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正在紙上打“十”字稿，我靈機(jī)一動(dòng)想：為什么不學(xué)一學(xué)呢？于是我打了“十”字稿，開(kāi)始定位。很快，我畫(huà)好了外輪廓，但我剛剛準(zhǔn)備去拿顏料時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)腿歪了，我想：擦掉重畫(huà)就是了。但事實(shí)卻證明：越擦越糟糕，畫(huà)面灰蒙蒙的，比修改前還糟糕。我想：是放棄呢？還是繼續(xù)呢？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以用一用硬橡皮，擦得會(huì)很干凈。”我按老師的方法去做，果然，比原來(lái)干凈了許多。接著我開(kāi)始涂色，當(dāng)我打開(kāi)色粉盒，卻覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)顏色是合適的，不是這個(gè)顏色淡了點(diǎn)，就是那個(gè)顏色濃了點(diǎn)，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，黑色和深棕色調(diào)在一起，是不是就是羽毛的顏色呢？”我試了試，果然成功了。
通過(guò)這件事，我知道了：遇到困難，要向別人學(xué)習(xí)，要仔細(xì)觀(guān)察，更要自己多動(dòng)腦筋。
學(xué)素描作文 29
人的一生，有著許許多多的第一次，這是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的道路。在我的記憶中，我的第一次學(xué)習(xí)素描使我永生難忘…
周六，媽媽說(shuō)要帶我去學(xué)素描。我的腳下仿佛踩了一朵幸福的云，心情格外激動(dòng)。但又一想：如果我畫(huà)不好被老師批評(píng)怎么辦，所以，剛才的那種激動(dòng)早就拋到九霄云外了。我們先去文具用品店里買(mǎi)了學(xué)習(xí)素描要用的東西，然后懷著忐忑不安的心情去了素描班。教我學(xué)素描的老師姓康，是個(gè)很漂亮的.女老師。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就上課了。我把東西拿了出來(lái)，靜靜地等待著老師來(lái)上課。我們的第一課是學(xué)習(xí)畫(huà)線(xiàn)條，老師教過(guò)我后，我拿起鉛筆，在紙上專(zhuān)心志致地畫(huà)了起來(lái)。一開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得很難，畫(huà)了幾張，就覺(jué)得沒(méi)有那么難了，反而越畫(huà)越好了。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，老師走了過(guò)來(lái)，看到我畫(huà)的畫(huà)大吃一驚，然后笑著說(shuō)：“真沒(méi)有想到，你能學(xué)得這么快，你真是太聰明了！”聽(tīng)到老師的話(huà)，我的心里美滋滋的。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，下課了，我收拾好了用的東西，興高采烈地下了樓。碰巧，媽媽也在下面等我。我向媽媽述說(shuō)了今天下午所有發(fā)生的事情，媽媽聽(tīng)了，也表?yè)P(yáng)了我。然后我和媽媽就回家了。
這就是我難忘的第一次——學(xué)素描。
學(xué)素描作文 30
第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心，電梯門(mén)打開(kāi)的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿(mǎn)目的學(xué)生作品，人物素描、水彩畫(huà)、書(shū)法讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方，可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候，我的緊張緩解了不少。 走進(jìn)畫(huà)室，我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫(huà)起�。∵@跟我以前畫(huà)的畫(huà)相差十萬(wàn)八千里了！
老師看出了我的猶豫，告訴我：這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的.繪畫(huà)水平，你現(xiàn)在要做的就是畫(huà)線(xiàn)條，學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫，將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。 嗯嗯！我輕聲地回答，拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)起線(xiàn)條來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的不是太粗就是太細(xì)，歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手，教我畫(huà)直線(xiàn)、弧度、描影，整整畫(huà)滿(mǎn)一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡，手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續(xù)在畫(huà)紙上認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)著 第一次畫(huà)素描，畫(huà)的是大大小小，長(zhǎng)短不一的線(xiàn)條，但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。
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