精選奇思妙想的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼钠嫠济钕氲淖魑5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想的作文 篇1
生活中,我們可以在手機(jī)上點(diǎn)外賣,可是,有時(shí)因?yàn)槎萝嚨葼顩r,使我們沒(méi)能快速吃上美食。而且,還會(huì)麻煩外賣小哥跑來(lái)跑去,遇到雷雨交加的天氣也十分危險(xiǎn)。所以,為了外賣小哥的安全和我們的便捷,一定離不開飛天送餐機(jī)。
飛天送餐機(jī)和鳥一般大小,它有一個(gè)又大又圓的二保箱。二保箱指的有保溫和保冷作用的儲(chǔ)物箱。它的內(nèi)部是由一塊納米板隔開了保溫和保冷兩部分。它的背部有一個(gè)收縮爪子,便于取餐。飛天送餐機(jī)的二保箱兩邊有一雙彩色的機(jī)翼,美麗極了!夜晚還會(huì)發(fā)光。
飛天送餐機(jī)功能多,作用大。當(dāng)客人用手機(jī)點(diǎn)完餐后,它會(huì)收到信息,并且以最快的速度飛到餐廳。服務(wù)員只需把做好的飯菜放到桌子上,它就能伸出爪子,自動(dòng)分配到保冷或保溫箱里。接著,飛天送餐機(jī)就要飛上天啦!神奇的是,它能識(shí)別到達(dá)目的地的路線,無(wú)需人工操作。更神奇的是,它能夠靈巧地躲開障礙物,想飛多高就飛多高,速度可達(dá)每秒10千米,空中可不堵車!外賣一般送到門口,而飛天送餐機(jī)可以送到窗口,只需隨手開一下窗,就能拿到餐,并享受美味了!
這樣的飛天送餐機(jī)是不是很神奇呢?
奇思妙想的作文 篇2
20xx年,我成為了一位偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)和4D打印機(jī),它們的功能很多,聽我給你講講吧!
時(shí)空穿梭機(jī)可以穿梭到各個(gè)時(shí)空,比如:唐朝、戰(zhàn)國(guó)、恐龍時(shí)代等等。不過(guò)穿梭時(shí)是有危險(xiǎn)的,要是你穿梭到恐龍時(shí)代,小心穿梭到恐龍腳下,被一腳踩成肉泥。所以我在機(jī)械上裝了五個(gè)按鈕:第一個(gè)上面寫著過(guò)去,第二個(gè)寫著現(xiàn)在,第三個(gè)寫著未來(lái),第四個(gè)是一個(gè)調(diào)時(shí)間的,最后一個(gè)也是最好的了,它用來(lái)改變機(jī)器的大小,可以更方便攜帶。
4D打印機(jī)可以打印各種東西,就算是人也可以打印,打印出來(lái)的人也是有生命的。
有一次,我想去找劉備玩,于是我用時(shí)空穿梭機(jī)一下子穿梭到三國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)我正好和劉備碰在一起,于是我們倆討論起來(lái)。劉備和我談得來(lái),于是他叫來(lái)關(guān)羽、張飛,我們一起結(jié)成兄弟,共圖大業(yè)。有一次和曹軍作戰(zhàn)的時(shí)候,曹操的軍隊(duì)是我們的十倍,劉備和我正發(fā)愁時(shí),我突然想起了我的4D打印機(jī),我立馬用它打印軍隊(duì),不一會(huì)兒打印出三個(gè)關(guān)羽和百萬(wàn)大軍,曹操被我們打得落荒而逃。我想我要回去啦,就用打印機(jī)給劉備打印了十個(gè)關(guān)羽、十個(gè)張飛、十個(gè)諸葛亮、一億士兵后我就走了,因?yàn)槲掖蛴〉氖勘蛯㈩I(lǐng),改寫了歷史故事。
后來(lái)我又穿梭到未來(lái)。未來(lái)的科技更發(fā)達(dá),最發(fā)達(dá)的是汽車。聽這里的人說(shuō)這叫三棲轎車,它可以在海里游、天上飛、地上行,還是自動(dòng)駕駛的,里面有一個(gè)機(jī)器人,可以幫助你做事情。機(jī)器人可以做出各種美食,還不要材料,還可以變成一座房子,讓人休息。它的燃料是二氧化碳,排出的是氧氣。于是我們打印出一輛,從穿梭機(jī)中開到了現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中我不斷打印,很快全世界都開上了這種三棲轎車。
很快我成了世界首富,因?yàn)槭澜缟系娜硕枷矚g這種車,我沒(méi)有獨(dú)吞這筆錢,我把它們用在發(fā)明創(chuàng)造上。我穿梭一億年年后的時(shí)候碰到了火山爆發(fā)。
突然我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)一切都是夢(mèng),不過(guò),我相信時(shí)空穿梭機(jī)和4D打印機(jī)一定會(huì)發(fā)明成功的!
奇思妙想的作文 篇3
一天,鋼筆白白穿了一條潔白的裙子,感到很驕傲。
鋼筆白白在路上走著,看見了鉛筆妹妹,說(shuō):“鉛筆妹妹,你這衣服花花綠綠的,真難看,還不如我這潔白的衣服呢!”“哼!”鉛筆妹妹和鋼筆瞪了一眼,“我這衣服花花綠綠的,跟你又沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)你這衣服這么白,一點(diǎn)也不好看!”“什么,我這衣服不好看?”“就是不好看,怎么了?”
鋼筆白白咬牙切齒,瞪大眼睛看著鉛筆妹妹,心想:呸,就她那破衣服,難看得我都要吐了!鉛筆妹妹也不甘示弱,得意洋洋地說(shuō):“哎喲,你在想什么呢?”“我在想什么跟你有關(guān)系嗎?”鋼筆白白發(fā)怒了“切!不說(shuō)就不說(shuō),我還不想聽呢!”鉛筆妹妹叉著腰。鋼筆白白眼睛咕嚕一轉(zhuǎn):我可以找別人評(píng)理呀!鋼筆白白“嗖”地一聲跑走了。
過(guò)了一會(huì)兒,直尺叔叔和鋼筆白白來(lái)了。直尺叔叔說(shuō):“發(fā)生什么啦?”“白白說(shuō)我的衣服不好看!”鉛筆妹妹哭著說(shuō)。直尺叔叔摸著鋼筆白白說(shuō):“白白呀,你的衣服雖然很好看,但是你們倆始終要記。簭(qiáng)者不能光看外表,要看他內(nèi)在的真正力量。
鉛筆妹妹和鋼筆白白聽了,羞愧地低下了頭,還保證以后做特別特別好的朋友。
奇思妙想的作文 篇4
20xx年,我在一所神奇的學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校與一般的學(xué)校區(qū)別很大。你們猜我這所學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢?
從外表上看,這里所有的樓房又高又大,像座城堡,紫紅色的.。屋頂尖尖的。進(jìn)入校園,你肯定奇怪:咦?這所學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?其實(shí)啊,這座學(xué)校的操場(chǎng),是懸空的。你抬頭一望,啊!原來(lái)操場(chǎng)在上面呢!這回你又疑惑了,操場(chǎng)跑到了天上,怎么上去呢?你不需要走樓梯。你也不需要坐電梯,你只要一跺腳就飛了起來(lái),直接飛到操場(chǎng)上方,就慢慢的落到操場(chǎng)上。操場(chǎng)地面是用棉花糖做的走上去是軟的,即使摔倒了也不會(huì)疼。籃球是用果凍做的,如果打籃球的時(shí)候不小心籃球砸到了你的身上,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。它會(huì)彈出去的,你受不了傷。
進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是華麗的大廳。這個(gè)大廳用麥芽糖做的。吊墜燈是用冰糖做的。非常好看。大廳的正對(duì)面是一個(gè)個(gè)教室,有公主教室,有飛俠教室,英雄教室教室里的桌椅是用阿爾卑斯糖做的。你坐上去肯定很舒服,如果你餓了,只要舔一舔課桌就好啦。這個(gè)學(xué)校里的老師全是機(jī)器人,他們多才多藝,知識(shí)豐富并且還會(huì)帶著我們做一般人做不到的事情。如把胳膊變成翅膀在天空中翱翔,或者去仙境,與仙子們一起游山玩水,去她們的家里做客但是每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,機(jī)器人老師就會(huì)消失,讓我們自己解決困難,鍛煉我們的能力。這個(gè)學(xué)校里面有一個(gè)圓形的場(chǎng)所,它是使用泡泡做的。但是不管你怎么弄它,它也破不了,你可以在那里邊睡覺(jué)、上課、做游戲整個(gè)學(xué)校隨時(shí)隨地都可以移動(dòng)位置。一會(huì)兒飛上藍(lán)天,一會(huì)兒進(jìn)入大海,一會(huì)兒鉆入地下你想去哪兒他就可以帶你去哪兒,你想去太空它也可以!
只要一進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,你渾身充滿力量,學(xué)多少知識(shí)都不覺(jué)得累。
這里的書本。不是用紙做的。而是電子版的,可這看不到有人拿著電子版書呀!其實(shí)他們的書都在口袋里呢。看到這兒你肯定納悶。那么大的書怎么能裝到口袋里呢?這個(gè)電子書呀,就有一種神奇的功能,只要你按紅色的按鈕,他就會(huì)縮小,變成你口袋那么大,你就可以裝上它嘍!只要按下綠色的鍵就可以把它放大,做筆記的時(shí)候不是電腦打字來(lái)做,而是用智能筆在上面做筆記。如果寫錯(cuò)啦,你只要用手輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字那塊兒地方就像新的一樣了!如果有什么不懂的地方還可以在電子書上搜索。告訴你吧,電子書可是無(wú)所不知,無(wú)所不能的神器,有醫(yī)學(xué)、天文、歷史、地理、語(yǔ)文、科普、童話如果有時(shí)你看書看得入了迷,到了吃飯時(shí)間卻忘了吃飯,它就會(huì)自動(dòng)提醒你,主人該吃飯了,如果你還是無(wú)動(dòng)于衷。它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉電腦,你不得不先去吃飯才再來(lái)看書了。
這個(gè)學(xué)校是不是很神奇呢?你想來(lái)這個(gè)神奇的學(xué)校上學(xué)嗎?這個(gè)學(xué)校熱烈歡迎你喲!
奇思妙想的作文 篇5
天氣又開始變得炎熱了,再熱一些的時(shí)候,我們家就得開空調(diào)了!每當(dāng)空調(diào)的冷風(fēng)吹到我的肚皮上,我的奇思妙想也就又要開始不停在我的腦子里轉(zhuǎn)悠了。
我會(huì)想到,空調(diào)的風(fēng)是空調(diào)這臺(tái)機(jī)器制造出來(lái)的冷風(fēng),那么我們?nèi)祟悶槭裁床幌朕k法把冬天的冷風(fēng)凍起來(lái),留到夏天去使用呢?冬天的風(fēng)吹得我們好冷好冷,走在冬天大街上的我們,都是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們,我們是如此的不喜歡那些冷風(fēng),可為什么還沒(méi)有人發(fā)明一個(gè)可以冷凍風(fēng)的機(jī)器,把這些冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)呢?我可真想把它們凍起來(lái)留到夏天來(lái)使用。∵@樣的話,冬天里不被人們歡迎的冷風(fēng)也有了機(jī)會(huì)變成人們喜愛(ài)的冷風(fēng)呀!這樣一來(lái),不是一舉兩得嗎?
我也會(huì)想,夏天的熱風(fēng),也可以用什么東西關(guān)起來(lái),放在那里等到冬天的時(shí)候,再拿出來(lái)使用。可我一直不知道該用什么東西把這些夏天的熱風(fēng)關(guān)住,不讓它們跑出來(lái)。我嘗試過(guò)用自己的存錢罐裝這些熱風(fēng),可最后還是失敗了,我也嘗試過(guò)用我的零食桶去裝這些熱風(fēng),可裝進(jìn)去的熱風(fēng)只是加速了那些零食的衰敗速度。我到現(xiàn)在還是沒(méi)有想到該如何把夏天的熱風(fēng)關(guān)住。或許也需要有人發(fā)明一個(gè)特別的機(jī)器,可以把這些大自然產(chǎn)生的夏天的熱風(fēng)關(guān)起來(lái),留到寒冷的冬天再使用,像把冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)留到夏天再拿出來(lái)讓我們涼快涼快一樣。
我有一次不小心向大人們透露了我的這些想法,但大人們不太理解我的想法,我也就不怎么愿意說(shuō)了。我相信我的想法很好,如果能夠有人能夠因此而發(fā)明出新型的機(jī)器來(lái),那么我們大自然里的所有資源不都合理利用起來(lái)了嗎?最主要是冬天的冷風(fēng)和夏天的熱風(fēng),它們也都可以翻身變成令人喜愛(ài)的事物呀!想想就很妙!
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