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關(guān)于同學(xué)的作文

寫同學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-17 12:37:38 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】寫同學(xué)作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫同學(xué)作文三篇

寫同學(xué)作文 篇1

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是張凡夢(mèng)同學(xué)。

  張凡夢(mèng)的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說(shuō):“我這是寫出來(lái)的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’。”

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的詩(shī)意,可我沒(méi)抄完,就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,張凡夢(mèng)主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問(wèn)張凡夢(mèng):“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

  張凡夢(mèng)笑著說(shuō):“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)=句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”

  我情不自禁地說(shuō):“張凡夢(mèng),你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”

  張凡夢(mèng)說(shuō):“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來(lái)。”

  我問(wèn)她:“你不累嗎?”

  張凡夢(mèng)說(shuō):“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。

  聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了張凡夢(mèng)有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。

  以后,我決定向張凡夢(mèng)學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

寫同學(xué)作文 篇2

  她,圓圓的.臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛,鮮紅嘴唇,笑起來(lái)一排潔白的牙齒,再加上那有靈氣的眼睛,十分可愛(ài)。她就是——任威妮。

  她是個(gè)英語(yǔ)課代表,她會(huì)讀許許多多的英文,而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);是同學(xué)們的榜樣!我為有她這樣一位好朋友,而感到開心。

  我們之間發(fā)生了許多的事情,我們有相同的志向,門科差的都是數(shù)學(xué),真是同病相憐呀,語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)者是我們的強(qiáng)頂,特別是音樂(lè)。

  同病相連:“周偉業(yè)97,解舒晴99.5,王子溢95,洪于涵91,應(yīng)佳敏89,任威妮87。老師在臺(tái)上扳著分?jǐn)?shù)!

  那時(shí),我同情地看了看威妮,就看看一步一步地走上講臺(tái),對(duì)她來(lái)說(shuō),好像是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,既艱難又漫長(zhǎng)。

  下課了,她對(duì)我說(shuō):“這回可咋辦,回家怎么交代呀!”我也嘆了嘆氣“無(wú)奈呀!誰(shuí)讓我們?nèi)绱丝嗝毖?咱們回家肯定沒(méi)好果子吃,等著吧!

  相同志向:如果困了,一聽到音樂(lè),立刻沒(méi)了睡意,我們想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名歌星,能夠深受歌迷的愛(ài)戴。好姐妹就是沒(méi)理由,嘻嘻!

  面對(duì)這么優(yōu)秀的姐妹,我實(shí)在開心,同學(xué)們,你們也一定有自己的知音的。

  今天我在這兒有不少的收獲,也學(xué)得很開心,也為自己爭(zhēng)取了8分。

寫同學(xué)作文 篇3

  算算我們班的牛人可真不少,不僅不少,還五花八門。有生龍活虎的,有平時(shí)沉默寡言的,有說(shuō)話石破天驚的,有春天來(lái)了就詩(shī)情畫意的,有上課養(yǎng)精蓄銳的……

  頭號(hào)牛人是黃洵珍,唉,那嗓門大的叫天天應(yīng),叫地地靈,方圓百里一聲吼,踏平大江南北。簡(jiǎn)直如同電視里武俠片的音波功,獅吼功,有順風(fēng)耳的人估計(jì)要聾了。

  再來(lái)就是以“寂寞哥”自稱,孤獨(dú)一人闖蕩江湖的吳兆榮了。哈,記得竹壩三日,老師為了在十公里拉練上鼓舞大家繼續(xù)前進(jìn)提議唱歌,不遠(yuǎn)處就悠悠飄來(lái)了一陣“悅耳”的歌聲:“其實(shí)很寂寞,只是不想說(shuō)……”眾人皆驚嘆。

  我們班還有一個(gè)“活寶”,歷史老師叫他阿盼,生物老師叫他小屁孩的張智盼。我在此不得不插一句嘴,班上每天就數(shù)他被批評(píng)的次數(shù)多。上課不動(dòng)不講話,對(duì)他而言實(shí)在是比登天還難!就像有人時(shí)常拿著輕飄飄,軟綿綿的小羽毛撓他的腳底心,搞得他一直左蹭蹭,右瞄瞄,上瞅瞅,下看看,左鄰右舍都搭一句話,有時(shí)竟然連老師也忍不住跟他調(diào)侃幾句。上課老是唧唧歪歪的總會(huì)令人嫌煩的,所以連他溫柔嫻淑的同桌都經(jīng)常警告他,有時(shí)還動(dòng)用武力,當(dāng)然再下來(lái)就是他殺豬般的叫聲了……

  咱班還有個(gè)“睡神”,每每上課第一個(gè)睡懶覺(jué)的就是他。上課鈴響了似乎是在告訴他該睡覺(jué)了,而下課鈴則比老媽喊吃飯了還靈的叫他起床。我還真沒(méi)見(jiàn)他不睡過(guò)的課。國(guó)外有嗜血如命的吸血鬼,中國(guó)則有嗜睡如命的張文輝。有時(shí)被老師叫起來(lái)了還心不甘情不愿的,看他那銷魂的表情,就知道夢(mèng)里不是有美味佳肴,就是有美女如云……

  以上這些啊,還算一般般的呢。接下來(lái)介紹的是有著一張平凡的臉,卻有著一顆不平凡心的劉潤(rùn)澤小朋友。雖然班里很少聽見(jiàn)他的名字,但他卻在默默進(jìn)步著。他不會(huì)出風(fēng)頭,也很少跟人打鬧,也不會(huì)干壞事,雖然他是個(gè)男生,但是很少跟除了小組以外的人講話。坐在離他遠(yuǎn)的人都忘了他叫什么了,比如我,我有一天竟然還問(wèn):“那是誰(shuí)?好眼熟!彼p輕的來(lái),悄悄的走,轉(zhuǎn)身不帶走一片云彩。

  細(xì)數(shù)我們班的牛人的確很不一樣。是的,有的人雖不出眾卻也擁有自己的一片藍(lán)天,有的人名不經(jīng)傳也遨游在自己的海洋里。每個(gè)人平凡又都不平凡,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。

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