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演講稿大全

誠(chéng)信的演講稿

時(shí)間:2022-07-17 13:13:25 演講稿大全 我要投稿

誠(chéng)信的演講稿模板匯編九篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的誠(chéng)信的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信的演講稿模板匯編九篇

誠(chéng)信的演講稿 篇1

  這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴(yán)重思考,我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠(chéng)信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來(lái)越深邃而危險(xiǎn)。

  一個(gè)文明的社會(huì)首先應(yīng)該體現(xiàn)在人對(duì)倫理道德自覺(jué)的信任,很遺憾,至今為止我們不得不以更多的框架來(lái)約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過(guò)渡蔓延,姑且不論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無(wú)意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無(wú)利,值不值得,一開(kāi)口就引發(fā)人性思考的欺騙,逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局,站在一個(gè)自私的立場(chǎng),無(wú)視另一方信任及損失,這也的確是一個(gè)文明而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。

  物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠(chéng)信二字重新定義,認(rèn)為誠(chéng)信只需要向利益講究,誠(chéng)然,我們失去了一種信任,似乎對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要的信任,可以給自己更多的空間做非,F(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,當(dāng)然我們無(wú)視人是共存的動(dòng)物,失去了一種對(duì)利益以外的責(zé)任感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責(zé)下的麻木不仁,所引發(fā)的心理思考,足夠?qū)е挛拿魃鐣?huì)下人性的瓦解,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì)的關(guān)系是曖昧的,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。

  “人因誠(chéng)信而立。”作為當(dāng)代中國(guó)青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì)做人,至少是一個(gè)有責(zé)任感的人,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的品格持續(xù)過(guò)程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是文明的,一個(gè)文明的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,理論性的道理也不在少數(shù),而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不文明而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺(jué)的理念,現(xiàn)在我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

  中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,我們有過(guò)在人類史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富,導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有我們的精神良知和道德。好在誠(chéng)信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí),?衛(wèi)誠(chéng)信,是在?衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,?衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!

誠(chéng)信的演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué):

  我們是90后,我們是活力十足的90后。通過(guò)閱讀《我是90后》這本書(shū),我深切的體會(huì)到了:我們需要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),我們要敢于質(zhì)疑,我們要善于創(chuàng)新,我們要懂得感恩。我認(rèn)為未來(lái)需要的是多元化的綜合性人才,要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),首先我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信。

  “誠(chéng)信”二字在我們的學(xué)習(xí)、生活中起到了至關(guān)重要的作用。誠(chéng)信在70后、80后身上被體現(xiàn)的淋漓盡致,到了我們90后這一代人,我們應(yīng)當(dāng)把這“誠(chéng)信”更好的傳承下去并發(fā)揚(yáng)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,我們就應(yīng)該說(shuō)實(shí)話,講誠(chéng)信。

  學(xué)習(xí)中我們要講誠(chéng)信。身為90后的我們,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),我們是否已經(jīng)牢固的掌握了舊知識(shí)呢?面對(duì)不會(huì)的問(wèn)題,我們是不是會(huì)用各種各樣的理由來(lái)搪塞老師,欺騙自己呢?這其實(shí)也是不講誠(chéng)信的一種表現(xiàn)?鬃泳驮f(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知。”只有實(shí)事求是、勤學(xué)好問(wèn),這樣我們才能真正獲取知識(shí)和本領(lǐng)。

  在生活中我們要講誠(chéng)信。如果在馬路上撿到財(cái)物,我們應(yīng)該盡快聯(lián)系失主或交給老師,而不是為了個(gè)人利益,把他人財(cái)物據(jù)為己有。如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信,每個(gè)人都將生活在恐懼和猜忌中。早上起床吃早餐時(shí)你可能會(huì)想:牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?走在馬路上,你可能會(huì)想:是否每個(gè)人都遵守交通規(guī)則?人身安全是否受到了威脅?誠(chéng)信是我們生活中必不可缺的傳統(tǒng)美德,失去了誠(chéng)信,不僅會(huì)讓我們失去安全感而且還會(huì)影響到我們的個(gè)人聲譽(yù)。

  誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在:不自欺欺人,不說(shuō)謊上,信守承諾和守時(shí)也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。相信大家一定都聽(tīng)過(guò)“曾子殺豬”的故事吧!故事中的曾子,正是為了妻子許下的諾言,把家里唯一值錢的大肥豬殺了,為的只是教育兒子一定要誠(chéng)實(shí)守信,由此可見(jiàn),有時(shí),諾言不能輕易許下,而一旦許下了,就一定要想盡辦法兌現(xiàn)。國(guó)外有一位著名的科學(xué)家名叫康德,他想來(lái)是一位既守時(shí)又守信的人。一天他為了準(zhǔn)時(shí)趕到朋友家赴約,不惜花重金買下河邊一農(nóng)婦的木屋,并快速建成木橋,準(zhǔn)時(shí)趕到了朋友家。這不也是誠(chéng)信而守時(shí)的表現(xiàn)嗎?

  我們是陽(yáng)光無(wú)限的90后,我們也要做誠(chéng)實(shí)守信的90后,“誠(chéng)信”二字在我們生活中占據(jù)著重要的位置,如果商人丟失了誠(chéng)信,就是失去了財(cái)富。如果學(xué)生丟失了誠(chéng)信,就是失去了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果朋友之間丟失了誠(chéng)信,就是失去了一份珍貴的友誼。如果90后———————社會(huì)的希望丟失了誠(chéng)信,那后果將不堪設(shè)想。所以,為了我們自己,也為了社會(huì)的未來(lái),努力吧!讓我們把這世間必不可少的東西——————誠(chéng)信,傳承下去。

誠(chéng)信的演講稿 篇3

  誠(chéng)信無(wú)形,卻能夠經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻能夠耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻能夠在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

  近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

  多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨日為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

  事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

  是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。

  然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。

  我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣應(yīng)對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自我的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自我砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

  朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

誠(chéng)信的演講稿 篇4

  誠(chéng)實(shí)就是對(duì)他人開(kāi)誠(chéng)布公,不隱瞞,不欺騙;對(duì)自己為善去惡,光明磊落。誠(chéng)信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)! 三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立!边@“信”便是指的誠(chéng)信。只有誠(chéng)信,才有可能有立足之地。誠(chéng)信是待人接物的起碼準(zhǔn)則。只要我們與人交往時(shí)有誠(chéng)信之心,我們就一定可以得到對(duì)方真誠(chéng)的回報(bào)。

  ——曼哈頓航運(yùn)線的總裁。他10歲的時(shí)候,正是經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,因佩拉托雷每天用同一輛大卡車給商店送貨,干12個(gè)小時(shí)才能掙到一個(gè)三明治、一杯飲料和50美分,有時(shí)沒(méi)有貨送,就在街角一家糖果店工作,以微薄的收入維持生計(jì)。

  有一天,因佩拉托雷發(fā)現(xiàn)桌子底下有15美分。15美分雖然不多,但是,因佩拉托雷并沒(méi)有起貪孌之念,他把錢拾起,老老實(shí)實(shí)地交給了老板。老板很高興,扶著他的雙肩連聲稱贊他是好樣的。原來(lái),這15美分是老板故意放在桌子底下的,以看看因佩拉托雷是否誠(chéng)實(shí)。因佩拉托雷以他的誠(chéng)實(shí)贏得了老板的信任,因而他能在經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)期保住了工作,也是誠(chéng)信使他成為了新澤西——曼哈頓航線的總裁。

  無(wú)論在日常生活中,或是在與人交往時(shí),誠(chéng)信都是不可或缺的。有人說(shuō),誠(chéng)信是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的黃金規(guī)則,信用機(jī)制是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展的基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),就越要求誠(chéng)實(shí)守信。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是社會(huì)活動(dòng)

  的中心。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的生活水平才會(huì)提高,國(guó)家的國(guó)際聲望才會(huì)更高。而誠(chéng)信是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在和發(fā)展的通行證。企業(yè)若想生存,就必須遵守誠(chéng)信這個(gè)經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則。

  美國(guó)“棕色漿果烤爐”公司是生產(chǎn)“全麥面包的公司,近年來(lái),“全麥面包”在美國(guó)市場(chǎng)上暢銷不衰,究其原因,是以信譽(yù)贏得顧客。一是價(jià)格合理。既不貴賣,也不賤賣。為了防止經(jīng)銷商隨意改動(dòng)價(jià)格,該公司在包裝紙上標(biāo)明成本和利潤(rùn),這樣經(jīng)銷商就不能隨意改動(dòng)價(jià)格。二是保證質(zhì)量。公司明確承諾:超過(guò)三天的面包絕不出售,過(guò)期的面包由公司收回。剛開(kāi)始實(shí)行這個(gè)諾言的時(shí)候,的確遇到不少困難。一方面處理過(guò)期面包會(huì)增加費(fèi)用,減少利潤(rùn),另一方面,經(jīng)銷商大都怕麻煩,他們不愿意天天檢查換來(lái)?yè)Q去。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,公司專門派人把新制的面包送到經(jīng)銷店,如果有脫銷,一個(gè)電話就立刻送貨上門。

  “棕色漿果烤爐“公司說(shuō)到做到,以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己的諾言,以信譽(yù)贏得了顧客,贏得了市場(chǎng)。這更肯定了誠(chéng)信的重要性。

  誠(chéng)信是一種人品修養(yǎng)。作為一種人品修養(yǎng),誠(chéng)信不再是交換手段,更不是牟取暴利的工具,而是人格的一種體現(xiàn)。無(wú)論什么時(shí)候,在什么地方,只要我們都能以誠(chéng)待人,那么我們的字典中句不會(huì)再有奸詐狡猾、坑蒙拐騙了。

  誠(chéng)信是我們做人的準(zhǔn)則,我們可以沒(méi)有錢,沒(méi)有權(quán),但卻不能沒(méi)有誠(chéng)信。我們可以不要榮華,不要富貴,但卻不能不要誠(chéng)信。同學(xué)們,人活在世上,與人相處,千萬(wàn)不要忘記“誠(chéng)信“二字。因?yàn)椤闭\(chéng)信“是為

  人之本。誠(chéng)信表現(xiàn)在方方面面。例如誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信考試等等。我們只有守住了誠(chéng)信這一道德底線,在做任何事情時(shí)不欺騙他人,不欺騙自己,今日事今日畢,才能真正做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事。

  我們現(xiàn)在雖然處在校園之中,并沒(méi)有真正的接觸社會(huì),也無(wú)法真正體會(huì)到誠(chéng)信帶給我們的便利與利益。但這也是微型社會(huì),我們都扮演著自己的角色,因此我們也要嚴(yán)守誠(chéng)信這個(gè)規(guī)則,把它運(yùn)用到我們生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中,也許在潛移默化中誠(chéng)信就融入到我們的血液中成為我們的一部分,F(xiàn)在我們的國(guó)家正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,信用是重要一環(huán)。而作為肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)重任的我們,除了要具備豐富的知識(shí),還要擁有誠(chéng)信的品質(zhì)。如果說(shuō)社會(huì)是一座大廈那誠(chéng)信就是這座大廈的基礎(chǔ),沒(méi)有誠(chéng)信,大廈就會(huì)倒塌。另外,誠(chéng)信在人際交往中也很重要。你誠(chéng)信,別人通常也會(huì)誠(chéng)信。這樣,群體關(guān)系會(huì)非常好,這是一個(gè)互相影響的過(guò)程。有誠(chéng)信品質(zhì)的人具有不可抗拒的人格魅力。每個(gè)人都希望別人認(rèn)可自己依賴自己,我認(rèn)為,要作到讓人認(rèn)可與依賴一定要誠(chéng)信。建立了良好的人際關(guān)系對(duì)我們今后的發(fā)展有不可估量的幫助。 誠(chéng)信是做人的資本,因?yàn)樗亲晕野盐盏某叨;誠(chéng)信是一種道德上的準(zhǔn)則,因?yàn)樗梢允刮覀儽舜诵湃,平等相待?/p>

誠(chéng)信的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  自古以來(lái),人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷經(jīng)五千年沉淀的精華,是為人處事最重要、最珍貴的品質(zhì)。它就似一徐清風(fēng),給世間萬(wàn)物傳遞誠(chéng)信的芬芳;像一面旗幟,給人們點(diǎn)明方向;像一手一腳,早已是祖國(guó)母親身體的一部分,成為中華文化不可缺少的一部分,成為社會(huì)精神的支柱之一。

  一個(gè)人講誠(chéng)信,反映的不僅僅是個(gè)人素養(yǎng),也反映這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,一個(gè)民族精神,一個(gè)國(guó)家的形象。子曰“人而無(wú)信,不知其可”一個(gè)人若是不講誠(chéng)信,在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地,什么事也做不成。

  青少年作為祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是精神文明的傳播者,是國(guó)家形象的代言人。應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的重要性。因此,我向大家發(fā)出倡議:我們要像愛(ài)護(hù)好自己的信譽(yù),像珍愛(ài)生命一樣珍惜自己的誠(chéng)信記錄。提高自身的誠(chéng)信品質(zhì),培養(yǎng)講誠(chéng)信的習(xí)慣,提升誠(chéng)信宣傳氛圍。為此,我希望大家努力做到以下幾點(diǎn):

  一、遵守校紀(jì)校規(guī),恪守誠(chéng)信原則。

  二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí),獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲作業(yè),考試不舞弊。

  三、坦然接受自己的'錯(cuò)誤,不說(shuō)謊欺騙長(zhǎng)輩。

  四、樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),敢于同違背誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。

  五、做人做事言行一致,親口許下的諾言要遵守承諾。

  六、提高自身誠(chéng)信素質(zhì),培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣,宣傳誠(chéng)信精神。

  從自己做起、從現(xiàn)在做起,做一個(gè)純潔、高尚、身正、誠(chéng)信的學(xué)生。讓誠(chéng)信精神內(nèi)化于心、外化于形。遵守誠(chéng)信誓言,把誠(chéng)信真正落實(shí)到學(xué)習(xí)、工作和生活中。

  讓誠(chéng)信伴我們同行吧!

誠(chéng)信的演講稿 篇6

  大家好!我是初一(1)班的劉洋,我今天演講的題目是《讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》。

  誠(chéng)信伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn),為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎,困難面前它幫助我們樹(shù)立信心,指引我們向著朝陽(yáng)走去。

  我相信,很多人都認(rèn)為做到誠(chéng)信很難很難。其實(shí)做到誠(chéng)信非常簡(jiǎn)單,只要你信守承諾,不為自己的利益去傷害別人,你就做到了誠(chéng)信。下面我要和大家分享一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事 。

  從前,有一個(gè)鱷魚(yú)叫布哈亞,有一天它爬到一片沙漠里,由于天氣特別熱,鱷魚(yú)被曬的動(dòng)彈不得。這時(shí),它看見(jiàn)有一個(gè)青年便開(kāi)始大聲呼喊,青年應(yīng)聲而來(lái)。鱷魚(yú)油嘴滑舌地說(shuō):“我看你很勇敢,你的腳很端正,好像船舶的粗繩一樣,想來(lái)你的力氣也會(huì)大。請(qǐng)你把我背到水里,我會(huì)給你優(yōu)厚的報(bào)酬!鼻嗄晷南,如果有一筆錢我就可以買糧食了,何樂(lè)而不為呢?于是青年將鱷魚(yú)背到水邊,說(shuō):“布哈亞,我的報(bào)酬呢。”布哈亞流著眼淚說(shuō):“我很受感動(dòng),我會(huì)以德報(bào)德,所以我只要吃你的一只腳就好了!鼻嗄晔稚鷼,開(kāi)始和鱷魚(yú)理論鱷魚(yú)也無(wú)理的責(zé)備青年。這時(shí)一旁睡覺(jué)的白鷺聽(tīng)后說(shuō):“我才不信你能把鱷魚(yú)背到河里去,你要再背一次!摈{魚(yú)轉(zhuǎn)念一下就答應(yīng)了。青年無(wú)奈將鱷魚(yú)重新背回了沙漠。

  白鷺說(shuō):“鱷魚(yú),現(xiàn)在讓這位青年講講,他還愿不愿意背你?”

  青年說(shuō):“偽君子!騙子,我再也不上當(dāng)了!

  不知大家聽(tīng)完后做何感想,是否認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要了呢?人們常說(shuō):“誠(chéng)實(shí)貴如珠寶,守信乃人之珍。”誠(chéng)信是高貴的品質(zhì)美麗的品質(zhì),讓我們一起養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣吧!

  誠(chéng)信是璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照大地,誠(chéng)信是廣袤無(wú)根的大地,他的胸懷承載山川,誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的秀美足以凈化人的心靈;誠(chéng)信是美麗的心靈,他認(rèn)人問(wèn)心無(wú)愧心胸坦蕩。讓誠(chéng)信成為你的良師益友伴你終生。

誠(chéng)信的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起,自從我升入六年級(jí),我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。

  這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題,我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候,我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了,可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤,并承諾一定把成績(jī)趕上去。

  還有一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲,寫(xiě)字快的同學(xué),一會(huì)兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)。可是轉(zhuǎn)念一想,就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。

  成績(jī)出來(lái)了,雖然我只考了92分,但我的心里是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績(jī)提高上去。

  通過(guò)以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。

  我的演講完畢。謝謝大家!

誠(chéng)信的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《讓我們播撒誠(chéng)信的種子》。

  首先問(wèn)大家:何為誠(chéng)信?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、講信譽(yù),做到言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。別看這只是短短的一句話,但它所蘊(yùn)含的哲理在中國(guó)思想史上成為了人們的基本道德行為標(biāo)準(zhǔn)。

  我國(guó)歷史上最著名的思想家、教育家孔子說(shuō)過(guò):“與朋友交,言而有信”,“人而無(wú)信,不知其可也。”這都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)有信,才能獲得大家的尊重和信任。

  那怎樣做才是誠(chéng)信呢?其實(shí),在學(xué)校里,同學(xué)們的身邊就充滿了誠(chéng)信。比如:借用別人的物品及時(shí)歸還;在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助同學(xué),說(shuō)話算數(shù);在犯錯(cuò)誤時(shí)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不找借口……這都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。有了誠(chéng)信,同學(xué)們之間就有了互幫互助,共同協(xié)作,舉手之勞的同時(shí)還收獲了快樂(lè)。

  但學(xué)校中也有不誠(chéng)信的角落:有的同學(xué)來(lái)學(xué)校后先抄作業(yè),是對(duì)老師的不誠(chéng)信:有的同學(xué)借了別人的文具占為己有,是對(duì)同學(xué)們的不誠(chéng)信……從眼前看,有時(shí)這種做法好像占了便宜,但“占小便宜吃大虧”,這種做法不但使自己失去了同學(xué)老師們的信任,還給同學(xué)們的學(xué)習(xí)等許多方面帶來(lái)負(fù)面的影響,所以,培養(yǎng)誠(chéng)信要從注重身邊的小事開(kāi)始,只有做到在小事中擁有嚴(yán)格的自律心態(tài),正確的是非觀念,持之以恒的耐性,才能真正做到誠(chéng)信。

  但不要以為這些事情小,就可以忽視。日常的學(xué)習(xí)生活中,有很多事都在考驗(yàn)著我們的誠(chéng)實(shí)守信,比如:撿到財(cái)物時(shí),你能做到拾金不昧嗎?你能做到獨(dú)立思考完成作業(yè)嗎?同樣,大大小小的考試不僅是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè),更是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  期中考試就要到了,你能在考試中做到誠(chéng)實(shí)守信嗎?我倡議:希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待本次考試,進(jìn)行復(fù)習(xí),在考試中發(fā)揮自己的真正水平,讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽,真正做到“讓誠(chéng)信之風(fēng)飄滿校園”。大家說(shuō),我們能不能做到!

誠(chéng)信的演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!我演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》。

  何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

  我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。大家聽(tīng)過(guò)延陵季子的故事嗎?延陵季子是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家和外交家。他品德高尚,重信義。一次途經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐國(guó)的國(guó)君非常羨慕他佩帶的寶劍,可又難于啟齒。延陵季子因自己還要遍訪列國(guó),當(dāng)時(shí)沒(méi)有相贈(zèng)。待出使歸來(lái),再經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐君已過(guò),可他卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍,掛在了徐君的墳前。

  別人問(wèn),人已亡,寶劍送誰(shuí)?季子回答:當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他,又豈能因?yàn)樗吡耍兴淖?千年的歲月,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的頌歌?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!”俗話說(shuō):“一言既出,駟馬難追!薄耙恢Z千金”的佳話廣為流傳。

  也許你會(huì)說(shuō),這些與我無(wú)關(guān)。

  為人應(yīng)以“誠(chéng)”為本,這是做人的基本點(diǎn)。沒(méi)有誠(chéng)信的人間,是一個(gè)蒼涼而恐怖的世界。我們誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。

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