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【推薦】五年級(jí)狀物作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文 篇1
鋼筆是我們生活中必不可少的學(xué)習(xí)用品，我們都要用鋼筆來寫字。最近，我買了一支鋼筆，它令我愛不釋手，所以我要好好保護(hù)它。當(dāng)然保護(hù)它之前，我先要了解它。
這是一支百樂牌的鋼筆，它是78g的，筆尖是f尖，是專門供學(xué)生用的。它的體型胖胖的，橢圓形，直徑1.5厘米左右，長(zhǎng)約13厘米，站在鉛筆旁邊就是個(gè)胖胖的小矮子。它披著一件藍(lán)色的塑料大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一位威武的海軍。筆身上套著個(gè)藍(lán)色的盔甲，那是鋼筆帽，長(zhǎng)約6厘米，在藍(lán)藍(lán)的的鋼筆帽上，鑲嵌著一條金色的領(lǐng)帶，長(zhǎng)4.2厘米左右，泛著金色的光芒，猶如一位小紳士。在領(lǐng)帶的頂部，用拼音寫著5個(gè)字母“pilot”，這是它的'商標(biāo)。在鋼筆帽的底部，有兩條金屬嵌的金條，第二條比第一條粗些，在第二條金條的正中間，用拼音寫著5個(gè)字母“japan”，說明這支鋼筆是日本出的。
記得我剛拿到這支鋼筆時(shí)，十分想將它打開，可是怎么拔也拔不開，最后還是媽媽說要將它扭開。扭開后，筆尖露了出來。筆尖小小的，像個(gè)小圓點(diǎn)一樣，鋼筆就是用那里來寫字的。筆尖就像是鋼筆的嘴巴，一個(gè)個(gè)字仿佛是從那兒吐出來的，在筆尖上寫著四個(gè)單詞和一個(gè)字母。擰開筆身，映入眼簾的是筆膽。它是用橡膠做的，大約長(zhǎng)2.8厘米�？拷宦劊淮蠊伤苣z味。為了保護(hù)筆膽，人們?cè)谒饷嫣琢藗�(gè)金屬套，金屬套的一側(cè)寫“pilot made in japan”，筆膽的作用非常大，墨水就是儲(chǔ)存在那里的，它就像人的肚子一樣，如果沒有墨了，它似乎就會(huì)十分生氣，便什么東西也寫不出來了。這時(shí)候，就要去吸墨，讓它吃飽。
鋼筆是一種書寫工具，特別適合練習(xí)硬筆書法，同時(shí)，小領(lǐng)帶使它十分便于攜帶。
五年級(jí)狀物作文 篇2
小時(shí)，我是多么渴望有一輛自己的玩具車，終于，在我滿9歲那天，媽媽買了一輛玩具賽車，作為鼓勵(lì)，我非常開心。
它車長(zhǎng)26厘米，寬7厘米，它比一般玩具在。它與其它玩具，不同的是：會(huì)唱歌，會(huì)跳舞。瞧，它一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一上一下，難道它沒有跳舞嗎？它不但會(huì)跳舞，還會(huì)唱歌哩！聽，它的歌聲可真優(yōu)美呀！
它可逼真了，跟真的差不多，它的模樣可帥氣了！看，它車頭尖尖的，車輪圓圓的，車身胖胖的，車子亮亮的，車表閃閃的，顏色紅紅的。它還可以調(diào)整輸出，調(diào)整速度呢，十分高級(jí)吧。大家可別小看它，它的構(gòu)造可不簡(jiǎn)單了！一半是車，一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙，車有四個(gè)黑溜溜的.大輪胎，更增添了它的霸氣。車?yán)镉性S多關(guān)節(jié)，猶如人們的骨頭，一個(gè)關(guān)節(jié)接連著另一個(gè)關(guān)節(jié)，所以它才會(huì)動(dòng)，才會(huì)跑。調(diào)整輸出的是馬達(dá)，馬達(dá)轉(zhuǎn)得快，車跑得則快，還有一個(gè)芯片，是遙控芯片，這才會(huì)被搖控。在頭頂上還有一根天線，這樣車子才會(huì)聽指揮。
假如，你讓我選擇一樣?xùn)|西，供自己娛樂，陪我一個(gè)月，我會(huì)毫不猶豫地選擇我的賽車。因?yàn)椋瑹o聊時(shí)，玩著賽車，難道你還會(huì)無聊？傷心難過時(shí)，聽它在一旁唱歌，看他在一旁跳舞，你難道還會(huì)傷心難過嗎？
它雖然很大，但命運(yùn)卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”
的標(biāo)頭，可以向前進(jìn)，向后退，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，還可以按喇叭，還有一個(gè)紅色按扭，就是跳舞按鈕。
大家可得小心駕駛，有一些注意事項(xiàng)需要大家注意。這種賽車，不適合五歲以下的兒童，更不得拆開；上電池時(shí)，要分清正與負(fù)兩極，防止漏電；遙控范圍為100米，請(qǐng)勿到磁場(chǎng)太高的地方玩，這樣會(huì)導(dǎo)致賽車失靈，無法遙控�！�
這就是我的玩具車，你的呢？
五年級(jí)狀物作文 篇3
小朋友，上篇文章寫了我喜歡的蘋果，這次就跟你們說說我喜歡的楊桃吧！
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會(huì)變，沒成熟時(shí)，顏色是翠綠的，像翡翠；成熟的楊桃，穿著金黃的外衣，像一個(gè)含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果，形狀都像球一樣圓圓的，楊桃有五條棱，把它的表面分成了幾個(gè)部分，所以當(dāng)你把楊桃按照不同方向切開后，楊桃就變得更加美麗。不信你試試！當(dāng)你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開后，我發(fā)現(xiàn)，它像一艘航行的船，也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶；當(dāng)你按照一定順序橫向切開時(shí)，你先別急著移動(dòng)它，這時(shí)，你從不同的角度去看，你不得不驚嘆它的奇妙：橫看，它像一只小小的恐龍，又像一條游動(dòng)的'魚兒；當(dāng)你拿出一片來看時(shí)，它又像一朵盛開的金黃的五角花，是那么的美麗與可愛；如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里，不要說吃著它的酸甜的味道，就是看著它也是一種享受啊，那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉！
楊桃，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔力無窮的魔術(shù)師！我愛楊桃，愛它會(huì)變的魔力，愛它酸甜的味道！
五年級(jí)狀物作文 篇4
我姑姑家的院子里有一棵石榴樹，聽媽媽說它已經(jīng)50多“歲”了。
它的樹干有碗口那么粗，上面了許多枝杈，黃褐色的樹皮很粗糙，樹葉長(zhǎng)得十分繁茂。每年五月，樹上開落了火紅火紅的石榴花開落以后，就結(jié)出許多小石榴。開始，小石榴是青綠色的，漸漸地，石榴長(zhǎng)大了，到了秋天，石榴已經(jīng)長(zhǎng)得像蘋果那么紅那么大，有的張開小嘴，露出了石榴籽，太陽光一照，那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
石榴熟了，姑夫把一個(gè)個(gè)石榴摘下來，放在盆子里，一數(shù)，七十多個(gè)呢！用刀子切開一個(gè)，里邊的.籽密密麻麻像一堆晶豆；拿一個(gè)放在嘴里一又酸又甜，可好吃呢！
我非常喜歡這棵石榴樹，經(jīng)長(zhǎng)給它澆水、上肥，到了冬天，還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過冬，明年結(jié)更多的大石榴！
五年級(jí)狀物作文 篇5
不知道從什么時(shí)候開始，我深深地迷上了攝影，于是爸爸送給我一架卡片式數(shù)碼相機(jī)，希望我能拍出精美的照片。
我的數(shù)碼相機(jī)是索尼cyber-shot tx-10，它穿著一身枚紅色的外衣，長(zhǎng)方形，輕巧的外觀，超薄時(shí)尚的設(shè)計(jì)，讓我愛不釋手。它的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單：主要由機(jī)身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機(jī)的一些相關(guān)功能按鈕組成。滑開相機(jī)的`前蓋，就露出了隱藏的鏡頭。相機(jī)的鏡頭是3倍光學(xué)變焦，背面的液晶顯示屏有2.4寸，分辨率為1700萬像素，可以安裝 16G的內(nèi)存卡，能存儲(chǔ)800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏，可以通過觸摸來實(shí)現(xiàn)各種功能。剛開始的時(shí)候，我只是亂拍亂照，后來在爸爸的指導(dǎo)下，我開始研究各種功能和拍攝技巧，經(jīng)過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了相機(jī)的一些新功能，如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美，越來越專業(yè)，得到了爸爸、媽媽的認(rèn)可。在今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我專門拿著我的照相機(jī)來拍攝我們班的運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采，儼然是一副專業(yè)攝影家的姿態(tài)。
我喜歡我的數(shù)碼相機(jī)，自從有了它，我的生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時(shí)光、精彩的片段和珍貴的回憶。今后我將繼續(xù)努力，學(xué)好攝影，記錄更多精彩的感人的瞬間！
五年級(jí)狀物作文 篇6
我家有一只小白兔，是我在少年宮門前買的，我把這只小白兔放在了陽臺(tái)上，并且為它搭了一個(gè)小窩，還給它起了一個(gè)名字，叫“兔老爺，”這個(gè)名字和它的性格非常匹配。
我們這位兔老爺總是大模大樣的。仿佛真的是京劇里的大老爺似的。
“兔老爺”可愛吃紅蘿卜了。有一次，我和爸爸一起去買菜，我把兔老爺也帶了去。到了菜市場(chǎng)，兔老爺看什么都是那么新奇。突然，兔老爺?shù)哪抗廪D(zhuǎn)向一個(gè)攤檔上，那里是賣紅蘿卜的。兔老爺縱身一躍，當(dāng)時(shí)，我沒有抱緊它，它就跳到了蘿卜堆里。它高興地啃起了蘿卜，而我和爸爸只好為“兔老爺”收拾爛攤子—賠錢給賣紅蘿卜的老板。
“兔老爺”可淘氣了。有一次，兔老爺竟然把我最喜歡的裙子拿去當(dāng)它的被子。過了一會(huì)兒，它可能蓋得不舒服，竟把我的'裙子咬得“粉身碎骨，”這讓我很傷心。哎，誰讓我是它的主人呢？日久生情，哪怕它做再多的壞事，我也不忍心去責(zé)罵它。
兔老爺，你永遠(yuǎn)都是我的好伙伴，我會(huì)好好關(guān)心你的！
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