實(shí)用的開心作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的開心作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心作文 篇1

　　星期五下午，第二節(jié)下課后，我們小組商量著玩一個(gè)小游戲。 游戲的規(guī)則是什么呢？就是我們四人個(gè)人玩石頭剪刀布，如果誰(shuí)輸了，就刮誰(shuí)的鼻子。后來(lái)，閉婷媚想了一個(gè)招，就是誰(shuí)輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結(jié)果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接著我們又玩，結(jié)果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統(tǒng)計(jì)一下才行，結(jié)果一統(tǒng)計(jì)，我的同桌已經(jīng)讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒(méi)有讀。我們?nèi)齻�(gè)不服氣，就接著玩，終于，閉婷媚讀了一段，我們又接著玩，我的同桌輸慘了。后面我們?nèi)齻�(gè)幾乎沒(méi)讀，只是他一個(gè)人讀，他讀的越來(lái)越多，我們看著他讀的越來(lái)越多，就哈哈大笑起來(lái)，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地說(shuō)：“再讀幾段，就二十五段啦�！� 結(jié)果，我一說(shuō)，再玩一盤的'時(shí)候，他又輸了。 最后，閉婷媚統(tǒng)計(jì)啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六 這節(jié)下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個(gè)玩這個(gè)游戲，就玩的這麼開心，我希望我們能夠有機(jī)會(huì)再玩。這真是個(gè)好玩的游戲。 從這個(gè)游戲中，我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，玩游戲也要?jiǎng)幽X筋的。這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)意義真的很大，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

開心作文 篇2

　　今天，我和哥哥、爸爸一起去河邊釣魚。

　　到了河邊，哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比賽看誰(shuí)釣的魚多�！蔽艺f(shuō)：“好，誰(shuí)怕誰(shuí)？”過(guò)了一會(huì)兒我就釣到了一條大魚，哥哥沒(méi)釣到，只能在一旁唉聲嘆氣，我高興地說(shuō)：“哈哈，我釣到魚了，我釣到魚了！”

　　然后，我又認(rèn)真地釣魚，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著浮漂，生怕錯(cuò)過(guò)了一條魚。一會(huì)兒我又釣到了一條大鯉魚，這時(shí)，哥哥才釣到一條小鯽魚。眼看就要輸了，哥哥氣得直跺腳。

　　最后，數(shù)一數(shù)“戰(zhàn)利品”，我一共釣到了八條魚，哥哥卻只釣到六條魚，而且都不及我釣的魚大。然后爸爸宣布這次釣魚大賽是我贏了。

　　我一看我贏了，大聲歡呼起來(lái)：“我贏了！我贏了！”我真開心。

開心作文 篇3

　　“哈哈哈哈哈！那時(shí)的我還真是厲害！”如果你現(xiàn)在路過(guò)我家，肯定會(huì)聽到我這樣瘋狂的歡呼。你可別以為我是瘋了，其實(shí)我是在為幾年前小小的我說(shuō)的那句話，做的那件事小小的高興了一下而已，而已。

　　說(shuō)起那件事，要追溯到六年前了。那時(shí)的我才五歲，幼兒園都還沒(méi)有畢業(yè)呢。如果是你，這是有人叫你去爬五岳之首的泰山而且你已經(jīng)了解了它的高度時(shí)，你會(huì)去嗎？你會(huì)嚇得哇哇大哭嗎？你會(huì)死纏爛打的拽住家長(zhǎng)不放嗎？如果你的回答是肯定的，那么令我驕傲并高興的事就在這里嘍。當(dāng)知道大人們說(shuō)準(zhǔn)備帶我去爬泰山的時(shí)候，我竟興奮的跳了起來(lái)。稚嫩的臉上布滿欣喜，還一直追著媽媽屁股問(wèn)：“什么時(shí)候去爬泰山呀？什么時(shí)候去呀？”直道，登上泰山的那一天。

　　終于，讓小小的`我日思?jí)粝氲娜兆拥絹?lái)了。我們一起來(lái)到泰山腳下，望著盼星星盼月亮終于盼到的泰山，我睜大眼睛，小小的心中充滿了好奇和緊張，因?yàn)槲荫R上就要征服它了呢！噢，加油！

　　盡管很緊張，但我還是用堅(jiān)定的目光望著泰山，因?yàn)槟菚r(shí)我心中總有一個(gè)信念：對(duì)于它來(lái)說(shuō)，我一定是勝利者！當(dāng)大隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)時(shí)，我也不甘落后的緊隨其后，緊張的心也慢慢平靜下來(lái)，一邊欣賞美景文化，一邊氣喘吁吁的跟著隊(duì)伍，走了一陣兒，人們終于停了下來(lái)，也給了我一個(gè)休息的機(jī)會(huì)。我貪婪的呼吸著空氣，盡情享受著這本應(yīng)片刻的休息。這時(shí)，媽媽告訴我，這已經(jīng)是半山腰了。還問(wèn)我，要不要坐索道？我本能的搖了搖頭，說(shuō)出讓我自己都震驚的兩個(gè)字：“不要！”這兩個(gè)字在今天太讓我驕傲了�？墒�，我那撲紅的臉蛋，晶瑩的汗珠和粗粗的喘氣聲暴露了我的疲憊。于是，媽媽毫不猶豫的拉起了我那滿是汗珠的小手，向坐索道的地方緩緩挪去。我的兩只小手，還沖人們遠(yuǎn)去的方向揮了兩下，其實(shí)它們不僅是向人們揮的，還是向那巨龍般蜿蜒的，通往山頂?shù)穆罚瑩]的。

　　噢，我真高興！那時(shí)的我竟學(xué)會(huì)了“毅力”二字的寫法……

　　噢，我這高興！

開心作文 篇4

　　我從小就喜愛動(dòng)物，我養(yǎng)過(guò)兔子，小雞，烏龜和金魚�？晌易钕矚g小狗，但媽媽不同意。我再三懇求，媽媽終于同意讓我養(yǎng)只倉(cāng)鼠。雖然差距很大，但我很開心。不過(guò)媽媽提出了一個(gè)要求：必須有一門功課考到100分才能得到它。

　　我聽了后想：100分?難度太大了吧，可我決定試一試。正好下周英語(yǔ)就要考試了，我決定好好復(fù)習(xí)。接下來(lái)的幾天我每天都背單詞，做練習(xí)，把易錯(cuò)的題多看幾遍。

　　終于，考試來(lái)臨了。一進(jìn)教室，我趕忙拿起英語(yǔ)書，開始認(rèn)真閱讀起來(lái)。一直到上課鈴響起時(shí)，我才放下書，準(zhǔn)備考試。我打開筆袋，鉛筆和橡皮好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能成功的。”拿到試卷，我就細(xì)心地開始答題。很快，考試結(jié)束了。試卷交上去后，我心想：千萬(wàn)不要出錯(cuò)呀，要不然就得不到我朝思暮想的小倉(cāng)鼠了。我期待著明天趕快到來(lái)又很害怕。

　　第二天，英語(yǔ)老師拿了許多試卷進(jìn)了班，我的心一下子提到了嗓子眼里。這時(shí)候，我聽見葉老師報(bào)了我的'名字：張瓅文，100分。我不敢相信自己的耳朵，差點(diǎn)興奮得跳了起來(lái)。仿佛看見可愛的小倉(cāng)鼠在向我招手呢!

　　現(xiàn)在，我擁有了一只叫仔仔的倉(cāng)鼠。它是我用努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。通過(guò)那次努力，我不僅考到了好成績(jī)還滿足了自己的愿望。那一次，我真開心呀!

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