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大作文

我心中的大學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-18 10:10:03 大作文 我要投稿

精選我心中的大學(xué)作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我心中的大學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

精選我心中的大學(xué)作文集合五篇

我心中的大學(xué)作文 篇1

  在我心目中的大學(xué),她是一座學(xué)習(xí)的天堂,也是學(xué)生們放松心情的樂(lè)園,她更是像我們溫柔的母親。

  心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前,墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線,校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層,供大家課外娛樂(lè),有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室,教室里有課桌電腦,上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)樓外,操場(chǎng)無(wú)比寬大,每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(zhǎng)的肥嫩,青綠。我們每天都會(huì)來(lái)草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池,池面水平如鏡,池水清可見(jiàn)底,池中一兩枝荷花在這里生長(zhǎng),每年夏天,同學(xué)們都可以來(lái)這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。

  最令人喜歡的還是小池對(duì)開的那個(gè)植物園。別以為,讀大學(xué)就可以不用種地了,在這所大學(xué)里,每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃,灌溉方便,陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘,從選種、圈地、種植、施肥等全過(guò)程都由自己處理,直到收獲季節(jié)的到來(lái)。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的第一課。

  學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究,像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料,大家合作。讀書時(shí),同坐在一張桌子,遇到什么問(wèn)題,大家一起來(lái)討論。一年里有許的節(jié)日,同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能與家人團(tuán)聚。因此,這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和,互助互愛(ài),親如手足,端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽,觀賞各地慶祝活動(dòng),一起包粽子、吃粽子。國(guó)慶節(jié)來(lái)了,同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì),豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。

  我心中的大學(xué),她可以給予我們最美好的友誼,可以給予我們豐富的知識(shí),是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛(ài)我心中的大學(xué)。

我心中的大學(xué)作文 篇2

  我很期待,也很激動(dòng),這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?

  我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……

  下課了,到處充滿了自由,寧?kù)o的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈,像是碧藍(lán)的天空,總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空,渴望著能在這片天空中自由翱翔。

  我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂(lè)的氣息?鞓(lè)是這樣的……拿到成績(jī)單后,沒(méi)有垂頭喪氣,沒(méi)有傷心的抽泣,只有快樂(lè)的氣息,每個(gè)人都抱著樂(lè)觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí),他們心中只有一句話:幸運(yùn)好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì)在你身上停留。

  我心中的大學(xué)洋溢著花香,讓人神清氣爽……栽有百合,桂花,薰衣草,風(fēng)信子,梅花,不為什么,只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語(yǔ)是:只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生;只因?yàn)檗挂虏蓍_得更加熱烈、堅(jiān)定,勇敢,也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯,薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài),淡到了極處,又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花,著急的想要散發(fā)出迷人的香味,它的香是淡淡的,等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”,如若不是身上還有著淡淡的香味,你會(huì)認(rèn)為你根本就沒(méi)有聞過(guò)它的香味兒……

  我心中的大學(xué)是一種神秘,神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒,總能聞到一種香。那種香很神秘,明明聞到了,在尋找來(lái)源時(shí),卻又聞不到了,會(huì)讓你覺(jué)得這只是一種幻覺(jué)?墒,往往當(dāng)你覺(jué)得是幻覺(jué)時(shí),那股香又涌出來(lái),像是在和你玩兒捉迷藏。那股香,那股神秘,總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的'大學(xué)。

我心中的大學(xué)作文 篇3

  大學(xué),是很多同學(xué)向往的地方,是令人瞳景的,我心中的大學(xué),是生機(jī)勃勃,和諧文明的。

  我心中的大學(xué),是座生機(jī)勃勃的大學(xué),這里的校園綠油油的。草坪、樹木郁郁蔥蔥,它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志,象征著積極向上的精神,教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫!扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆,瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室傳出來(lái),像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,飄在校園里的每個(gè)角落。

  我心中的大學(xué),是知識(shí)的海洋,每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì),利用高科技的教學(xué)設(shè)備,給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,把我們帶入知識(shí)的海洋。每課下來(lái),同學(xué)們都回味無(wú)窮,都還沉浸在課堂之中。學(xué)校的圖書館是向外開放的,同學(xué)們可以去圖書館借書,雖然電子閱讀方便快捷,但圖書館仍然是絡(luò)繹不絕,書的魅力也是無(wú)窮的啊!手捧著書,聞著書香,我醉心其中!

  我心中的大學(xué),有著良好的師生關(guān)系,教師與同學(xué)關(guān)系融洽,老師對(duì)每位同學(xué)平等相待,視同學(xué)為朋友,與我們一同探討,一同歡笑。我心中的大學(xué),是一座溫暖的學(xué)校,在這里,大家會(huì)交到很多朋友,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這個(gè)大家庭里,我們一起團(tuán)結(jié)、努力,發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處,不斷地提升自己。

  我心中的大學(xué),是很多同學(xué)向往的地方,是知識(shí)的海洋,是一個(gè)

  生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱,聆聽(tīng)她心靈的跳動(dòng),并與她產(chǎn)生共振

我心中的大學(xué)作文 篇4

  大學(xué),一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生的名字。我懷著對(duì)它的好奇,與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時(shí)候的照片給我看,爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習(xí)與生活。

  看見(jiàn)媽媽大學(xué)的校園綠樹成蔭,園林景藝隨處可見(jiàn),現(xiàn)代化教學(xué)大樓,建筑經(jīng)典高雅。兩個(gè)池塘包圍著一幢大樓,池塘邊細(xì)長(zhǎng)柳枝,柔軟下垂,同學(xué)們騎著自行車快樂(lè)暢游,兩層樓高的飯?zhí),?shù)不清的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室,還有各種活動(dòng)社團(tuán),包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動(dòng)漫社、記者主持社……大學(xué)生活,豐富多彩,令人向往。

  在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時(shí),翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂,還教會(huì)我這么多知識(shí),應(yīng)該也跟她刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。媽媽在大學(xué)時(shí)原來(lái)還擔(dān)任著學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),各種表演的照片讓我羨慕不已。

  大學(xué)照片一一呈現(xiàn)在我眼前,太令我向往了,原來(lái)大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。

  爸爸說(shuō):“你將來(lái)的大學(xué),你希望是怎樣的?”懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地,我可以在上面享受著陽(yáng)光對(duì)我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長(zhǎng)鳴、仲秋金桂遠(yuǎn)播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的同學(xué)、精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),處處都有歡聲笑語(yǔ)。

  大學(xué)雖然現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn),未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷,但從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),鑄造打開大學(xué)校門的“鑰匙”,用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來(lái)的精彩畫卷。

我心中的大學(xué)作文 篇5

  離開你已經(jīng)五天了,離我們?cè)俅蜗嗑鄞蟾胚有100多天,我們說(shuō)好了在這一百多天中我們要各自充實(shí)自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的分離是為了我們將來(lái)能夠在一起,能夠很好地在一起,將來(lái)能夠永遠(yuǎn)的在一起。

  確實(shí),我最大的愿望就是能夠永遠(yuǎn)的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學(xué)習(xí)中,課堂上,老師問(wèn)我們還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?我隱約還記得,老師又問(wèn)到現(xiàn)在有實(shí)現(xiàn)的嗎?我想了想,好像沒(méi)什么實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)一些較空洞的想法,當(dāng)然也有一些較真切的夢(mèng)想,那就是走一步看一步,這其中有成功的,當(dāng)然也有失敗的。但那些好像不算是夢(mèng)想,夢(mèng)想起碼應(yīng)該遠(yuǎn)大一些,給你自己前進(jìn)的動(dòng)力。而我那些“夢(mèng)想”都不是。在高中的時(shí)候,好像有過(guò)一個(gè)真正的夢(mèng)想,那就是考上大學(xué)。也曾一度為著這個(gè)夢(mèng)想努力,拼搏,流汗,去付出。最終我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但我為什么要考大學(xué),考什么樣的大學(xué),學(xué)什么專業(yè),將來(lái)做什么,我要成為一個(gè)什么樣的人,我都沒(méi)有搞清楚,以至于我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)有了天之驕子的光環(huán)籠罩,在茫茫人海中是那么的渺小,這時(shí)候我該問(wèn)問(wèn)自己了,我的方向在那里,我要走一條什么樣的路,而得到的是我自己對(duì)此沒(méi)有 一個(gè)答案。我的這種狀態(tài)是我自己感覺(jué)到很恐慌,一個(gè)人沒(méi)有方向,沒(méi)有目的的生活,就好像一葉孤舟飄蕩于海中,彼岸遙遙無(wú)期,就算到了岸,那時(shí)他心中的彼岸嗎?他會(huì)感到滿足嗎?那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊,F(xiàn)在我找到了我現(xiàn)在的夢(mèng)想,那就是我要和你在一起,這難以一言盡述,所以它只是我心中隱約的夢(mèng)想。親愛(ài)的,來(lái)開你已經(jīng)五天了,但我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快四年了,四年中我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,分分合合,我們都走過(guò)來(lái)了,我們一起走到了今天 。我會(huì)珍惜我們之間這份來(lái)之不易的感情,我們把你對(duì)我的好銘記心中。你走的那天晚上,我沒(méi)有喝多,但我把心里的話都和你說(shuō)了,四年中我對(duì)你真的不夠好,很多時(shí)候我對(duì)我的做法都難以容忍,但是你包容了我,你接受了我。你一如既往的關(guān)心我,照顧我,支持我,鼓勵(lì)我,你是我的愛(ài)人,朋友,玩伴,使我的老師,醫(yī)生,親人!

  你是上天賜給我的最寶貴的財(cái)富。我自幼家貧,生活拮據(jù),但我是非常幸福的,普天下最我最好的女人在我身邊,我的媽媽和你。所以,為了可以回報(bào)上天對(duì)我的恩賜,為了你,你們對(duì)我的愛(ài),我要為了我心中那隱約的夢(mèng)想而努力。

  為了能永遠(yuǎn)和你在一起。

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