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關(guān)愛盲人活動策劃書（精選11篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的關(guān)愛盲人活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇1
一、活動主題：讓關(guān)愛成為一種習慣 端午節(jié)關(guān)愛盲人活動
二、活動目的： 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。眾所周知，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。在與倉山盲人朋友將近一年多的接觸以來，我們更是深深的體會到了這點。恰逢此佳節(jié)，我們歡聚一堂，關(guān)注健康，了解典故，品嘗粽子，回味經(jīng)典，共度佳節(jié)。藉此讓關(guān)愛他人成為大家生活中的一種習慣。
三、活動時間、地點、對象：
20xx年6月14日（星期一）、倉山盲人社區(qū)、盲人朋友和研究生代表
四、活動流程：
活動包括了義診、聯(lián)歡會、吃粽子。
義診：上午9點在福樂家園活動室門口開始義診，內(nèi)容為我們常規(guī)的.項目，在義診完讓他們到活動室里參加我們接下來的聯(lián)歡會。
準備8臺血壓計，義診人員需穿白大褂。
聯(lián)歡會：分為兩個環(huán)節(jié)，其一是了解關(guān)于端午節(jié)的來源，可以讓盲人朋友來講，我們學習和補充；其二歌曲大聯(lián)歡，由盲人朋友和我們同學分別準備節(jié)目，主要以歌曲和樂器演奏為主。在聯(lián)歡過程中分發(fā)粽子，在吃粽子的過程中享受聽覺盛宴。
參考曲目：
五、活動準備及人員安排
1、8臺血壓計（林莉），白大褂8件（自備）
2、端午節(jié)的由來（黃秀珍）
3、活動節(jié)目：有歌曲串燒（陳達妙）、樂器演奏（崔兆磊）
4、聯(lián)系工作：鄒曄峰
5、義診：待定
6、聯(lián)歡會：待定
7、主持人：待定
六、活動經(jīng)費預算
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇2
一、活動主題
扶貧解困，助殘自強
二、活動目的
關(guān)愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關(guān)注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點
各班教室
四、活動時間
x月x日
五、活動人數(shù)
xx小學全體師生
六、活動內(nèi)容
1、學工處負責校內(nèi)的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關(guān)盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的'同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。
2、開展國旗下講話，主要內(nèi)容為：呼喚大家關(guān)愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內(nèi)開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養(yǎng)學生對殘疾人的關(guān)注和關(guān)愛之心，體驗盲人生活的不易。
4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會的組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇3
一、活動主題：
讓盲人一路暢通
二、活動目的：
讓盲人朋友能順暢的走在盲道上
三、活動地點：
xx市解放大道文明路至樂山路段
四、活動時間：
20xx年10月15日上午8：30---11：00
五、活動流程：
（一）8：30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。
�。ǘ�9：00活動開始：
1.由義工給現(xiàn)場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結(jié)成幫扶對子。
2.徐工介紹第xx屆國際盲人節(jié)和第x屆盲健運動會的.籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。
3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發(fā)放）
4.帶領盲人清理盲道（沿解放路南人行道向東），沿途把市民占用盲道的交通工具移開（無法移開的除外），并插上愛心提示卡。終點在新華書店
5.盲健參加者合影留念。
6.發(fā)給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發(fā)放），把盲人送到公交車上。
7.11：00活動結(jié)束。
六、活動效果：
讓市民關(guān)愛盲人，不要占盲道。
七、活動要求：
1.參加人數(shù)不限。
2.按時參加，統(tǒng)一行動。
3.不要態(tài)度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。
4.不得以任何原因損壞占道的物件，盡量讓物主自行移開，如找不到物主，要采用合理的方法移離盲道
八、配合活動負責人：
1.向盲人發(fā)盲杖（負責人：）
2.清理盲道（負責人：）
3.簽到負責人：
4.安保負責人：
5.全程拍照負責人：
6.物質(zhì)采購：
7.盲人幫扶負責人：
8.活動宣傳負責人：
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇4
一、活動主題：
體驗盲人生活，關(guān)愛從你我開始
二、活動目的：
體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
xx南區(qū)文化廣場
四、活動時間：
10月15日（星期六）
五、活動人員：
全校師生
六、活動流程：
1、“face designer”——五官拼貼游戲。
首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學原地正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的優(yōu)勝。
2、你是我的眼———千山萬水擋不住你的腳步。
首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進行；其次，比賽開始時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說員的`身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設置路障（有20個排球充當路障）可在比賽前設置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設置；最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。
3、盲人對對猜。
游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎？玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢？來吧，這個游戲可以告訴你。
游戲規(guī)則：每次同時兩個人進行游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高。
注意事項：
�。�1）、每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；
�。�2）、道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關(guān)。
七、活動準備物品：
彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。
八、活動經(jīng)費：
彩色卡紙…………12元
泡沫膠……………20元
眼罩16個……………64元
彩色膠帶一卷............10元
彩色綢帶兩卷………10元
紙牌兩付…………4元
水…………………40元
小禮品……………200元
桌子三張向食堂借用，排球20個向體育部借用，帳篷
頂向校紅十字會借用，秒表3個向體育部借用
共計……………360元
九、活動預期結(jié)果：
通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會的重要組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。
通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深刻地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的了解，這將有助于擺正我們對盲人的態(tài)度，提高社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美好，更加和諧。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇5
今年10月15日是第XX屆國際盲人節(jié)。為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯(lián)工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經(jīng)省殘聯(lián)理事會同意，定于10月期間開展慶祝第XX屆國際盲人節(jié)活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、目的意義
省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶祝活動，動員社會各界關(guān)心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的'和諧社會環(huán)境。
二、活動組織
1.各市、州縣殘聯(lián)要結(jié)合當?shù)貙嶋H，緊密結(jié)合當前殘疾人工作，指導并配合當?shù)孛f(xié)認真制定盲人節(jié)活動方案，因地制宜地開展各類慶�；顒印�
2.積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。
3.在開展慶祝活動中，要充分發(fā)揮盲協(xié)作用，積極組織盲人參與到活動中來，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節(jié)前后，請各、市、州及縣殘聯(lián)指導當?shù)孛f(xié)認真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經(jīng)費，確保活動的順利開展。
2、各地殘聯(lián)要做好活動總結(jié)，注意收集活動圖片資料。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇6
一、活動來源：據(jù)統(tǒng)計，中國約有盲人 600-700 萬，占世界盲人總數(shù)的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬，除此之外，我國每年新增盲人約 45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?
二、活動目標：10 月15日是國際盲人節(jié)，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關(guān)愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發(fā)展。
三、活動時間： 年 10 月 15 日
四、活動地點：好貝特幼兒園
五、活動準備：眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。
六、活動流程：
1、游戲活動：
a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他 們進行語言提醒。 )
注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。
c.走一走 (體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)
注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結(jié)： 游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)
3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關(guān)愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的.重要性。
七、活動延伸：
1、學會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內(nèi);不揉眼睛;眼睛生病了去看醫(yī)生。
2、家長協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。
幼兒園國際盲人節(jié)活動總結(jié)
10月15日，“國際盲人節(jié)” 如期而至。XX縣曲塘鎮(zhèn)章郭幼兒園抓住這一教育契機，開展了“關(guān)愛盲人，從我做起”國際盲人節(jié)教育活動。
首先，教師們結(jié)合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界;其次，讓孩子們體驗黑暗：小朋友們戴上眼罩，親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦;最后，在“從我做起，我為盲人出把力”的活動中，引導孩子們在生活中對盲人要給予力所能及的幫助，主動為盲人讓座、讓道，扶盲人過馬路，幫助盲人打掃衛(wèi)生、購物等。與此同時老師們還從保護眼睛的角度出發(fā)，引導幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，讓他們懂得如何愛護好自己的眼睛。
活動的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心，激發(fā)了他們助人為樂的積極性，而且讓孩子們懂得了保護眼睛的重要性，促進了幼兒的健康發(fā)展。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇7
10月15日是第33屆國際盲人節(jié)，為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯(lián)工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：
一、目的'意義
今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困，助殘自強”，省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶祝活動,動員社會各界關(guān)心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。
二、活動組織
1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當?shù)貙嶋H，緊密結(jié)合當前殘疾人工作，指導并配合當?shù)孛f(xié)認真制定盲人節(jié)活動方案，因地制宜地開展各類慶�；顒印�
2、積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。
3、在開展慶�；顒又校浞职l(fā)揮盲協(xié)作用，積極組織盲人參與到活動中來，激發(fā)他們的參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節(jié)前后，請各市州及縣殘聯(lián)指導當?shù)孛f(xié)認真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經(jīng)費，確保活動的順利開展。
2、各地殘聯(lián)要做好活動總結(jié)，注意收集活動圖片資料。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇8
為了慶祝10月15日，第25個國際盲人節(jié)，XX市盲協(xié)按照（中殘聯(lián)組聯(lián)〔20XX〕134號）文件精神，結(jié)合本地實際情況，準備在20XX年10月15日上午，開展第25個國際盲人節(jié)的慶�；顒�。
主辦單位：XX市殘聯(lián)
協(xié)辦單位：XX市XX區(qū)長重社區(qū)
承辦單位：XX市盲協(xié)
提供志愿者服務：XX光愛之家服務團隊。
20XX年10月15日是第xx個“國際盲人節(jié)”。在我省開展的“堅持科學發(fā)展，加快富民強省”的解放思想大討論之際，在2008年北京奧運會、殘奧會成功舉辦的喜慶日子里，組織和開展好本次國際盲人節(jié)活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進步的社會環(huán)境具有重要意義，同時也能更好的展示我市創(chuàng)建全國“無障礙”示范城市的豐碩成果。
“國際盲人節(jié)”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體，XX市盲協(xié)按照（中殘聯(lián)組聯(lián)〔20XX〕134號）文件精神，結(jié)合本地實際情況，立足盲人自身的特點，使慶祝活動體現(xiàn)出鄧樸方主席提出的“殘疾人在殘疾人組織中更加活躍，殘疾人組織在基層更加活躍，殘疾人和殘疾人組織在社會上更加活躍”的.要求，組織XX市各區(qū)盲人，邀請我省知名殘疾人和志愿者以及省會新聞媒體，開展本次（文明、共享、無障礙）的國際盲人節(jié)活動。本次活動必將極大地提升我市民眾對盲人這個特殊困難群體的關(guān)注程度，在我市民眾中進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。
【活動參與人員】
1.省、市殘聯(lián)領導，省、市盲協(xié)負責人
2.XX市各區(qū)盲協(xié)負責人和各區(qū)盲人代表及其親屬（70人左右）
3.特邀我省知名殘疾人（2人）
4.省會新聞媒體記者、社會志愿者和社會愛心人士（70人左右）
【活動流程】
10月15日上午9時：XX區(qū)長重社區(qū)，省、市盲協(xié)負責人致詞，志愿者代表發(fā)言，社區(qū)代表發(fā)言，省、市殘聯(lián)領導講話；
9.20：盲人it專家開始關(guān)于“信息無障礙”講座；
9.50：湘潭大學法律系經(jīng)濟學碩士開始新修訂的殘疾人保障法宣傳講座，同時向參加此次活動的盲人及志愿者發(fā)放新版殘疾人保障法單行本；
10.30：盲人在志愿者幫助下乘車前往黃興路商業(yè)步行街；
11.00：盲道行走體驗、感受長沙良好購物環(huán)境和向路人發(fā)放“無障礙”宣傳資料；
11.40：全體人員前往“不了鍋”午餐，餐后活動結(jié)束，相關(guān)人員組織盲人返回。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇9
一、 活動目的：
在剛過去的第28屆國際盲人節(jié)，世界各地均以不同的形式來組織活動，借此來慶祝盲人朋友們節(jié)日快日，并鼓勵盲人朋友們要學會獨立，學會堅強，以身殘志堅的頑強品質(zhì)快樂地生活下去。同時，也呼吁社會各界人士共同來關(guān)注盲人、關(guān)愛盲人和關(guān)心盲人。為了積極響應社會的號召，我們廣西大學學生青年志愿者協(xié)會將在本校大學生中開展盲人定向行走的培訓：
1、青年志愿者者通過學習助盲的理論知識以及實用的技巧，并能熟練的應用，使通過考核過的學員能指導盲人學習定向行走，幫助他們走出家門，走出內(nèi)心的陰影。
2、通過教盲人朋友們定向行走訓練，使他們獲得應有的公民平等權(quán)利，達到自強和自主的境界，豐富自己的視野，更好的融入社會。
3、以自己的實際行動來呼吁更多的愛心人士來關(guān)注和關(guān)愛他們，促進社會的和諧。
二、活動主題：關(guān)愛盲人弱勢群體，共同促進社會和諧
三、舉辦單位：廣西大學學生青年志愿者協(xié)會
四、活動對象：廣西大學青年志愿者協(xié)會會員、廣西大學愛心協(xié)會會員、廣西大學行建文理學院愛心協(xié)會會員
五、活動時間：20XX年10月30日下午3:00
六、活動地點：晴天：廣西大學校醫(yī)院正大門前空地
雨天： 六教某個教室
七、活動流程：
1、讓組員們先自我介紹，談談對盲人生活的認識，以及對定向、行走的理解。
2、進行游戲“大樹與松鼠”，從中讓大家對盲人定向行走有初步的概念，為接下來的技能培訓埋下伏筆，也可以活躍現(xiàn)場的氣氛，讓大家融入到一個整體來。
3、談談我對盲人定向行走的認識，以及向大家告知我們在志愿者之間開展此次培訓的.目的——讓更多的人關(guān)注盲人，向他們傳遞此項技能，使他們掌握出行技巧，更好的融入社會。
4、先在一起進行學習助盲的基本知識，然后所有的人分成兩到三組，再分配一個專門的負責人，小組成員兩兩搭配，分別進行以下定向行走訓練:
A、講解基本知識：
什么叫盲人定向行走，定向與行走的關(guān)系，學習定向行走的目的，及它的實用價值，定向行走的準備，并分發(fā)盲人定向行走訓練指導師培訓基本資料
B、正式進行盲人定向行走的訓練：
隨行技巧：接觸、抓握、站位與隨行、一人導多盲、換邊、向后轉(zhuǎn)、過狹窄通道、進出門、上下樓梯、落座、接受和拒絕幫助
獨行技巧：上部保護、下部保護、順墻行走、沿物慢行、垂直定位、穿越空間、尋找失落物體、請求幫助、上下樓梯
C、了解與使用盲杖
了解盲杖知識：盲杖的歷史、盲杖的種類、盲杖的構(gòu)成、顏色、盲杖的長度、盲杖的重量、強度、傳震性、視殘學生對盲杖的選擇、簡易盲杖的制作 使用盲杖技巧：斜握法、直握法、斜杖而行、持杖沿邊緣線行走、盲杖觸地辨別、盲杖探索障礙物、進出門、左右點地式行走（兩點式觸地行走）、三點式觸地行走、持杖上下樓梯、攜杖上下滾梯、校內(nèi)持杖行走、攜杖置杖、短杖技術(shù)。
5、為了鞏固志愿者們學到的技能，可以在各個小組之間開展技能比賽，比如如何正確的接觸盲人，幫助盲人過馬路，通過障礙物，尋找座位或者其他東西，盲人如何進行自我保護、正確使用盲杖等基礎技巧。最終評選出最佳優(yōu)秀獎，并獎勵一些小禮物，讓組員能從中對盲人定向行走產(chǎn)生興趣，將該項技能傳遞給盲人朋友。
6、總結(jié)大家對該定向行走訓練的感受，以及設想自己如何通過具體行動來幫助盲人，并提出更多的能改變盲人的生活條件、獨立出行的方法，再登記有意者的信息，并讓他們在課后練習，為下一次盲人助跑、與盲人過圣誕夜、以及與金惠書院練習教一些盲人定向行走做準備。
八、工作安排：
1.秘書處：通知會員（通知條）；協(xié)會各部門：部長在本部門做好宣傳，傳達給各個干事；網(wǎng)絡部：派記者做好記錄和報道；宣傳部：繪制海報、展板，做好校園里的宣傳；
2.向社團總會申請活動，并聯(lián)系網(wǎng)絡部記者小組記錄和報道
3.聯(lián)系宣傳部繪制海報，并制作出相應的展板，做好校園里的宣傳。
九、前期準備：
1.簽到本
2.盲杖六根、眼罩八個、《盲人定向培訓圖冊》六本、盲人定向行走訓練基本資料10張
3.三張凳子，一些小禮品。
十、后續(xù)安排：
1、培養(yǎng)感興趣的成員，組合助盲小組，再給他們講解更為詳細的助盲事項，指導盲人進行定性行走訓練。
2、聯(lián)系廣西殘聯(lián)及盲協(xié)，爭取得到更多的鍛煉機會，讓小組成員能夠?qū)W以致用
十一、活動經(jīng)費：
宣傳海報一張5元 宣傳單100份10元
定向行走資料15份 1.5元 小禮品 5元
預計：人民幣21、5元
主要負責人：廣西大學學生青年志愿者協(xié)會技訓部：肖豫川 陸燕
20XX年10月25日 附：大樹與松鼠：（活躍團隊氣氛）
�。�1）事先分好幾個組，三人一組，其中兩人扮“大樹”，面向?qū)Ψ缴斐鲭p手搭成一個圓圈形成“樹洞”；一人扮松鼠，并站在“樹洞”中間；指揮員和其他沒成對的學生擔任自由角色。
�。�2）當指揮員喊“松鼠”時，“大樹”不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的“大樹”，重新選擇其他的“大樹”；指揮員或臨時人員成為“自由松鼠”也乘機尋找“樹洞”，最后沒有“樹洞”的“松鼠”應表演節(jié)目。
（3）當指揮員喊“大樹”時，“松鼠”不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先得同伴重新組成一顆大樹，并圈住某個“松鼠”， 指揮員或臨時人員臨時扮演“自由大樹”，最后沒有形成“大樹”的人應表演節(jié)目。
�。�4）當指揮員喊“地震”時，扮演“大樹”和“松鼠”的人全部打散并重新組合，扮演“大樹”的人也可扮演“松鼠”，“松鼠”也可扮演“大樹”，指揮員和其他臨時人員也加入游戲中，最后漏單的人表演節(jié)目。
注意事項：
（1）要提醒學生在跑動過程中注意安全，避免受傷。
�。�2）指揮員是否參與，看具體情況。
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇10
【活動目標】讓學生細心體會助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進而學會更好地助人與受助。
【活動構(gòu)思】同伴之間的友誼是高中生人際關(guān)系中非常重要的一部分。對學生來說，同伴之間有更多的共同語言，良好的同伴關(guān)系有利于促進學生的學習與心理健康。對于什么是朋友，朋友應該怎樣，學生自己心中都已有一定的觀念與標準，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨立感，有時因為多種原因，表面上不屑和別人來往，但其實心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對這些問題，我設計了一堂團體心理活動課，通過活動增強學生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識，并在這個過程中幫助學生體會到助人與受助的快樂，學會更好地處理人際關(guān)系。
【活動重難點】
�。ㄒ唬┲攸c：讓學生體會朋友間交往與互助的重要性；
�。ǘ╇y點：引導學生表達出自己助人與受助的經(jīng)歷和體會。
【活動準備】設置游戲路線上的障礙物、分配安全負責人、準備布條、友情功債卡、背景音樂
【活動方式】游戲、討論、贈言激勵
【活動過程】
�。ㄒ唬┢票螒颍鹤教哟�(lián)
�。�1）規(guī)則：全班同學起立，分成幾個小組，要求每位同學左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學的手掌，整組串聯(lián)成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學的手掌，同時用右手去抓住右手邊同學的手指。聽到老師“一二三”口令后，左右手同時行動。
�。ɡ蠋熍c兩位同學先示范。要求學生注意安全，不要把手指戳到別人身上。進行兩次。）
�。�2）結(jié)束后統(tǒng)計：
�、倌男┩瑢W抓住了別人的手？
②哪些同學逃脫了對方的手掌？
③哪些同學是既抓住了別人的手同時自己又逃脫了？
�。ㄟ^渡與導入）師：其實，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們在剛才這個活動中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個人生活在這個社會上，就不可避免地要與其他人打交道，和家人、和朋友、和同學、和老師甚至和陌生人。自然，我們也會碰到一些自己無法解決的困難需要別人的幫助，或者在別人需要幫助時提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個人肯定都充當過這兩種角色，現(xiàn)在就讓我們再次現(xiàn)場體驗一下幫助別人和受人幫助的感受吧。
�。ǘ┲黝}活動：盲人與啞巴
（1）規(guī)則：將全班同學隨機均分為兩組,要求其中一組同學以布條蒙面充當“盲人”的角色，要求另一組同學不能說話充當“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機配對，“啞巴”需要通過除語言表達外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點出發(fā)，順利通過事先設置的障礙物路線到達終點后角色交換再一起回到起點視為勝利完成任務。
（路線上的障礙物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個障礙物周圍安排一到兩位負責人，保障學生的安全。）
�。�2）活動結(jié)束后，請同學以活動中小組的形式談談感受：
�。ó斈惆缪荨懊と恕睍r）
�、倩顒觿傞_始時被蒙上眼睛什么感覺？后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺？
②一路走來順利嗎？擔心嗎？覺得你的同伴值得你充分信任嗎？
�、圩钕雽δ愕摹皢“汀闭f些什么話？
�、芎髞砘Q角色后，有什么新的感受？
�。ó斈惆缪荨皢“汀睍r）
�、佼斈愕摹懊と恕卑咽纸唤o你時，有什么感覺？互換角色后當你把手交給你的“啞巴”時，是否能更深刻地體會當時“盲人”的心情？
�、谝宦纷邅眄樌麊�？擔心嗎？你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法？
③最想對你的“盲人”說些什么話？
�、芎髞砘Q角色后，有什么新的感受？
�。ń處熜〗Y(jié)）師：在這個活動中，每一位同學都扮演著兩種不同的角色。當眼睛被布條蒙上時，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”；當你接過“盲人”伸過來的手時，你們是有能力有責任去保護和幫助他們的“啞巴”。每個人心里都有兩種聲音在說：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個任務。在生活中也是如此，每個人都有遇到困難當“睜眼瞎”的時候，也都會有身邊人需要我們伸出援手的時候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時負責而熱心地幫助他人，才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙，順利到達人生的目的.地。
(三)情感體驗:友情功債卡
(導入)師:同學們在前面的游戲中都親身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗了助人者與受助者的不同感受。在現(xiàn)實生活中，我們肯定有著更多類似的經(jīng)歷和體驗，現(xiàn)在讓我們大家趁著這個機會一起來回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美好感動，然后來寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請仔細想想，在你們從小到大的人生經(jīng)歷中，遇到過哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達過感激，哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的；還有哪些當別人遇到困難后，你有幫助過別人的事情，或者因為這樣那樣的原因，你沒有及時伸出援助之手，心底有遺憾的，請分別在對應的欄目上記下來。
（此時播放柔和的背景音樂，讓同學們在放松的情況下回憶和思考。待大部分同學完成后將卡片進行回收，隨機抽取幾張卡片讀出里面的內(nèi)容與全班同學進行分享，并讓大家展開討論。）
�。ń處熜〗Y(jié)）師：可以看到每個同學卡片上都沒有空欄目，說明我們都生活在一個關(guān)愛互助的大環(huán)境里。希望同學們在今后的學習生活中，能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友情記功卡填得滿滿的。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)贈言
當我們看到有人需要幫助時，請伸出你的手，因為“朋友，是要主動伸出手的。”
當我們陷于困境時，也請不要氣餒，因為“we stand alone together！”
希望每一位同學都能友愛互助，共同走向成功！
關(guān)愛盲人活動策劃書 篇11
一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：關(guān)愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：XX市盲人學校
四、活動時間：20xx年10月8日（本周星期天）
五、活動人數(shù)：60人
六、活動流程
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內(nèi)的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關(guān)盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發(fā)傳單的形式進行宣傳。主要內(nèi)容為：呼喚大家關(guān)愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去XX市盲人學校開展慶祝盲人節(jié)的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結(jié)成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式�？傊�，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的'對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內(nèi)心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續(xù)一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽�？梢园衙と税茨挲g大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”其規(guī)則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規(guī)則為：播放錄音，以誰在規(guī)定的時間內(nèi)，打出的正確字數(shù)最多為獲勝者。然后，給參與者發(fā)放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。
3、在第二項活動結(jié)束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
七、活動準備物品：照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。
活動經(jīng)費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
八、活動預期結(jié)果
通過校內(nèi)外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會的組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內(nèi)心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發(fā)他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
九、參加人員名單：肖麗，張洪彩，趙中立，王芳香，張秀華，楊小莉，白連弟，張斐斐，陳紅等六十人。
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