【必備】第一次學(xué)作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的第一次學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次學(xué)作文 篇1
這周六我和媽媽在廚房一起炒荷蘭豆。我們先摘菜，掐掉荷蘭豆的兩頭把筋剔除，再把荷蘭豆洗干凈，在這同時拍大蒜，剁成小塊備用。
媽媽拿出鍋，倒上油，點上火，灶臺上藍(lán)色的火苗像花一樣飛馳而出，好像熊熊的烈火覆蓋了整個世界。油熱了，我先把蒜倒進(jìn)鍋里“嘩——”的一聲，我嚇了一跳，沒想到更可怕的在后面。我把荷蘭豆一下子都倒進(jìn)了鍋里，白色的煙從鍋里突然冒了出來同時發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，我趕快后退三步。媽媽馬上過來幫忙，用鍋鏟炒了幾下，聲音消失了，煙也沒有了。我問媽媽：“為什么鍋里會發(fā)出這種聲響呢？”媽媽笑著說：“因為洗荷蘭豆時殘留的水與油相遇，會發(fā)出這樣的響聲�！蔽覀冞吜倪叿�，然后媽媽盛來一點水放入鍋里，讓里均勻地翻炒，漸漸地荷蘭豆從嫩綠變成了深綠。我發(fā)現(xiàn)荷蘭豆從大大的變小了。媽媽又讓我把鍋蓋蓋上大約一分鐘后，從鍋里飄出了令人垂涎欲滴的香味。
我想嘗試一下廚師的'感覺，學(xué)著他們的樣子，用“生命”去顛勺。但是，失敗了——鍋子太重了，我用了洪荒之力也沒能使鍋里的菜翻滾起來，只能讓菜在鍋中來回“溜達(dá)”。我的雙手有點酸痛，心情有點沮喪，看似簡單實際上很難，需要力氣和技巧。
最后加入鹽——“出鍋啦！”——我興奮地吆喝，這是我人生第一次燒菜，感覺到一道平常的家常菜，也是要用心去烹飪的呢！
第一次學(xué)作文 篇2
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時候吹葫蘆絲，心中會得到安慰；在高興的時候吹奏葫蘆絲，心中會更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。
第一次見到葫蘆絲，就對它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時，孔雀會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管，中間竹管前六后一，七個精巧的小孔。在其中一個短竹管上，還栓了一個塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛惜葫蘆絲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿咿呀呀的.聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會了調(diào)，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們在這節(jié)課學(xué)會了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會心的笑容。
夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功，是因為我們堅持不懈地努力著。俗話說：“堅持就是勝利�！�
第一次學(xué)作文 篇3
今天，我擁有了現(xiàn)在所能達(dá)到的最高級別——紅黑帶。但是，這榮耀的取得，都少不了那第一次的堅持。
小時候，我身子骨體質(zhì)較弱，媽媽總想辦法讓我增強(qiáng)體質(zhì)。有一次，路過一家跆拳道館，我很感興趣，便報了名。
第二天，我早早的來了，這邊看看，那邊瞧瞧，熟悉環(huán)境，不知不覺中訓(xùn)練開始了。第一項是跑步，我跑步來說還有點基礎(chǔ)，就故意超到別人前面。十圈、二十圈、三十圈，沿著道館整整跑了四十圈才緩緩?fù)Ｏ�。我一下趴在地上，便不想起來�?/p>
但，休息不到一分鐘，教練就雷吼起來：“快起來，橫豎叉壓好，一分鐘后檢查�！蔽也灰詾槿唬谝宦晳K叫后我趕快認(rèn)真的壓起來。當(dāng)離我只有三個人時我安慰自己說：“沒事，我是新生，不會壓我的�！比齻�、兩個、一個，最終噩夢還是來了。教練站在我身后，我不禁倒吸了一口冷氣。在我自己幾番折騰下不去時，教練無情的將我壓了下去，一秒、兩秒……每秒都好像有一年那么長，終于走了，我也動彈不得了。接下來，蛙跳、高抬腿等更讓我倍感難受，但心中的`毅力使我堅持了下去。
這個第一次我挺過來了，榮耀我獲得了，我相信，只要是正確的第一次，挺下去了，勝利就會屬于你。
第一次學(xué)作文 篇4
人生是多姿多彩的，每個人都有許多人生中的第一次：第一次學(xué)騎自行車，第一次拖地，第一次洗衣服……但是我最難忘的是第一次學(xué)水粉畫。
那是上個星期天，我和往常一樣，背著畫板去東方畫室學(xué)畫。上課了，王老師說：“今天，我們開始學(xué)水粉畫�！本o接著就給我們發(fā)了水粉顏料、筆、調(diào)色盒。老師還給我們講了顏色的故事，告訴我們在很久以前沒有這么多顏色，只有紅色、黃色和藍(lán)色，其余顏色都是這三種顏色調(diào)出來的。
開始畫色圈了，我心里既激動又緊張，我先在紙上畫了一個圈，然后畫上一個個小方格。畫好了基本的輪廓后，我去衛(wèi)生間打水，王老師提醒道：“打半桶就可以了，太多會灑出來的。”回到座位上，我想：這水粉畫也太簡單了吧！可是，接下來遠(yuǎn)不像我想的那個樣子，難題出現(xiàn)了，畫著畫著，我一不小心畫到了輪廓的外面，頓時，潔白的紙上呈現(xiàn)出一道難看的畫跡。我想：這下可完了，又得重新畫。眉頭瞬間皺起來，老師走過來，問：“怎么啦？”我對老師說了事情的經(jīng)過，他笑著說：“不要緊�！币贿呎f一邊拿出了白顏料在紙上涂抹一番。好神奇呀！痕跡一下就被蓋住了。
說來也奇怪，五顏六色的顏料與透明的水一結(jié)合，加上我的`畫筆，不一會兒，一幅艷麗的作品就出爐了。它比原來學(xué)的簡筆畫、素描要生動得多。
通過這次學(xué)水粉畫，我明白了：看花容易繡花難。每一件事都要用心去做，才能做好！我既然喜歡畫畫，就要堅持學(xué)下去，將來做個畫家，用五彩的畫筆，描繪祖國美好的山河！
第一次學(xué)作文 篇5
今年暑假，我在家沒事做，媽媽便給我報名了兵乓球。
一開始，我問媽媽：“媽媽打兵乓球辛苦嗎？”媽媽說：“這當(dāng)然的了，不管做什么事情，都要下功夫�！蔽乙宦犨@話，就想打“退堂鼓”，“你不是說你能吃苦嗎？怎么現(xiàn)在又怕呢？”媽媽說，我想：是啊，就這么點小困難我怎么能害怕？”最后，我下定決心，要去學(xué)兵乓球。
一到兵乓球館，我的心里就像揣了一窩兔子，上蹦下躥。教練首先教我動作，他說：“右手拿著拍子，左肩高，右肩低，雙腳分開，左手放在肚子前面，腿要稍微彎一點。”聽完之后，我心想：啊，打乒乓球怎么這么多要求，我也記不住呀，早說不學(xué)乒乓球了。教練又說：“右手抓拍子不要抓那么緊，手部要放松，不然會很吃力。拍子要向前向上，要壓住。先做200個動作，馬上上桌打球�！睕]辦法，我只能這么做。
做完動作以后，教練開始發(fā)球，可我怎么打拍子都碰不到球，教練說：“等球碰到桌子再打�！蔽疫@樣做了，可只能打幾個，才打了一筐球，我就累了。終于，下課了。
這次打球我雖然沒有成功，但我以后還會繼續(xù)努力。
第一次學(xué)作文 篇6
我從小就愛看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。
這時，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭�？磥�，拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個乖孩子，演奏出了優(yōu)美動聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)！”
老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認(rèn)真的.跟老師學(xué)習(xí)。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然后讓我把兩腳站成45，認(rèn)真地對我說：“要想拉好琴要有一個標(biāo)準(zhǔn)的姿勢�！比缓笥梦业氖掷瓌忧傧�，讓我體會用弓的力度。通過這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個完整的音了。我十分激動，心里有種說不出的喜悅，這時候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學(xué)小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個腳印，慢慢學(xué)。
第一次學(xué)作文 篇7
記得我第一次學(xué)鋼琴，我認(rèn)識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個很好學(xué)嘛！”我自言自語說，我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧?yán)蠋焻s說手型不對，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。到老師第二次講課時，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈��？老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個音的'位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do”的音調(diào)降低了，老師說這是低八度。
就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學(xué)完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。
不要說這個，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級了，馬上就要學(xué)完了，考級的時候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！
第一次學(xué)作文 篇8
今天早上，我對媽媽說：”學(xué)校里有好多小朋友會轉(zhuǎn)呼啦圈，我也想學(xué)�！皨寢屨f：“好的，今天就給你買呼啦圈�！�
放學(xué)回家，我一進(jìn)家門，就看到沙發(fā)上有一個呼啦圈。它的顏色是藍(lán)銀相間，上面有很多花紋。我高興極了，迫不及待地拿起呼啦圈，就往身上一套，轉(zhuǎn)了起來�？墒呛衾踩ο駛�調(diào)皮貪玩的小精靈，總是不聽我的'使喚，一個勁的往下掉。我急得像熱鍋上的螞蟻不知道怎么辦才好。我只好問爸爸媽媽，可是他們都說不會。
我靈機(jī)一動計上心來，心想：我去問媽媽拿手機(jī)，在百度里查一下不就好了嗎？
于是我就問媽媽，拿起手機(jī)查了起來，一會兒我就找到了轉(zhuǎn)呼啦圈的視頻，我目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。視頻中的教練說：“呼啦圈主要利用的是腰部的力量，需要腰和呼啦圈勻速旋轉(zhuǎn)，練習(xí)的時候速度不用很快……”
我一邊看，一邊學(xué)著視頻里的動作轉(zhuǎn)呼啦圈，很快我就掌握了技巧。我雙腳分立與肩同寬站立，上體保持正直不動，扭動臀部和髖關(guān)節(jié)，想象自己在畫一個圓圈。不知不覺了，我竟然一下子就轉(zhuǎn)了六圈。爸爸看見了，驚訝地說：”這么厲害��！你以后當(dāng)我們的老師吧！”我聽了心里比吃了蜜還甜。
這次學(xué)轉(zhuǎn)呼拉圈讓我感受到了只要堅持不懈地努力，成功就會向你招手。
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