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讀作文

寫讀書的作文

時間:2022-12-22 16:50:42 讀作文 我要投稿

【精品】寫讀書的作文37篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的【精品】寫讀書的作文37篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寫讀書的作文37篇

  寫讀書的作文 篇1

  書是人類進步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,書是映出不足的心鏡。讀書確實是一種良好的習(xí)慣,我非常喜歡讀書。書能帶給我無限的樂趣與許多美好的回憶。我非常享受在書海遨游的感覺,常常如饑似喝地吮吸書中的精華,為自己的精神殿堂添磚加瓦。

  回想以前,看到密密麻麻的小字就會有無數(shù)金星在我眼前晃動,對讀書毫無興趣;但現(xiàn)在我能博覽群書,愛書如寶,正是《西游記》這本名著改變我讀書態(tài)度,把我?guī)刖竦募Z倉,使我能在書的天空翱翔。

  記得有一次,爸爸為了提高我的寫作能力,為我制定一個讀書計劃,我第一次要攻克的敵人正是《西游記》。當(dāng)我接過《西游記》全集時,我的心立刻涼了半截,《西游記》全集比兩本語文書還要厚,要我把它看完比登天還難!但迫于爸爸的威嚴,我不得不按照計劃去做。哎!與這些枯燥的文字打交道,讓我感到無比郁悶。后來,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有檢查我的讀書計劃,就放肆地把讀書計劃拋到九霄云外。在沒有《西游記》的日子里,我愉快地度過了半個月的快樂時光。有一天,爸爸問我讀書的進程,我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,為了不讓爸爸知道我沒看書,于是,我脫口而出地說:“當(dāng)然看了,我昨天還把書簽夾在599頁與600頁之間”!澳阍谌鲋e”爸爸平靜地說。爸爸的話把我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地問:“爸爸,你…怎么…知道。”爸爸詭異地笑著說:“想知道答案嗎?答案就在《西游記》里!”

  我在疑慮與強烈的好奇心驅(qū)動下,翻開了這本隱藏著答案的《西游記》。剛開始,我只是在好奇心慫恿下每周閱讀一章。漸漸地,我開始對這本書感興趣了,每天做完作業(yè),我都會在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂般美妙的文字。后來,我就著迷似的被《西游記》經(jīng)久不衰的魅力所吸引,甚至到了欲罷不能的地步。于是,我學(xué)會見縫插針地看書,在下課時間我看它,在坐車的時候我也看它。一有空閑時間,我就一頭扎進《西游記》里,享受它給我?guī)淼目旄小?/p>

  我花兩個月的時間把《西游記》讀完了,我從扣人心弦的故事中讀出了樂趣,我還體會到隱藏在文字背后的故事。作者吳承恩通過描寫唐僧師徒四人歷盡艱難險阻,戰(zhàn)勝重重困難,最后取得真經(jīng)。他們在取經(jīng)過程中表現(xiàn)出堅定的信念、頑強的意志,令我敬仰。這種精神一直鼓勵著我,讓我克服了不喜歡看書的壞習(xí)慣,讓我能在書里學(xué)到我窮的知識與找到無限的樂趣。

  當(dāng)然,我也從《西游記》中找到我的謊言被識破的原因,原來599頁與600頁是同一頁,它們之間根本不可能夾書簽,但這個答案已經(jīng)不再重要,因為我從《西游記》中明白了一個重要的道理,書是我的良師益友,讀書是一種享受。

  寫讀書的作文 篇2

  盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時上學(xué)的時候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終于暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。

  沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強。 血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時經(jīng)歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個小時左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進來......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大。

  · 血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!

  · 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多。

  寫讀書的作文 篇3

  這個星期我一直都在看一本書,這本書非常好看,那你們知不知道那本書是什么呢?還是我來告訴你吧,這本書叫《我們愛科學(xué)》。

  《我們愛科學(xué)》這本書,里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了非常多有趣的道理。對我印象非常深刻的有非常多,我來告訴你們吧。

  在《我們愛科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車,我剛剛看見這個題目,我就有許多問題:紙是一個非常容易碎的,那為什么要紙杠起汽車呢?紙能杠起一輛汽車?真是讓我疑惑不解。

  可是看到了結(jié)果,我才明白,原來是許許多多的報紙造成一座橋,讓車過去。有兩組造橋,讓車開過去,有一組失敗把車開到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車開到自己的紙橋上,然后他們十多個人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個科學(xué)家實驗讓我知道了,可以用紙造一座橋,也可以讓車過去,讓我明白了人多力量大的啟示。

  我十分愛科學(xué),但是我現(xiàn)在還小,我長大了一定要好好讀書,做一個科學(xué)家,為國家出一份力量,為全中國科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

  寫讀書的作文 篇4

  讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅。可是,有人說:開卷有益。也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。在我看來,讀書非常有意義。因為,書可以使我增長知識,擴大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學(xué)到東西。因此我認為讀書很有必要。

  記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個月的小學(xué),他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西,如:電燈、電報、留聲機。沒有他的母親,他就不會有發(fā)明家這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著,老媽喊到:珈雯,你看著點鍋,我出去買點醬油。哦,知道了。這時,我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。

  過了一會兒,老媽回來了,聞到了糊味,對我說:你快過來看看。我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:我一直在書房,沒注意。老媽說:你真是個小書迷。瞧,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達力。書里的知識永遠都學(xué)不完,書里的知識是無價之寶!

  最后,我要大聲呼喊:熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨,讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧寱蔀槲覀兊慕K生伴侶。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。多好的一句話呀!讓我們一起走進書的世界,在知識的海里盡情地遨游,永遠,永遠

  寫讀書的作文 篇5

  在聽介紹之前,我想問你兩個問題。你在為誰讀書?學(xué)習(xí)開心嗎?如果你讀書是為了取悅別人,你應(yīng)該讀這本書。

  這本書講述了一個叫胡小諾的孩子在圣誕節(jié)許下的愿望:和同學(xué)一起過圣誕節(jié),不學(xué)習(xí)!但實際上是在電視上播出的。大家都笑著指責(zé),只有樂多多小學(xué)校長夸他靈性。并委托胡大鬧一場:讓在校學(xué)生開心。

  正好,吵鬧的班級轉(zhuǎn)向了卡羅爾——,吵鬧的父親的一個朋友的兒子。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,吵鬧的班級更加快樂。胡大驚小怪,故意來到卡羅爾家,想知道他快樂學(xué)習(xí)的秘密。

  在卡羅爾的家里,一點小鬧會引起什么樣的火花?看一看!

  寫讀書的作文 篇6

  像鳥兒飛過天空,像魚兒游過水面,我每憶及我的讀書生活,心里都會像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫,讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實的良師益友,時時刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書。

  我最早的讀物是薄薄的、一頁只有幾行字的……猜對了,它是——繪本。那次,媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什么!”我生氣地叫起來,低頭繼續(xù)玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書是什么?”看到媽媽走了,我便走到書面前,只見封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開書,里面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖,我就愛不釋手,沉浸在書本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽兔媽媽說話……從那一刻起,我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味,可天長日久,就感覺一點也不過癮了。

  后來,我識字了,開始看注音讀物,《童年》、《西游記》、《森林報》……我都看過,雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書,我就專心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來,不上廁所絕不站起來,那時的我真是一個潛力無窮的“小書蟲”。后來上學(xué)了,我在學(xué)校下課看,中午看,困難班看……幾乎每時每刻手不釋卷。

  當(dāng)我在書店看到《西游記》時,還會像以前一樣驚喜地叫起來:“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來,一看就是幾十分鐘。以前,看到孫悟空打妖怪時,更多的是羨慕他本領(lǐng)高強,現(xiàn)在再讀,會為孫悟空的機智勇敢喝彩,更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊,書要反復(fù)讀,做到精讀,做到“書讀百遍、其義自現(xiàn)”。

  讀《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成績好,最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,我知道了:處在困境中也應(yīng)該積極面對,笑迎人生……:讀書使我明白了無數(shù)道理。

  朋友們,快一起加入這能增長知識、豐富情感、領(lǐng)悟生命真諦的光榮快樂的行列吧!

  寫讀書的作文 篇7

  書籍,承載歷史,思索時代,映照未來;書籍,是文化傳承的源泉,是民族立身的根本,是國家強盛的基石,是人類進步的階梯。對于思想的窮人,踐行的囚徒,讀書是一件十分奢侈的事。書籍中那些我們所未曾歷練過的神秘,未曾涉及到的領(lǐng)域,都給閱讀構(gòu)成了一種前所未有挑戰(zhàn)和滿足感,作者在顛峰冒險,讀者在迷宮探險。如果說已知是種存在,是事實,那么未知則不斷地校正讀者認識的偏差,豐富文化生成的差異,構(gòu)建世界物質(zhì)的取舍,引領(lǐng)人類文明的走向。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。面對荏苒變遷,于我們,不管何時何地,唯有讀書。

  讀書,有若攜先哲共游,與大家相交,思接千載,神達八方?膳c孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵;也可與王顏賞字,同齊徐品畫,與李杜吟詩,同蘇王賦對。讀書,使人任你紅塵滾滾,我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深,波瀾不驚,胸懷定力,心納平靜;也似壁立千仞,無欲則剛,歸于寧靜,超然物外。讀書,是一種精神的攀巖,達到“一覽眾山小,天高我為峰”的境界;讀書是一種靈魂的逆水,成就“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的風(fēng)景。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠,心無掛礙,思無羈絆;多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自成品位。讀書是與高尚溝通,與優(yōu)雅對話;能讓思想有余香,情緒多繾綣;能增長生活智慧,啟迪人生思索。

  胸?zé)o江海心難闊,腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在,清心自有墨香來。讀書是一種品質(zhì),是一種職責(zé),是一種情懷,是一種境界。讀書,能使平凡簡單的人生歸于靈動厚重,能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書不能取巧,沒有捷徑,不可“取二三詩文務(wù)求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義”。囊螢映雪,偷光刺股;牛角掛書,手不釋卷;廢寢忘食,韋編三絕。凡有大成者,必是刻苦人。

  書籍,能使我們擺脫愚昧,洗盡塵埃;賦予我們信念與力量,通向成功和快樂,我們還有什么理由來懈怠自己,疏遠讀書之心呢?因為讀書,我們會眼界開闊,內(nèi)心強大;因為讀書,時間會賜予我們更為博大的空間和舞臺。從今時起,讓我們用簡單易行的方式去親身體會,加入到誦讀經(jīng)典及詩文的行列中,去感受讀書的無窮樂趣;讓我們靜心、誠心、用心讀書,戒浮棄躁,內(nèi)斂含蓄,淡泊名利,泰然寵辱,使心靈更純,使世界更美!

  寫讀書的作文 篇8

  我喜歡書。這是個讓人有喜有憂的雙面手。

  讀書,有時讓人十分惱火,既不能喜新,也不能厭舊;既要十分認真,還要理解透徹。有些名著,不是只讀一遍就可以了。書讀百遍,其意自見。通過自己語文功底的深厚,就會理解得更加透徹了。

  不過,書也讓人高興。孤獨時它把你帶入美妙的童話世界,讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,一個個精彩的動作、語言、場景描寫,讓我們留戀忘返,讓你為書而狂。

  生活是苦盡甘來,而讀書更像一把寶劍,歷經(jīng)千錘百煉,才能削鐵如泥。雖然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,卻是一番美麗的風(fēng)景。

  寫讀書的作文 篇9

  我的愛好很多很多,但我最喜歡讀書。

  我有一個大書房,房間里第一眼看到的就是書,書房里最顯眼的也是我的書。只要有一本書,我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來,所以我的書房是寧靜的。要是周末的話,其中九個小時我都會選擇看書。為了不讓他人打攪自己,我常常在門上貼著閑人免進的牌子。書的吸引力實在是太大了,它讓我成了小書蟲。

  書是我的寶貝,書是我的朋友,書是我的樂園。我愛讀書!讓我跳進這知識的海洋吧!

  如果你也是個小書蟲,那和我一起去跟書賽跑吧!

  寫讀書的作文 篇10

  我讀書絕對不會一目十行,我會一字一句認真地讀,并細細品味其中的內(nèi)容和道理。

  如果我們讀書一目十行,可能有些人把書讀完了也不知道書里的內(nèi)容,更不可能從中品味出其中的|||道理,而如果沒有品味出書中的道理,他讀的書再多也沒用。如果我們一點點認真地讀,會明白這書中到底講了什么,最后的結(jié)局到底會怎樣,對我們到底有什么啟示。

  這就是我讀書的方法,大家說好不好!

  寫讀書的作文 篇11

  高爾基說過:"書是人類進步的階梯!"可見讀書是多么重要。∽x書可以讓我們學(xué)到豐富的知識,還可以使人進步。

  平時我們還應(yīng)該多讀一點書,而且要讀好書,比如說:科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的`。有意義的書。不過,像漫畫這樣的書,最好還是少看點。

  "讀書破萬卷,下筆如有神。"我認為多讀書對寫作是有好處的,在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容,這樣在寫作的時候,積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了!

  書,是我們的好朋友;書,也是我們的好老師;我們誰也離開不誰,書這個知心的老師,這個稱職的老師!

  寫讀書的作文 篇12

  讀書對我來說是一件非?鞓返氖虑?刹,我一讀起書就沒完沒了,像個書呆子。

  早上起來吃過飯,我就迫不及待地跑到書房里捧著一本—我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內(nèi)容深深的吸引了我,我讀得入了迷。奶奶走過來,對我說:“文豪,你過來幫我淘米!蔽夷哪苈牭靡?這時,奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲,奶奶不耐煩了,吼道:“文豪,我說的話你聽到了嗎,幫我去淘米!”這一吼可真厲害,把我從書海里拽了出來。我很不情愿,但是沒辦法,這時,我想到了一個辦法,我把書拿到廚房里,然后一邊用右手淘米,一邊看書,奶奶對我無奈了,她想:真是一個書呆子。

  我不但非常喜歡讀書,而且我也會把我的疑問說出來,讓爺爺解答。

  星期天,我趴在床上看《動物大百科》的時候,看到蝸牛時,心想:蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢。帶著這些問題我去問了爺爺,爺爺聽后,笑著說:“那是因為蝸牛身體下面有一些黏液,在墻上的時候,這些粘液會粘住墻面,所以它能在墻上爬行。”“哦,真神奇!蹦撬难劬υ谀睦锬兀俊蔽矣謫。爺爺耐心地回答道:“其實,蝸牛頭上的兩個觸角就是它的眼睛,它的外殼有許多形狀,比如寶塔形,陀螺形!芭叮矣珠L知識嘍!”爺爺看見我這么高興,對我說:“其實,你只要每天積累,就能懂得許多知識!薄班,知道了。”我回答道。這時我的心情甭提有多高興了。

  我們要多讀書,讀好書,將來成為國家的棟梁。

  寫讀書的作文 篇13

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

  我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了拼音,認識了很多字。我能夠自我讀課外書了,會查字典,會有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

  書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴,雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我明白他的機智。

  讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們在知識的海洋里暢游吧!

  寫讀書的作文 篇14

  我是一個愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進步的階梯,從書中我們能夠?qū)W到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?

  透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅持持之以恒,期望全世界各個角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個家庭!

  寫讀書的作文 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級三班的辛騏。這天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)――在蔚藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會自我看書了,只要一有時光我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原先這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

  新學(xué)期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自我喜愛的圖書。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明日!

  我的演講到此結(jié)束!多謝大家!

  寫讀書的作文 篇16

  大家好,我要向大家推薦一本書,書名叫《米小圈上學(xué)記之遇見貓先生》,作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話作品。

  我非常喜歡這本書,書中的故事很搞笑、有趣。看完有趣的故事還會懂得很多做人的道理。

  我最喜歡這本書的封面,因為封面畫的是貓先生和米小圈各拿著一把水槍在打水仗。米小圈瞇著一只眼睛,臉上洋溢著自信的笑容端著水槍瞄準貓先生說:“乖乖,認輸吧,你是打不贏我的,哈哈!必埾壬笮Γ骸霸趺纯赡埽铱墒谴蛩痰母呤,怎么會敗在一個讀小學(xué)四年級的小屁孩手上!必埾壬兔仔∪ι砩先际撬孟駝倓傁赐暝杷频。貓先生和米小圈腳下畫著我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……

  我最喜歡里面的一個故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了,米小圈在電梯門口看見了一個叔叔在抬箱子,于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說他的名字不好記就叫他貓先生。之后,貓先生因為交不起房租要走了。米小圈就把自己的漫畫書和游戲機全賣了,加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢,幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話,就趕快來閱讀吧。

  寫讀書的作文 篇17

  林海音的《竊讀記》讓我心酸酸的,我家里也常常上演“竊讀記”。

  最近,媽媽買了一套精神食糧,我天天抱著書,一看就是沒完沒了。飯也不吃,覺也不睡,完全到了癡迷的境界。媽媽為不讓我這么看,給我定了一條規(guī)矩:一天只能看一小時!我的天吶,一小時,連個屁都不夠看。我心里暗暗不爽。

  今天的作業(yè)不多,可以好好補充補充那早已“欠缺”多日的精神食糧,不過我要偷偷地看。盡管種種因素都有利于我方,可我不能大意,因為我那似雷達般的老媽就在隔壁。我探出頭看了看,媽媽在看偶像劇,好機會!

  我小心翼翼的拿出書,把他放在桌子下面,悄悄地翻開,輕輕地看了起來。正看的入迷,聽見一陣腳步聲,緊張的我一下子把書藏入了褲頭里。我拿起筆,裝模作樣地寫了起來,時不時點點頭,好像很懂的樣子。老媽看了看,一無所獲,回了房間。

  老媽一走,我又抽出書來,打開看了起來,《第七條獵狗》里面的拉拉太感人了,不管自己的生命,幫主人趕走了狼群。我正仔細的看著書,“砰”的一聲,媽媽來了個回馬槍,我馬上把書放入抽屜。媽媽在四周“偵察”了一番,又走了。我看此計管用,便又效仿,可老媽有所察覺,時不時半路殺出,又看看我的抽屜,哼哼,老媽你未免也太小看我了,你有你的張良計,我有我的過墻梯,課外書早就被我放在別的地方了。

  媽媽走后,我又翻開書,拿起筆,裝模作樣的。不知是我看的太入迷,還是老媽太厲害,她無聲無息地走入我的房間,在我后面拍了一下。我嚇了一跳。我去,是老媽。被數(shù)落了一頓?晌疫不過癮,把書藏在肚子里,對老媽說:“媽!我去上WC!”老媽答應(yīng)了。一進WC我就馬上鎖門,以防萬一。我如癡如醉地看著,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。十分鐘,二十分鐘,四十分鐘。我忘了時間,忘了世界,直到老媽來叫我了,我才醒來。我一下把書合攏,使勁往肚子里塞,捂著肚子沖了出去。

  這種竊讀的滋味,和林海音寫的一樣,是被種種危險逼迫著,但也在書中發(fā)現(xiàn)了樂趣,這種滋味,讓我終身難忘。

  寫讀書的作文 篇18

  勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認為勤奮讀書不一定會成才。

  成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。

  例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。

  而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。

  而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。

  由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時終沒有出現(xiàn)鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,并選擇好書,其中知識加以運用。以上如果做不到,便不太可能成才。

  寫讀書的作文 篇19

  班里的圖書角開張了,我借的第一本書名叫《巫貓之國》,這本書可搞笑了。

  有一個古老的傳說,在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天,這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老K一齊出發(fā)去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分,他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等,還透過了漩渦,克服了種種困難,最后進入巫貓之國。傳說中已經(jīng)消失的國家,原先還存在著。

  讀了這本書,我得到的收獲是:不管別人說的是什么,都不要盲目的去相信,要自我親自去觀察一下,去尋找一下,去動手做一下,只有這樣你才明白是不是真的像別人說的這樣。

  寫讀書的作文 篇20

  在我很小的時候,爸爸、媽媽就經(jīng)常讀書給我聽。剛開始,我都聽不懂他們讀了些什么,隨著我慢慢長大,漸漸地從不懂到懂一點,從懂一點到懂得越來越多。

  此刻我已經(jīng)上一年級了,透過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我已經(jīng)認識很多字了,也不用爸爸、媽媽給我讀書了,每當(dāng)有空閑的時候,我就會讀一些我喜愛的書。

  書本給我?guī)砹素S富的知識,讓我明白了什么是美和丑,什么是善和惡,讓我明白了怎樣做一個對社會有用的人。

  讓我們沉浸在書的海洋,去體會書帶給我們的知識和快樂,讓所有的同學(xué)們都健康、快樂的成長。

  寫讀書的作文 篇21

  響應(yīng)月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹之下,書香作伴,何等愜意!

  此刻的書市場,魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應(yīng)取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是眾所周知的,比如:開拓視野、陶冶情操等?赏瑯右灿袎奶,有的書不但影響學(xué)習(xí),而且會誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害?梢,任何事物都有雙面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害?磿,需要有選取性、時光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應(yīng)是在學(xué)習(xí)之余閱讀的,不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。

  有時候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩;蛟S,現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》里感受到了凄美的感情杯具,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國演義》里體驗到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心,卻給人一種獨特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。

  書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。

  學(xué),就像海,廣闊無垠,毫無邊際。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  書,簡單,一個字:好!

  書,復(fù)雜,千言萬語也道不明。

  寫讀書的作文 篇22

  但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的。∪羰潜旧砭蛯ψ约簺]信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點點希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰會來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會干涉你。

  我曾經(jīng)選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心,上課的時候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話,根本沒想要看書本。就在這時爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的我是個學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠是個差生啊。

  所以我開始發(fā)奮讀書,對自己抱著很大的希望,遇到挫折時便對自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽。

  我讀書我快樂!

  寫讀書的作文 篇23

  我是一個不愛讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個書蟲。

  今天是星期天,我沒有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個凳子,讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準離開凳子。

  迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲,心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”!我別無選擇,只能閉著眼睛抗議。

  十分鐘過去了,我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。

  書也是我們最好的朋友!

  寫讀書的作文 篇24

  《憶讀書》本文介紹冰心奶奶小時候愛讀書,讀了很多書。這讓我明白了,以后不能只想著玩,要向冰心奶奶那種努力讀書,好好讀書的精神學(xué)習(xí)。

  最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫,而我四歲的時候卻很神奇。在幼兒園,我只知道如何活蹦亂跳,沒有任何紀律;氐郊遥腋潘闪,一個人呆著。有一次我媽想教我練幾句,我根本不想練。我和幾個朋友一起在外面跳,最后讓爸媽看了看整個城市。當(dāng)我們玩累了回到家,父母給了我們一個很好的教訓(xùn)。想想真的覺得小時候那么幼稚無知!和冰心奶奶比起來,她真的像個天才,像個傻子!

  其次,冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書》,這讓我深受啟發(fā),非常佩服。因為想到自己的真實生活,可能在7歲的時候,才剛剛開始寫作。當(dāng)時花了一兩個小時學(xué)習(xí)一首簡單的古詩《憶讀書》,不時被大人批評。你看,冰心奶奶能自覺閱讀理解《憶讀書》,真是我的楷模!從此我也學(xué)會了要向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小愛讀書,長大后要成為她那樣的作家。

  其次,啟發(fā)我的是冰心奶奶會因為舅舅沒給她講故事而哭,這讓我很吃驚!在我的生活中,我只是缺乏自學(xué)、思考和理解的精神。生活中,我和冰心奶奶似乎是對立的人。每當(dāng)媽媽給我做操的時候,我越少越生氣,因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍的時間,學(xué)了冰心奶奶。

  冰心奶奶用友好的語氣教我們讀書:好好讀書,多讀書,好好讀書!

  多讀好書,比如作文書,四大名著等等。這些書會給我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生。

  《憶讀書》學(xué)了這個,我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像冰心奶奶一樣勤奮,長大后對國家有用。這是我研究這篇文章的深情。

  寫讀書的作文 篇25

  說到書,我話很多。

  我上幼兒園的時候,經(jīng)常看一些漫畫書,漫畫書。晚上睡覺的時候總是讓我媽打電話催我睡覺。但是每次我媽說什么美好的事情,我媽都會說:“好吧,乖!該睡覺了,剩下的明天再來!”我會使勁搖頭,我媽會說:“好了,趕緊睡吧,不然我明天不說話了!蔽抑荒苈犜。過了幾天,終于咬到牙了。我拿著書架上的《著名童話》和《格林童話》,還有媽媽最近買的《安徒生童話》。因為那時候我好像還在學(xué)前班,單詞不多,只能一知半解的看。在媽媽的幫助下,我花了將近一個月的時間才看完。

  三年級的時候,我媽給我買了一本《唐詩三百首》,叫我每天反復(fù)看。雖然學(xué)了幾十首唐詩,但是看的時候還是有很多不認識的詞,不過那時候?qū)W會了查字典,一些不認識的詞!短時間內(nèi)解決。這些唐詩也豐富了我的生活。

  我四年級的時候看書比較多。父親給我買了一本《三字經(jīng)》的書看,過了幾天,父親給我買了一本作文書,對我的寫作能力幫助很大。學(xué)校里的《兒童文學(xué)》套里全是精美的文章,對我的寫作也有幫助!妒f個為什么》豐富了我的科學(xué)知識。楊阿姨寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》很有意思。雖然我從來沒有見過書中的人,但楊阿姨虹影把那些人物描寫得非常生動形象,讓我覺得他們在閱讀的過程中就在我身邊,讓我感到歡笑和快樂,也明白了很多道理。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》啟動了我的大腦。《三國演義》讓我感受到了當(dāng)時的打斗場面。諸葛亮的聰明和劉備的性格,呂布的武功和趙云的忠誠都讓我佩服。

  五年級的時候,我已經(jīng)有了借書證,可以去成華區(qū)圖書館借書,那里的書多得令人眼花繚亂。當(dāng)我借的時候,我會選擇是否讀我這個年齡的書。沒有和媽媽去書店買幾本名著回來:《復(fù)活》 《巴黎圣母院》 《悲慘世界》 0103010。

  綜上所述,總而言之,我讀過的書,到目前為止學(xué)到的知識都不多。我要珍惜現(xiàn)在讀書的時光,多讀書,讀好書,長大后成為岳飛那樣的人,為祖國服務(wù)!

  寫讀書的作文 篇26

  有句老話說得好:“你讀一本書,就像神一樣寫一本書!”——回憶小時候的讀書經(jīng)歷,可以說很多!

  我記得小時候,書是我最好的朋友。當(dāng)我哭的時候,我媽媽只是拿起一個《大耳朵圖圖》,因為她會取笑圖圖可笑的做法,就不哭了;我委屈的時候,拿起《三毛連環(huán)畫》的復(fù)印件,看到三毛堅強的精神,就不再煩躁。小時候不懂讀書,我媽就跟我說了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害,能驅(qū)鬼。每次我媽跟我說,我都聽得津津有味。

  自從上了小學(xué),我學(xué)到了更多的單詞,書柜里的書也更多了。《楊家將》、《三十六計》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來,我覺得最有意思的是《三十六計》,這是上個世紀發(fā)現(xiàn)的一本軍事書籍,不分時代。我欣賞里面人物的別出心裁,能輕松戰(zhàn)勝敵人?赐曛笪易兊渺`活多了。

  《淘氣包馬小跳》讓我對看小說產(chǎn)生了興趣,其中馬小跳幽默風(fēng)趣,他的幾個朋友:毛超、張達、唐飛,我每次看完一部都會笑著抽煙,對我的作文幫助很大。

  不知道什么時候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說,讓我對國外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣,讓我了解了很多國外的世界之道。

  綜上所述,我從小到大沒有讀過太少的文學(xué)作品,總覺得書是人生最大的樂趣!

  如果你問我誰是我最好的朋友,我會毫不猶豫的說——本。讀書最大的好處就是無限延長和增厚你有限的生命。一個人只能活一輩子,但是書可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習(xí)俗和歷史,欣賞許多人的人生歷程,結(jié)交來自世界各地的朋友。冰心奶奶的話讓我受益終生,就是好好讀書,多讀書,好好讀書。

  寫讀書的作文 篇27

  閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂,感受到生活,感受到生活。培根曾說,“讀書能使人輕松愉快,獲取知識,增長能力”。說到讀書,我話很多!

  好書是好老師

  除了學(xué)校的老師,書在家里也是老師。記得有一次,因為語文成績不理想,很難過。這時候我翻開《海倫凱勒》這本書,海倫凱勒盡管雙目失明,卻堅持寫作,我也因為考不好而失去了信心。當(dāng)我再次看到語文書封面上的娃娃時,它似乎在微笑著鼓勵我,說:“加油,多復(fù)習(xí),你一定會考好的!”。從此以后,每天上學(xué)都要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的東西,重復(fù)一遍。再考一次,我考了98分。真的是辛苦才有回報,書對我?guī)椭畲蟆?/p>

  好書是好朋友

  好書如好朋友,友誼長存。據(jù)此,我和書的親密關(guān)系也是好朋友。雖然我是一個貪玩的孩子,但我永遠不會忘記走進書的海洋,與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友,朋友就應(yīng)該互相幫助。有一次,我被一個奧運問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法,腦子里還是一片空白。這時,《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線,我立刻打開了書。終于找到了靈感,有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了,我高興得手舞足蹈。

  閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書,多讀書,好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。

  寫讀書的作文 篇28

  從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。

  我愛讀書,不管是故事復(fù)雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。

  我小時候喜歡看童話。我喜歡善良的七個小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。

  現(xiàn)在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》,我也明白了一個道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的!端疂G傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。

  當(dāng)然,讀書的時候也要拒絕不健康的書刊。因為這些書不僅耗費了我們大量的時間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們在閱讀的時候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因為只有這樣的書才能被打開來獲利。

  我認為我們應(yīng)該多讀書,讀好書。

  寫讀書的作文 篇29

  夜靜靜的,皎潔的月光,照進我的臥室里已經(jīng)快10點了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。

  “快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時候我就把書拿了出來打開臺燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續(xù)看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點了,我趕快收起書,進入了夢鄉(xiāng)。

  我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時我就會東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。

  讀書給我?guī)砹丝鞓,但是要分清時間,讀書是我的愛好,以后我一定要認真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。

  寫讀書的作文 篇30

  在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時的激動、感動和幸福。

  我還記得我上幼兒園的時候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書,我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,仿佛和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個目標,多讀古今中外各種名著。

  為了信守承諾,在接下來的幾天里,我?guī)缀趺總月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān),決定拿起父親為我的未來準備的《格林童話》讀一讀。沒想到會越來越有趣。不久之后,我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書。于是我開始讀簡單的童話,慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因為好奇它的名字,后來發(fā)現(xiàn)這本書把野貓的生活和與其他民族的斗爭描寫的很生動,就把這個系列的書都買了?赐赀@套書,我感慨萬千。同時我也在這本書里積累了無數(shù)的單詞和好句子,學(xué)會了很多描述動作和心理活動的方法。在我看來,讀書不僅好。

  看到“書”這個詞我是如此激動,因為它不僅是我的精神支柱,也因為它包含了人類靈魂中所有的美。

  寫讀書的作文 篇31

  偉大的詩人莎士比亞說過:“書籍是全人類的養(yǎng)料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥!边@是我最喜歡的名言。

  我不能每天都沒有書。只要手里有書,就忘了吃飯睡覺。記得有一個寒冷的冬天,天還沒亮就起床,坐在開著燈的椅子上,貪婪地讀著《四十八個腳趾》。我被書中小英雄的英氣所感動。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書,就罵我。黎明前不準起床,說對身體不好。雖然答應(yīng)了,但第二天早上天還沒亮就起來看書了。媽媽搖搖頭,無奈地對我說:“你真是個小書迷。”

  我不能天天沒有書,就像陳壽說的:“一天沒有書,百事不興。”讀書,它讓我積累了很多好的單詞和句子,提高了我的寫作水平;讀書,讓我明白了很多做人的道理,把我培養(yǎng)成了一個道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學(xué)知識,了解各國的風(fēng)土人情,名勝古跡…

  是的,書是知識,力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開智慧之門的金鑰匙。

  寫讀書的作文 篇32

  記得在我小學(xué)五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大課書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了看書。但是,由于我看書經(jīng)常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達能力和作文水平有了明顯地進步。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多,于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進來了一批新書,一回到莢冬就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔往。來到書店,經(jīng)過我的精心篩選,終于物到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聞聲售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非?欤呀(jīng)沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運,就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比愉快。

  我記得不知誰曾經(jīng)說過:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深!睍x得越多,也便越體會到了其精妙之處。

  就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是假如你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。

  這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。由于我覺得,學(xué)習(xí)固然不輕松,但假如能細水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。

  我愛讀書,由于它是我永遠的老師,由于它是我歡快的天使……

  寫讀書的作文 篇33

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功!边@是蘇轍對讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對讀書的看法每個人對讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深奧。

  我三四歲時,父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,于是我便開始沉迷于書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強了我的想象力。

  我五六歲時,不滿足于一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時,于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子,但是我把它們一個一個讀了出來,于是我的識字能力就強了,最后我沉迷于天文類的書,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了,于是我便開始學(xué)做批注。

  讀書,是每個人最美好的經(jīng)歷,正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩!希望在閑暇之余,同學(xué)們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營養(yǎng)吧!

  寫讀書的作文 篇34

  漫漫長夜,無心睡眠,不如捧起一本書,在靜謐的月光下,秉燭夜讀。就在這樣的夜晚,身旁的人都睡了,而我,正慢慢走進繽紛的文學(xué)世界。

  無數(shù)個這樣的夜里,我領(lǐng)略過李白的遠大抱負,杜甫的心憂天下,蘇軾的豪情滿懷,易安的瘦比黃花;無數(shù)個這樣的夜里,我感受過齊天大圣的機智勇敢。

  魯提轄的疾惡如仇,聊齋先生的仙風(fēng)道骨,孔明軍師的神機妙算;無數(shù)個這樣的夜里,我追隨過志摩先生的柔情細語,魯迅先生的槍筆彈墨,毛主席的領(lǐng)袖胸襟……還有那智破懸案的福爾摩斯,周游奇國的格列佛,扼住命運咽喉的貝多芬……無一不使我心馳神往。

  而當(dāng)我在文藝苑中博覽奇葩時,我也被它們潛移默化著。

  “讀萬卷書,行萬里路!弊x書讓我增長了見識,汲取了前人經(jīng)驗。我不再是無知的小孩,對待人事物我擁有了智慧獨特的眼光,還有細密豐富的思維想像。雖然我還不能走遍天下,但書中的秀水名川、名勝古跡也能讓我大飽眼福。我的生活里有了書,再也不會感到索然無味。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睆V泛的閱讀還讓我學(xué)習(xí)了許多寫作技巧?吹侥切┮巳雱俚奈恼聲r,便去尋找原因——原來是細節(jié)描寫把我?guī)肫渲;看到那些使人振奮激動的文章時,就去探索根源——原來是詞句語言的運用精彩絕倫;而看到那些催人落淚的文章時,悲感之余,還發(fā)現(xiàn)——原來是作者寫作時融入的真情實感、質(zhì)樸情懷在牽動著我的情緒……還有不同的結(jié)構(gòu)層次安排,獨特的鋪陳方式等,都讓我受益匪淺。

  “為中華之崛起而讀書!弊x書還教會我做人的道理,更賦予了我遠大的抱負。這句周總理的名言,告訴了我讀書的最高意義——振興中華。我們的祖國還初在發(fā)展中國家階段,正需要大量人才。

  而我們,是社會主義力量的后備軍,肩負著復(fù)興中華民族的偉大使命。我們唯有用書籍充實自己,才能投入發(fā)展的大潮中,為祖國貢獻力量。

  我相信,一本好書就像一盞燈,燈光多一些,黑暗就少一些。而我們的心靈就是一扇窗戶,只有把窗打開,燈光才能進入。我希望每個人都能感受到那些光,擁有一顆明亮的心。

  寫讀書的作文 篇35

  一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本好書是刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書簽,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。

  自我呱呱墜地的那天起,便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語時,每天雷打不動的睡前“安徒生時光”,到入學(xué)前每天吟誦的《唐詩三百首》;到08年令我如癡如醉的《福娃奧運漫游記》;到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋,一本本好書,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的種種。

  高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。正是這座階梯,成就了多少思想的偉人與智慧的領(lǐng)袖。媽媽說,這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史,展現(xiàn)了許許多多不為人知的世界,他們是精神的寶塔,是不朽的豐碑。所以每每徜徉與書架間,用手指拂過那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都會升騰起一陣陣感動。

  “飄飄何所似,天地一沙鷗”。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵,想要在這短暫的一生中收獲更多,就需借助這一本本好書。“書中自有黃金屋”。在今后更多的日子里,我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦,去感悟書中性情。希望我們每個人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生。

  寫讀書的作文 篇36

  了解我的人都知道,我最大愛好為兩字:讀書。我家大書柜里密密麻麻的都是我的書,每本書我看過不下兩遍。書,已經(jīng)完全融入我的生命,成了我生活中必不可少的一部分。

  記得在小學(xué)四年級時,我寫了一篇名叫《愛讀書的我》的作文,當(dāng)時苗老師拿來當(dāng)范文念給大家聽,從此,許多人知道了我是一個愛書的女孩。其實,我和書的不解之緣很早就開始了,小時候,爸爸媽媽為了哄我早點睡覺,每天晚上就給我讀書。所以,小時候的我,血液里流淌著的就是文字。一直到現(xiàn)在,我都認為我的一切,都是拜書所賜。她給了我太多的知識、遐思、感受……

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。是的,書是人類進步的階梯,讓人在這個無邊無際的海洋中,踏上尋找夢想的旅途,讓生命在無休止的前進中,找到你真正想擁有的東西。我覺得我已經(jīng)成了書的俘虜,離開了它,我就不會快樂。我曾為入迷的讀一本書而忘記了時間,我曾為看完一本書而忘記了地點,我也曾在身臨其境中忘了自己。無論我要去哪里,惟一不能忘帶的就是書。許多人給我取了個外號,叫“小書蟲”。我的確是書蟲,“啃”完了一本一本的書。

  當(dāng)然,我對書并不是本本都看。我喜歡看讓人感動的書,常常在淚流滿面中無法自拔。我喜歡感動,因為“感動”這兩個字中包含了一份又一份沉甸甸的愛;我熱愛感動,因為在無盡的淚水中,我會有一種釋然;我獨鐘感動,因為它不僅是“情”,更是開啟人心中溫暖的鑰匙。我曾買過一本名叫《給女兒的三十九封信》的書。我是女孩,是父母的女兒。我自然讓淚水在一封封看似平淡卻飽含深情的信中肆無忌憚的留下。媽媽也看過了,也哭了,也被感動了。在逐漸被高科技“淹沒”的二十一世紀,信,這種已漸漸被人們遺忘的方式,在新時代的今天,或許更讓人感動。

  在上帝特別眷顧下,我認識了書,認識了另一個老師。“讀書破萬卷,下筆如有神”。我相信,在書的世界里,你也會有如我一般的體會。

  寫讀書的作文 篇37

  怎樣讀書,聽到這個題目大家一定很好奇吧!讀書還不簡單,就照著讀照著念唄。這樣對嗎?要我說不對。不信我就給你講講我以前的事情。

  三年級的時候我對書中一個個有趣的故事突然來了很大的興趣,家人們見我很愛看書,于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準備培養(yǎng)我當(dāng)一個作家。直到有一天,爺爺見我在寫字臺上津津有味的讀著書心中感到很欣慰,于是給我布置了一個作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當(dāng)時我信心百倍不一會兒就寫完了,然后交給爺爺。誰知爺爺當(dāng)時看了后搖搖頭,語重心長的對我說:“讀書不能只圖有趣要學(xué)會記,你看你這作文寫的什么?記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來,你這樣分明就是侮辱了書本的知識!甭犃藸敔?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。

  爺爺說得對,我這樣分明是侮辱了書本的知識。讀了那么多書我記住了些什么呢?什么也沒記住反而浪費了許多時間。

  看了我的這個故事你認為自己的讀書方法對嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了,請像我一樣‘讀書時要拿起你的筆’。

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