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五百字作文

君子作文500字

時(shí)間:2022-07-19 20:26:49 五百字作文 我要投稿

精選君子作文500字七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的君子作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選君子作文500字七篇

君子作文500字 篇1

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!惫湃说脑(shī)中的梅花給人以堅(jiān)韌不拔的印象。而在我眼中,梅花不僅是堅(jiān)韌的化身,更是那團(tuán)結(jié)的象征。

  我們家門(mén)前有一棵梅花樹(shù)。正值初冬,一朵朵梅花傲然挺立在枝頭。北風(fēng)乍起,細(xì)雨綿綿,梅花卻不為所動(dòng),依然立在那,似顆顆閃動(dòng)的紅星。縱使在冬夜昏暗的燈光下,仍綻放出強(qiáng)有力的光芒,給人以前進(jìn)的力量。望著此時(shí)身前的三兩朵梅花,思緒逐漸飄遠(yuǎn),仿佛又回到了那天晚上……

  那是一個(gè)寒冷的傍晚,天空中飄著小雪,北風(fēng)呼呼地吹著,像一把刀子似的,刺痛了我的臉頰。不知是一時(shí)興起,還是早有打算,我走出門(mén),去看那梅花。

  來(lái)到梅花樹(shù)前,心中不免一陣驚喜:梅花都開(kāi)了,一朵朵簇?fù)碇,仍風(fēng)刀霜?jiǎng),傲立枝頭。似乎像在彼此取暖,以此來(lái)戰(zhàn)勝凌冽的寒風(fēng)。此時(shí),梅花給了我一個(gè)印象——團(tuán)結(jié)。是啊,就是團(tuán)結(jié)。有什么力量能比集體的力量更大呢?我問(wèn)了自己一聲,便又嘆了一口氣,不知如何作答。

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”王安石曾發(fā)出如此感慨,我如今何嘗不是如此呢?紅艷艷的梅花中,像是飄出一只大手,把我勾著,一步一步走近。輕嗅,梅花的陣陣香氣撲面而來(lái)。身邊更是早已香氣氤氳。香本不可見(jiàn),但在那梅花的火紅背影下,似乎逐漸顯現(xiàn)出來(lái),紅通通的,縈繞在梅花上,樹(shù)枝上,我的心上。便感覺(jué)不冷了,一股暖流自心底流遍全身。

  北風(fēng)仍在吹著,小雪仍在飄著。但我的心卻隨那梅花飛遠(yuǎn),天地間,似乎只有那陣陣的梅花香……

  梅花,難道不就是一位謙謙君子嗎?

君子作文500字 篇2

  不知什么時(shí)候,我和王宏強(qiáng)成為了同桌。從那天起,我們之間便“戰(zhàn)火不斷”,“硝煙彌漫”?赡苁且?yàn)槲液退吧桨俗帧辈缓,所以,常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈。這不,前幾天,我倆還因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文書(shū)掉在地上又鬧翻了,他說(shuō)是自己沒(méi)有注意,不小心碰到地上的。我才不會(huì)輕易相信他的借口,一定是他故意把我的書(shū)扔在地上的'。為此,我們吵得烏煙瘴氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  今天數(shù)學(xué)課后,我有一道數(shù)學(xué)題目不太明白,絞盡腦汁也想不出怎么解答。我抬起頭,想找同學(xué)講解一下?墒乔啊⒑、左面的同學(xué)都在作業(yè)本前埋頭苦干,只有右邊的同桌王宏強(qiáng)早就完成了數(shù)學(xué)作業(yè),正在一旁玩呢。我只能硬著頭皮去問(wèn)他了。誰(shuí)知,我剛說(shuō)完,他便得意地跳起來(lái):“要教你也不是不行,只不過(guò)你要叫我三聲‘師父’!”我心中那真是火冒三丈?墒牵詡鱽(lái)了小組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)作業(yè)的催促聲,唉,有求于人,屋檐底下不得不低頭。于是,我低聲下氣地叫道:“師父……我有一題不會(huì)做,你能不能教教我?”當(dāng)他看完題目,哈哈大笑:“哈哈,哈哈,連這題你都不會(huì),連三歲小孩都不如!哈哈……”我按下心中的不爽,擺出笑臉,準(zhǔn)備洗耳恭聽(tīng)。王宏強(qiáng)拿出紙筆:“來(lái),就讓本大爺來(lái)教教你!”一聽(tīng)這話,我再也忍耐不住了,怒氣像火山一樣噴涌而出:“哼,不教就不教,居然這樣狂妄,讓本少爺我受盡侮辱!”我揮起小拳,朝王宏強(qiáng)砸去……

  各位看官,事情的結(jié)局你們自然能猜到,“包公”班主任王老師評(píng)判:各“打”五十大板。這下,我們都蔫了。

君子作文500字 篇3

  朋友,你可知道“花中四君子”?對(duì),它們就是梅,蘭,竹,菊。因?yàn)樗鼈兏髯猿绺叩木,人們便將它們?dāng)成君子的象征,成為我國(guó)古詩(shī)文和畫(huà)作中常見(jiàn)的題材。

  “遙知不是雪,惟有暗香來(lái)”說(shuō)的,正是四君子之一的梅。梅花,迎寒而開(kāi),美麗脫俗,更令人贊嘆的是它具有那種傲霜斗雪的性格。在風(fēng)雪中,它堅(jiān)忍不拔,努力綻放自己的美麗;待到山花爛漫時(shí),又悄悄凋零,不愿與百花爭(zhēng)奇斗艷。它的性格,難道不令人贊頌嗎?

  蘭,獨(dú)愛(ài)生于山野幽僻之處,花朵毫無(wú)妖艷可言,色清氣淡,好似一個(gè)隱居山野,不與世同流合污的謙謙君子。什么樣的人,就愛(ài)什么樣的花,家喻戶(hù)曉的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈子自幼愛(ài)蘭,他的性格也與蘭一般無(wú)二,屈原曾在《漁父》中寫(xiě)到“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”一句,不正很像蘭的品質(zhì)嗎?

  竹,中空外直,節(jié)節(jié)上升,不懼嚴(yán)寒。即使在嚴(yán)冬,它的竹筍也可以從凍土中破土而出,頑強(qiáng)生長(zhǎng);而成熟的竹子在嚴(yán)冬,哪怕自己每一片葉子都結(jié)上厚厚的冰,哪怕已被冰壓彎了主干,它也會(huì)堅(jiān)持下去。這便體現(xiàn)了它經(jīng)冬不凋,剛直的性格。它昂首挺胸,不卑不亢地迎接每一次磨難。它,難道不是一位不同流俗的高雅之士嗎?

  “寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中”,菊花,綻放于晚秋,正是百花凋零后,不與群芳爭(zhēng)列,盡管那時(shí)已無(wú)人欣賞。正如元稹所說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。東晉陶淵明愛(ài)菊,因看不慣官場(chǎng)黑暗,和菊花一樣,隱居避世,做了一位恬靜的隱士。所以,人們總把菊花比作一處恬然自處,傲然不屈的高尚回格。

  “花中四君子”的高尚精神品質(zhì)是自古以來(lái)人們那追求的,我相信,以后“君子”二字必然會(huì)在人們心中矗立!

君子作文500字 篇4

  在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,有一個(gè)“君子國(guó)”,這個(gè)國(guó)度里綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,人們上班的上班,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),休息的休息,生活得井井有條。更令人驚奇的是—那里人人都是淑人君子。

  一天,我乘船來(lái)到了君子國(guó)。在街上走著走著,忽聽(tīng)得國(guó)王來(lái)了,我的心一顫,媽呀!歇菜了!誰(shuí)知大家都微笑著與國(guó)王打招呼:“國(guó)王好!”“早安國(guó)王!”而國(guó)王也很平易近人,拱拱手對(duì)大家說(shuō):“你們也好呀!”并沒(méi)有什么對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”的“那種表現(xiàn)”。國(guó)王走到一個(gè)瓜攤前,掂掂啤酒肚,笑瞇瞇地說(shuō):“哥們兒,這瓜幾塊錢(qián)一斤呀?”“哥們兒,原本三塊一斤,既然國(guó)王“大駕光臨”兩塊一斤!“攤主說(shuō)!鞍Α眹(guó)王皺了皺眉頭,“我與大家一樣,別這么客氣,三塊三塊!”“行!”

  我再看太陽(yáng)越發(fā)火辣,如同一個(gè)大火球,我打算回到客棧,可是,我走著走著,就迷路了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位與我素不相識(shí)的大伯對(duì)我和藹地說(shuō):“小姑娘,怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,不少人便過(guò)來(lái)對(duì)著地圖指指點(diǎn)點(diǎn),告訴我路。我望著他們那善良的面孔,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,而君子國(guó)的公民則說(shuō):“沒(méi)事,以后有事我們幫你!”

  回到客棧,我吃了飯,午休過(guò)后,我接著游玩,看到一群小學(xué)生扶著一位老人,緩緩地過(guò)馬路,紅燈雖亮(行人的),汽車(chē)卻不走,待老人過(guò)了馬路他們才開(kāi)著車(chē),駛走了。老人很是感激,剛想道謝,同學(xué)們卻飛也似地跑了。

  晚上,我出來(lái)散步,發(fā)現(xiàn)這月亮下的小國(guó)夜不閉戶(hù),路不拾遺。抬頭望月,發(fā)現(xiàn)她,竟如此之美。

  第二天,我又乘船返回,望著浩瀚的大海,我在思考—既然,君子國(guó)的人可以做到文明,我們,一定也行!愿我們的世界更美好!

君子作文500字 篇5

  中國(guó)有五千年的文明歷史,還有著禮儀之邦的美稱(chēng),誠(chéng)信是我們的根本。在我們的社會(huì)當(dāng)中,誠(chéng)信是我們生存的保證。

  在《無(wú)信不立》一文中有這樣一句:“人而無(wú)信,不知其可也!闭f(shuō)的是一個(gè)人不講信用,真不知道怎么能行。在班級(jí)中有許多同學(xué)信任我,把我當(dāng)作知心朋友。如果他們有什么秘密,那肯定是要告訴我的;我心里有什么不暢快,也要和他們聊聊。朋友之間相互信任,真好!

  一天,有位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“哎!郝凱博,你有那么多的朋友,整天纏著你,跟你玩,你難道不覺(jué)得累嗎?”我笑著說(shuō):“我覺(jué)得一點(diǎn)也不累,只要和他們?cè)谝黄,他們就像我的兄弟一樣,和我一起玩耍,和我一起成長(zhǎng),難道兄弟之間會(huì)覺(jué)得累么?”可是,這邊剛說(shuō)著,那邊又來(lái)了:“喂,郝凱博,快來(lái)看,我的作品獲獎(jiǎng)了!”我來(lái)到朋友的位置上,他把獎(jiǎng)狀給我看,我一瞧:“嘿!一等獎(jiǎng)!不錯(cuò)呀!”我看著他快活的樣子,也分享到了他的快樂(lè)。我想,有朋友的信任,真好!

  我喜歡電腦,許多朋友都讓我?guī)退蚋遄。有一次,一個(gè)朋友叫我給他打一份文件,可是一到家,我就把這件事給忘掉了。第二天,朋友找我要,我才想起來(lái),瞬時(shí)臉就紅了。我原本想解釋一下,找個(gè)借口,下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想,對(duì)朋友要講誠(chéng)信,一就是一,二就是二,決不能撒謊。于是,我很愧疚地對(duì)同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我把這事忘掉了,真不好意思!睕](méi)想到同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你什么時(shí)候有空,就什么時(shí)候打,不急。我還是要謝謝你的。”我心里一陣激動(dòng)。講誠(chéng)信,真好!

  “誠(chéng)心者,天下之結(jié)也!闭\(chéng)信是用來(lái)結(jié)交天下的重要品格,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但是我更離不開(kāi)誠(chéng)信。人與人之間有誠(chéng)信,真好!

君子作文500字 篇6

  雖然我是男孩子,但也十分喜歡花,而且對(duì)一種花情有獨(dú)鐘。你要問(wèn)那是什么花,我來(lái)說(shuō),你來(lái)猜。

  它是花中四君子之一,當(dāng)百花凋謝的時(shí)候,只有它傲立著,它的顏色五彩斑斕,紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞,紫的如夢(mèng)……你猜到了嗎?對(duì)了就是——菊花。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾株菊花,它們的莖是嫩綠的,有一層絨毛,摸上去有些粗糙,可能是與寒冷搏斗的結(jié)果吧。周?chē)紳M了碧綠的葉子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。接著走近仔細(xì)觀察,有一些很小的花骨朵,完全被綠色的花萼包住了。藏在葉子里,好像在和我們捉迷藏,或是害羞得遲遲不敢見(jiàn)人呢!有開(kāi)了一半的花苞,圓圓的,鼓鼓的就像吃飽了飯的小胖子。嫩綠的花蕊在花瓣的懷抱中,變成了天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。還有更大的花朵不服氣,綻開(kāi)笑臉。它的花瓣層層疊疊的簇?fù)碇,像幾十個(gè)甚至幾百個(gè)親密的小朋友擁抱在一起,好像在議論著怎樣把秋天打扮得更美麗。

  再仔細(xì)觀察它們的花瓣,有的像媽媽的卷發(fā),有的像金色的滑滑梯,當(dāng)下雨時(shí),雨水像娃娃一樣滑了下來(lái)。有一株紫色的菊花造型十分特別,吸引了我。它的花瓣有一部分抬起了頭,像公主的皇冠,還有一部分的花瓣是向下的,像姐姐的蓬蓬裙,真是有趣。

  媽媽告訴我,菊花不僅美觀,還能泡茶喝呢!它泡的茶清熱解毒,味道淡淡的,喝下去后有一陣甘甜。

  有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我最喜歡婀娜多姿的菊花,它讓我賞心悅目,百看不厭。更讓我想到了元稹寫(xiě)的菊花詩(shī):“不是花中偏愛(ài)菊,此花看盡更無(wú)花”。

君子作文500字 篇7

  謙虛,是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí),也是一種民族文化。在從五年級(jí)以來(lái)開(kāi)設(shè)的課程《經(jīng)典與成長(zhǎng)》中,我對(duì)“謙謙君子”這個(gè)詞,漸漸的理解了這個(gè)詞的意思。

  記得《周易·謙》里說(shuō)過(guò)“謙謙君子,卑以自牧也!敝t謙君子的意思是待人溫和,懂得謙讓。虛心,不自滿,肯接受批評(píng);蚴侵钢t虛謹(jǐn)慎、能?chē)?yán)格要求自己的人。

  作為一名小學(xué)生,我要懂得謙讓?zhuān)闹t虛。就像孔融讓梨那樣,孔融懂得謙讓?zhuān)严春玫睦娣纸o哥哥吃,并且把大的梨讓給哥哥吃。而我們是否也應(yīng)該想一想,當(dāng)我們吃著父母或其他家長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的食物和香噴噴的飯菜時(shí),難道不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”嗎?難道不應(yīng)該也讓他們吃一些嗎?是的,我們應(yīng)該這樣做。

  謙謙君子,既要懂得謙讓?zhuān)惨袷匚拿鞫Y儀。要尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),不說(shuō)臟話,不打架,不說(shuō)謊話等等文明禮儀。

  在學(xué)校,我們見(jiàn)到老師要問(wèn)好,同學(xué)有不會(huì)的地方要幫助他。當(dāng)別人幫助了你的時(shí)候,你要感激他,對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”。在家里,我們要孝敬父母,幫助獎(jiǎng)?wù)伦隽λ芗暗募覄?wù)。出去玩時(shí),我們要保護(hù)文物,不涂涂畫(huà)畫(huà),不亂丟垃圾,做一個(gè)文明的小游客。在乘坐公共交通車(chē)時(shí),要給需要幫助的人讓座,不大聲喧嘩。出去吃飯時(shí)候,不大聲喧嘩,不浪費(fèi)食物,吃剩下的食物盡量打包帶走,不亂丟垃圾。

  要做一個(gè)謙謙君子,所要做到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還要有長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不懈地努力。讓我們一起學(xué)做謙謙君子好少年吧!

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