【精品】安全的作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的安全的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
安全只差一步
在我身邊發(fā)生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都說(shuō)明了安全是很重要的,因?yàn)槿说纳挥幸淮,所以我們隨時(shí)都要注意安全。
有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)小陳在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛(wèi)生的食物――小冰吃,結(jié)果那天考試就鬧肚子疼,只有上醫(yī)院治療。雖然生命是救過(guò)來(lái)了,但是花了爸爸媽媽很多錢(qián),考試也得了0分。如果他聽(tīng)了老師的話,不到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛(wèi)生的東西吃,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
還有一件事是這樣的:聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)有個(gè)姐姐在學(xué)跳舞。有一天她五點(diǎn)半了才放學(xué),天已經(jīng)暗下來(lái)了,那個(gè)姐姐看到學(xué)校門(mén)口的公路上正好有一輛公交車開(kāi)來(lái),就急急忙忙跑向公路對(duì)面準(zhǔn)備坐車,不料一輛電動(dòng)三輪車被公交車擋住了視線,就在小姐姐即將到達(dá)對(duì)岸時(shí)直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齒也掉了幾顆,醫(yī)生說(shuō)“幸好不會(huì)留下殘疾,只是牙齒再也長(zhǎng)不起來(lái)了!敝缓媒o她安裝了假牙。
………
這些事情告訴我們要時(shí)時(shí)注意安全。要聽(tīng)爸爸媽媽老師的.話,不要吃不衛(wèi)生的東西,要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)引起意想不到的后果,當(dāng)然也會(huì)引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛(ài)惜生命,注意安全,這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
安全的作文 篇2
生命是寶貴的,也是脆弱的,需要人人去呵護(hù)它,生命安全是需大家努力的。
其實(shí)在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患,單說(shuō)房子吧,有上海的樓倒倒,成都的樓歪歪,南京的樓脆脆,無(wú)錫的樓薄薄,重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿,房子都這樣了,從哪兒還談的上家呢?
不僅僅是房子,平時(shí)只要一不小心就會(huì)各種各樣的麻煩引起,如食物中毒、交通事故,甚至引起小孩失足墜樓,引發(fā)火災(zāi)等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生,平時(shí)上學(xué),放學(xué)行走回家時(shí)特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學(xué)校較遠(yuǎn)的`同學(xué),會(huì)騎自行車來(lái)上學(xué),當(dāng)快臨近7點(diǎn)時(shí),覺(jué)得會(huì)遲到,來(lái)不及上學(xué)而加快速度的時(shí)候,在大人們也開(kāi)著汽車趕著上班的時(shí)候,交通事故往往就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。
大概在上個(gè)學(xué)期吧,我和同班的一個(gè)同學(xué)一起回家,突然聽(tīng)到有誰(shuí)在背后叫我,我和同學(xué)一起回頭,就在這時(shí)令人想不到的事情發(fā)生了,我身邊的同學(xué)的邊上,是一輛疾速行駛的電動(dòng)車,我嚇了一大跳,急忙拉開(kāi)邊上的同學(xué),同時(shí)自己也猛地往后一跳,而那輛電動(dòng)車呢?早就跟什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)地在我們眼前飛馳而去,只留下我和那驚魂未定的同學(xué),外加一身的冷汗,過(guò)來(lái)好一會(huì)兒我們才手拉著手地穿過(guò)馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了,如果我剛才一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),或者說(shuō)沒(méi)有及時(shí)拉開(kāi)同學(xué)的話……后果真是不堪設(shè)想。
事后,我想如果那個(gè)騎著電動(dòng)車的人的速度能慢一點(diǎn)的話,他應(yīng)該不會(huì)不注意有人將要過(guò)馬路的啊,所以無(wú)論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無(wú)小事,是容不得任何差錯(cuò),所以希望你能珍惜自己的生命,還有別人的生命。
安全的作文 篇3
6月30日,在蕪湖市食品檢驗(yàn)中心的工作人員和大記者的陪同下,10名小記者共同參與食品的抽樣和檢測(cè)工作;顒(dòng)一開(kāi)始,食品檢驗(yàn)的工作人員介紹了關(guān)于食品檢測(cè)的一些知識(shí),隨后介紹了這次備選抽樣的一些食品,10名小記者分別根據(jù)自己的喜好選擇其中的一種,接著我們就滿懷期待地出發(fā)了。
第一站,我們來(lái)到了歐尚超市,超市里商品多種多樣,小記者們精心地選擇了、大米、果汁、蜜餞等食品,交給了工作人員。其中煎炸油是現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)的,小記者們把工作人員圍了個(gè)水泄不通,只見(jiàn)工作人員取了少量油,將一種測(cè)量?jī)x器浸沒(méi)在油中,很快儀器上顯示了數(shù)字,我們都好緊張呀!不知檢測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣呢?可是不好的結(jié)果還是出現(xiàn)了,顯示這種油不能再反復(fù)使用了,必須立刻處理掉,我們都驚訝地張大了嘴巴,看來(lái)以后路邊攤的油炸食品真的不能吃呀!緊接著我們到了肯德基,我和另一位小記者作為代表進(jìn)入廚房抽取煎炸油和餐具,我小心翼翼地取出了油交給了工作人員,結(jié)果很快出來(lái),肯德基的油和餐具基本是合格的,我們都松了一口氣,我們可都是很愛(ài)吃肯德基的呀!接著我們又去了一家火鍋店,愛(ài)吃火鍋的小記者想知道火鍋底料到底是不是合格?工作人員從廚房取出了幾包火鍋底料,并拿了一套餐具,我們都好奇地睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著工作人員,啊!不好,餐具細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo),要是用這種餐具可是要吃壞肚子呀!工作人員馬上責(zé)令火鍋店人員整改,原來(lái)我們身邊有這么多食品安全的'問(wèn)題呢!最后我們一行又來(lái)到了菜市場(chǎng),平時(shí)都是爸爸媽媽來(lái)買(mǎi)菜,今天我們也體驗(yàn)一下買(mǎi)菜的感受,我們采集了豬肉和莧菜,然后一并帶回了食品檢測(cè)中心。檢測(cè)中心的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了所有的實(shí)驗(yàn)室,有無(wú)菌室、食品檢測(cè)室、藥品檢測(cè)室、中藥材標(biāo)本室等。實(shí)驗(yàn)室里有很多大型儀器,好神奇呀!原來(lái)我們吃的各種食品都是在這里檢測(cè)是否合格的,這里的工作人員可真了不起!我們還看到了很多的中藥材標(biāo)本,我們生活中很多不起眼的植物都可以作為藥材呢!
一上午的活動(dòng)緊張而又充實(shí),這一次能夠親身參與食品抽樣檢測(cè),真是難得的經(jīng)歷呀!讓我了解了很多食品安全方面的知識(shí),懂得了食品安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,也希望我們?nèi)巳藚⑴c,人人關(guān)注,一起宣傳食品安全知識(shí),加油!
安全的作文 篇4
那是個(gè)星期天,記得天氣艷陽(yáng)高照。因?yàn)橐獏⒓由衔缤瑢W(xué)的聚會(huì),去往聚會(huì)地點(diǎn)必須要經(jīng)過(guò)一條公路。正當(dāng)我走到公路的半道上,看見(jiàn)一只母雞“喜滋滋”的正準(zhǔn)備從公路另一邊走到這邊來(lái)時(shí),突然,一輛“飛車”悄無(wú)聲息地從橫道上直沖過(guò)來(lái)。我只聽(tīng)見(jiàn)一聲,嘭!一個(gè)生命就奄奄一息,不到幾秒鐘的時(shí)間。母雞就死去了。
見(jiàn)此情景,我想:像這樣的事故在我們周圍不知道每天要發(fā)生多少次,如果那位司機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)緩慢行駛,那么今天所發(fā)生的一切不就都可以避免了嗎?如果說(shuō)不是只母雞,而是一個(gè)人呢?
此刻,我的'腦海中浮現(xiàn)了每天早晚發(fā)生在校門(mén)口的堵車潮:當(dāng)一股股車流集中的時(shí)候,先到的車輛調(diào)車要走,后來(lái)的車輛找不到泊位,大車擋著道,小車夾在中間,進(jìn)不能,退不得,只聽(tīng)到一片喧雜的喇叭聲。孩子們都想早一步跨進(jìn)校園,大人們則想早一步離開(kāi)校門(mén)。結(jié)果爭(zhēng)先恐后,欲速則不達(dá)!這堵車的安全隱患,不用我說(shuō),大家明白!是。☆愃七@樣的事情還有很多很多。這也使我明白了:注意任何安全是把擋住危險(xiǎn)事物的一把“傘”!
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話:讓規(guī)則看守世界,是生命圣潔的花園,是人們向往的天堂!讓這把安全幸福的“傘”走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
安全的作文 篇5
我前些天和爸爸媽媽去云臺(tái)山游玩,那天天氣比較涼爽,因?yàn)樵缟蟿倓傁逻^(guò)小雨,下山回來(lái)時(shí),看到一片很緩和的小溪上有游人在那兒劃竹筏,出于興致,我和爸媽也租了一葉竹筏,管理員叔叔給我們穿上救生衣,把我們小心翼翼的扶到竹筏上。
竹筏不同于小船,它沒(méi)有船艙,沒(méi)有依靠,竹筏緊貼著水面,腳與水近在咫尺,甚至能感覺(jué)到浪花撲打到腳面。我們只能站在那兒,手持竹篙用力把它插入溪水中,直到插到溪水底部的泥沙里,這樣才能借助竹篙的撐力,促使我們的身體和竹筏在水面上行駛,而每一個(gè)斜身動(dòng)作都使竹筏搖搖晃晃,讓人站不住腳。對(duì)于我這個(gè)年齡小又是個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),撐篙與收篙都會(huì)顯得有些吃力,不過(guò)我并沒(méi)有被困難嚇倒,我學(xué)著爸爸的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服困難,一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現(xiàn)技巧掌握技巧,不大一會(huì)功夫竹篙在我手中便能揮灑自如了,爸媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰敏的孩子。
正當(dāng)我們?cè)谙嫔嫌崎e自得劃行的時(shí)候,突然,在我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友從竹筏上掉進(jìn)了小溪里,大家都驚慌了,都面面相覷卻一時(shí)伸不上手,小孩的`爸爸在竹筏邊上向水中夠了兩次也沒(méi)有抓到小孩的手,他們的竹筏晃的更厲害了,他不得緩?fù)R幌录m正一下自己所站的位置,小孩在水中掙扎著,小孩的爸爸再次努力向小孩伸過(guò)手去!這次終于抓到小孩的手臂,然后把小孩一下拽了上來(lái)!在這個(gè)過(guò)程中小孩沒(méi)有嗆到一點(diǎn)水,甚至頭發(fā)都沒(méi)有濕,這個(gè)功臣屬于上船之前管理員叔叔給他們穿的救生衣,如果沒(méi)有它小孩不會(huì)漂浮在水面上,他的爸爸也不會(huì)這么輕易把他救起。所以對(duì)于安全我們一絲都不能輕視,我們時(shí)刻要把安全放在首位,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切幸?裳浴
在路上我們?cè)俅慰吹搅寺渌男『⒑退陌职,他們牽著手臉上洋溢著快?lè)幸福的笑容。生命就像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護(hù)這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,珍愛(ài)自己的生命吧!
安全的作文 篇6
今天,看了《交通安全》的光盤(pán),真是受益匪淺。
《交通安全》主要講了關(guān)于道路交通安全的各種知識(shí),一應(yīng)俱全。但想到自己,何曾那樣做過(guò)呢?只不過(guò)是在警察叔叔在的時(shí)候,我會(huì)乖乖的遵守交通規(guī)則罷了,如果警察叔叔不在,我就開(kāi)始禿子打傘—無(wú)法無(wú)天了:走人行橫道的時(shí)候,即使人行的紅燈亮著,只要街道上沒(méi)有車輛,我就會(huì)像脫韁的野馬,直沖過(guò)去;有時(shí)候?yàn)榱私貜竭B人行道也懶的走,不看紅綠燈,直接穿了過(guò)去。有一次,開(kāi)車的'司機(jī)為了躲避我,差點(diǎn)兒就開(kāi)上了邊道違反了交通規(guī)則,我至今想起來(lái)還后怕,想想當(dāng)初是多么無(wú)知。
我看完了這碟光盤(pán),對(duì)照自己的行為感到非常慚愧,我以后再也不會(huì)了,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我在此告訴和我情況一樣的同學(xué)們:"安全重于泰山,請(qǐng)讓我們一起遵守交通規(guī)則吧!"
安全的作文 篇7
最近學(xué)校又開(kāi)始風(fēng)靡一種古老的零食——辣條。它其實(shí)并不是近年才有的,在很多年前就已經(jīng)存在。不衛(wèi)生,不健康,諸如此類描述它的新聞常常出現(xiàn)在電視上,卻還是有人去購(gòu)買(mǎi)。辣條在小店里只有五毛錢(qián)就可以買(mǎi)到,所以購(gòu)買(mǎi)的大多數(shù)是學(xué)生。
不得不承認(rèn),類似辣條的零食確實(shí)是很好吃的?墒悄阆脒^(guò)嗎?這些東西的制作方法與材料有可能是違規(guī)的。如果里面真的`有危害我們身體的東西(如不允許添加的添加劑),我們?cè)趺崔k?
比添加劑更可怕的,是不衛(wèi)生。我走訪了紹興市的幾個(gè)學(xué)校,大多數(shù)學(xué)校周邊都有小店在營(yíng)業(yè),小店還算是好的,有些甚至是沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流動(dòng)攤販。不光沒(méi)有衛(wèi)生保障,就連原材料都不得而知。到時(shí)候吃壞了肚子,想維權(quán)都不知道去那里,因?yàn)槿思矣植恢馈鲃?dòng)’’到哪里去了。通過(guò)暗訪,發(fā)現(xiàn)很多攤主都是徒手抓食物進(jìn)行烹調(diào),一雙手可能一天都不洗一次。而且鍋里的油都是反復(fù)使用,已經(jīng)變了色。即使是如此,還是有同學(xué)爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),攤主看到絡(luò)繹不絕的顧客,自然是樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。試問(wèn),我們不去購(gòu)買(mǎi)他們的無(wú)保障食品,他們應(yīng)該不會(huì)自找沒(méi)趣繼續(xù)開(kāi)小攤吧?
憑我一己之力,管不了攤主,管不了不良商家,但我卻可以從自己做起,抵制不安全食品。有些同學(xué)可能認(rèn)為戒這些表面好吃實(shí)則不衛(wèi)生的食品很麻煩,自己已經(jīng)習(xí)慣了吃這些。但我用我的親身經(jīng)歷告訴你:曾經(jīng)我很喜歡吃巧克力,又一次偶然聽(tīng)到新聞里在講巧克力的不健康,于是下定決心不吃巧克力。本以為不可割舍的居然輕輕松松在幾個(gè)星期后戒掉了。雖然后來(lái)偶爾會(huì)吃一些安全健康的正規(guī)巧克力,不過(guò)這個(gè)經(jīng)歷告訴我,不吃不健康零食不是那么難,既然我可以做到,我相信大家也一樣可以。
食品安全影響的是我們的身體,多為自己的身體著想,打跑這些不健康食品。
安全的作文 篇8
20xx年的秋季開(kāi)學(xué),注定與往年不一樣。既有汶川災(zāi)難和悲慟的洗禮,也有北京奧運(yùn)會(huì)的體育與文化盛宴。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們還沉浸在對(duì)中國(guó)體育健兒勇奪51金的喜悅中。然而,8月30日16時(shí)30分,攀枝花發(fā)生6.1級(jí)地震,仍然讓我們對(duì)汶川大地震保持警惕。
“新生入學(xué),包括一些新上崗的教師,第一節(jié)課就是安全教育,教育部每年在此之前都要布置類似的活動(dòng)。今年尤其特殊。”俞偉躍表示,根據(jù)今年特殊情況,教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
據(jù)央視經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)助理許文廣介紹,在電視開(kāi)課的目的在于借助媒體的力量,讓全國(guó)的幼兒園、中小學(xué)學(xué)生增強(qiáng)生命意識(shí)教育,認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命,同時(shí)參與到應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)習(xí)中來(lái),并在全民中推廣、普及應(yīng)急避險(xiǎn)措施。
“生命意識(shí)教育、應(yīng)急避險(xiǎn)教育在很多國(guó)家是市民的必修課。經(jīng)歷了汶川大地震的中國(guó)尤其要把中小學(xué)生的安全教育作為基礎(chǔ)教育的重點(diǎn),應(yīng)該讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的.常識(shí)和技巧!甭(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐中國(guó)辦事處駐華代表魏英瑛博士說(shuō),她呼吁全民積極參與到“生命知識(shí)”的普及中來(lái),增強(qiáng)我們的生命意識(shí)。
5月12日,地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長(zhǎng)”的桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō):“這一奇跡,緣于我們從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議,每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn),生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課,知識(shí)守護(hù)生命!
安全的作文 篇9
下午,大家如往常一般安靜地坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,突然,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),大家不要驚慌,請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級(jí)里迅速跑出,沿著各個(gè)樓梯下樓,沒(méi)有人嚇得尖叫,也沒(méi)有人驚慌失措,一切都在秩序井然中進(jìn)行著……
這熟悉的場(chǎng)景,相信同學(xué)們都記憶猶新,對(duì),這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
一提到“火”,大家都對(duì)它愛(ài)恨交加。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關(guān),燒水、做飯、取暖……都要用到它。火徹底改變了我們的生活方式,幫助我們告別茹毛飲血的生活,促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。
生活離不開(kāi)火,然而,“水火無(wú)情”,我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來(lái),火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn),所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們小學(xué)生也要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里,老師們還用開(kāi)講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí),讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。
就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上,再倒入很多油,由于沒(méi)有提前洗好菜,時(shí)間燒長(zhǎng)了,鍋中油燒得滾燙,油煙直冒,并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚,該怎么辦才好?在這情急之中,我的.腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識(shí),趕快用濕抹布將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。
從這件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺(jué)遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的消防隊(duì)員,為人民消火災(zāi)謀利益。
安全的作文 篇10
暑假里,電視上的一則報(bào)道引起了我的注意:長(zhǎng)株潭飲用水調(diào)查志愿活動(dòng)在湖南圖書(shū)館啟動(dòng)。
我對(duì)此很感興趣,查閱了相關(guān)資料,進(jìn)一步了解飲用水的知識(shí)。利用周末時(shí)間,我和同學(xué)一起到湖南省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站,參觀了國(guó)家環(huán)境保護(hù)重金屬污染檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,聽(tīng)取了污染物對(duì)飲用水的危害的專業(yè)講解,還觀摩了專業(yè)技術(shù)人員對(duì)水樣的檢測(cè)。
一個(gè)周末的下午,我趕到湖南圖書(shū)館,參加主題為“中國(guó)水安全”的論壇講座。剛到現(xiàn)場(chǎng),長(zhǎng)沙市曙光環(huán)保公益發(fā)展中心理事長(zhǎng)劉曙表?yè)P(yáng)我說(shuō):“梁辰浩,你是參加這次論壇年齡最小的網(wǎng)友,歡迎你加入我們志愿者的隊(duì)伍。”
“你是采訪本次論壇年齡最小的記者呀!等下你要提出精彩的問(wèn)題哦!”看到我胸前掛著校園小記者采訪證,一名媒體記者笑著鼓勵(lì)我。
論壇上,劉曙阿姨首先介紹了他們志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)株潭飲用水調(diào)查的情況。志愿者們不辭辛勞,深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村采集水樣,而且義務(wù)檢測(cè)水質(zhì)。
接著,風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的新加坡國(guó)立大學(xué)兼職教授藍(lán)偉光博士,結(jié)合自身科研創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和新加坡水安全故事,給大家上了一堂生動(dòng)的水安全課。
藍(lán)偉光博士幽默地說(shuō):“大部分水污染都是神不知鬼不覺(jué)的。中國(guó)現(xiàn)在飲用水的污染主要來(lái)自三個(gè)方面:一是工業(yè)污染;二是農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)污染,農(nóng)藥等有機(jī)物與自來(lái)水廠加氯消毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生致癌物;三是廢棄物污染,如塑料垃圾產(chǎn)生的塑化劑流入水體,會(huì)殘留在自來(lái)水中。”
他向我們介紹,新加坡三分之一的飲用水來(lái)自循環(huán)利用的水,甚至沖馬桶的水經(jīng)過(guò)處理,也能成為合格的飲用水。
“沖廁所的水處理之后也能喝?”大家對(duì)此很感興趣。
藍(lán)博士說(shuō),新加坡是一個(gè)缺水的海島國(guó)家,最初進(jìn)行海水淡化,但成本很高。現(xiàn)在新加坡供水主要來(lái)源于雨水收集利用、污水處理、海水淡化和馬來(lái)西亞的水。飲用水中有三分之一左右是來(lái)自通過(guò)膜技術(shù)處理后的污水,沖廁所后的水也回收利用了。
我認(rèn)真準(zhǔn)備了問(wèn)題,抓住提問(wèn)機(jī)會(huì):“藍(lán)教授,您好!我是長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者梁辰浩。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一些同學(xué)口渴了就打開(kāi)自來(lái)水龍頭接水喝,還發(fā)現(xiàn)有小朋友用臟的礦泉水瓶裝水喝。請(qǐng)問(wèn)藍(lán)教授,我們應(yīng)該怎樣喝水才健康?”
一說(shuō)完,我才發(fā)現(xiàn)大家的目光齊刷刷地投向我,頓時(shí)感到既興奮又有點(diǎn)緊張。
藍(lán)博士首先表?yè)P(yáng)我問(wèn)題提得很好,他說(shuō):“喝天然未受污染的.弱堿性水最好,水中要有礦物質(zhì)。弱堿性的水最適合酶在細(xì)胞內(nèi)部的活動(dòng),使人體的新陳代謝得以順利進(jìn)行!
他建議我們平常要多喝水,不要口渴了才喝水。要用衛(wèi)生的杯子喝干凈的水,少喝純凈水。對(duì)家里安裝了合格凈水器的,他認(rèn)為最好喝生水,因?yàn)樵S多鎂離子和鈣離子在加熱后會(huì)沉淀,而這些礦物質(zhì)對(duì)人體是有益的。
他表示:“受梁辰浩小朋友的啟發(fā),也被志愿者們的真情所感動(dòng),我選擇湖南做我中國(guó)凈水公益的第一站,開(kāi)展凈水器進(jìn)校園公益行!贝蠹矣脽崃业恼坡,表達(dá)對(duì)藍(lán)博士的敬意。
沒(méi)有想到一次對(duì)飲用水的關(guān)注,讓我了解到這么多相關(guān)的水資源知識(shí),而且能親身投入到飲用水志愿者的活動(dòng)之中。我暗下決心,以藍(lán)博士和志愿者們?yōu)榘駱,認(rèn)真學(xué)習(xí),多參加社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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