實(shí)用的校園的樹作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園的樹作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

　　大王椰在學(xué)校的一角，一點(diǎn)兒都不惹人注目，但是我卻深深的看中了它 。

　　它高的幾乎都直沖云霄了，我必須離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能把它的整個(gè)記到腦子里！大王椰的樹干直直的，挺拔的.立在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像是一朵施了魔法的花兒，稍靠花瓣的花莖那里有點(diǎn)兒綠，花莖的中下部位就全是灰色，里面帶點(diǎn)兒肉色，而花瓣是綠色，整齊的向旁邊彎去；走近看，那就應(yīng)該是個(gè)捉迷藏的好地方，可以把你的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我在樹底下抬頭仰望觀察，發(fā)現(xiàn)那可以當(dāng)我的一把巨傘，可以幫我躲雨。彎下的樹枝像是我的保護(hù)神，負(fù)責(zé)我的安全！

　　我蹲下身子，低下頭仔細(xì)觀察大王椰的尾端，看見了小小的樹瘤，密密麻麻的圍著大王椰的尾端生長(zhǎng)。圍著大樹走的我，忽然停下了：一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的洞穴展現(xiàn)在我眼前，還有許多的小螞蟻在旁邊匆匆忙忙的跑來(lái)跑去。我推測(cè)，大王椰上的洞是螞蟻的大家族，成千上萬(wàn)只螞蟻?zhàn)≡诖笸跻�洞里。我靜悄悄的蹲下來(lái)，往上看就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹干是空的！小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的洞在我眼前時(shí)，我立刻陷入沉思：螞蟻居然把大王椰鉆了洞，大樹應(yīng)該很疼吧！旁邊的大王椰樹上都有缺的呢！

　　雖然大王椰在學(xué)校的一角，可是它那茂盛的枝葉很有精神的站在那里，給我們的校園添加了更多的風(fēng)采！

校園的樹作文 篇2

　　我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下，校園里有許許多多的花草樹木，就像一座巨大的花園，但我最喜愛的是這高大挺拔的梧桐樹。

　　春天到了，春姑娘就像一位美少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。梧桐樹被春姑娘喚醒了，吐出嫩綠的葉子，伸展出新的枝丫，像是換上了一身淺綠色的外衣，非常惹人喜愛。

　　盛夏，烈日當(dāng)空，梧桐樹的`葉子由淺綠到深綠，從稀疏到茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的大傘。就這樣，梧桐樹成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。

　　秋姑娘悄悄地來(lái)了，枯黃的葉子打著旋兒，不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，輕輕地落在地上，像是給大地鋪上了一條金色的地毯。

　　寒冬，涼風(fēng)刺骨，梧桐樹這漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了，可它沒有嘆息、沒有皺眉，挺著這粗壯的枝干，等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。

　　啊！校園的梧桐樹真美！

校園的樹作文 篇3

　　我們的校園很美麗，尤其是窗外的大樹，給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂。 春天，樹葉在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的細(xì)雨時(shí)，大樹就為小朋友們遮風(fēng)擋雨，只要雨過天晴了，孩子就會(huì)出來(lái)，朝大樹笑了笑就歡快的走了。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大樹，大樹更加閃閃發(fā)亮，孩子們?cè)诖髽湎�，而且還可以抓知了，知了有時(shí)在大樹上知知的叫可好聽了，像是在唱歌一樣。 秋天，樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，為大地母親穿上了一件金黃的衣服，美麗極了。樹葉落下來(lái)像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶，不知道大樹的心情如何，是快樂還是不舍得，成片的葉子鋪在大樹的`腿下，那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西往大樹那兒走去，我看到了，心里就在想以前大樹為他們遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在大樹終于有回報(bào)了。

　　冬天，天上飄著白白的雪花，大樹像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們?cè)诖髽涿媲岸蜒┤�、打雪仗，玩得可開心了。大樹好像長(zhǎng)了眼睛一樣，看見了開心得笑了起來(lái)。

　　多么幸福的大樹啊!多么快樂的大樹啊!

校園的樹作文 篇4

　　在學(xué)校的操場(chǎng)外，立著幾棵高大的梧桐樹。

　　從遠(yuǎn)處眺望，梧桐樹像幾個(gè)威嚴(yán)肅立的哨兵挺立在這兒。微風(fēng)吹過，幾片樹葉從樹梢悄悄地落下，像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，盤旋，最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。

　　再走近看，梧桐樹像巨人一樣望著遠(yuǎn)方。它的葉子都舒展著，盡情吸收著陽(yáng)光跟雨露。陽(yáng)光下，它的葉子真綠啊，像是一片片無(wú)暇的翡翠；它的葉子真亮啊，仿佛是一塊塊晶瑩透亮的.水晶。我摘下一片葉子，摸了摸，葉子可真光滑，摸起來(lái)舒服極了。我又在地上撿了一片葉子，這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片，摸起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙，葉柄也有些腐爛了。

　　我仰望大樹，問它：“梧桐樹，你幾歲了呀？”梧桐樹抖了抖葉子，仿佛聽懂了我的話，它說：“猜吧，猜吧！”它的枝干跟葉子仿佛為它編織了一件小裙子，它穿上后，就成了一個(gè)婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它�？稍趺匆脖Р蛔�。我喊了幾個(gè)同學(xué)來(lái)，大家手拉手，這樣才算是抱住了，它真大！

　　我們?cè)跇湎伦鲇螒�，奔跑著，歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊，葉子沙沙響，輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。

　　時(shí)間過得真快，馬上便進(jìn)入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹，依然是這么挺拔……

　　這就是陪伴我們童年的梧桐樹。

校園的樹作文 篇5

　　我們的校園有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。

　　它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面結(jié)了很多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹成陰，很多小朋友在下面遮太陽(yáng)，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭發(fā)也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。

　　雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹有一個(gè)非常特別的優(yōu)點(diǎn)，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區(qū)別。但是，它堅(jiān)強(qiáng)，為我們遮陰，給孩子們?nèi)~子玩耍，就像一個(gè)慈愛的母親一樣。而且，它是一個(gè)又高又大的.一位偉大的“母親”。我們一定要愛護(hù)她，就像愛護(hù)自己的玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會(huì)大怒，不管春夏秋冬，她都不會(huì)幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛護(hù)校園的每一處，每一樣?xùn)|西，不管是什么，圍墻、水池、魚、樹、花、草……

　　啊，梧桐樹真美﹗看看我寫得這么好，這么有趣，也輪到我來(lái)看看你們?cè)趺磳懙模瑢懙迷鯓影桑?/p>

校園的樹作文 篇6

　　校園里的那棵大樹

　　歷經(jīng)八十四年的風(fēng)和雨

　　仍佇立在校園的前方

　　時(shí)刻關(guān)注著我們

　　關(guān)注著我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)

　　經(jīng)歷了八十四歲月的洗禮

　　你仍然是枝繁葉茂

　　無(wú)論春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨

　　都昂首挺胸的站著

　　那伸開的樹干

　　如同張開的雙臂

　　迎接著學(xué)生們的到來(lái)

　　又像是為學(xué)生放學(xué)時(shí)的背影

　　��！老樹啊

　　因?yàn)槟阕裱�著大自然的�?guī)律

　　讓自己從一棵小小的幼苗

　　長(zhǎng)成一棵參天的大樹

　　迎著蒼穹，望著藍(lán)天

　　那隱藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中

　　堅(jiān)韌挺拔的迎著狂風(fēng)和暴雨

　　從脆弱的'枝干

　　到強(qiáng)壯的臂膀

　　如同鋼鐵般的身軀

　　給我們帶來(lái)了綠色

　　老樹，你是我們?nèi)松�道路的�?biāo)榜

　　我們的人生理應(yīng)如老樹般，不虛度年華

　　遵循大自然的規(guī)律

　　堅(jiān)強(qiáng)地迎接每一個(gè)困難

　　使自己成為像老樹般參天的大樹

　　你仍然是枝繁葉茂

　　無(wú)論春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨

　　都昂首挺胸的站著

校園的樹作文 篇7

　　我愛校園中五顏六色的花兒，我愛校園里高大的教學(xué)樓，我愛校園的藝術(shù)墻······我愛校園里的每一個(gè)角落，但我最愛的是校園里蒼翠的白楊樹。

　　春天，它開滿了密密麻麻的花兒。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。它越開越旺，仿佛在跟我們說：“你們看，我美嗎？"上課了我們才依依不舍地回到了教室。

　　夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥，這時(shí)是它帶給了我們快樂。

　　秋天，大風(fēng)狂吼著，把那淡黃的樹葉吹掉了，但那大樹依然依然挺拔真自己的身軀，沒一點(diǎn)要彎腰的.意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。

　　冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。

　　蒼翠的大樹，你帶給了我快樂，給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛你，高大的，堅(jiān)強(qiáng)的樹。

校園的樹作文 篇8

　　我們學(xué)校的山楂樹可美了。我們學(xué)校里一共有四棵山楂樹，那上面的小山楂可好看了，每一顆都很飽滿，像紅葡萄一樣，如果在下雨時(shí)去看它，它的顏色會(huì)更加鮮艷，像寶石一樣紅呢!它的果子很小，有指甲蓋那么大，圓嘟嘟的，像小豆豆一樣，很美。有的人忍不住去摘它吃。老師不讓同學(xué)們摘，但是同學(xué)的.手很癢，很想摘。老師說這四棵山楂樹是讓大家欣賞的，是觀賞樹，不能吃。讓大家都來(lái)保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。是啊，山楂樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋，千辛萬(wàn)苦地長(zhǎng)大了，它給我們帶來(lái)了多少快樂呀!山楂樹的樣子在我眼前是千姿百態(tài)的。

　　春天，它很快就發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�，不久就開出了星星點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的花兒，很香。一到夏天它的葉子就很茂盛，像一把大傘徐徐張開，給我們送來(lái)絲絲涼爽。小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在給山楂講故事，又好像在給山楂樹唱歌兒。秋天，山楂樹掛滿了一串串紅燈籠似的果子，給校園增添了許多香噴噴的味兒。冬天，潔白的雪花又給它披上了一件銀袍子，把它打扮得更美了�？�!這就是我們美麗校園中那最著名的山楂樹。它總是那么茁壯，那么美麗，教我怎能不愛它呢?

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