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關(guān)于朋友的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于朋友的作文1
很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的朋友了，但那時(shí)還太幼稚，不清楚關(guān)系，只是成天在一起打鬧。這就是朋友嗎？我曾經(jīng)想過。好象那時(shí)只有一個(gè)朋友，叫陳雪瑩來著，我整天往她家跑，從沒想過和別人玩，直到某年某月某一天她搬走了，留下了一封信和一個(gè)瓷花籃。到現(xiàn)在，她般走以后我們只見過兩次面，什么也沒說，只笑笑，便擦肩而過了。那封信早已不見，內(nèi)容也淡忘了，瓷花瓶也因?yàn)橐淮巍耙馔狻北蝗舆M(jìn)了垃圾筒，與她的記憶只剩些許片段。曾經(jīng)為她哭過，卻不知為什么，大概是無聊罷了。
因?yàn)樗碾x開我開始嘗試和現(xiàn)在的朋友呆在一塊，應(yīng)該是從那時(shí)我才開始從新打量“朋友”的含義�？上У浆F(xiàn)在好未完全理解或者說是根本沒理解。
那時(shí)候經(jīng)常鬧“絕交”，但那只是一言兒戲罷了，第二次見面就和好了，那時(shí)你友誼太單純。說到“絕交”不得不提起最后一次，原因早已沒有人記得，但再也沒和好，也許是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，也許是失去了就不能再挽回。很怕看見“絕交”的那兩個(gè)朋友，準(zhǔn)確的說是曾經(jīng)的朋友，因?yàn)橐呀?jīng)不是**，所以我看到后往往快步走開，如果實(shí)在躲不開，我就裝作沒看見。真的很怕相遇時(shí)的那份尷尬。我就不說他們了，因?yàn)橐呀?jīng)不是朋友，我沒有這個(gè)權(quán)利。
話又說回，我倒很喜歡和現(xiàn)在的朋友呆在一起，聊天，聽歌，玩游戲，偶爾也燒燒烤什么的，非�？鞓�。真希望永遠(yuǎn)可以這樣。如果可以。明明知道不可以。聽過一首歌，《朋友》：
閣樓上的吵鬧聲唧唧喳喳不停
少了顆眼睛的玩具熊在埋怨不再有人抱抱它
從什么時(shí)候開始再不敢大聲的哭
那幾個(gè)令人想到就頭痛的朋友
是否和從前一樣愛捉弄?jiǎng)e人啊
天翻地覆
用力的往前奔馳，因?yàn)楹ε旅月?/p>
沖過了終點(diǎn)享受歡呼
卻再?zèng)]有人抱著我一起跳舞
朋友和我之間沒有發(fā)生過什么大事，但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻足以讓我銘記一生。
亂七八糟的寫了這么多，也不知道為什么，也許是“朋友”給我的印象太深了吧，也許。我不想說永遠(yuǎn)，因?yàn)橥f永遠(yuǎn)的東西，到最后不過彈指一瞬。我害怕這樣。
但我還是要祝我的朋友幸福，永遠(yuǎn)幸福。不管這個(gè)永遠(yuǎn)有多難。以后，身在何方。我都會(huì)在某個(gè)城市的不知名的角落，雙手和十，為他們虔誠(chéng)的祈禱。
關(guān)于朋友的作文2
某天偶然從雜志上看到這樣一段話：我一直相信友誼是有周期的，它能誕生就意味著有死亡的那一天，到底是哪一天，有的時(shí)候，我們自己說了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望，可這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)，就是另外一回事了。
我并不是一個(gè)容易感傷的人，但是看著這段文字，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流下來了。透過這些文字，似乎看到了我最不愿看到的回憶。
記憶里，有幾個(gè)女孩的影子。她們是我從小學(xué)到現(xiàn)在逐漸結(jié)識(shí)的朋友。還記得，第一個(gè)陪我上學(xué)放學(xué)的是小燕，第一個(gè)送我禮物的是小美，第一個(gè)在我流淚時(shí)遞給我紙巾的是小林。她，和她，和她，她們都是在我最需要的時(shí)候第一個(gè)向我伸出援手的人。我很感激，很努力地去保護(hù)我們的友誼。無奈友誼是一把鎖，時(shí)間久了就生銹了。那些我們?cè)谝黄鸲冗^的美好時(shí)光，如同錯(cuò)過的5路車，走掉了再也回不來。我一直固執(zhí)的以為友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，即使不在一起學(xué)習(xí)，只要想念的心不變，友誼的濃度就不會(huì)變。但是，很自然地，環(huán)境變了，人就變了。即使人不變，那種在一起時(shí)無話不說的感覺再也找不回來了。也許正如三毛所說：一剎知心的朋友，最貴在于短暫，拖長(zhǎng)了，那份契合總有枝節(jié)。”
我承認(rèn)自己是個(gè)感性的人，不夠理性，不敢正視這一切。心理老師早就告誡過我們：不是所有的友誼都能天長(zhǎng)地久，即使害怕孤獨(dú)，也不能死死抱著“一輩子是好朋友”的美好愿望不放手。但是，我一直想不明白，即使事實(shí)如此，還是想不通！難道友誼真的那么脆弱嗎？
現(xiàn)在的我，似乎有些懂了。友誼是有周期的，它能誕生就意味著有死亡的一天，到底是哪一天，有的時(shí)候，我們自己說了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望，可這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)，就是另外一回事了。
前天小林生日，我打電話祝福她。在掛下電話前，我跟她說了我在雜志上看到的這一段文字。電話那頭安靜了許久。突然，一個(gè)溫柔的聲音問道“你為什么記得我的生日？”我想都沒想就答道“因?yàn)槲矣浽谛睦锇�！”我清楚的聽見電話那頭的小林笑著回答我“我也記得哦。你的生日在3月26日�！�
聽到那句話的時(shí)候，我感覺內(nèi)心開了扇小窗，陽光射進(jìn)來了，微風(fēng)吹進(jìn)來了。我想，我已經(jīng)明白了友誼的真諦，以后再也不會(huì)為此哭泣。
的確，友誼是有周期的。我們永遠(yuǎn)沒辦法掌控每段友誼的生命，但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。
那就是，始終在心里溫柔地想起彼此，默默地為彼此祝福。友誼的線固然斷了，但線頭卻在我們心里。握緊它，那友誼也就落在了心里。
關(guān)于朋友的作文3
我最最親愛的朋友，你在天堂還好嗎？不經(jīng)意間打開了你留給我最后的回憶。在這里，我向青天送去我輕輕的問候……
受到白血病折磨的你，仍然是那樣的精神。烏黑俏皮的齊肩短發(fā)，很濃密，水汪汪的大眼睛里，只有堅(jiān)強(qiáng)的目光，沒有半點(diǎn)嬌氣。翹翹的鼻梁下是那大大咧咧的月亮，兩個(gè)尖尖的，潔白的牙齒，燦爛的笑容一整天都掛在紅潤(rùn)的臉上。你知道嗎？我有多懷念多痛恨那段日子，懷念你的一舉一動(dòng)，痛恨你那有限的生命！
還記得嗎?我們是在細(xì)雨中萍水相逢的。那時(shí)只有8歲，還不懂事。
綿綿的細(xì)雨把你的發(fā)絲打濕，但你卻一點(diǎn)也不狼狽！校服小裙上的小花隨著你的腳步左右搖擺，跟你歡蹦亂跳。有不少的行人在偷笑，你應(yīng)該知道吧！可你卻沒有一絲一毫的尷尬！可能是因?yàn)槲以诘芍�，所以你向我這好奇的眼神望來吧！褐色的瞳仁里照出我普通的臉孔。你的小手在那一瞬間忽地抓起我，猛地快跑。我對(duì)那次的印象特別深刻。因?yàn)楹髞淼哪康牡鼐故刮也挥傻皿@嘆！簡(jiǎn)陋的房子里充滿了泥土氣味，二十多盆的仙人掌圍著房邊兒，而后來我終于得知了這樣做的原因，當(dāng)疲倦時(shí)，會(huì)有仙人掌給你撐著——堅(jiān)強(qiáng)。
這樣貧困的你，卻這樣樂觀。這樣普通的你，卻這樣快樂。我深深地被你的笑容渲染。就算被病魔折磨，你還一樣能開玩笑，特別是你最后的那句話甚是經(jīng)典，“當(dāng)我有哪一天醒不來了，那么便是我在天使那兒玩到不想回去了！”
消瘦的你，精神飽滿的你，已經(jīng)在我心上刻下深深的烙印，怎么也抹不掉了！曾幾何時(shí)，我們天天朝夕相伴，如今我們卻化作天的兩端，這種孤單的滋味你有嗎？這種無奈的心情你體會(huì)過嗎？在沒有你的舊時(shí)，我就少了生活中的唯一樂趣。不過，現(xiàn)在，我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�，不�?huì)再有人替我擦眼淚了。
今天下了一場(chǎng)特大的雨，你知道嗎？我想起了我身邊快樂的你，在我身邊嘰嘰喳喳個(gè)不停的你，沒有了這樣的你，我很寂寞。盡管你在天堂，我也十分牽掛。
我最最親愛的朋友，風(fēng)吹過了，雨下過了，天空出現(xiàn)彩虹了。我的開朗，你看見了嗎？那些無人傾訴的日子，那些離別時(shí)候的眼淚，一切都過去了。我最最親愛的朋友，如今的我已理順了思緒，開始像從前一樣掛著一抹笑容在我的臉上，我已經(jīng)跟孤單說了再見，你是否聽見了。
走過了花季，走過了雨季，你留下的美好回憶，繼續(xù)相伴相依。曾經(jīng)也想過徹底淡忘的，但沒能做到，就把它埋在了心底深深懷念了！如果現(xiàn)在你還在的話，是否蛻變地更加美麗了呢？
關(guān)于朋友的作文4
我問，什么是朋友？
有人說，朋友是一個(gè)親切的安慰，一個(gè)可以依靠的肩膀，一個(gè)受挫時(shí)的鼓勵(lì)。我和別人交朋友言辭懇切的詢問意見，別人和我交朋友卻是一臉勉強(qiáng)�！拔�！前面的，我要成為你的朋友兼同桌。”
想到我第一次和她見面的時(shí)候是在七歲的時(shí)候。那時(shí)的她，一如既往的脾氣暴躁。我只要一想到她的那個(gè)九匹馬都啦不回來回來的牛脾氣我就是一把辛酸淚。唉！怎么說呢？她的性格非常的大膽暴躁名副其實(shí)的男兒性格，我呢，是一個(gè)比較倔的人�？赡芫褪俏覀冞@兩個(gè)沒有一點(diǎn)相似的性格，和不懂得謙讓包容的自覺導(dǎo)致我們兩個(gè)經(jīng)常吵架打架，經(jīng)常一起被老師罰站，經(jīng)常一起被自家父母打罵。
雖然現(xiàn)在我和她還是會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但都是當(dāng)時(shí)吵完當(dāng)時(shí)和好。每次同學(xué)目睹了我和她吵得面紅耳赤正準(zhǔn)備上來勸說一番的時(shí)候，我和她就以眨眼間的速度和好了，常常都弄得同學(xué)都以為自己剛剛出現(xiàn)了幻覺。
她這個(gè)人不僅脾氣差就連安慰激勵(lì)人的時(shí)候都弄得別人好像欠她二五八萬似的。有一次我數(shù)學(xué)考砸了，一個(gè)人悶悶不樂的趴在桌上盯著我那畫滿紅雙差的卷子。她人未到聲先到“你不要整天一副要死不活的樣子�！薄拔夷挠��！蔽铱粗驹谖颐媲暗娜朔瘩g道�！澳銢]有？”她一把把我從凳子上來了起來，怒吼“不就是考砸了嘛，大不了從頭再來唉！我最看不慣你這副跟得了絕癥一樣的模樣。”
她的話對(duì)于我來說真的很重要，而我也沒有想到她是為了我好。而我也沒有意識(shí)到她的言語雖然惡劣，起充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，有她這樣的朋友我是真的很幸運(yùn)。
讓我記憶最為時(shí)刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她發(fā)現(xiàn)了我的不正常，周邊都散發(fā)著憂傷的氣氛。我向她道明了緣由，我發(fā)現(xiàn)她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，不語。我略有些哽咽的問她：“你怎么沒有一點(diǎn)表示�。俊薄笆裁幢硎�？死人的又不是我的外公。”她頓了頓又說“如果我外公去世了，我不會(huì)一味沉浸在悲傷中，因?yàn)槲也粫?huì)讓他在天堂也不得安寧�！薄澳阌X得呢？”她側(cè)過頭來看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后我想清楚她話的意思后，笑了：“你這個(gè)口是心非的家伙�！彼褪沁@么一個(gè)喜歡口是心非的人。
我和她共同度過了一個(gè)充滿歡聲笑語打打鬧鬧的童年。
關(guān)于朋友的作文5
什么是朋友？你一定會(huì)回答：朋友，就是朋友呀！那么，什么是真正的朋友，你知道嗎？有人會(huì)說是狗，也有人會(huì)說是那種說話算數(shù)的人……想聽聽我的意見嗎？那就請(qǐng)聽我慢慢道來吧！
朋友，顧名思義，即陪伴你的友人。朋友當(dāng)然也有好壞之分。好朋友，將會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)品德高尚的生活境界；而壞朋友，則會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)惡劣、下流的地方。
曾經(jīng)，有一好友，名叫鄭心羽。她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、品德高尚、多才多藝的女孩。有一次，我忘了怎樣做寒假作業(yè)，嚴(yán)格說，我忘了寒假作業(yè)的格式，便打電話問她。她一次又一次地耐心告訴我，使我很快完成了作業(yè)，也十分感謝她。
曾經(jīng)，與她同桌一年，她總是在看一些我怎么也看不懂的書，還看得特別認(rèn)真。有一次，她還對(duì)我說：“你也多看看這些書吧！從這些書中，我知道了許多知識(shí)，許多道理哦！”我隨手翻了翻書，瞧見封面上的那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家寫的散文書。那時(shí)，我們才三年級(jí)。
最令我難忘的，還是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事。
那時(shí)，我和我當(dāng)時(shí)的同桌吵得很兇，連老師也幫不上什么忙。當(dāng)時(shí)的同桌名叫馬佳倩，是一個(gè)自信、活潑，同時(shí)自尊性很強(qiáng)、嘴不饒人的女孩。我們吵著，誰也不讓誰，上課小組討論，討論著也會(huì)吵起來。雞毛蒜皮的小事更是吵得不可開交。心羽卻一直在旁邊看著，沒有說一句話，只是靜靜地看著。只有當(dāng)我們快吵完了，都吵哭了，她才開口說：“兩個(gè)人不要再吵了，這么點(diǎn)小事吵什么吵，俗話說，退一步海闊天空嗎！你們都讓對(duì)方一步，不就什么事都解決了嗎？”說完，還給了我們每人一張餐巾紙，讓我們擦擦眼淚。
這雖然只是一件小事，卻讓我久久不能忘懷。并不是那一張紙巾的問題，而是心羽的話和她處事、待人的態(tài)度。對(duì)啊！退一步海闊天空。多么簡(jiǎn)單的道理！兩人吵架時(shí)，不管幫任何一人，都是對(duì)另一人的傷害！只有公正待人，公正處事，從第三方角度去看待事物，這樣才能夠不傷害到任何人。多么深?yuàn)W的言論！可為什么心羽懂而我們不懂呢？哦，是那些課外書。
真正的朋友是什么？是一個(gè)能夠帶給你正確方向，給你做指路人的人！
關(guān)于朋友的作文6
美麗的自然，我們向往;和平的世界，我們期盼;燦爛的未來，我們追求。生命之花在環(huán)保中綻開，生命的希冀在環(huán)保中醞釀……——題記
我是一只井底之蛙，祖祖輩輩坐井觀天。
這是一個(gè)明朗的春天。突然有一天，從空中直掉下一個(gè)黑乎乎的東西。
這是什么呀?
我仔細(xì)一看，原來是一只受了傷的大雁。于是，我的家人就請(qǐng)大雁在家里養(yǎng)傷，當(dāng)了我們的客人。
這一天，大雁跟我談起了外面的花花世界：“外面天空很大、很美，我?guī)闳タ纯窗?”我把頭一歪，眼睛一瞪，不屑一顧地說：“哼，你就別騙我了，我在這里呆了一輩子了，每天抬頭望天空，天空不就那么圓圓的一個(gè)嗎?”可大雁堅(jiān)決不贊成我的說法，我也不甘示弱，我倆就這樣爭(zhēng)執(zhí)不休……
最后，我們決定，讓大雁帶我出去看看。
來到井邊，我一話沒說，二話沒講，低下了頭。外面的世界真的很美，我漸漸覺得我沒有白來這一遭。大雁告別我而離去，我獨(dú)自開始欣賞美麗的世界。
我來到馬路上，一輛大型拖拉機(jī)把我熏得喘不過氣來，也把我噴了一身“墨汁”，幸好我機(jī)靈了點(diǎn)，馬上躲開了，不然，連我的這條小命都斷送在它手上了。
唉，還是井底好!
我又來到一戶人家的院子里。一群孩子見了我，東踩一腳，西踢一腿，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，還不停地往我身上吐口水，甚至還撒尿在我的頭上。
看著自己骯臟的身體，我來到河邊，想干干凈凈地洗個(gè)澡。跳入河中，卻聞到一股強(qiáng)烈的臭味，我連忙上岸一瞧，可不得了，我滿身都被一層厚厚的油膩包圍著，怎么擦也無濟(jì)于事。我差點(diǎn)打消留在這“美麗世界”中的愿望。
我漫不經(jīng)心地走著，不知不覺中來到了一片空氣新鮮的草地上，心想：這下總算可以擺脫環(huán)境污染的事了。沒想到遇到了更慘的事。我坐在草叢中，正津津有味地吃著蟲子，忽然，我聽見一陣“哇……哇……哇……”的慘叫，我躲在一叢草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的場(chǎng)面。居然，人類在捉我的兄弟們。我的心情糟得一塌糊涂，自言自語地罵道：“臭人類，我們幫你們吃了那么多的害蟲，還要捉我們�！薄拔乙呀�(jīng)捉了6只了，再捉兩只，就可以炒一碗菜了�！蔽衣犃税瓮染团�，生怕他們也會(huì)來抓我。
唉，還是井底好!
我又來到井口，毫不猶豫地跳了下去，回到井底，我望著那片藍(lán)天，不由地嘆息道：唉!還是井底好。
關(guān)于朋友的作文7
“嘩啦啦，嘩啦啦??”外面瓢潑大雨已經(jīng)傾斜下來，教室里的同學(xué)紛紛有說有笑地走出教室。而我，眼前課桌上這張薄薄的，輕輕的59分的試卷似巨石般將我壓得喘不起來??
我癱坐在座位上，手已經(jīng)毫無力氣去觸碰試卷的邊角，聳拉在大腿上，兩眼無神的我盯著那份看上去十分慘白的試卷，那59分好像在向我擠眉弄眼。兩天前在爸爸面前立下的充滿自信的決心，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得蒼白無力。心情沉重的我想到這兒，不僅淚如雨下。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗邊，映入了我的眼簾，是爸爸！我趕緊從痛苦中回過神來，心中不禁一陣慌亂：怎么辦？我應(yīng)當(dāng)怎么交代？剛想到這兒，爸爸已經(jīng)在我身邊，凝視著我。
我完全不敢抬頭，生怕與他對(duì)視時(shí)，那是嚴(yán)厲的眼神，還是責(zé)怪的罵聲�！安还帜�，沒關(guān)系的，老師已經(jīng)與我談過了�！薄笆裁�？”聽到這話，我仿佛打了似的，一下子跳起來�！班�，是的！”我欣喜若狂，不用再收他的責(zé)罵了！“來，我來為你講解一下！”“好�！蔽疫B聲答應(yīng)。
這樣，我與爸爸一起并排坐下，認(rèn)真聆聽他的講解。他的聲音在整個(gè)空蕩蕩的教室中傳響，粗獷的聲音講得很有節(jié)奏，嘴巴一張一合動(dòng)個(gè)不停，顯出一副賣力的神情。手指指著一個(gè)個(gè)紅叉的題目上，細(xì)心地分析我錯(cuò)誤的原因。久了，嘴巴有些口干舌燥，可他仍是馬不停蹄地講著，額眉間的請(qǐng)進(jìn)顯得愈發(fā)明顯，兩行的汗水不知不覺地流了下來。
不知怎的，這兩行汗水仿佛涌起我內(nèi)心的淚水不斷向外噴發(fā)。平時(shí)，家里的客人來了，也不過和我一起復(fù)習(xí)功課；要外出，也不忘千叮嚀萬叮囑地讓我學(xué)會(huì)自我料理??現(xiàn)在，我再一次被他的愛包圍著，不感覺心底的觸動(dòng)，仿佛在我眼前的只是一個(gè)朋友，他在危難時(shí)幫助我，在困難時(shí)撫慰我，在傷心時(shí)鼓勵(lì)我??這“朋友”，在我心底，已經(jīng)不知不覺地在親情的感情基礎(chǔ)上形成、建立??
這時(shí)，聲音戛然而止，我才從無限的遐想中回過神來??“懂了嗎？”爸爸說話時(shí)帶著有力的委婉，顯然是把所有的精力都放在那份試卷上了。“嗯�！蔽覒�(yīng)了一聲。于是，他牽著我的手，離開了教室。那雙手，有絲絲暖意融融的手汗，留在我心底??
在陰沉沉的天空中，我，仿佛看到一束光明，那番講解，手中的余溫，烙在心底。
友誼，不單單是有了依靠；朋友，不僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂。他藏在生活中，在你
危難時(shí)，在你傷心時(shí)，總有一份貼心的>溫暖叫親情。而在親情的基礎(chǔ)上，那份友誼會(huì)更加牢固、明亮！爸爸，你是我最好的朋友！
關(guān)于朋友的作文8
他悠哉地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，帶著耳機(jī)，口中時(shí)不時(shí)還蹦出一句：“不虧！”只見他的手指飛快地點(diǎn)著手機(jī)，就跟機(jī)器設(shè)定好似的，一點(diǎn)都沒慢下來，眼睛依舊一動(dòng)不動(dòng)，好一個(gè)認(rèn)真！我在一旁看著他那熟練的操作，羨慕得無話可說。
考試時(shí)在試卷上寫了一寫不良用語，還是錯(cuò)別字，然后被老師叫去一番教誨……
上課時(shí)跟同桌講話，結(jié)果被老師逮了個(gè)正著……
他，濃濃的眉毛下有兩只略微呆滯卻又認(rèn)真的眼睛，仿佛在思考著什么。大家都說，他的小腿有我大腿一般粗，可見他的體格強(qiáng)壯。最突出的是他大大的臉龐上有著一彎濃濃的胡子。猜猜這是誰？他就是——鄭萬隆。
雖然有些缺點(diǎn)，可是萬隆還有很多愛好，他未成熟的身上卻散發(fā)出他人未嘗擁有的特點(diǎn)——沉穩(wěn)和聰明。
我們已經(jīng)練了五年的足球，而萬隆總能在球賽中發(fā)揮關(guān)鍵作用。記得一次足球比賽，那是決賽，對(duì)學(xué)校，對(duì)我們整個(gè)球隊(duì)來說，都至關(guān)重要。萬隆是中場(chǎng)位置，每次的帶球，傳球，他都能做好。一次很好的機(jī)會(huì)，只見他用腳外側(cè)帶球，在中圈附近活動(dòng)，遇到人，一個(gè)變向，加上假動(dòng)作，再?zèng)_刺，防守隊(duì)員被他活活晃到在地，頭暈眼花。萬隆帶這球，轉(zhuǎn)眼間就來到禁區(qū)外，他目不轉(zhuǎn)睛地觀察著防守隊(duì)員的位置，風(fēng)，胡亂地吹過，像利劍，仿佛心浮氣躁，而萬隆依舊不慌不忙，他的胡子微微抖動(dòng)好像也想上去踢一腳似的。突然，他把球往外一波，隨后跟進(jìn)一腳射門，有力而又刁鉆，球直奔死角，打了對(duì)方一個(gè)措手不及，盡管守門員奮力撲救，卻眼睜睜看著球飛過球門。漂亮！我們進(jìn)球了！在一旁準(zhǔn)備接應(yīng)的我別提有多高興，沖上前擁抱他，他只是微微一笑，拍拍我肩膀，走回他的位置。大家都還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，他卻已經(jīng)全神貫注的迎接新的挑戰(zhàn)。這也許就是萬隆的特別之處吧！沉穩(wěn)而努力，值得我學(xué)習(xí)！
在班上，萬隆可是“理科學(xué)霸”一枚，一本培優(yōu)，別人一個(gè)學(xué)期才做好，他早半個(gè)學(xué)期就做好了。待老師講解時(shí)，他總能在大家都想不出來的時(shí)候大膽舉手，上臺(tái)寫解題過程，用的方法不是千篇一律，而是別人根本想不到的方法，輕輕松松題目就迎刃而解，常常把老師嚇得都大吃一驚。上課，他不驕不躁，只是偶爾會(huì)跟同桌講話，可這都影響不了他的成績(jī)。我也偶爾會(huì)找他討論題目，他的筆在草稿紙上一動(dòng)，再斜眼看著題目，不一會(huì)兒就做出來了，真的是“學(xué)神”��！
理科學(xué)霸、出色球員……這些都是萬隆的代名詞。七年交情，我了解了他很多很多。愿我們的緣分能夠天長(zhǎng)地久……
關(guān)于朋友的作文9
匆匆那年，我們一起度過了高三。我的朋友，你們是否還記得我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光？那段令人難忘的時(shí)光……那些時(shí)光，教會(huì)我很多，我們一起笑過；那些時(shí)光，我們一起哭過；那些時(shí)光，我們一同做我們想做的事。現(xiàn)在回想起來，心中還有一絲想念。
記得最近很火的一句：“人生路難走，交友不交狗�！泵慨�(dāng)想起這句話時(shí)，便會(huì)不由自主的想起曾經(jīng)的經(jīng)歷：“高三了！還看小人書！”“怎么又開始嘮叨了，我只是每周看一次好不！”我與同桌又開始斗嘴了，我說：“你就不能安穩(wěn)點(diǎn)，少說這說那的�！薄拔揖拖矚g，怎么著？”現(xiàn)在想起來，真的好笑。人生路上免不了與朋友的爭(zhēng)執(zhí)，但即使是爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)給你留下一段深刻的記憶。
孔子曰：“三人行，則必有我?guī)煛衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”正如孔子所說，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)朋友身上好的一面，不能學(xué)習(xí)他們身上不好的。一個(gè)集體中沒有十全十美的人，假如他真的能做到?jīng)]有缺點(diǎn)，那么它最大的缺點(diǎn)便是沒有缺點(diǎn)。我們對(duì)待朋友不也正需要如此嗎？古人云：以銅為鏡，能正衣冠，以史為鑒，能知得失。古人亦能如此，我們?yōu)楹尾荒�？“擇善而從”不正是�?duì)我們交友的準(zhǔn)則嗎？
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比松且粓�(chǎng)美妙的旅行，在路上尋找未知的樂趣和真實(shí)的自己。而這一切實(shí)現(xiàn)，需要朋友。一個(gè)沒有朋友的人，是一個(gè)不成功的人。對(duì)待朋友，應(yīng)當(dāng)用一顆寬恕之心。己所不欲，勿施于人，朋友并不是我們發(fā)泄的對(duì)象，而是傾訴的對(duì)象。古人云：道不同，不相為謀，而朋友卻不是這樣，志趣不同仍然能成為朋友。寬容待人，以禮待人，才會(huì)有更好的朋友。
朋友陪伴我們一生，競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)我們的友情，沒有競(jìng)爭(zhēng)，哪里來的動(dòng)力？朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)我們的潛能，使我們做的更好。名車勞斯萊斯不還是朋友之間的互相促進(jìn)而導(dǎo)致的嗎？感謝我們的對(duì)手，感激我們的朋友，感謝陪伴我們的摯友。
人生路漫漫，由于朋友，我們的人生之路上才有了色彩；由于朋友，我們才有了傾訴的對(duì)象；由于朋友，我們的生活才告別了單調(diào)。
關(guān)于朋友的作文10
朋友，這是個(gè)十分廣泛的詞，它的范圍是無窮大的。剛認(rèn)識(shí)不久的人，可以說是朋友，交往了十幾年的人，仍可以說是朋友。
在我眼中吧，有三類朋友：“不聞不問”型，“笑里藏刀”型，“赤誠(chéng)之心”型。
范圍最廣的、人數(shù)最多的，就是“不聞不問”型的吧！正如這個(gè)詞，這群朋友交往甚少，日常生活中的往來，就如清晨的露水一般，時(shí)間少之又少。更離譜的是，他們甚至不了解你這個(gè)人的基本信息！有時(shí)候就會(huì)想，這類人到底算不算得上朋友呢？陌生人之上、朋友之下？也許吧！其次，是我最不喜的“笑里藏刀”型。這是有一定交往基礎(chǔ)卻待人虛情假意的“朋友”，“朋友”這詞就像一塊遮羞布，底下蓋著的，是他對(duì)你隱藏著的所有不滿與背后滿嘴壞話。
��！真是討厭��！帶有流言蜚語的、表面僅有的友誼真是又難纏又無語�。∪秉c(diǎn)只放在背后說，表面全是花里胡哨的贊言，這樣也不算是“真”朋友了吧！
最值得交往的摯友，就是這最后一類了吧！這是一群可愛的小伙伴呀！對(duì)你的關(guān)心就像是香氣一般散布在他們周圍。陪你瘋、陪你鬧、陪你笑，為你裝點(diǎn)了一個(gè)五彩斑斕的青春。
他們呀！就像影子，緊跟著，從不離去，就算天黑，他們也用自己的方式，伴在你身邊。我們之間的默契啊，都藏在異口同聲的答案里，藏在一模一樣的草莓冰淇淋里，藏在粘在一起的雙手里。他們，才是人生中真正的小確幸，是時(shí)光贈(zèng)予的最好紀(jì)念品呀！
古人總說“君子之交淡如水”，但沒有了形影不離的他們的青春又怎么算得上“青春”呢？只有我們?cè)谝黄�，那才叫“青春”呀�?/p>
每個(gè)人的人生中總該有那么一群人。他們或許性格各異，卻異常合拍。待到十幾年后重逢，記錄下那相視一笑的畫面，這才算青春最完美的ending吧！
朋友，他可以是毫無意義的，也可以是意義非凡的。但是無論是哪種，都是生活中的組成吧！
借結(jié)尾，對(duì)我的那群大寶貝們說：我們的相遇既是意外又是命中注定，感謝你們，讓二實(shí)三年苦讀時(shí)光有了自己獨(dú)特的色彩。幸運(yùn)地在這兒交到了群歡樂不斷的小伙伴呀！
關(guān)于朋友的作文11
陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨(dú)愛“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對(duì)書籍情有獨(dú)鐘。童話，故事，那是幼時(shí)的最愛。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細(xì)語拂過耳邊，娓娓動(dòng)聽，而自己也總是聽得入了迷。一個(gè)故事完了，總會(huì)覺得一猶未盡，小手拉著媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽?zhēng)讉�(gè)。畢竟年幼，稚嫩的心靈不了解書的內(nèi)涵，只知道白雪公主很善良，賣火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡……漸漸地，年幼時(shí)的我對(duì)于善與惡，真與假，美與丑有了一個(gè)大概的框架。
夜，靜靜的；風(fēng)，輕輕地�，F(xiàn)在的我習(xí)慣于——燈光下，一個(gè)人，陶醉在書海中。
我搭乘著由尼摩船長(zhǎng)指揮的鸚鵡螺號(hào)潛入《海底兩萬里》。漫步于海底森林世界，那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國(guó)中，那美麗的景色讓你目不暇接，仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開，也似乎在指引著我們?nèi)ゴ蜷_海洋的奧妙之門。
鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里，保爾斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒有屈服于死神，每一回都被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所拯救，因?yàn)樗兴男拍睢叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！北柦o予我們的就是堅(jiān)不可摧的鋼鐵精神。
讀唐詩宋詞，也令我愛不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適心情，有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的拳拳愛國(guó)心，有王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)念家�？奁鼤r(shí)，是書讓我明白人是在挫折中成長(zhǎng)的.；孤寂時(shí)，是書令我感到快樂就在身邊；苦惱時(shí)，是書幫我分擔(dān)煩悶……
書籍是人類最寧靜、最永恒的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。好書如好友，友情永不渝！
關(guān)于朋友的作文12
也許有些人覺得自己一生過于孤獨(dú)，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友，人生會(huì)是怎樣的呢？
因此我認(rèn)為自己幸運(yùn)的有了幾個(gè)朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無所謂，假如交的真是小狐貍小狗的朋友，那也不錯(cuò)呀！
他們都能帶給我或多或少的愉快。
我們會(huì)經(jīng)常騎著自行車，去各個(gè)地方兜風(fēng)，可能會(huì)尋找到一些小河，又會(huì)在那欣賞風(fēng)景，也當(dāng)然會(huì)打水戰(zhàn)，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會(huì)去同學(xué)家串門，跟他下象棋，也會(huì)去看看電視。仗義的甚至?xí)蛣e人去看電影，就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友，甩開了主人，向朋友飛奔過去，側(cè)眼依依不舍看著主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠(yuǎn)方，又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人愉快，但卻也會(huì)有吵架的時(shí)候，不外乎進(jìn)一步變成打架，這時(shí)便需要精神上的朋友來安慰你——也沒有想象中的高級(jí)，幾本書罷了。
茶能醉我何需酒，書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再從思想上的熏陶，也安慰了自己肉體上和精神上的創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了，也是兩人都錯(cuò)了。也會(huì)后悔自己剛剛的沖動(dòng)，明天便見到了重歸于好的兄弟�？磥頃粌H是益友，也是良師，是很好的語文教師，也是不錯(cuò)的思品教師，他能讓人學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)，也讓別人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無聲的，但從來都冷靜，沒有花花綠綠的感情因素在里面。以此，他是知識(shí)，也最公正合理。
有空時(shí)，假如留下幾本書，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優(yōu)美的語言，仿佛看到了書中的情節(jié)，也見到了優(yōu)美的景色，那你就會(huì)是一個(gè)很好的傾聽者，你能聽到并聽懂朋友的話語，但你不會(huì)發(fā)表你的意見，可能是由于你們想到一起了；可能是由于你的觀點(diǎn)的正確性太低了；也可能是他錯(cuò)了。但卻不能跟他爭(zhēng)執(zhí)，并不是不能爭(zhēng)執(zhí)，而是由于跟一本書爭(zhēng)執(zhí)不了。這時(shí)，就能跟你的朋友討論，這樣便會(huì)更有意義。
其實(shí)，當(dāng)帶上幾本書跟朋友有說有笑的走在人生之路上，那你便愉快了。當(dāng)然，有朋友和精神好友，怎么能不愉快呢！
關(guān)于朋友的作文13
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
曾經(jīng)，有那么一個(gè)人，幽默、正直都離不開他。他沒有什么出眾的東西，但卻是很多人的好朋友，也經(jīng)常被老師們惦記著。他就是我們的“黑人”，嘉豪同學(xué)。
說起他，總有一點(diǎn)傷感。初二的第一個(gè)學(xué)期，他突然轉(zhuǎn)學(xué)走了，去了另一個(gè)城市武漢。剛收到消息的那天早上，我清晰的記得是星期六。星期五的那天，一切都很正常，可以說每個(gè)人都很開心，因?yàn)橛值街苣┝耍覀兌疾恢�，那可能是與他一輩子最后一次見面了。
星期六的早上，班群里洋溢著一種奇怪的氣氛，讓我有點(diǎn)不知所措。翻看上面的消息，得知唐嘉豪要轉(zhuǎn)學(xué)去武漢，許多人都不相信那是真的，包括我。那個(gè)時(shí)候，大家是多么的希望唐嘉豪能突然說一句“哈哈，我是騙你們的!”。我們班的“教授”張灝楠更是差點(diǎn)哭成了淚人，一直在回憶著嘉豪與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嘉豪走了，班里就少了許多笑點(diǎn)，上課也總感覺缺了點(diǎn)什么�，F(xiàn)在的英語課上，再也不能聽見從英語老師嘴里說出的那句“嘉豪，趴著!”了，平時(shí)上課老師們總喜歡抽學(xué)號(hào)來回答問題，31號(hào)可以說是一個(gè)幸運(yùn)的號(hào)碼，經(jīng)常被老師抽中。每次一抽到31號(hào)，班里的同學(xué)總是幸災(zāi)樂禍地看著嘉豪。現(xiàn)在，31號(hào)的號(hào)碼牌還在，但他再也不能站起來回答問題了……
我和他的關(guān)系還算不錯(cuò)，記得初一的中段考，我和他的級(jí)名次是一樣的，那個(gè)時(shí)候我便開始留意他，想著一定要超過他。于是后來就有了每次一考完試，老師發(fā)了試卷，我總會(huì)去問他考了多少分，或是他考了比較高的分?jǐn)?shù)來我面前炫耀。說起來，他還是我的好搭檔，每到星期二，我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區(qū)打掃、拖地，本來是我負(fù)責(zé)拖地的，可后來他可能是看拖把比較重，跟我換了一下，反正我是這么認(rèn)為的。
操場(chǎng)上總有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影，每次放學(xué)的時(shí)候，都能看見他在足球場(chǎng)上奔跑，是那么的瀟灑!現(xiàn)在看到一張張以前的照片，總是能想起我們大家在一起的歡樂時(shí)光。雖然你身在武漢，但我們的心與你同在，遠(yuǎn)方的朋友，希望你能安好……
關(guān)于朋友的作文14
我的朋友是我生命中的一位匆匆過客，我只能在一個(gè)人的時(shí)候，望著天空，靜靜的想念她。
小時(shí)候，鄰居家有一位同齡的伙伴，她曾經(jīng)留給我的回憶深深地烙印在我的心中。她很美麗。一雙大眼睛閃爍著動(dòng)人的色彩，櫻桃小嘴時(shí)不時(shí)與我分享她的趣事，當(dāng)我哭泣時(shí)，她總能用她甜甜的笑容幫我減輕憂愁。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，街道上車水馬龍，不斷傳來喇叭聲。我和她在公園跑跳玩耍，正當(dāng)我們鬧得開心時(shí)，我不小心被尖利的石子劃破了腳，碧綠的草地很快就被染成了妖嬈的血紅色。她二話不說就把我的胳膊搭在了她的肩上，向我家走去，那段路程大概有500米，鉆心的疼痛威脅著我，她在我的耳邊輕輕說了一句：“堅(jiān)強(qiáng)一些！堅(jiān)持��！”我那時(shí)覺得她不是一個(gè)跟我鬧來鬧去的黃毛小丫頭了，而是個(gè)很有力量的大人，讓我心里一陣陣地溫暖。事后，她又來我家，對(duì)我問寒問暖。我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，聲音哽咽地對(duì)她說：“好想跟你永遠(yuǎn)在一起。”她甜甜地笑了。
那是我最充實(shí)、美好的一段時(shí)光。但是，沒過多久，一個(gè)晴天霹靂打破了這份美好。那一天，我放學(xué)回家，看到她在我家門前哭了，我急忙上去問她：“怎么了？”她說：“如果我不在你身邊了怎么辦？”我焦急地問道：“怎么可能？怎么回事？”她抹了抹眼淚，說：“我要搬家了，對(duì)不起。”
我不敢相信這是真的。想到我朝夕相處、形影不離的伙伴即將離開我的身旁，再也不能與我分享快樂，分擔(dān)痛苦，我突然十分無助。我不禁失聲痛哭：“你怎么可以違背我們永遠(yuǎn)在一起的承諾？一走了之？”語氣中滿是責(zé)怪。她也傷心地落下了眼淚。身邊想起蟬鳴，似乎就是為我們奏響的低沉而悲傷的離別樂章。這離別足以讓我痛徹心扉，那個(gè)夏天，失去朋友的痛讓我刻苦銘心！
至今，每當(dāng)夏天，當(dāng)蟬鳴在我耳邊響起，我總會(huì)想念她，想念她的甜甜笑容，想念她那閃爍著動(dòng)人色彩的眼睛，更想念她帶給我的那段甜蜜生活。也許，我和她之間注定無緣，我們只是對(duì)方生命中的一位匆匆過客，但是，我們卻享受到了彼此帶來的甜蜜、幸福與快樂。她，我曾經(jīng)最親密的朋友，她像一顆絕美的繁星點(diǎn)綴在我的人生長(zhǎng)空中。
我又一次望著天空，想念她……
關(guān)于朋友的作文15
如今的三月，楊柳依依，桃花絢爛，一朵朵桃花 嫵媚鮮麗，我輕聲走下樓，小心地挪動(dòng)著，生怕驚動(dòng)了桃樹下的幾只可愛的無名小鳥。一陣微風(fēng)吹來，桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落在石頭上，落在小草上，落在大地上，也落在了我的衣服上，拾起一朵桃花瓣，定定地觀賞著，恍惚間，看到了一張嘟著嘴的小臉，那是蔣張靜的臉。
認(rèn)識(shí)你，真好！你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這兒來，起初，大家都還很陌生，但你以你活潑開朗的性格，很快與大家“打成了一片”，并結(jié)交了不少朋友，我也包括在內(nèi)。溫柔體貼的我那時(shí)是你最親密的伙伴，我以自己的誠(chéng)實(shí)贏得了你的信任。
認(rèn)識(shí)你，真好！是你讓金懂得了人性的弱點(diǎn)，六年級(jí)上冊(cè)那件，慎老師讓我們學(xué)著寫詩，寫好后抄到一張紙上把它美化一下，做成一本詩集，這樣既可以做紀(jì)念，又可以讓別人欣賞到自己的才華，這可真是兩全其美呀！寫詩的期間，每個(gè)人都是認(rèn)真地寫著，希望日后給同學(xué)留下好印象，你也不例外。但是寫了一首又一首的詩卻始終無法通過，你終于忍耐不住這中間枯燥的過程，就從電腦上找了一首詩，稍作改動(dòng)，就交給慎老師看，可誰知道，她的火眼金睛一下子就看了出來�？吹讲⒅滥闶菑哪膬撼瓉淼摹�
事情過去一天了，你在午飯休息時(shí)間把本子拿出來，靜下心來，打算重新寫一首詩。這時(shí)，我們班的“小蘿卜”招呼我過去，誰知，她對(duì)我說了這樣一番話：“沈夢(mèng)玲，你有沒有發(fā)現(xiàn)蔣張靜真的很虛偽，她上次寫的那首詩，無意間被我看到了內(nèi)容，竟然是網(wǎng)上的一首詩，她真的很虛偽…….”我一直默默地聽著。這個(gè)時(shí)候，做個(gè)傾聽者，讓她們說出自己的觀點(diǎn)是好的。羅嘉楠說完話，便揮揮手讓我回去，不巧，我才剛走幾步就被你叫住了，我想也沒想就往你那兒走。
來到你的座位，你就笑著問我，“小蘿卜”是否在說你壞話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)她說的我都知道，但我不想去溫故這些事情，因?yàn)槲蚁胧裁炊疾恢�，只知道幸福和美好。這個(gè)笑容有邪惡，讓我有些害怕，我拉著她冰涼的手來到教室外，對(duì)她說：“你要學(xué)會(huì)控制自己，控制自己的心情與思想！因?yàn)槲乙彩沁@樣的，每個(gè)人在一開始的奔跑途中都是純潔的！”
認(rèn)識(shí)你，真好！是你讓我懂得了享受人生，品嘗生活，讓我的心容納下各種各樣的人。
能認(rèn)識(shí)你，真的很好！
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