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【精選】辯論作文300字33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的辯論作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論作文300字 1
今天，我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)，主題是“小學(xué)生過(guò)生日請(qǐng)客好不好”。
老師一聲令下，扣人心弦的辯論會(huì)就開(kāi)始了，雙方各自陳述自己的觀點(diǎn)，正反的`觀點(diǎn)是過(guò)生日請(qǐng)客好，反方的觀點(diǎn)是過(guò)生日請(qǐng)客不好。
自由辯論開(kāi)始了。同學(xué)們立刻興奮的你一言，我一語(yǔ)的議論開(kāi)了，教室里鬧哄哄的像炸開(kāi)了鍋一樣。正反一位隊(duì)員首先搶到了發(fā)言權(quán)，他不慌不忙的站起來(lái)。清晰闡述了他們的想法，那壓倒一片的氣勢(shì)，顯出了老手的沉著，讓不少人望而生畏。誰(shuí)知道反方隊(duì)員用咄咄逼人的語(yǔ)氣進(jìn)行了反駁，用一個(gè)貼切的實(shí)例，使正反陷入窘境。四周的空氣似乎凝固了，觀眾都屏息凝視，非常緊張，正反隊(duì)員心亂如麻，幸好反方?jīng)]有繼續(xù)追問(wèn)。
雙方各抒己見(jiàn)，暢所欲言，從各個(gè)角度分別闡述自己的觀點(diǎn)，唇槍舌戰(zhàn)，特別激烈。正反提出“千里送鵝毛，禮輕情意重”反方應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，比賽形式發(fā)生了微妙的變化，正反隊(duì)員伶牙俐齒，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，時(shí)而反唇相譏。但是，反方也不甘示弱，雙方就這樣針鋒相對(duì)的相持著，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也辯不贏誰(shuí)。
最后雙方結(jié)束了這次比賽，雖然反方失敗，但是通過(guò)這次辯論會(huì)，同學(xué)們即啟迪了思想，又增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一舉兩得啊！
辯論作文300字 2
今天，我班舉行了激烈的辯論賽。這場(chǎng)辯論賽可激烈了。在這場(chǎng)辯論賽中各位同學(xué)都說(shuō)的頭頭是道，各有各的大道理。
在這場(chǎng)辯論賽中，我也不例外。我們說(shuō)的是小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看電視，正方是同意的，而反方是不同意。我雖然當(dāng)?shù)氖钦剑晌矣X(jué)得正方的意見(jiàn)也不是可以采取的。正方同的理由是：可以使我們小學(xué)生和大自然的關(guān)系更加密切。反方的理由是；多看電視對(duì)我們的視力和學(xué)習(xí)成績(jī)有許多的傷害。我覺(jué)的這兩方的理由都是有些問(wèn)題的。正方還應(yīng)該加上適當(dāng)二字，因?yàn)槎嗫磳?duì)我們不好，應(yīng)該要適當(dāng)?shù)?看才對(duì)啊！我對(duì)我們這一對(duì)提出的一個(gè)小小的問(wèn)題。我也對(duì)反方提出一個(gè)小小的問(wèn)題：我們可以在適當(dāng)?shù)慕嵌瓤窗。?/p>
激烈的辯論賽就是這么結(jié)束了，雖然這場(chǎng)辯論賽已經(jīng)結(jié)束了，但永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩，使我忘不了，是那么的開(kāi)心，那么的開(kāi)懷……
辯論作文300字 3
周二上午，我們?cè)阡洸ソ淌医M織了一場(chǎng)辯論賽，辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益”。分男女兩方，女方是正方，觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。男方是反方，觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？請(qǐng)大家拭目以待！
老師帶我們來(lái)到了錄播室，等大家都坐好了，我頓時(shí)感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺(tái)：“本次辯論正式開(kāi)始，首先由女方闡述”開(kāi)卷有益“的論點(diǎn)”。激烈的辯論開(kāi)始了，雙方各持己見(jiàn)，不肯示弱。但是，由于男生不守紀(jì)律，女生逐漸掌握了主動(dòng)。男生隊(duì)長(zhǎng)做了最后的'拼搏：“假如有種壞書，內(nèi)容不堪入目，文章布局全盤錯(cuò)誤，滿篇病句、錯(cuò)句、錯(cuò)字——”。女生代表立即反駁：“假如像你們所說(shuō)，盡管有些人因看書而墮落、瘋狂，甚至窮兇極惡。但這又能證明什么？看書的人心術(shù)不正，難道能歸咎于書？有人拿刀砍人，錯(cuò)的是刀嗎？”男生無(wú)言以對(duì)。
最終，我們女生獲得了本次辯論的勝利！我高興地總結(jié)了一個(gè)道理：多讀書，文章才能寫得好，就像杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
辯論作文300字 4
前不久，我們班開(kāi)展了一次令人興奮的辯論會(huì)，在主持人的宣布下，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，這次辯論會(huì)正式開(kāi)始了！
這次辯論會(huì)的主題是：開(kāi)卷是否有益。總共有兩隊(duì)“大軍”攪合進(jìn)了這場(chǎng)沒(méi)有血腥的戰(zhàn)役。兩隊(duì)“大軍”分別是：“開(kāi)卷有益政府軍”和“開(kāi)卷有益反對(duì)派”。政府軍人人都胸有成竹似乎馬上就會(huì)對(duì)對(duì)方來(lái)個(gè)“當(dāng)頭炮”。
辯論會(huì)開(kāi)始了，“大軍”們也都沖上了戰(zhàn)場(chǎng)。同學(xué)們大膽地發(fā)言起來(lái)，如雷貫耳的掌聲響個(gè)不停，每個(gè)同學(xué)都辯論的面紅耳赤，掀起憤怒的波濤。這一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)��！
而最令人佩服的還是反對(duì)派的精英---王嘉豪，他辯到：“大文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。但藥卻又分為兩種，一種為良藥，藥入毒出。而另外一種則是毒藥，藥入....嘿嘿�！比缓笠魂嚾缋棕灦⒓础坝俊绷松蟻�(lái)�！罢姟倍即袅耍淦鞫佳b不上“子彈”了！但過(guò)了一會(huì)兒，“流彈”又射了起來(lái).....
最后，還是老師大人親自出馬“開(kāi)殺”，以充足的理由解決了這場(chǎng)糾紛，平息了“第一次班級(jí)大戰(zhàn)”。
這樣的`辯論會(huì)開(kāi)的真不錯(cuò)。即能鍛煉大家的語(yǔ)言表達(dá)能力，又能鍛煉大家的邏輯思維能力，多有利我們��！以后一定要多多召開(kāi)！
辯論作文300字 5
一天，符號(hào)們?cè)谖恼吕镎f(shuō)起了話。
梳著小辮子的逗號(hào)神氣地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們就要一口氣把話說(shuō)完，這樣會(huì)很累的�！眻A圓的句號(hào)不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有我才不行呢，沒(méi)我的話，人們就會(huì)說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了了�！遍L(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆號(hào)細(xì)著嗓門說(shuō)：“你們都沒(méi)有我的'感情豐富，沒(méi)我，這文章好有情感嗎？”長(zhǎng)長(zhǎng)的小麻點(diǎn)省略號(hào)奶聲奶氣的發(fā)話了：“就你們好�。](méi)我能行嗎？沒(méi)我文章還含蓄嗎？說(shuō)起話來(lái)不羅嗦才怪呢！你們倒說(shuō)說(shuō)�！贝蠹覡�(zhēng)論個(gè)沒(méi)完。
最后，逗號(hào)生氣地一甩辮子走了，句號(hào)也憤憤地溜走了，感嘆號(hào)嘆著氣散步去了。這下就剩下省略號(hào)，它神氣的擺滿了整篇文章，這下可不得了了。人拿著文章，搖搖頭說(shuō)：“這篇文章只有省略號(hào)，怎么看的明白啊！連逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)……都沒(méi)有，怎讀的懂文章的意思和感情來(lái)�。 �
聽(tīng)了這話，省略號(hào)才明白過(guò)來(lái)：在文章中，所有的符號(hào)都是缺一不可的，大家都很重要。
辯論作文300字 6
我們利用晚自習(xí)的時(shí)間，在班級(jí)里組織了一場(chǎng)辯論會(huì)，同學(xué)們分成了兩方，即正方與反方，開(kāi)始了異常激烈的辯論會(huì)。
只見(jiàn)雙方你來(lái)我往，明槍暗箭，實(shí)力旗鼓相當(dāng)，不分伯仲，真的是精彩萬(wàn)分啊！當(dāng)然，不僅僅是辯手們表現(xiàn)的積極，臺(tái)下的觀眾也表現(xiàn)的很是激動(dòng)，有比賽就會(huì)有勝出者！當(dāng)然，這是一場(chǎng)辯論會(huì)，不存在真正的誰(shuí)贏誰(shuí)輸，但秉著比賽的原則，我們還是投票選出了觀眾最喜愛(ài)的最佳辯論員。最后，勝出的'是我們最具人氣的懷寶峰同學(xué)（懷寶峰同學(xué)的口才真是精彩啊，其他同學(xué)的表現(xiàn)也十分優(yōu)秀）在他得知獲得這份殊榮時(shí)，臉上流露出難以置信的表情，而又激動(dòng)不已，觀眾也為他鼓起了熱烈的掌聲……
辯論會(huì)在班級(jí)里是第一次舉行，但由以此可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的才華和自信，及他們不服輸?shù)木�，他們�(cè)趯W(xué)習(xí)中的精彩表現(xiàn)，也并沒(méi)有忽略其他展示自己的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能再接再勵(lì)，全方面發(fā)展，越發(fā)優(yōu)秀！
辯論作文300字 7
今天，我們要舉行一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)卷是否有益的辯論。黃老師的，話音剛落，同學(xué)們們就“好，好，好”的叫了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們組是正方，我們的對(duì)手是陸夢(mèng)琪小組，我是3辯手，對(duì)方一辯，開(kāi)始表達(dá)自己的觀點(diǎn)“我認(rèn)為開(kāi)卷并非有益，多讀書可能會(huì)走火入魔”
等到對(duì)方一辯話音剛落，我方一辯手就開(kāi)始反駁“高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，人多讀書才可以增加知識(shí)，開(kāi)闊視野。而不看書，那里來(lái)的知識(shí)與寫作才能呢？”聽(tīng)了我方的話，對(duì)方又開(kāi)始反問(wèn)道“那你如果看了一些不好的書呢？”
我馬上站了起來(lái)開(kāi)始反駁“就算是不好的書，有知識(shí)的人也會(huì)合理吸收書中精華的。”
對(duì)方開(kāi)始反駁“那又不是所有的.人都會(huì)合理控制看書時(shí)間的”
我方四辯手再次反駁“我看也只有你這樣的人才會(huì)控制讀書時(shí)間吧？”
最后自由辯論開(kāi)始了，我們大家使出渾身力氣說(shuō)有淋漓盡致。
今天我真的很開(kāi)心，希望老師以后多組織這樣的辯論，提高我們的動(dòng)手動(dòng)嘴能力。
辯論作文300字 8
打開(kāi)課本，當(dāng)翻到118頁(yè)時(shí)，我就不禁想起了上周五那天的辯論會(huì)。
那天隨著李夢(mèng)婕的演講辭結(jié)束，科技發(fā)展利大還是弊大的這場(chǎng)辯論會(huì)就開(kāi)始了。
首先，雙方先亮明觀點(diǎn)，然后正方開(kāi)始問(wèn)反方，他們的理由是袁隆平通過(guò)科技喂飽了戰(zhàn)爭(zhēng)中的中國(guó)人，而反方的回答卻不盡人意，我作為反方的觀眾，感到十分生氣，應(yīng)該這樣反駁：人的增加給環(huán)境增加破壞，所以有雜交水稻不一定是好事。然后正方抓住漏洞，及時(shí)反駁。然后正方辯手喻子豪又提出科技發(fā)展引起了戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)話題。而正方的'張礎(chǔ)潤(rùn)又反駁：正是因?yàn)槿藗兊呢澯斐傻�。而正方的陳家祥再次進(jìn)行反駁說(shuō)貪欲不還是科技發(fā)展造成的嗎？雙方僵持不下，各有各的觀點(diǎn)，各有各的理由。
這次的辯論會(huì)，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)并不重要，而真正告訴我們的道理是敢于質(zhì)疑，書本不等同于權(quán)威，我們要對(duì)對(duì)方不正確的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，這次的辯論會(huì)讓我感受到敢于質(zhì)疑才是正確的。
辯論作文300字 9
上周五我們?cè)谡Z(yǔ)文科進(jìn)行了一次激烈的辯論賽。分別有“開(kāi)卷”有益組和“開(kāi)”卷未必有益組。
第一回合開(kāi)始了!首先是我們問(wèn)，他們反駁。我們派出了趙某，而他們派出了邱某。在他們兩個(gè)進(jìn)行語(yǔ)言的廝殺后我坐在位置上面等待老師的評(píng)判。雖然我的表面很平靜，但我內(nèi)心卻對(duì)我們捏一把汗。比賽結(jié)果終于公布了。第一回合就是我們獲勝。我們高興的都快把這個(gè)教室翻過(guò)來(lái)了。而他們有的在傷心，有的'在思考他們?yōu)槭裁磿?huì)輸，還有的在思考策略怎么反敗為勝。
第二回合和第三回合我們都輸了。對(duì)方有的跳了起來(lái)，大聲喊道我們勝利啦!我們勝利啦!有的抱在一起，還有的在擊掌。楊某的小眼睛瞪著他們，好像要把他們吃掉一樣。
我們并沒(méi)有放棄。因?yàn)槲覀儎?chuàng)了個(gè)群繼續(xù)跟他們辯論。
辯論作文300字 10
我第一次參加辯論是在五年級(jí)的時(shí)候，這次是第一次線上開(kāi)辯論賽會(huì)，我是反方二辯。
我非常感謝所有反方的同學(xué)們。昨天晚上十點(diǎn)多，我們五個(gè)微信語(yǔ)音聊天，一起討論明天的辯論攻略，交流經(jīng)驗(yàn)和想法。大家都熱情，很積極分享自己的方法。
這次辯論會(huì)結(jié)束僅是我辯論的經(jīng)驗(yàn)增加，而且我還學(xué)到了一個(gè)道理。
其實(shí)這次辯論賽之后開(kāi)始我挺郁悶的，雖然我獲得了最佳辯手，但我心里還是有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)樵谧杂赊q論的時(shí)候有同學(xué)說(shuō)我說(shuō)的'太多，把時(shí)間都耗完了。
后來(lái)我自己獨(dú)自拿著手機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)下樓走走，想了想。我首先回想了一下這次辯論會(huì)我并沒(méi)有違反規(guī)則，沒(méi)有在不該我說(shuō)話的時(shí)候瞎說(shuō)。自由辯論環(huán)節(jié)就是誰(shuí)提前想到誰(shuí)先說(shuō)，既然我先想到了，那么我說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。我不可能使所有人都對(duì)我滿意，但我盡量讓更多的人感到舒服，盡量顧及到更多人的感受。
世界上有這么多的人，你不能使所有人都對(duì)你滿意，但你要努力做到最好。
辯論作文300字 11
開(kāi)卷真的有益嗎？圍繞著這個(gè)話題，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。
正方的小林首先站出來(lái)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書就是要多多益善！”
小林的話剛說(shuō)完，反方的小趙第一個(gè)就不服氣�！暗行⿻俏覀儾粦�(yīng)該接觸的`。如果讀了這些書，不但沒(méi)有益處，還會(huì)使我們接觸到一些不良的信息。”
“不一定！”正方隊(duì)也傳來(lái)一個(gè)尖銳的聲音，原來(lái)是書呆子小劉�！半m然有些書看了是不好，但你也可以控制自己。難道你明知道這本書是不能看的，還要去看嗎？”
這時(shí)反方隊(duì)的小虎猛地站起身，一本正經(jīng)地講道：“有的時(shí)候，我們不得不接觸到許多不良的信息，那該怎么辦呢？”
頓時(shí)正方這邊安靜了，但只過(guò)了一會(huì)兒，小陳又站起來(lái)說(shuō)道：“那難道因?yàn)檫@些不好的書，我們就不讀書了嗎？不，有很多東西都是試了才知道的，而且很多知識(shí)，我們都是在書里學(xué)到的！”
但是，我還是覺(jué)得讀書有益。畢竟有很多知識(shí)，只有在書里才能學(xué)到。
辯論作文300字 12
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，文具盒了發(fā)生了激烈的辯論。
原來(lái)是文具們?cè)谟懻撜l(shuí)漂亮。自動(dòng)鉛MM開(kāi)口說(shuō)話了：“肅靜，肅靜！你們看看我，美若天仙、超凡脫俗、沉魚落雁……我身著粉色‘連衣裙’，身上還嵌著五彩花朵。也不看看自己長(zhǎng)什么？也敢跟我比美。
就在自動(dòng)鉛MM還要說(shuō)下去時(shí)，橡皮姐姐打斷了她的話：“行了，行了，別夸了，再夸，全國(guó)文具都要向你扔?xùn)|西了！”“肯定是鮮花！”“是西瓜皮�！毕鹌そ憬阌终f(shuō)：“只要你的心態(tài)和習(xí)慣是好的，就算人再丑，也是美的`！”“知道了，謝謝你，橡皮姐姐！”“不用謝，只要人人都知道就好！”
最后，她們異口同聲道：“希望我們所有的人類主人都知道！”
過(guò)了一會(huì)兒，文具盒又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
辯論作文300字 13
春、夏、秋、冬，有一天竟然辯論起了誰(shuí)的本領(lǐng)最大，春說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我一來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，連小朋友都來(lái)觀賞我瑰麗的風(fēng)景。”
夏說(shuō)：“別傻了，你來(lái)的時(shí)候都會(huì)下春雨，弄得小朋友都不能出來(lái)嬉戲了，我覺(jué)得應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲襾?lái)的時(shí)候西瓜、蘿卜、波蘿都成熟了，小朋友別提有多高興了，還有雷雨過(guò)后，天空還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！”
秋說(shuō)：“你的本領(lǐng)還沒(méi)我的大呢！我來(lái)了，樹葉都變黃了，落下來(lái)，就像一朵朵黃牡丹。還有我來(lái)的時(shí)候�！�
強(qiáng)大的雪崩憤怒了，扯大了嗓子喊了一句：“住嘴�！毖┍勒f(shuō)：“應(yīng)該是我的主公冬天本領(lǐng)最大，誰(shuí)敢和我主公冬天比�！倍旖K于發(fā)話了：“雪崩說(shuō)的.對(duì)，我的本領(lǐng)最大。”
正在它們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，慈祥的地球伯伯發(fā)表了意見(jiàn)：“你們個(gè)有個(gè)的本領(lǐng)，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)為人類服務(wù)�！�
從今后以后，春、夏、秋、冬一直友好相處著。
辯論作文300字 14
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。比如：季羨林老爺爺以前很喜歡看閑書，現(xiàn)在季羨林老爺爺是中西貫通、古今貫通和文理貫通。這就說(shuō)明開(kāi)卷的確是有益的。
有人卻說(shuō)“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！北热纾弘娨暽嫌幸粋�(gè)小偷偷了人家的東西，可警察卻沒(méi)抓住他。有個(gè)人看了那個(gè)節(jié)目他認(rèn)為那個(gè)小偷十分的酷，所以他也學(xué)那個(gè)小偷去偷別人的東西，他先從家里偷了500元錢出來(lái)，在外面的`酒吧里面玩，家長(zhǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他又偷了第二次、第三次，第三次偷錢時(shí)被家人發(fā)現(xiàn)了，就把他關(guān)在一個(gè)小房子里。過(guò)了幾天，他媽媽認(rèn)為他應(yīng)該改了，就把他放了出來(lái)，可誰(shuí)知他變本加厲，去偷鄰居家的錢，結(jié)果被抓到了少年教育所。
我覺(jué)得“開(kāi)卷有益”與“開(kāi)卷未必有益”應(yīng)該是一樣的，看的是那個(gè)人能不能夠辨是非。如果那個(gè)人能辨是非，那么，對(duì)于那個(gè)人有益與無(wú)益都是一樣的。
辯論作文300字 15
今天，我們班上舉行了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)辯的辯論會(huì)。主題是：開(kāi)卷是否有益？
我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益：如果沒(méi)有選擇而盲目開(kāi)卷，不但無(wú)利反大而有害！
辯論會(huì)開(kāi)始了，我方與正方互相反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。例如：小陳就開(kāi)始為自己的`觀點(diǎn)所扎穩(wěn)腳步。小羅辯友所說(shuō)的：“書像海綿吸水一樣的�！蔽矣X(jué)得我們應(yīng)該像挖寶石的工人一樣，扔掉磚頭，留下寶石。如果像海綿吸水，海綿可是什么都吸的，萬(wàn)一吸收了不良的習(xí)慣與語(yǔ)言，并不是知識(shí)可言，反倒有害。
我最支持小陳所說(shuō)的：“如果看好的書就等于魚在無(wú)邊無(wú)際的大海里生活，那無(wú)益有害的書則是為這條大河加了二氧化碳。等有害物質(zhì)會(huì)把挖我至諸死地。
老師還評(píng)出小黃，小林，小楊等十三位最佳辯論手。我認(rèn)為老師應(yīng)該多開(kāi)展這些活動(dòng)，讓我們明白更深的道理！
辯論作文300字 16
今天我們五年級(jí)3班開(kāi)展了一次辯論賽，這是我們五年級(jí)以來(lái)第1次辯論賽，為了這次辯論我們搜集了許多資料，辯論愉快就開(kāi)始。
一開(kāi)始王老師說(shuō)由正方先開(kāi)始，我們男生是正方，女生是反方，正方代表開(kāi)卷有益，范方代表開(kāi)卷無(wú)益，男生第1位辯手李東芳說(shuō)，自我感覺(jué)開(kāi)卷有益，這是對(duì)的，說(shuō)完女生反駁說(shuō)，以東方但我不是這樣隨意認(rèn)為的，有些書是有意的，有些書是無(wú)意的`，因?yàn)槲淖诸愋≌f(shuō)當(dāng)然有意，但漫畫里無(wú)意，他們只是哄10歲以下小孩開(kāi)心快樂(lè)，對(duì)社會(huì)起不到任何作用，所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，這就是我們的觀點(diǎn)。
我們男生不管怎樣讓女生說(shuō)，都能應(yīng)對(duì)的過(guò)來(lái)，那時(shí)張金澤四辯手說(shuō)，世界上對(duì)未成年人有害的漫畫書，但是在我們心中，在我們眼中那種沒(méi)有健康的書，只配成為一堆廢紙。
女生說(shuō)完后叮鈴鈴下課了，王老師說(shuō)到下課吧，下節(jié)課結(jié)束不一會(huì)兒上課了，老師宣布勝負(fù)時(shí)我很緊張，生怕失敗，最后王老師宣布的是平局。
辯論作文300字 17
鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛都是主人的小幫手，那是誰(shuí)的功勞最大呢？大家決定來(lái)一場(chǎng)辯論賽。
先是嘴巴發(fā)言：“因?yàn)橛形遥魅瞬拍艹缘礁鞣N各樣美味的食物，我的功勞最大！”
鼻子不服氣地說(shuō)：“哼！要是沒(méi)有我，主人怎么能聞到滿園的花香，這都是我的功勞，所以我的功勞最大！”
耳朵也不認(rèn)輸，說(shuō)：“是我讓主人聽(tīng)到美妙的音樂(lè)的，你們都別和我搶功勞！”
眼睛瞟了一下它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“要不是有了我，主人不止看不見(jiàn)這大千世界的美麗，更不知道你們?nèi)齻�(gè)長(zhǎng)什么樣！”
這時(shí)，主人笑了起來(lái)：“大家都很重要，少了任何一個(gè)，我都不知道這美麗的`世界是怎么樣的呢！”這時(shí)它們們才明白無(wú)論是誰(shuí)，都是不可或缺的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能完全的把這美麗的世界呈現(xiàn)在主人的面前。從此，它們?cè)谝矝](méi)有為誰(shuí)的功勞大而吵過(guò)架。
辯論作文300字 18
上個(gè)星期四，我們班開(kāi)展了“班花”辯論賽，下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)過(guò)程吧！
星期四下午，天陰沉沉的，在這樣的天氣里，別的班心情肯定不好，但是我們班卻異常的.開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嚅_(kāi)展了“班花”辯論賽。
辯論賽開(kāi)始了，我們分成四組。第一組坐臘梅組的人，第二組坐菊花組的人，第三組坐向日葵組的人，第四組坐仙人掌組的人。趙老師當(dāng)主辯論員，我們是辯論者。辯論賽分三層，第一層是組長(zhǎng)說(shuō)為什么要選這種花當(dāng)班花，第二層是辯論賽，第三層是趙老師選擇到底那種花是班花。
我是菊花組的人，我在辯論賽中努力為菊花辯論，同學(xué)們七嘴八舌，大膽發(fā)言，人人說(shuō)別人組的花不好，自己組的花好······
最后趙老師說(shuō)明天投票決定吧，不然你們?nèi)烊挂厕q論不出結(jié)果來(lái)。第二天，趙老師宣布臘梅贏了。
辯論賽雖然輸了但我還是很開(kāi)心，通過(guò)這次辯論賽，我懂得了許多花的生活環(huán)境和生活習(xí)性，還有各種花象征的含義和各種花的品質(zhì)。
辯論作文300字 19
有一天，我沒(méi)收了一個(gè)同學(xué)的零食，他氣憤地抱怨：好多人都在吃！為什么接受我！話音剛落，一大群班干部圍了過(guò)來(lái)，開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。
班長(zhǎng)說(shuō)：的確，不僅他帶了零食，其他人也帶了。老師不準(zhǔn)帶，不可能！很多同學(xué)點(diǎn)頭表示同意。我們?yōu)槭裁床晦q論一下呢？樣說(shuō)。
我說(shuō)：肯定的論點(diǎn)是你應(yīng)該吃零食，而反對(duì)的論點(diǎn)是你不應(yīng)該吃零食。
大家自發(fā)組成兩個(gè)小組，坐下來(lái)就像鞭炮一樣爆炸。
正反雙方展開(kāi)了激烈的辯論。不該帶！因?yàn)樵捯粢宦�，�?duì)方立即回復(fù)：這條腰帶！因?yàn)檎?dāng)爭(zhēng)論越來(lái)越激烈的時(shí)候，王老師進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁�。學(xué)生們喋喋不休地談?wù)撌虑榈慕?jīng)過(guò)，王老師皺起了眉頭。
我以為她要生氣了，卻不知道她笑著說(shuō)好的'。我們看起來(lái)很飽，不知道范老師為什么這么說(shuō)。然后她說(shuō)：懂得自己處理問(wèn)題是很好的！說(shuō)明學(xué)生已經(jīng)提高了！我很高興，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧诉M(jìn)步！
辯論作文300字 20
可是，還是不得不感謝當(dāng)初的自己，因?yàn)橛羞^(guò)那樣的努力，所以才會(huì)有機(jī)會(huì)，來(lái)到了這里。哪怕那個(gè)時(shí)候，自己所有的看法，都未必長(zhǎng)遠(yuǎn)，但是只要喜歡，就已經(jīng)可以抵得過(guò)一起。
也許同樣的東西，我們都有著不一樣的稱呼，也許生活不是一場(chǎng)辯論，我們根本就沒(méi)有必要跟他們做出所謂的爭(zhēng)論。
在一個(gè)地方，我們不需要任何的盲目從眾，當(dāng)年，我們?nèi)绻缭绲鼐椭肋@個(gè)道理，我想這是一件受益無(wú)窮的事情吧。
如果我們根本就不在乎，那該多好。如果當(dāng)年，我沒(méi)有抱著我的電腦來(lái)到這里，去公交車上做了四十多站，我想我也不會(huì)成為今天坐在這里的自己。
雖然現(xiàn)在，我也沒(méi)有什么資格去說(shuō)太多的話，可是有的時(shí)候我說(shuō)出來(lái)的話，都是感覺(jué)很有意思的。
我知道，他們根本就不關(guān)注他們自己不喜歡的東西，我也記得曾經(jīng)學(xué)高中歷史的'時(shí)候，背過(guò)的那些東西，當(dāng)高考結(jié)束之后，把那些東西全部都拋棄了，我想這真的是一件很傷感的事情。
辯論作文300字 21
在語(yǔ)文課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。
正方：人類的生存方式，20萬(wàn)年前和10萬(wàn)年前相比，沒(méi)有太大的變化，3000年前和2000年前相比，也不會(huì)有太大的變化，但是，現(xiàn)在和古代早已今非昔比，是什么推動(dòng)歷史的發(fā)展？是什么讓人類開(kāi)始了新的生存方式？是科技！沒(méi)有了科技，我們沒(méi)哪來(lái)的幸福生活？沒(méi)有了科技，我們哪來(lái)的舒適的生活和精神的享受？沒(méi)有了科技？我們哪能住進(jìn)高樓大廈？人們用科技制造出來(lái)的電動(dòng)車、汽車、火車、飛機(jī)。讓人們的出行變的更加方便。
反方：再說(shuō)，人們用科技制造出來(lái)的.原子彈，讓多少兒女無(wú)家可歸。還有網(wǎng)吧，讓多少人沉戀于游戲，不肯回家，給一些人制造了可乘之機(jī)，擾亂人們的生活。人們的汽車排放的尾氣，給人們的健康造成了很大的影響。
主持人：剛才大家辯論的都有理有據(jù)，請(qǐng)大家記住一句話：科技是把雙刃劍，科技發(fā)展雖然重要，但必須合理下發(fā)展。
就這樣，激烈的辯論會(huì)在歡快的笑聲中度過(guò)了。
辯論作文300字 22
之所以叫“推薦辯論課”，顧名思義，就是可以推薦別人和推薦自己，但是有意見(jiàn)可以直接說(shuō)出來(lái)。
艾老師讓我們討論7分鐘。我們先討論要推薦誰(shuí)，經(jīng)過(guò)一番討論之后，我們一致同意推薦周筱易當(dāng)語(yǔ)文課代表，理由是這樣的：周筱易不僅上課積極發(fā)言，而且做的作業(yè)字跡工整，錯(cuò)誤率低。所以我推薦周筱易當(dāng)語(yǔ)文課代表。我的建議希望大家能采納。剛討論完，我們的一號(hào)組長(zhǎng)韓欣妍發(fā)話了：“這次我不上去講了，老是叫我上去講，這次你們?nèi)グ伞！睆埻钇逭f(shuō)：“一號(hào)不講二號(hào)講�！蔽艺f(shuō)：“二號(hào)不講三號(hào)講�！睆埻钇逍χf(shuō)：“三號(hào)不講四號(hào)講。”張嘯天說(shuō)：“四號(hào)不講一號(hào)講。”哈哈，最后還是論到了韓欣妍。
每一組講的都很有道理，但最后韓欣妍的建議被采納了。有的.人的建議被葛宇珩等人辯論了很多次，真慘。最好笑的是肖凌云，他說(shuō)推薦鐘宇陽(yáng)當(dāng)我們班的清潔工。當(dāng)然，鐘宇陽(yáng)下課后就成了我們班的“明星”嘍！
辯論作文300字 23
一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙落下，給教室里添加了幾分緊張的氣氛。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始，“當(dāng)”一聲響，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“開(kāi)卷有益無(wú)意辯論會(huì)開(kāi)始！”
雙方氣勢(shì)咄咄逼人，聽(tīng)到開(kāi)始，正方先發(fā)制人，開(kāi)始了辯論：“我方觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)槟切┐笞骷掖笪膶W(xué)家哪個(gè)不是從小刻苦讀書，才有了現(xiàn)在的成就？”反方聽(tīng)完好，豪不是弱，一個(gè)人挺身而出，反駁道：“難道什么書也是有益的嗎？那么為什么那么多的人，因?yàn)榭戳瞬涣际謾C(jī)才走上不歸之路的，所以，我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益�！�
雙方口若懸河，滔滔不絕地爭(zhēng)論著。說(shuō)的有理有據(jù)，難分勝負(fù)。忽然，一個(gè)小胖子的.小眼睛鋒芒一閃，隨后一拍桌子，站起來(lái)為正方辯論到：“只要我們不看那些不良書籍多看對(duì)峙自身有益的書就行了，再說(shuō)老在這里的人，哪個(gè)不是學(xué)霸？難道我都是天身的嗎？”隨后反方無(wú)言以對(duì)，只好服輸。
一陣掌聲，隨后而來(lái)，老師一聲令下：“本次辯論賽結(jié)束，正方勝！”
辯論作文300字 24
最近，霧霾成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，比如，為什么不能在霧霾天晨練，霧霾有什么危害，為了讓同學(xué)們更加科學(xué)的了解霧霾，楊老師在班級(jí)里舉行了一場(chǎng)關(guān)于霧霾的`辯論會(huì)。
謝綺寒站起來(lái)說(shuō)：霧霾，顧名思義是霧和霾。但霧和霾的區(qū)別很大，空氣中的灰塵，硫酸，硝酸等顆粒物質(zhì)組成的。霾就是灰霾。
而馮天銘認(rèn)真的說(shuō)：霧霾的形成主要是由于汽車尾氣，使用柴油的大形車子更是排放PM2.5的“重犯”�！�
而謝語(yǔ)涵站起來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“我給大家講一下，霧霾的危害吧，冬霧有“冬季殺手”之稱，加上工業(yè)廢氣等附著于這些小小的水珠上，人們長(zhǎng)時(shí)間處于霧中會(huì)引起過(guò)敏性疾病的發(fā)生�！�
這時(shí)，顧衡庭站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)：“霧霾天氣大多都是人們自己造成的，我們一定要好好的保護(hù)環(huán)境。”
辯論會(huì)越來(lái)越激烈，時(shí)間則在一分一秒地過(guò)去，“叮鈴鈴”下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)，而同學(xué)們則意猶未盡地想多說(shuō)上一會(huì)。
辯論作文300字 25
今天，老班舉行了一場(chǎng)刺激而又精彩的辯論賽，題目是男生好還是女生好。毫無(wú)疑問(wèn)，我當(dāng)然會(huì)選擇男生好了！
辯論賽開(kāi)始了。我是四辯。一開(kāi)始，一辯、二辯、三辯說(shuō)話時(shí)，大家的神情都穩(wěn)如泰山。感覺(jué)本方必定會(huì)贏的，到自由環(huán)節(jié)時(shí)，危險(xiǎn)來(lái)了，原本的安全感突然消失，開(kāi)始了真正的龍爭(zhēng)虎斗！
我方朱奕波，說(shuō)得面色通紅，青筋突出，好像要把它一百多年前的委屈，全部都說(shuō)出來(lái)，所以講得有些小結(jié)巴。當(dāng)對(duì)方辯友說(shuō)女生的學(xué)習(xí)比男生好時(shí)，我暴跳如雷，立馬站起來(lái)，快速地大叫：“論體育，跑步、跳遠(yuǎn)有哪個(gè)是比我強(qiáng)的？”對(duì)方趕緊轉(zhuǎn)移下一個(gè)話題，當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)環(huán)節(jié)——四辯總結(jié)時(shí)，我不斷地找她們的`漏洞，對(duì)方四辯說(shuō)完時(shí)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的，這是，我真恨不得我再多三個(gè)腦子。
這次辯論會(huì)，我們以兩票的優(yōu)勢(shì)，贏了！不過(guò)說(shuō)實(shí)在話，我還要完善。
辯論作文300字 26
叮零零……清脆的上課鈴響了，一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
孫老師宣布開(kāi)始后，正反雙方立刻就位。呵，只見(jiàn)反方同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像志在必得似的。正方也是滿臉不屑一顧，臉上似乎寫著：打敗你們就如同張飛吃豆芽——小菜一碟。
剛進(jìn)入辯論環(huán)節(jié)，反方沈爭(zhēng)晗同學(xué)理直氣壯地說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒(méi)有好處。”正方的張憶同學(xué)“刷”地一下站了出來(lái)，不甘示弱地說(shuō)：“書是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。我們現(xiàn)在就是一棵急需吸收營(yíng)的小苗，只有多讀書，豐富課外知識(shí)，才能長(zhǎng)成參天大樹�！�
就這樣，雙方你一言我一語(yǔ)，有的講起來(lái)頭頭是道，有的氣勢(shì)逼人，有的談古論今，擺事實(shí)講道理……
最后孫老師說(shuō)：“這次辨論會(huì)很精彩，同學(xué)們都是以理服人，我宣布——平局�！�
這次辨論會(huì)使我明白了一個(gè)道理：看書要有選擇性，應(yīng)當(dāng)看古今中外的良書，而不能看無(wú)用的低級(jí)書！
辯論作文300字 27
前天，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)關(guān)于該不該看閑書和上課多舉手好和不一定舉手的辯論賽，我是反方。
比賽十分激烈，首先是正方發(fā)表辯論詞，他們說(shuō)多看閑書能獲取更多的知識(shí)，還可以把學(xué)習(xí)提高。我方各各都顯得不服，也毫不落后。我站了起來(lái)說(shuō)“上課時(shí)看閑書會(huì)擾亂思維，還會(huì)使我們得成績(jī)一落千丈。”我剛坐下，我方就響起了熱烈的掌聲。曾誠(chéng)就拿起筆寫了兩個(gè)詞語(yǔ)是支持和反對(duì)，我話說(shuō)完他就舉起了支持的牌子。讓對(duì)手看見(jiàn)了很不服，于是，鞠子易也拿起筆寫了同樣的牌子。這時(shí)正方強(qiáng)敵‘朱靜文’說(shuō)……話音剛落我方‘張禹哥’馬上回應(yīng)又把正方壓了回去。
聊了一個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)有結(jié)果。我認(rèn)為閑書要在正確的情況下看好的.閑書，而上課還是要多舉手好。這場(chǎng)辯論賽雖然沒(méi)有結(jié)論但是我們也收獲了許多道理！
像這樣的辯論賽還是要多多舉行。
辯論作文300字 28
星期五我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì)。大家都準(zhǔn)備了稿子或查找了資料，都做了充分準(zhǔn)備。我們一起去看看吧！
一開(kāi)始就特別激烈。你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最激烈的還是劉紫盈的發(fā)言。她用自己簡(jiǎn)單的話語(yǔ)打敗了對(duì)方一些人，例如又一次她回答國(guó)楚菲提出的觀點(diǎn)時(shí)是這么說(shuō)的：“你還沒(méi)有理解我們主題的意思呢！”她的話雖然簡(jiǎn)單，但很有力量，教室里一片掌聲，曹老師也給我們加了一分。還有黃玥肪，她的威力也不差。她聲音大所以經(jīng)常被人稱為獅吼般的.演講。當(dāng)我們隊(duì)得分比較低時(shí)，她幫忙可不小，她精彩發(fā)言得了一分后，終于扳平了比分，因?yàn)樗膸ь^把我們隊(duì)組員的話匣子打開(kāi)了。好像每個(gè)人都有說(shuō)不完的話，常有很多人同時(shí)站起來(lái)爭(zhēng)著發(fā)言。
我雖然在反方可更支持正方的觀點(diǎn)——開(kāi)卷有益，因?yàn)橐槐緯傆心軐W(xué)到的東西。因此我們要多讀書。要多看那些適合我們的書。
辯論作文300字 29
今天下午老師舉行了一場(chǎng)史無(wú)前例的辯論會(huì)。對(duì)開(kāi)卷有益與開(kāi)卷未必有益展開(kāi)精彩的辯論。我們正方與反方都有很多人才，這是場(chǎng)激戰(zhàn)。
做完開(kāi)篇陳述后，反方智多星——王奕程先給我們一個(gè)下馬威，再加上劉愉的`火上澆油，對(duì)正方形成一個(gè)壓制。但正方王勇騰愈戰(zhàn)愈勇，力敵二將，所以第一句平方。
第二局開(kāi)始，智多星王奕程抓住要點(diǎn)，不斷突破我軍大門，我方機(jī)智星——黃勁帆終于坐不住了，他抓住了一個(gè)至關(guān)重要的要點(diǎn)，激勵(lì)強(qiáng)說(shuō)。智多星也不差，極力反駁一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)屬于他們的了！可惜分出勝負(fù)時(shí)，“可恨”的禹老師一部讓人說(shuō)話了。
可惜最后總結(jié)之時(shí)，也是我們大事去矣之時(shí)，最后勝利自然屬于反方！
累計(jì)各階段戰(zhàn)況，我們居然贏了！只嘆息話題老被人搶答了，導(dǎo)致我變“啞巴”了！
辯論作文300字 30
一天，我沒(méi)收了一個(gè)同學(xué)的零食，他憤憤不平的抱怨：“好多人都在吃！憑什么就收我的！”話音剛落，一大群班干部就圍了過(guò)來(lái)，開(kāi)始爭(zhēng)論。
班長(zhǎng)說(shuō)：“的.確，帶零食不只他，別人也帶了�！薄袄蠋煵粶�(zhǔn)帶，這是不行的！”許多同學(xué)點(diǎn)頭附和�！澳遣蝗缥覀儊�(lái)場(chǎng)辯論賽吧！”小樣說(shuō)。
我說(shuō)：“正方辯題是該帶零食，反方辯題是不該帶零食�！�
大家自發(fā)的組成兩組，剛坐下便像爆竹一樣的炸開(kāi)了。
正反方展開(kāi)了激烈的辯論�！安辉搸В∫�?yàn)椤痹捯魟偮�，反方就立即回答道：“該帶！因�(yàn)椤?/p>
就在辯論越來(lái)越激烈的時(shí)候，汪老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，同學(xué)們嘰嘰喳喳的講述了事情的過(guò)程，汪老師聽(tīng)了皺了皺眉頭。
我以為她要發(fā)火了，哪知道她微微一笑說(shuō)：“好！”我們一臉的滿然，不知道范老師為什么這樣說(shuō)。接著她又說(shuō)：“懂得自己處理問(wèn)題，著非常好！說(shuō)明同學(xué)進(jìn)步了”！我很高興，因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了！”
辯論作文300字 31
今天我們長(zhǎng)江二班舉行了一場(chǎng)精彩的.辯論賽。
隨著蘋果老師一聲令下，我方陳可心就一下站起來(lái)說(shuō)：“玩游戲可以開(kāi)闊視野！”……反方一片沉靜，突然，李佳暉舉起了他的右手：“玩游戲會(huì)影響視力！”我義正嚴(yán)辭：“只要不長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，就不會(huì)影響視力，而且可以通過(guò)學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)很多知識(shí)�！狈捶降挠葢�(yīng)達(dá)神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“路上玩手機(jī)會(huì)有危險(xiǎn)�！蔽曳蕉”虮虮焕蠋熗蝗惶崞饋�(lái)，但是鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“非要在路上玩嗎？手機(jī)可以幫小學(xué)生解決不少問(wèn)題呢！”反方李佳暉又一次站了上來(lái)，心急如焚地說(shuō)：“手機(jī)還有輻射，會(huì)影響小學(xué)生身心健康�！蔽胰σ愿暗卣f(shuō)：“手機(jī)輻射小，而且世界上萬(wàn)物都有輻射，手機(jī)還可以上cd等學(xué)習(xí)軟件呢！”
這次，我獲得了辯論王的稱號(hào)，也知道了：手機(jī)是把雙刃劍，有人拿它捅自己，有人拿它學(xué)知識(shí)。
辯論作文300字 32
星期四下午，我們?cè)诎嗌吓e行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。
一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，啊，辯論會(huì)要開(kāi)始了！這時(shí)，我們正方的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，而反方的`同學(xué)們也神采奕奕，仿佛都在等待著辯論會(huì)的開(kāi)始。在老師一聲令下，辯論會(huì)開(kāi)始了。首先，正方的辯主余穎琪開(kāi)始發(fā)話了，只見(jiàn)她手中握著辯論會(huì)的資料，滔滔不絕地把自己的觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)。然后，反方的辯主江志城也從容地站了起來(lái)，振振有詞地說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，還為我們提出了一道道難題。這時(shí)，幾位正方的同學(xué)“見(jiàn)路不平——拔刀相助”地把一道道難題輕而易舉地解決了。
然后，又有幾位反方的妙語(yǔ)連珠地把自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題講了出來(lái)，還把一些正方的同學(xué)問(wèn)得目瞪口呆。這時(shí)候，幾位正方的同學(xué)又出口成章地反駁了他們的觀點(diǎn)，還頭頭是道地回答了反方的問(wèn)題……
最后，辯論會(huì)結(jié)束了。雖然我們大家只得了個(gè)平分，但是從這次辯論會(huì)中悟出了許多道理，令我收獲不少。
辯論作文300字 33
今天上午，我們五（４）班的教室里想起了激烈的“爭(zhēng)辯聲”。那是我們班在舉行“開(kāi)卷是否有益”的班級(jí)辯論賽。
當(dāng)顧老師一聲令下：“五（４）班‘開(kāi)卷是否有益’辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始！”作為正方代表的'王堯就開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。王堯剛說(shuō)完，作為反方代表之一的劉詩(shī)韻緊接著反駁起來(lái)。不一會(huì)兒，辯論賽就完全進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
大家你一句，我一句的，展開(kāi)了無(wú)比激烈的舌戰(zhàn)。當(dāng)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得很好的時(shí)候，顧老師就會(huì)悄悄地點(diǎn)頭稱贊，或者表?yè)P(yáng)那位同學(xué)。正方的主將們一個(gè)個(gè)口若懸河；反方的前鋒們也都喋喋不休地反駁。
最后，我發(fā)表了我方最后的總結(jié)：“讀書是有益的。”
最終，我們以“平局”的結(jié)果結(jié)束了這次辯論賽。這場(chǎng)辯論賽訓(xùn)練了我們的口才，鍛煉了我們的膽量，展示了我們的風(fēng)采。
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