描寫(xiě)春景作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春景作文1
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥(niǎo)在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無(wú)法懂得的歌。
不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門(mén)的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥(niǎo)一樣�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開(kāi)得自然，開(kāi)得愜意。那花樹(shù)底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦！對(duì)了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛(ài)憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，急忙飛走了。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊�？粗宄旱某厮�，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開(kāi)心的事。
也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。
呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢？?jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆，充滿(mǎn)活力與朝氣。 春天很特別，不但景美，人也很美。
描寫(xiě)春景作文2
“一年之計(jì)在于春”，春天即將到來(lái)，轉(zhuǎn)眼之間，冬天早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。街上的行人熙熙攘攘，大街上車(chē)水馬龍，路旁百花爭(zhēng)顏、萬(wàn)紫千紅，溫暖的陽(yáng)光也再次普照大地。小蜜蜂們個(gè)個(gè)高興得四處飛舞，在這朵花上吻吻，那朵花上親親……到處都充滿(mǎn)著春天新生的氣息，好不快樂(lè)啊!
以前這種春天的美景都只能在夢(mèng)里看見(jiàn)。沉沉的睡著，夢(mèng)里有人在撫著我的發(fā)、臉、手、腳，很輕柔的摸著。醒來(lái)時(shí)，被早晨的日光刺著了眼，但一點(diǎn)也不痛。我散步到街上，微微的涼意襲來(lái)，不敵晨間的寒意，我顫抖了一下，又再回那暖暖的被窩里，繼續(xù)著那讓我舍不得睜開(kāi)眼睛的夢(mèng)幻世界�，F(xiàn)在，我感受到季節(jié)滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了一草一木，我想應(yīng)該是春天的來(lái)了。
春天一到，農(nóng)夫們就要開(kāi)始插新秧了，以前的農(nóng)業(yè)社會(huì)是水牛哞哞的叫，現(xiàn)代卻是機(jī)器嗡嗡的響。農(nóng)夫都將工具改良了，回頭想想，我是不是也該把一些壞習(xí)慣也改掉了呢?想起六年前剛進(jìn)學(xué)校的我還小，不懂事，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，該學(xué)著如何照顧自己，不要再老是嚷嚷著要爸媽幫忙，更該學(xué)著幫忙分擔(dān)家務(wù)，而不能再當(dāng)茶來(lái)張口、飯來(lái)伸手的大小姐了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這個(gè)季節(jié)已經(jīng)是小學(xué)生活的最后一個(gè)春天了，想想離畢業(yè)剩不到一百天，我們不就要更珍惜最后的這些時(shí)光嗎?以往的春天，我就像是一棵小豆苗，努力的往上爬、往上長(zhǎng)，才能擁有今天的我。我希望這個(gè)春天我可以像以前一樣讓自己更上一層樓，也讓這一年有個(gè)好的開(kāi)始，我會(huì)更珍惜這屬于我自己的春天�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，不如從現(xiàn)在就開(kāi)始執(zhí)行吧!
描寫(xiě)春景作文3
靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，但還沒(méi)打過(guò)一聲驚雷。在沉默中，花兒開(kāi)了，草兒綠了。
我漫步在南園，不知在哪個(gè)角落，傳出陣陣“呱兒、呱兒——”的蛙叫聲，此起彼伏，不絕于耳，像在說(shuō)話，又似唱歌，紫藤脫去了舊年冬天的枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿(mǎn)枝頭，構(gòu)成美不勝收的水墨畫(huà)。“咕咕”、“咕咕”，一個(gè)白色羽毛的身影在林中蹦跳、歡叫，你仔細(xì)尋找，才發(fā)現(xiàn)是初春飛來(lái)的山雀，還有一些不知名的，紅的、藍(lán)的小鳥(niǎo)，靈巧地在枝條間上躥下跳。累了，便落下來(lái)，感受著春天溫暖的氣息，注視著小徑上來(lái)往的人們，飽含著靈性的小眼睛一眨一眨的，有趣極了。
我沿著鵝卵石鋪成的小徑繼續(xù)向前探幽，一片春天的綠色點(diǎn)綴著它，仿佛沒(méi)有盡頭。深的綠、淺的綠，是那樣富有層次而又生機(jī)勃發(fā)。老人們坐在凳子上談笑，身后，那一叢墨綠色的枝條耐不住了，從芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黃花——這不是迎春花嗎？它們?yōu)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)？是在聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的二胡聲嗎？還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天那繽紛的色彩，好似一幅斑斕的水彩畫(huà)，畫(huà)出了這可愛(ài)的季節(jié)。法國(guó)梧桐的嫩葉在風(fēng)中翩翩起舞，長(zhǎng)出的新樹(shù)皮像一件花襯衫似的，真逗人。
再往深處走，池塘映人我的眼簾。那是滿(mǎn)池的新荷，或亭亭玉立在水上，或依依靠在水面，頂著那圓圓的小蓋兒，是怕雨弄濕了自己，還是怕陽(yáng)光奪走了露珠兒？我不去多想，也不必去多問(wèn)，這一切不都是春天賦予它們的么？
啊，南園的春，可愛(ài)的春，這充滿(mǎn)生機(jī)的春！
描寫(xiě)春景作文4
冬天的腳步走遠(yuǎn)了，和我們說(shuō)了：“再見(jiàn)。”風(fēng)兒不再是那么冷的刺骨，現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來(lái)了，她帶來(lái)了生機(jī)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”
溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開(kāi)始復(fù)蘇了。大樹(shù)慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥(niǎo)兒的鳴叫，是多么動(dòng)聽(tīng)。
讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧！讓你感受到校園中的春天！
去吧！讓你感受到無(wú)限美的春天！
我也跟隨著春天的腳步，來(lái)到了熟悉的校園，尋找春景。
今天，同學(xué)們開(kāi)始了一個(gè)奇妙的旅程，開(kāi)始了觀察春的足跡。
草地邊，一些同學(xué)撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的孩子，如此輕柔；大樹(shù)旁，同學(xué)屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹(shù)上，只為聆聽(tīng)樹(shù)的心跳，之后還不忘采一片樹(shù)葉，作為自己的書(shū)簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來(lái)，但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼，可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎了彎腰，好像禁不起風(fēng)吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們?cè)趩?wèn)好；有的同學(xué)伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說(shuō)：“不要摘我！”……
在小草的映襯下校園變得更美。
在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。
春天的生機(jī)讓校園變得跟活潑、富有生機(jī)。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。
在春天，我愛(ài)上了校園；
在校園，我愛(ài)上了春天。
描寫(xiě)春景作文5
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的`故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭.
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
描寫(xiě)春景作文6
來(lái)了來(lái)了，春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園，這難道是夢(mèng)？可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的情景。
金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹(shù)葉射下來(lái)，暖暖地灑在每一個(gè)花壇里，瞧!樹(shù)兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑，澆水種植的樹(shù)兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個(gè)花園，使之成為一片綠海，綠的那么清新，綠的那么醉人。啊，夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn)；美麗的金黃條，在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香；紫藤開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的小花，乍一望，似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑�；▋壕Y著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。
啊，有多少個(gè)春日，我與同學(xué)背著書(shū)包走過(guò)這里；有多少個(gè)春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個(gè)春日，我與伙伴在花壇鋤草，松土；有多少個(gè)春日，我與你們?cè)谝黄�，那時(shí)，我們多么的快活，我們無(wú)憂無(wú)慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文，教我們寫(xiě)生字，畫(huà)畫(huà)，唱歌。課后老師總是來(lái)到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時(shí)光過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在，我在回首，告別了我的母校，進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地，讓我在這片天地里開(kāi)闊一片嶄新的未來(lái)。
描寫(xiě)春景作文7
百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹(shù)上的昆蟲(chóng);悠游在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚(yú)兒，整個(gè)交織出的景色如夢(mèng)似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫(huà)作!
蜿蜒小河點(diǎn)綴著五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無(wú)不倒映在小河中，而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態(tài)如仙女下凡般美艷動(dòng)人，直讓人目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)然，還有讓人無(wú)法遺忘的水中主角，就是“可愛(ài)的小魚(yú)兒”，魚(yú)兒魚(yú)兒水中游，游到我前頭，小魚(yú)緩緩的向我游來(lái)，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛(ài)的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂(lè)氣氛洋溢四處，彌漫空氣中，大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來(lái)，鳥(niǎo)兒成群圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動(dòng)容的樂(lè)曲，彷佛在跟我說(shuō)：“大自然的奇幻魔力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出科技的發(fā)達(dá)，你看!你聽(tīng)!我們給你們?nèi)祟?lèi)這么多禮物，你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過(guò)我眼前，輕輕飄動(dòng)如櫻花的羽翼，好像在泥喃著春天花語(yǔ)，莫蹉跎賞花好時(shí)光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風(fēng)一掃而空，和我們做最無(wú)言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點(diǎn)綴著整個(gè)天空，真是美麗!昆蟲(chóng)的叫聲來(lái)了，夏天也即將到了，雖然我們舍不得要和春天說(shuō)“再見(jiàn)”，但時(shí)間總不待人，只好預(yù)約下一次春天賞花趣。
描寫(xiě)春景作文8
盼望著，盼望著，我們終于盼來(lái)了渴望已久的春游。
3月22日，春光明媚，陽(yáng)光燦爛。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在老師的帶領(lǐng)下乘著寬敞的大客車(chē)，來(lái)到了德育基地——沙家浜春游。
到了沙家浜，我們懷著崇敬的心情去參觀了革命歷史紀(jì)念館。邁進(jìn)紀(jì)念館就看到里面整整齊齊地陳列著各種各樣的物品，有槍?zhuān)坨R，書(shū)，鞋，還有一條彎彎的小船……看了說(shuō)明我知道了這些物品都是當(dāng)您新四軍用過(guò)的，有的還是烈士的遺物呢！
參觀完畢，我們來(lái)到了雕塑群邊，這里的雕塑非常高大，有新四軍戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)的形象。有阿慶嫂和藹可親，招待八方客的身影，還有孩子天真活潑的笑臉……我們圍著雕塑群仔細(xì)的欣賞，舍不得離開(kāi)。
接著我們走過(guò)了一座木板鋪就的鐵索橋，來(lái)到了青青的草地上極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)一個(gè)大大的湖泊在陽(yáng)光的映照下，像明鏡似的閃著銀光，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上漾起一道道波紋，美麗極了。湖邊，長(zhǎng)著密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風(fēng)兒的吹拂下，輕輕搖擺。好象在向我們點(diǎn)頭，歡迎我們的來(lái)到。我們快樂(lè)的在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀，跳呀……歡樂(lè)的笑聲在蘆葦蕩上空回蕩。
休息了一會(huì)，我們來(lái)到蘆葦迷宮游玩。我在迷宮的笑道里走呀，走呀，可是，總也找不到盡頭。正當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我想起了當(dāng)年新四軍在這樣的迷宮里與敵人周旋斗爭(zhēng)的情景，頓時(shí)有了信心。沉著應(yīng)對(duì)迷宮中所巧設(shè)的障礙，一鼓作氣走出了迷宮，"成功了，我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而去，不一會(huì)兒，集合了。我們戀戀不舍地里了給我們帶來(lái)歡樂(lè)的，帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)勇氣的沙家浜。
描寫(xiě)春景作文9
新的一年開(kāi)始了，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的春天也開(kāi)始了。春天來(lái)了，該紅的紅了，該綠的綠了，該黃的也黃了……
這周末我又來(lái)到了爺爺家，爺爺跟我說(shuō)上上的映山紅都開(kāi)了些許呢。我迫不及待的向田野里奔去，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了金黃的油菜花在田野里搖曳。爺爺閑來(lái)沒(méi)事就喜歡釣魚(yú)，我就跑去池塘邊的草地上看野花，每一朵都展開(kāi)了笑臉。田壩上，桃花粉嫩的臉蛋上海沾著幾顆露珠，梨樹(shù)也開(kāi)出了純白的花朵，還有許多其他叫不出名的漂亮的花。一道閃電過(guò)后，雷聲轟隆，下起了大雨，我頂著把傘蹲在溪邊。我擼起衣袖，把手伸到水里面，多么涼爽的水呀!春的氣息全浸在里面了。我截住了一片隨波逐流的三葉草，我看它綠的柔順，看著都感到自己好像也是在春天里剛萌發(fā)的一棵小草。一陣微風(fēng)吹過(guò)，感到絲微的涼意。突然，只聽(tīng)“咕咚”一聲，幾滴水濺到我的臉上，原來(lái)是一只青蛙來(lái)向春天報(bào)道了。配合著清脆的雨聲，好像自己完全融入了這大自然中，也感受著春雨的滋潤(rùn)。
過(guò)了好會(huì)兒，雨停了。但沒(méi)有天晴，所以雨過(guò)天晴的彩虹也沒(méi)有出現(xiàn)。一切都像剛睡醒的樣子，朦朦然睜開(kāi)了眼，一切都是萬(wàn)象更新的氣象。山上的映山紅把綠青山點(diǎn)綴的像是一塊翡翠上鑲著幾顆碩大的紅寶石，油菜花地就像是黃金塊，草地就像是一塊塊純凈而有光澤的玉……好像一切都是珍寶。
這就是家鄉(xiāng)雨后的春天，這就是春的開(kāi)始，四季的起始!
描寫(xiě)春景作文10
河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機(jī)勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。
早晨，一走進(jìn)校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”花圃?xún)膳詣倓偝槌鲂氯~的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)在枝頭唱著莞爾動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真是‘獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴�！�
兩旁的一棵棵柳樹(shù)，活像一個(gè)個(gè)小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像揮動(dòng)著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來(lái)翩翩起舞，為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手，又似乎在竊竊私語(yǔ)，傳遞著春的信息。用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)，真是‘碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。’
粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè)，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周?chē)墙虒W(xué)樓，中間一片水泥地可以算是一個(gè)小操場(chǎng)了，可供同學(xué)們大課間時(shí)玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿，它活像一個(gè)戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園，旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓里時(shí)而傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，像悠揚(yáng)動(dòng)人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時(shí)，又從操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上，這里一群，那里一群，都在尋找著春的足跡：有的在樹(shù)下看哪片樹(shù)葉是新長(zhǎng)出來(lái)的，有的再看花蕾哪個(gè)是曾經(jīng)經(jīng)過(guò)一陣春雨綻開(kāi)的。
花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)，別具一格。
啊!春天，你給校園帶來(lái)了生機(jī)，你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!
描寫(xiě)春景作文11
冬去春來(lái)，是自然變化的規(guī)律。每逢春節(jié)過(guò)后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的細(xì)紗，讓人心里感覺(jué)很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅瀝瀝，下著蒙蒙的細(xì)雨，像天上的神仙在為萬(wàn)物送來(lái)了甘泉。過(guò)幾天，細(xì)雨停了，大地細(xì)潤(rùn)了，萬(wàn)物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來(lái)，好暖和啊，它望了望，外面的世界真熱鬧，我要趕緊走出去。路邊的大樹(shù)被甘泉洗的干干凈凈，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懶腰，不知什么時(shí)候，悄悄的換上新的綠衣裳，那顏色多么的鮮嫩。不知什么時(shí)候，地上的金錢(qián)菊也睡醒了，長(zhǎng)出它那美麗又芬芳的花朵來(lái)。蝴蝶花開(kāi)了，美人蕉開(kāi)了，吊鐘花開(kāi)了……這就是人們常說(shuō)的百花園。
百花園芬芳迷人，引來(lái)了許多勤勞又可愛(ài)的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著演奏動(dòng)人的樂(lè)曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥(niǎo)就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌……
哦，是啊!春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農(nóng)民從美夢(mèng)中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來(lái)。田野上忙碌起來(lái)了：有的農(nóng)民在推水車(chē)，有的農(nóng)民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂(lè)的一片，小河里他們光著腳吖在捉小魚(yú)小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風(fēng)箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風(fēng)箏仿佛在爭(zhēng)高低，又仿佛在大舞臺(tái)上翩翩起舞。
人們說(shuō)，一年之計(jì)在于春。是啊!春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……
描寫(xiě)春景作文12
三月是一個(gè)充滿(mǎn)著朝氣和活力的詞。在這溫暖如初、陽(yáng)光和煦的三月，我想我有一個(gè)約會(huì)。
陽(yáng)春三月，在颯爽的春風(fēng)中，我邁著輕快的步子向楊柳依依的河岸走去。
聽(tīng)，是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過(guò)田野?看，是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍(lán)天?哦，我到了。瞧!在冬天靜靜的小河已經(jīng)變成了充滿(mǎn)生機(jī)與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿(mǎn)生機(jī)的河水!
垂柳，好久不見(jiàn)啊!你垂地的長(zhǎng)發(fā)越發(fā)漂亮了，你那秀發(fā)纖細(xì)而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿(mǎn)了你的長(zhǎng)發(fā)。真是誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都喜歡!感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳!
看啊!一群歸燕掠過(guò)云嶺，翅膀里裹著白云，排著整齊的一字型，穿著漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉(xiāng)。感謝春天，你讓我明白了回歸者的思鄉(xiāng)之情!
正在這時(shí)，春天的使者春雨來(lái)訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄著，一邊她細(xì)絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無(wú)垠的錦巾草地，當(dāng)我正要贊嘆她的超群手藝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了更加奇妙的事，小小的迎春花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了!朵朵小黃花爭(zhēng)奇斗艷，好不漂亮!感謝春天，讓我看到了如此如夢(mèng)如幻的景色!
春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，我愛(ài)你，我贊美你，我感謝你，感謝你給我?guī)?lái)了這次別開(kāi)生面的約會(huì)。
描寫(xiě)春景作文13
初春，是多么的美麗，它是一年的開(kāi)頭�！耙荒曛�(jì)在于春�！辈诲e(cuò)的，春是一年中所有的開(kāi)頭，一切都像新的一樣。
草原上，冒出滴點(diǎn)的淺綠。田野里的農(nóng)民忙碌著。我不覺(jué)聽(tīng)住了腳步。
看著這些農(nóng)民伯伯汗?jié)竦囊路�，汗水從臉頰一滴滴的落了下來(lái)。我的心不禁一酸，我曾天真的想象過(guò)米的來(lái)源，想象米是從天上掉下來(lái)的。因此我老是浪費(fèi)糧食。我真慚愧，我的臉不覺(jué)通紅。新翻的泥土，那味混著清新的空氣，從未聞過(guò)這樣獨(dú)特的味道。在這周?chē)�有許多野花，紅一片，黃一片。真是“亂花漸欲迷人眼”吶！地上也滿(mǎn)是花，有名字的，沒(méi)名字的。一群淘氣的蝴蝶來(lái)了，他們有節(jié)奏的跳著舞、唱著歌。我也湊了上去，那花香，太甜了。像蜜糖淋在我的身上一般。我和蝴蝶們一起歌唱、一起舞蹈、一起打鬧、一起歡笑。
我是一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人，曾因?yàn)槌煽?jī)不好的事情和父母吵了一架，而每當(dāng)我和別人吵架，我都會(huì)來(lái)這花田，每當(dāng)我一看到這紅花綠草時(shí)，壞心情卻完全沒(méi)有了，消散了。心情不好的原因重要的也不是這個(gè)，而是家里發(fā)生了一些不愉快的事情�？墒乾F(xiàn)在全部消失的無(wú)影無(wú)蹤。有的只是一種前所未有的好心情。
春天就像一個(gè)小姑娘，把綠帶給了大自然，把好心情帶給了人們。
春天就像一顆星星，給人們前行的方向，給了人們新目標(biāo)，讓人們有前行的動(dòng)力。
春天是一個(gè)繪畫(huà)家，畫(huà)出了時(shí)間的美好！
春天真的太美麗了，我愛(ài)這美麗的初春！
描寫(xiě)春景作文14
一切都復(fù)活了。山頑皮地踢開(kāi)厚厚的白被，陽(yáng)光漸漸變得溫柔，小溪也汩汩流淌。草破土而出，又嫩又綠。放眼四野，綠茫茫一片，風(fēng)一吹，綠浪“波濤洶涌”。躺在柔軟的綠草上，仰望天空，感受四季之母——春天，可以讓自己靈動(dòng)地釋放！
元夜遍地山花。有名的，無(wú)名的，一波又一波，花香也一波又一波地冒出來(lái)。蜜蜂像星星一樣散落在花叢中，心情愉快地努力工作。各種各樣五顏六色的蝴蝶像仙女一樣下來(lái)，優(yōu)雅地跳舞。
“吹柳風(fēng)不冷”，不錯(cuò)，像慈母一樣，撫摸著你，花和草混在一起，在清新的空氣中相遇。鳥(niǎo)兒在花叢中筑巢，站在樹(shù)枝上炫耀它們婉轉(zhuǎn)的歌聲。唱出自己的喜悅，唱出自己對(duì)來(lái)年美好生活的憧憬。潺潺的流水聲，悠長(zhǎng)的笛聲，清脆的鳥(niǎo)聲，應(yīng)該是和諧的，欣賞春天的交響樂(lè)會(huì)有一種快感。
“天街細(xì)雨酥”，更是美味。她擁抱山川、大地、河流、鵝卵石、綠葉、野花、大自然和世間萬(wàn)物。如果說(shuō)春天是春天的血肉，那么春風(fēng)是春天的身體，春雨是春天的靈魂。
隨著風(fēng)箏飛得高，男人、女人和孩子都出來(lái)放松、伸展和提神。在熙熙攘攘的小鎮(zhèn)上，早上，吃著熱氣騰騰的早餐，我回到了久違的崗位。學(xué)生背書(shū)包，學(xué)習(xí)知識(shí)。農(nóng)民們也不閑著，戴著笠，在田里播種。
一年的計(jì)劃在春天，我們應(yīng)該充滿(mǎn)希望，不是為了別的，只是為了那個(gè)春天…
描寫(xiě)春景作文15
南湖公園座落在長(zhǎng)春市區(qū)內(nèi)，總面積222萬(wàn)多平方米，南湖公園水面面積達(dá)92萬(wàn)平方米，是沿今天工農(nóng)大路修筑成高10米，長(zhǎng)800米的攔河壩，最終形成了今天的人工湖。
當(dāng)你來(lái)到南湖公園，首先映入眼簾的是茂盛如蓬的樹(shù)木，走在彎彎曲曲的林蔭小路上，可以看到周?chē)G草如茵的草地，上面還點(diǎn)綴著各式各樣的野花，鑲在綠色的海洋上。像珍珠，像瑪瑙，還閃著自己的光澤。
來(lái)到寬闊的南湖，一棵棵柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖曳著，像媽媽的手撫摸著平靜的湖面，又像一位秀發(fā)飄飄的少女，對(duì)著鏡子梳理著她那美麗的秀發(fā)，陽(yáng)光照射下，水波瀲滟的湖面上，伴著踴躍的陽(yáng)光在追逐，在嬉戲。湖中一艘艘行駛而過(guò)的小船，擴(kuò)散出一道道漣漪，人們?cè)诖嫌械挠^賞風(fēng)景、有的談笑風(fēng)聲，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人們頓時(shí)消除了夏日里的煩躁。
沿著湖旁的石路向前走去，就會(huì)看到一座彎彎的石拱橋，石拱橋不大，像駱駝背上的峰。橫臥在湖面上，走到石橋上，向下俯視，美麗如畫(huà)的荷花池，哇！荷花池景色真美�。『苫ㄓ械暮�、有的爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)。筆挺的莖托著由深到淺的粉紅色的花瓣，像一片彎彎的小船，又宛如穿著粉紅色連衣裙的花中仙子。黃色的蓮蓬將荷花襯托著更加美麗嬌艷。碧綠的荷葉，像一個(gè)大圓盤(pán)。微風(fēng)飄動(dòng)，晶瑩剔透的露珠，在荷葉上不停地滾動(dòng)著。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光�！暗未稹甭吨榈袈湎聛�(lái)，池中蕩漾著一圈圈漣漪。閉上了眼，細(xì)細(xì)的去品味一陣陣荷花淡淡地誘人的花香，讓你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上，好似在欣賞著動(dòng)人的姿態(tài)。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"
南湖我愛(ài)你的風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)你的水波瀲滟，這就是絢麗多姿的南湖公園，讓我流連忘返！
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