精選孝為題的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的孝為題的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孝為題的作文 篇1
孝順是風(fēng)過之后的幾片落葉,是無法等待的匆匆;孝順是蠟燭上的微微燈火,是燃燒后化為灰燼的冷漠;孝順是日月接替時(shí)的黃昏,是接力棒傳遞的希望。孝心是春雨,潤物細(xì)無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干;中華自古以來,便有著“百善孝為先”的理念,如今也沒改變過。今天我觀看了最美孝心少年這個(gè)節(jié)目,不禁心潮騰涌!
我不是一個(gè)愛哭的人。但每每觀看這個(gè)節(jié)目,我便會(huì)淚流滿面。在這十位少年中,她讓我震撼了。
她僅僅只有5歲,她叫梁蓉。5歲理應(yīng)是在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候。而她并不是,在節(jié)目中,她的一言一行根本與她的年齡心靈所不同。家庭的窘迫,母親的病,讓這個(gè)原來并不富裕的家更加難過了。由于生活壓力,父親離家出走了。她便成了家庭的頂梁柱,承擔(dān)著重任,過著比同齡人更加辛苦的生活!
而我們呢?一個(gè)個(gè)生活在父兄給予的蜜罐溫床里。還不知廉恥地依賴大人。過著衣來伸手,飯來張口的生活。都說窮人的孩子早當(dāng)家!我們又怎么會(huì)體會(huì)到大人的辛苦呢!有人會(huì)說,長大了給父母買車、買房,來報(bào)答他們。其實(shí)并非如此。孝敬父母要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如:多贊美他們,不與他們爭(zhēng)吵。多給父母分憂,少添麻煩…… 父母為我們耗費(fèi)了太多心血,我們也要去學(xué)會(huì)感恩。
就拿這幾件事來說吧!父母生下了我,養(yǎng)育成人,給我做飯,讓我吃飽,天氣涼了是他們?yōu)槲壹由系拿抟,夏天熱了是他們給我扇扇子,當(dāng)我受傷時(shí),最心疼的還是他們。其實(shí)生活中還有好多例子。只是你沒有想過而已。
不要等失去后再來后悔,不要等破滅后才懂得珍惜。讓我們一起用愛填滿世界,用行動(dòng)孝順父母吧!
孝為題的作文 篇2
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來,孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,維系家庭和睦,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),穩(wěn)定社會(huì)等方面,都起到十分重要的作用。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!、“慈母手中線,游子身上衣!、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!、“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛護(hù),我們幾乎就是背著這些名言名句長大的傳承孝道,傳承美與愛。幼時(shí),我們一定想:長大后一定要對(duì)父母和親人好,可是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大,她的兒子長大了,竟然覺得母親很礙事,便將母親掃地出門。無論刮風(fēng)下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生。看完后,我憤怒了:怎么可以這樣?有這樣的兒子還不如沒有,簡(jiǎn)直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一直以來以孝聞名于世界的中華民族!
當(dāng)然,世界上也不缺乏有孝心的人?赐晗旅孢@個(gè)故事,也許你會(huì)欣慰多了。
孫朋美,一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,只因?yàn)樗囊黄⑿,感?dòng)了千千萬萬個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí),丈夫就經(jīng)常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁,從此,家庭中一切重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人身上
她每當(dāng)干完農(nóng)活就趕緊回家,她知道,年邁的婆婆肯定會(huì)很擔(dān)心
傳承孝道,傳承。
。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她無怨無悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫,風(fēng)雨無阻地?fù)纹鹨粋(gè)家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好轉(zhuǎn),在接受記者采訪時(shí),她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容,這孝心,有誰能不感動(dòng)呢?
孝老愛親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中,我們也可以盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù),幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)該做的。
孝老愛親,用實(shí)際行動(dòng)去傳承,傳承一份份美與愛,傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化,喚起每一個(gè)人的孝心!
孝為題的作文 篇3
今天,我興高采烈地去拜訪爺爺奶奶和鄰居八十多歲的爺爺。
先問自己的爺爺奶奶吧!我問爺爺:“你們的晚年過得開心嗎?”爺爺:“開心,你爸爸媽媽和你的`三個(gè)伯父、四個(gè)姑姑都陪我們一天!蹦棠陶f:“過年了,你爸爸把舊房子裝修成了新房子,我們能不開心嗎?”
鄰居家的爺爺很不高興,告訴我他有一個(gè)孝順的女兒和不孝順的兒子。兒子在女兒上班的時(shí)候,把自己的生活用品和床全都搬到豬圈里,讓自己吃喝拉撒都在豬圈里解決。
住了三年,終于有一天,老爺爺?shù)呐畠夯丶伊。老爺爺(shù)呐畠汉蛢鹤右驗(yàn)樽尣蛔尷蠣敔斃^續(xù)睡豬圈的事吵了起來,不孝順的兒子還打了女兒。好心的人看到這殘忍的一幕,立刻打電話告訴了法院的人。還好法院的人及時(shí)趕到,在不孝順的兒子的房子邊上隔出了一個(gè)房間。
大家聽到這個(gè)消息都很悲痛,有一個(gè)孝順的兒子或者女兒就夠了,再多不孝順的兒女也沒有用。我以后一定會(huì)孝順爸爸媽媽的。
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