【熱門(mén)】感受的作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文400字 篇1
一聽(tīng)到這個(gè)作文題目,我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X(jué)的我還小,無(wú)需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺(jué)是錯(cuò)的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無(wú)價(jià),但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流,再多的金銀珠寶也買(mǎi)不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動(dòng)不了它!边@句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來(lái)的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書(shū)包,【那時(shí)家里窮買(mǎi)不起】突然我聲音顫抖地說(shuō):“媽媽我。。。我。”媽媽見(jiàn)我吞吞吐吐地,不免為我擔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了!比缓蠖挷徽f(shuō)一迅雷不及掩耳之勢(shì)把我抱起跑出門(mén)外,用她的衣服把我包起,不知不覺(jué)中我的眼眶濕潤(rùn)了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬(wàn)語(yǔ)只化為一句;‘我愛(ài)你’。
幸福的滋味,也許你不會(huì)經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福,那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚,好好珍惜來(lái)之不易的幸福吧。
感受的作文400字 篇2
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)——體驗(yàn)盲人生活,讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗(yàn)盲人生活
我一開(kāi)始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,讓自己去喝水,我剛把紅領(lǐng)巾蒙上,眼前就一片黑暗,我憑著感覺(jué),一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先試探試探,前面是否有什么東西,而且,就連我最喜歡的小“泰德熊”,也成了我的敵人。更別說(shuō)桌子椅子了,所以說(shuō),我走的這一路,可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn),我好不容易摸著杯子了,可是剛一喝,水灑了一身,水灑在身上冰冰涼,我不禁打了個(gè)哆嗦。體驗(yàn)盲人生活
我的第二個(gè)任務(wù)是給花澆水,我一點(diǎn)一點(diǎn)地走向廁所,摸到了水舀子,舀了點(diǎn)水,再一步一步地向花盆走去,走了一會(huì),我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,結(jié)果水“嘩”灑了一地,我就知道了花盆不在這個(gè)地方,于是我又向另一個(gè)地方走去,我又把水舀子一斜,水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>
從上面的這些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后見(jiàn)到盲人要給盲人引路,告訴這個(gè)地方怎么走,也讓他們感受到世界的溫暖。
感受的作文400字 篇3
眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不知道明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的就是精神方面的快樂(lè),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的快樂(lè),這就是精神上的快樂(lè)。
感受的作文400字 篇4
大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬(wàn)水,描繪出了玉樹(shù)瓊枝,描繪了世間萬(wàn)物。是的,大自然是一個(gè)技藝超群的畫(huà)師。我熱愛(ài)大自然,自然之美就如同一本好書(shū)般令人入迷。
我又來(lái)到了這個(gè)森林。聽(tīng),微風(fēng)又用著它那悅耳的.聲音輕輕唱起了歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),連鳥(niǎo)兒都靜靜的站在樹(shù)枝上聽(tīng)著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊,那兒有幾只小鳥(niǎo)正在開(kāi)懷暢飲,他們時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)和同伴在說(shuō)著什么,我想:大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見(jiàn)底,湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹(shù),樹(shù)下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),令人迷醉。在往前走,又是一片充滿樹(shù)香、花香的樹(shù)林。這兒有著許些空地,我想:如果以后再這兒蓋一間小木屋,住在這里,天天和大自然接觸,那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前,我想用“飛流直下三千尺”這句詩(shī)形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上,仔細(xì)一看,這塊石頭有許多摩擦的痕跡,想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上,感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。
大自然真的是一位神奇的畫(huà)師,它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧?kù)o;它能描繪出樹(shù)的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問(wèn),天下那位畫(huà)師能與它比擬?
我愛(ài)大自然,因?yàn)樗兄篱g萬(wàn)物都攀比不上的美。
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