實(shí)用的成長作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
一眨眼，一年又一年過去了，我已經(jīng)長大了。從以前的不懂事到現(xiàn)在的懂事，這就是成長。在成長的過程中，有許多的煩惱。
煩惱一：
每逢周末，我拼命地做完作業(yè)后，好不容易休息會(huì)，媽媽就喊起來了，你做完作業(yè)，就幫忙做一些家務(wù)吧！我屁股還沒坐熱又要去干活了。唉！媽媽還解釋道：你長大了，懂事了，應(yīng)該干點(diǎn)活了！唉！長大也不好呀！累呀！
煩惱二：
總算把周末的作業(yè)給做完了，想和同學(xué)出去玩一會(huì)兒，可爸爸不準(zhǔn)，說：現(xiàn)在竟?fàn)幎嗉ち已剑悴蛔ゾo點(diǎn)復(fù)習(xí)，好玩什么呀！唉！無奈呀！現(xiàn)在上了初中，整天就是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)自由也沒有！
成長的煩惱還有許多，說個(gè)3天3夜說不完。當(dāng)然，成長的`過程中不只有煩惱，還有快樂的回憶，那就是美好的童年！成長中有快樂和煩惱，但只要放松心情，煩惱也會(huì)變成快樂的回憶！
成長作文 篇2
成長意味著………過了我們六年的帶有“酸，甜，苦，辣”的小學(xué)生活，我們不斷的成長，這些成長不只是身體在成長，我們的心理也在不斷成長。
但是成長到底意味著什么呢？是快樂或悲傷？不，都不是，我認(rèn)為成長意味著……長意味著挫折。在我們不斷成長的道路上我們總是會(huì)經(jīng)歷挫折，然而成長也離不開挫折，就像花兒必須經(jīng)歷黑暗的煎熬；魚兒離不開水；鳥兒離不開天空一樣，所以成長，意味著挫折，但這成長過程中的挫折都未必是壞的，也許你經(jīng)歷了一次挫折后還勇于挑戰(zhàn)，那么你就是生活的贏家，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己；可如果你在經(jīng)歷了挫折后一直萎靡不正而且還一再逃避那么，你輸了，你不只是輸給了挫折你還輸給了自己和生活。所以在成功者看來挫折是列車的軌道幫助列車到達(dá)成功的終點(diǎn)；挫折是汽車的油，讓汽車做得更快走的更遠(yuǎn)；挫折還是旅行者的食物，讓旅行者有更多的力氣往前走。但是對于失敗者來說挫折便是一塊絆腳石，讓旅行者放棄前方的終點(diǎn)；挫折是永不風(fēng)平浪靜的大海，是漁船放棄打漁。所以挫折讓我們成長，沒有挫折也許我們的人生就會(huì)變?yōu)�，所以，成長意味著挫折。成長意味著鼓勵(lì)。
在我們?nèi)松穆猛局校y免會(huì)遇到棘手的`困難，他們讓我們躑躅不前，不知所措，但是父母的鼓勵(lì)往往會(huì)讓我們充滿活力的，迎刃而上，勇往直前，所以父母的鼓勵(lì)也是成長的一部分。所以，成長意味著鼓勵(lì)。
在我們的人生之中還有許許多多的說不盡的東西在伴隨著我們成長，他們都各有好壞，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都有助于我們的成長，所以讓我們一起勇往直前，不怕困難，不怕挫折，不斷地向未來出發(fā)，不斷成長吧�。�
成長作文 篇3
天空不會(huì)一直晴朗，陽光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候，正如人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí)：在那柔軟的`草坪上，一對年輕的父母在耐心地教著那個(gè)孩子走路，孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭，慢慢，孩子抹干眼淚，學(xué)會(huì)了如何走到父母身邊，學(xué)會(huì)了邁步走路，那個(gè)孩子便是我。
六歲時(shí)：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒�，孩子拎著書包遲遲不肯出門，因?yàn)樗碌接變簣@，會(huì)受欺負(fù)。孩子的媽媽耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她學(xué)會(huì)適應(yīng)，盡管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了“不用怕”，于是，高高興興地上幼兒園去了，那個(gè)孩子便是我。
十二歲時(shí)：一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師教長方體和正方體。大家都學(xué)得極其輕松，老師抽到坐在第一排的一個(gè)女生回答問題，那位女生回答了，但沒有回答正確，女生羞愧得無地自容。老師告訴她別灰心，多動(dòng)腦，一定會(huì)成功的，于是，女生不斷地嘗試……又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，同樣是講長方體和正方體，女孩輕松地回答出了老師的回題，那個(gè)女生便是我。
成長作文 篇4
人生路上難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨伴隨我們成長。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長成蒼天大樹。成長路上，只有陽光，而沒有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長大，一路的風(fēng)雨，一路的困難，一路的挫折，有些與我們擦肩而過，有些需要我們坦然面對，有些卻需要與之抗?fàn)帯?/p>
有這樣一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才會(huì)走向成熟。光陰似箭，日月如梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，成長的腳步越走越快，遠(yuǎn)方的路有許許多多的風(fēng)雨在等待著我們。向前沖吧，沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫，從我們出生開始就意味著有一個(gè)旅程——人生之旅。
記得小時(shí)候，遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內(nèi)向，有一次我想吃餃子，爸爸讓我去問餃子店的老板還有沒有餃子，可是我卻連這個(gè)都不敢問，我害羞。后來在爸爸的'鼓勵(lì)下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺(tái)說話，聲音也很小，更不敢回答問題，現(xiàn)在我都克服了這些困難。現(xiàn)在語文課上，老師還特別給我們提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)，讓我們課前講故事，表演節(jié)目等，我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
酸、甜、苦、辣在我們?nèi)松信腔�，甜總在苦的背后。因�(yàn)橹挥袊L過苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì)有收獲。就像種一棵樹，只有愛護(hù)它，保護(hù)它，看管它才會(huì)開花結(jié)果。不過在這些過程中，不可避免遇到很多困難。
成長伴我們而行，風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路，就讓我們把困難扔在身后，努力前行吧！陽光總在風(fēng)雨后，就讓風(fēng)雨先走，陽光伴我們同行。
成長作文 篇5
今天在學(xué)校里，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一棵水仙花的種球，她還詳細(xì)地給我們介紹了要如何養(yǎng)殖水仙花，我拿到家里就迫不及待的去拿來了盤子，把種球放進(jìn)盤子里，然后放上水給它養(yǎng)了起來。
等到第2天早上我起床去看他的時(shí)候，他給我?guī)砹艘粋�(gè)大大的驚喜，我發(fā)現(xiàn)他的頭上面已經(jīng)長出了幾個(gè)嫩芽。
水仙長到第9天的時(shí)候，種球的4周長出了許多根須，葉子也都開始迎頭而上。我開始期待著他能快快成長，腦海中浮現(xiàn)出一片想象。
等到水仙長到第34天的時(shí)候，可以看到所有的葉子都已經(jīng)長得很高很高了，一片綠油油的，不過邊上的那幾片嫩葉因?yàn)樘哿�，他開始旁邊的傾倒下，于是媽媽就去拿了一根繩子把它圍了起來，防止傾倒下來。
這是水仙長到41天的時(shí)候，我放學(xué)回家跑去看水仙花的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的葉子被剪短了，這時(shí)我大聲的叫了起來，在一旁的奶奶聽到了，她說，怎么了？我生氣的說，水仙花的葉子怎么被剪短了，奶奶回答我說，因?yàn)槿~子長得太高了，總是往下倒，所以我一剪刀把它給剪了。
又過去了10多天，葉子重新長高了，我仔細(xì)地觀察，驚喜地發(fā)現(xiàn)葉子中間長出了一個(gè)東西，我趕緊叫來媽媽一起看，我問媽媽這是什么東西��？媽媽高興的告訴我，這就是花蕾呀，看來我們的水仙花馬上要開花嘍，這時(shí)我開始期盼著他開花的那一天。
可是好景不長，我看到同學(xué)們的水仙花都開始開花了，而我們的那個(gè)花苞卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，只是長高了一點(diǎn)，并沒有要綻開花朵的意思，這時(shí)媽媽說：“我們的水仙花會(huì)不會(huì)不開花呀？”這時(shí)，我的心里挺不高興的。
最終，我的水仙花真的被媽媽說中了，他始終沒有開花，而且花蕾都爛掉了，我好傷心，媽媽安慰我說：“明年我們再養(yǎng)過，一定能讓它開出花�！�
成長作文 篇6
沒有什么來不及，試一試吧，一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開。
——題記
培根說過：世界上有許多做事有成的人，并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易�。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓(xùn)，慢慢成長。
馬云說過：夢想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的向往，也是自己奮斗的動(dòng)力！它也會(huì)隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。
在我四歲時(shí)，由于爸爸媽媽工作繁忙，家里沒人照料我，便把我托付給鄰居，也是我的第一個(gè)聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，于是萌生出我的第一個(gè)夢想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂的那五年里，我嘗試著自己去克服困難，只要有時(shí)間，就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過的曲目，哪怕只是一個(gè)旋律沒有唱對，我也要反復(fù)練習(xí)那個(gè)旋律，直到會(huì)了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年，在這五年學(xué)聲樂期間，我登臺(tái)表演過十幾場，收獲滿滿，小有成就感。
九歲時(shí)，感覺業(yè)余時(shí)間少了，大部分時(shí)間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子，隨著年齡的`增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對我而言都是一種磨練，因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí)，在我追逐夢想時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！
我的第二個(gè)夢想便是排球運(yùn)動(dòng)員了。五六年級時(shí)，我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”，從那時(shí)起便對體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會(huì)因?yàn)榻忧�，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學(xué)會(huì)拼搏。
第三個(gè)夢想，也是我當(dāng)前的夢想：嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠(yuǎn)離低級趣味，內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以書為伴，以夢為馬，不負(fù)韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現(xiàn)實(shí)。
每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會(huì)有收獲。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發(fā)青春的光彩！
成長作文 篇7
10月1日 星期四 晴
今天，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把綠豆放到水里，綠豆會(huì)發(fā)生什么變化？我準(zhǔn)備了一杯水、一把綠豆，把綠豆放到水里。
10月2日 星期五 晴
一些綠豆脫掉了綠色的外衣，剩下的一些綠豆還是穿著綠色的外衣，好像在說：“啊！在水里真冷，我還是穿著我的外套吧！”
而脫掉衣服的綠豆，他們把衣服扔到了水面上，在做各種各樣的體育項(xiàng)目。有的好像在跑步；有的好像在潛水；還有的好像在水下走路。
10月3日 星期六 晴
綠豆們?nèi)及丫G色的衣服脫掉了，有的綠豆還長出了一點(diǎn)芽，好像綠豆小寶寶露出了小小的腦袋。
10月5日 星期一 晴
太陽很大很大，綠豆也長大了不少。我把綠豆豎起來，差不多有瓶子的四分之一高了呢！莖彎彎曲曲，猶如很多根彎曲的樹枝。
10月7日 星期三 晴
豆芽們已經(jīng)有半個(gè)瓶子那么高了。它們越長越高，好像在比賽誰能長得最高呢！
10月8日 星期四 晴
豆芽們有瓶子的六分之五高了，他們的莖有各種各樣的形態(tài)。有的`像長頸鹿又長又直的脖子，還有的像大象的長鼻子卷卷的。
通過這次觀察，讓我感受到：豆芽有堅(jiān)持到底的精神。學(xué)習(xí)也是一模一樣，要堅(jiān)持到底，不然就前功盡棄了。
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣。對了！要記得給綠豆寶寶換水呦。
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