幫助別人的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文 篇1
我們每個(gè)人都幫忙過別人也受到過別人的幫忙,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里十分著急,心想:怎樣辦?如果沒有尺子不明白這條線段畫了幾厘米,這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌×××好像看出了我的心思,就問我:”你怎樣啦?”我告訴她我沒帶尺子。她聽后立刻把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也十分感激×××幫忙了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫忙的人來說,得到別人的`幫忙是最開心的。以后我必須要盡我的力量去幫忙那些需要幫忙的人。
幫助別人的作文 篇2
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照。我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!媽媽,你快看,上面有手機(jī)號!”我們按照這個(gè)手機(jī)號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
幫助別人,快樂自己。
幫助別人的作文 篇3
放學(xué)路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是一個(gè)雙目失明的盲人,他正要過馬路。
我急忙跑過去說:“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過!闭f完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的過了馬路。叔叔說:“謝謝你!蔽揖驼f:“不用謝!
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
幫助別人的作文 篇4
幫助別人是什么感覺?以前我一直不清楚。自從有了那一次難忘的親身經(jīng)歷,不但讓我知道了這個(gè)問題的答案,而且讓我終生難忘。
記得那是20xx年2月的
一個(gè)星期天,我正在屋子里津津有味地玩著電腦游戲,是我最喜歡的一款“機(jī)戰(zhàn)”游戲!
玩了一會(huì)兒,當(dāng)我去洗手間的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眉頭緊鎖著。我非常驚訝,媽媽平常很少這樣子。∮谑俏也挥勺灾鞯貑柫艘痪洌骸皨寢屇@是怎么了?”“稿子寫不出來,明天就要交了。”媽媽嘆了口氣說。“我來幫您寫吧!”“好啊!”媽媽心花怒放,非常高興。我拿起媽媽的稿子仔細(xì)地看了看,還不時(shí)地用筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),可是說句心里話,稿子里面大多數(shù)內(nèi)容我根本看不懂!到底該怎么辦呢?我有點(diǎn)兒不知所措,甚至想打退堂鼓?稍倏纯丛谖葑永锩孓D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的媽媽,和她那緊鎖的眉頭,還有她著急的樣子。我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過一陣的冥思苦想,我終于想到了一個(gè)好辦法,“有了!,媽媽,咱們?nèi)ス珗@里面放松放松吧,換個(gè)環(huán)境您也許就能想出改稿子的辦法了。”“不行,不行!再放松就更沒時(shí)間了!眿寢屃⒖谭瘩g。我看到軟的不行,只好來硬的。我叫上爸爸,使勁地拉著媽媽不讓她回去寫稿子,可還是被媽媽掙脫了。我無奈地?fù)u了搖頭,又陷入了沉思。突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:媽媽不是在改稿子的時(shí)候遇到困難了嗎?那我就用稿子來說服她,一定行。于是,我用嚴(yán)肅的語調(diào)對媽媽說“您要是再不跟我們出去放松一下,哼哼,我就把您的稿子藏起來!”,說完,我拿起媽媽寫了一半的稿子撒腿就跑。這一招果然奏效,媽媽決定跟我們出去了。于是我們?nèi)齻(gè)人一起來到了頤和園,我拿出了自己僅有的積蓄買了門票,雖然有點(diǎn)兒舍不得,可是一想到這樣做能夠幫助媽媽,就覺得挺值得。
我們在公園里面邊走邊聊,看到來自世界各地的游客在盡情地欣賞頤和園的美景,我們的周圍一片歡聲笑語!不知不覺中,我們?nèi)齻(gè)人的心情都特別放松,特別是媽媽,原來緊鎖的眉頭一下子舒展開來了,臉上也露出了燦爛的笑容。我們在公園轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,大家都覺得非常開心,看看時(shí)間也不早了,于是我們決定回家了。
回家之后,我和爸爸收拾屋子,媽媽就去書房里繼續(xù)寫她的稿子。過了一會(huì)兒,媽媽出來對我們說:“稿子寫好了!”。我差點(diǎn)兒驚呆了,太神奇了!媽媽寫了近一個(gè)下午的稿子都沒寫好,怎么現(xiàn)在不到半個(gè)小時(shí)就寫好了呢?這時(shí),媽媽走過來對我說:“謝謝你,兒子!是你幫助了媽媽。有時(shí)候換一種環(huán)境、換一種狀態(tài),人的思想狀態(tài)就會(huì)改變,一些靈感可能就會(huì)產(chǎn)生。通過你陪媽媽在公園里散步,讓媽媽找到了寫作的思路和好的狀態(tài),所以我很快就完成任務(wù)了!!
我對媽媽說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锩雷套痰模瘸粤嗣圻甜。
我雖然放棄了玩游戲的時(shí)間,也用掉了自己的零花錢,但是我?guī)椭藡寢寯[脫困境。我真切地感受到了幫助別人是快樂的!這種快樂非常好!
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