【精選】友情的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的友情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早，太陽公公剛從睡夢(mèng)中醒來，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。
這時(shí)，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了�！毙∷墒笮α�，他門撐著傘，高高興興地回家。
過了一回，雨停了，太陽公公從東方露出了笑臉。他對(duì)小松鼠豎起了大拇指，好像在說：“小松鼠，你真是一個(gè)樂于助人的好孩子呀！”
快樂的小松鼠，繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。
友情的作文 篇2
在那個(gè)秋日，切都十分安靜，太陽像個(gè)大火球給地球披上了件橘黃色的外衣，落葉飄飄灑灑地降落在地面上，給大地增添了份光彩。
小湖邊的草叢中隱約穿來了沙沙的聲響，接著，湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋，幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著，幾條魚兒不時(shí)躍出水面，圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺(tái)。那只鴨子語重心長(zhǎng)地對(duì)小鴨子道去：“下次你們還 敢不敢頑皮了？”這時(shí)那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那驚險(xiǎn)的場(chǎng)景：
這事發(fā)生在個(gè)寂靜的早晨，當(dāng)?shù)诳|陽光剛剛?cè)谌肓撕�，它便帶著小鴨子離開家去尋找食物，鴨媽媽大聲叮囑小鴨子：“再跟你們說遍，尋找食物的時(shí)候不要頑皮！”接下來，陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是，它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過馬路，引得許多行人駐足觀看，鳴叫的汽車都讓開了路。小鴨們第次來到這里，不約而同地興奮起來，會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)在“飛”來“飛”去，會(huì)又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的，不管鴨媽媽怎么叮囑都沒有用。不會(huì)，這整齊的隊(duì)伍變得雜亂無章，小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道，還 有幾只沒掉下去的動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐，向路邊的行人望了望，又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望，覺得自己無論如何也救不了小鴨子，就向路人跑去，并且投出了哀求的目光，接著它又拉又叫，可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了，小鴨子的每聲哀嚎都會(huì)讓它心里隱隱作痛，它絕望了。正在它抬頭的時(shí)候又望見了個(gè)人，它心想：算了，最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個(gè)人，那個(gè)人是警察，警察友善地看著大鴨子，從那急切的眼神中看出了切，他跟著它徑直走去，不會(huì)就到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。警察動(dòng)作敏捷，不會(huì)兒就把小鴨子安全地救了出來。
夜幕降臨，鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光，排著整齊的隊(duì)伍，步步地鉆進(jìn)了那片草叢。
友情的`作文 篇3
人人需要友情，生活離不開朋友，人生離不開友情。
友情，是我們十分渴望的一種心理需求；友情，是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)；友情還是一味良藥，利于行。
我最好的朋友是我小學(xué)同學(xué)——鄭潔，她文文靜靜的，瘦瘦的身材，瓜子型的臉龐，扎著小馬尾。
記得在校園里，上課時(shí)，不知為何，我們的目光總能碰到一起，當(dāng)然都會(huì)很欣喜地回對(duì)方一個(gè)笑臉，或許這就是心有靈犀吧！下課了，我們就跑到一起，不論談?wù)撃膫�(gè)話題都會(huì)嘻嘻哈哈笑不停。放學(xué)鈴聲響了，我們肩并肩，手牽手一起走出校門，一路歡聲笑語總不斷。過路的人都會(huì)注視我們，但看著看著，不覺被我們感染了，也忍不住哈哈大笑起來。到分岔路口，我們?cè)摳骰馗骷伊�，卻不忍放開對(duì)方的手，不忍分離。
一放假，毫無疑問，不是我跑去她家，就是她來我家。一見面，就興奮地抱在了一起。然后，一致的動(dòng)作，分奔到床上，把被子蒙到頭上。我們?cè)诒蛔酉旅娓`竊私語，在說什么呢——講鬼故事。我們都在被子下面大笑不止。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，她是第一個(gè)挺身而出的人。記得有一次，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，途中遇到了一只“攔路虎”。我絞盡腦汁地想啊想啊，終想不出。這時(shí)候，她來到了我身邊，一眼就看出我的困惑之處。她可是個(gè)數(shù)學(xué)天才，果然，三下五除二就幫我解決了難題。佩服！
我們共處了小學(xué)六年光陰，有福同享，有難同當(dāng)，是相親相愛的好姐妹。跟她在一起，我會(huì)感到無比的快樂，無比的興奮，無比的幸福，無比的溫暖，或許這就是友情吧！
這六年來，我們風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷不少，許多都是因彼此的鼓勵(lì)、幫助和關(guān)愛支撐才走過來的。
與她一起走過的日子是甜蜜的，與她一起走過的日子是歡樂的，與她一起走過的日子是幸福的……
友情的作文 篇4
有一所小學(xué)，在中午的時(shí)候，是吃飯時(shí)間了。于是二年級(jí)的胖胖就去食堂盛飯，盛好了飯，胖胖正準(zhǔn)備回教室吃飯，可是不知怎么的，胖胖不小心在操場(chǎng)上摔了個(gè)狗啃泥，皮都磨破了，膝蓋也出血了，而飯全倒在了跑道上，胖胖叫著“痛！”旁邊正好路過的老師把胖胖扶起來，然后扶到辦公室擦藥，通知了胖胖讀的班的班主任，班主任趕過來，發(fā)現(xiàn)胖胖的腿傷很嚴(yán)重，需要趕緊去醫(yī)院看看，畢竟胖胖才讀二年級(jí)，要是有一點(diǎn)點(diǎn)小損傷，以后就不一定能痊愈了。打完電話后沒過幾分鐘，胖胖的爸爸媽媽就急匆匆趕來了，帶著胖胖去了醫(yī)院檢查。
后來檢查出來沒什么大問題，就是一點(diǎn)擦傷而已，沒有什么大礙。回到了學(xué)校，同學(xué)們就圍著胖胖，問他：“要不要緊��？這個(gè)多久才能好��？”“痛不痛，要是痛的話我拿點(diǎn)要來給你！”胖胖還堅(jiān)強(qiáng)地裝著說：“不痛，不痛，現(xiàn)在比前天好多了！要知道，擦傷的那一天是很痛的�！蓖瑢W(xué)們知道胖胖很痛，所以紛紛從家里拿來可以治腿傷的藥物。胖胖非常的感動(dòng)，沒有想到同學(xué)們那么樂意幫助他。日后，胖胖如果有什么困難不能克服，同學(xué)們就鼓勵(lì)他，支持他，讓他大膽的面對(duì)，反正有他們?cè)谀亍?/p>
胖胖真的很幸福啊。
友情的作文 篇5
從小到大，我們是所有人眼中公認(rèn)的好朋友。被人羨慕，也被人稱贊。無論走到哪里，都會(huì)看到我們兩個(gè)人在一起的身影。我們，幾乎形影不離。
可是，自從畢業(yè)之后，一切，早已改變，我們的友情，已然成為歷史。
那天，我們說好一起去公園。盡管下著雨，我如約而至。而你，卻沒有到。
打電話給你。你說，雨下得太大了。
這不是理由。
既然做不到，又何必許下承諾。
朋友之間，若沒了真誠(chéng)，那還算朋友嗎。
我本以為，我們是能夠同甘共苦的朋友。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來，我們，只能同甘。如此之友，交之何為。
仰望天空，想笑，想假裝什么事都沒有發(fā)生，想極力掩蓋這事實(shí)，可流下的淚，終是沒有騙自己。
雨點(diǎn)打在雨傘上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。雨下得更大了，我們的友情，或許，已經(jīng)回不來了吧。
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