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學(xué)期計劃

時間:2022-07-25 13:52:58 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】學(xué)期計劃范文錦集十篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】學(xué)期計劃范文錦集十篇

學(xué)期計劃 篇1

  初中的老師跟我說,大學(xué)是人生最美好的四年。起初我以為,大學(xué)之所以像老師說的那樣美好,是因為我們不必在像高中那樣疲于奔命的搞學(xué)習(xí),不必每天天沒亮就起床,晚上狗都睡了才回到寢室,我們可以自由的談戀愛,家里人再也不會干涉。后來,當(dāng)我真真正正的來到大學(xué)時,我才領(lǐng)略到什么才是真正的美好。大學(xué)就是一個小社會,正值青春年少的我們,可以在這里面,去做自己想做的事情,以此來提升自己的能力。我們可以參加各種社團,可以加入學(xué)生會,也可以做一個每天泡在圖書館的大學(xué)霸,為著獎學(xué)金而奮斗?墒菬o論怎樣,終究是少不了自己的努力,知道自己的目標(biāo)在哪,而不是花大把的時間在計算機游戲上。過去,我一直為自己沒考上一個好的大學(xué)而郁郁寡歡,似有古人不得志之情景,可是現(xiàn)在我明白了,沒上985,211不要緊,大學(xué)人人都是平等的,就看你怎么過而已。有的人四年每天都很忙,后來他過著幸福的生活;有的人,四年都很閑,后來過著苦不堪言的生活。經(jīng)過大20xx年的學(xué)習(xí),使我深切的體會到,大學(xué)沒有計劃是可怕的,因為多余的時間會將你的斗志吞噬,F(xiàn)在大二了,算是經(jīng)歷的不少,也看到了不少,知道自己接下來要如何去活。

  對著自己已經(jīng)到來的大二,在接下來的一學(xué)期里我對自己的生活有著如下的想法,大一已經(jīng)考完了英語四級,現(xiàn)在在新的班級,有新的同學(xué),也有了新的競爭力,接下來我想做的最主要的是提高自己英語“說”的能力,從某些方面來講,我對自己看的是比較清楚的,盡管英語單詞記得不少,可是有不少發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。所以我將利用20分鐘的早自習(xí)的時間,去讀英語文章,我知道每天晚自習(xí)最后半個小時是自己心里最平靜的時刻,所以我會用這個時間來聽一下英語朗誦。當(dāng)然還有一件最重要的事,就是計劃在12月份過英語6級,在六級即將考的最后一個月里,我將加大對自己英語聽力方面的訓(xùn)練,以上就是我對英語這方面的計劃?墒窃诖髮W(xué)是要求一個人各方面全面的發(fā)展,對我而言,學(xué)好數(shù)學(xué)也是必要的,在接下來的半年里,我也會抓緊對數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),關(guān)于數(shù)學(xué),學(xué)也學(xué)了那么多年,唯一的一個感受,就是在理解的前提下多做題,不斷鍛煉自己的.邏輯思考能力。這學(xué)期學(xué)的有離散數(shù)學(xué)和線性代數(shù),所以我會去圖書館借一些有關(guān)數(shù)學(xué)以及正在學(xué)習(xí)的C++輔助學(xué)習(xí)資料,希望自己在期末的考試中能夠考出一個理想的分數(shù)。

  然而對于軟件開發(fā)這個專業(yè),就我的理解,最重要事就是要多動手編寫程序,

  做一些適應(yīng)性的拓展,在這中間不斷提升自己寫代碼的能力和速度,我希望自己在折半學(xué)期類,能夠熟練地的掌握C++和C#,以及自學(xué)一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)計劃方面的java知識。

  最后自己覺得最重要的是就是希望在這半學(xué)期里自己在生活方面,處理事情方面,以及道德素質(zhì)方面有所提高,作為學(xué)習(xí)委員,我當(dāng)盡我所能為班級同學(xué)服務(wù)。正所謂近朱者赤近墨者黑,與這么多優(yōu)秀的同學(xué)在一個班,我會在吸取他們的長處,來不斷地完善自己。我會積極參加班級講壇,參加英語角,參加中秋元旦這些活動,一次來提高自己說和做的能力。

  以上就是我這半學(xué)期的個人計劃。

  彭雷

  20xx年x月x日

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“質(zhì)量立校、質(zhì)量強校”的意識,堅持“課堂教學(xué)是對學(xué)生進行素質(zhì)教育、促進學(xué)生發(fā)展的主渠道”原則,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,強化教學(xué)工作的過程管理。著眼七年級抓基礎(chǔ),著力八年級抓提升,著重九年級抓沖刺,不斷改進各項工作,提升品位。繼續(xù)深入開展新課程改革和教學(xué)研究,更新教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì),不懈努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化責(zé)任:進一步加強教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強化責(zé)任意識。

  2、科學(xué)管理:向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、倡導(dǎo)團結(jié):團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹扎實的工作作風(fēng),促進青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師、學(xué)科帶頭人等專業(yè)引領(lǐng)作用的提高,培養(yǎng)協(xié)作意識。

  4、立足高效:進一步開展“高效課堂”的研究工作,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強科研意識,打造高效課堂。加強探究有效教學(xué)與畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提高問題。促進薄弱學(xué)科教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、時間安排

  本學(xué)期20xx年2月23日開學(xué),20xx年7月4日放假,共計19周,133天。第10周中段考試,第19周期末考試。

  四、工作重點與措施:

 。ㄒ唬、切實加強隊伍建設(shè),全面提升教師水平。

  1、加強教研組長、備課組長隊伍的建設(shè)。學(xué)校將在盡量激發(fā)各年齡層老師尤其是老教師的工作熱情的基礎(chǔ)上,盡快在教研組長、備課組長中,增加新鮮血液,培養(yǎng)一批有敬業(yè)精神、有較好的專業(yè)素質(zhì)的年青教研組長、備課組長,盡量為他們的成長創(chuàng)造條件。

  2、切實激發(fā)中老年教師的工作積極性。近年來,我校教師年齡層已經(jīng)到了一個不合理的邊緣。骨干教師年齡增大,又承擔(dān)著學(xué)校的教學(xué)重任,繁重的工作壓力和職業(yè)倦怠現(xiàn)象比較普遍。教導(dǎo)處將積極配合學(xué)校,結(jié)合我校實際情況,想盡一切辦法,采取相應(yīng)措施,激發(fā)老師的工作熱情,使大家能樂業(yè)樂教。

  3、充分發(fā)揮高級教師、教學(xué)能手、教壇新秀的輻射作用。以骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等為對象,推進培育名師、學(xué)科帶頭人的工作的落實,促進教師專業(yè)化成長。

  4、全面促進青年教師的專業(yè)成長。教導(dǎo)處將結(jié)合教科室把培養(yǎng)青年教師成長工作擺在一個重要位置,認真對我!扒嗨{工程”實施過程進行監(jiān)督和督導(dǎo)。本學(xué)期將進行青年教師匯報課表演,鼓勵青年教師進行專業(yè)學(xué)習(xí),并多提供進修學(xué)習(xí)機會,提供同年齡層老師溝通交流平臺,全面促進其成長。尤其對新進教師、即將上畢業(yè)班和剛上第一屆畢業(yè)班的老師的指導(dǎo)。

  5、加強教師在崗培訓(xùn),積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓(xùn)。如技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討、交流觀摩等。認真組織開展好優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等各類競賽選拔活動,鼓勵教師積極參加,脫穎而出,力爭在各項比賽中取得好成績。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定

  1、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)教輔資料,面向全體,扎實雙基,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,切實減輕學(xué)生負擔(dān)。加大課程管理巡查力度,對任課教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。

  2、積極配合市教研室開展教學(xué)督導(dǎo)、常規(guī)檢查等工作,要求教務(wù)處必須堅持把常規(guī)工作抓硬抓緊抓實,確保學(xué)校整體工作高效、有序的運作。

  3、堅持每周一次教研組和備課組活動,落實校級領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動,統(tǒng)一要求活動時間,活動時間分別為周一上午8:20—9:20;下午2:30—3:30。每次活動要求有主題,有中心發(fā)言人,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,做到資源共享及時反思總結(jié),讓教研活動真正成為教師群體合作學(xué)習(xí)的過程。

  4、堅持落實聽評課制度?迫谓處熉犝n不少于1節(jié)/周,校級領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員學(xué)期聽課時數(shù)不少于科任教師。聽課要有記錄、有評價,期末上交聽課本,教導(dǎo)處要對聽課情況進行檢查。

  5、聯(lián)合教科室堅持做好備課組教研活動課的督導(dǎo)和檢查工作,計劃舉行校內(nèi)“公開課周”活動,每周安排一個教研組推出一節(jié)公開課,每次公開課后做到及時評課,做好評課記錄。

  6、做好每月一次的教案檢查。教案檢查做到認真、細致,既要求備課篇目的數(shù)量,又要求教案書寫的質(zhì)量,及時對每次的教案檢查情況進行總結(jié)反饋,對不合格教案要通知本人并提出整改意見。繼續(xù)跟蹤檢查七、八年級語文組集體備課的開展過程,一旦成熟可行,將給予推廣。

  7、聯(lián)合教科室、年級組對學(xué)生作業(yè)的批改情況進行檢查。本學(xué)期計劃進行兩次,第一次計劃在中段考試后,第二次計劃在期末考試前。對每位老師的作業(yè)批改情況進行記錄、評價,并及時進行總結(jié)反饋,對批改不認真、不合格的老師進行批評并提出整改意見。

  8、聯(lián)合年級組做好評教評學(xué)活動。計劃在中段考試后進行,及時對評教評學(xué)的情況進行總結(jié)、反饋。

  9.聯(lián)合教科室做好聽評課的督導(dǎo)檢查,計劃在第8周、第xx周進行聽課記錄檢查、反饋。

  10、完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。開學(xué)初,教導(dǎo)處要落實學(xué)校要求,進一步完善教學(xué)評價體系,做好上期期末各年級教學(xué)質(zhì)量的綜合分析,開好質(zhì)量分析會,制訂好新學(xué)期教學(xué)成績管理目標(biāo)。以此強化師生的質(zhì)量意識。

  11、做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升工作。組織好七、八年級期中、期末質(zhì)量檢測工作。指導(dǎo)年級組做好期中、期末質(zhì)量檢測分析工作,為完善教學(xué)管理、改進教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)。

  12、做好中考備考工作。中考備考工作是本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,工作任務(wù)重、時間緊。在工作中要做到扎實主動,認真落實備考措施,力爭超越完成學(xué)校既定目標(biāo)。

  13、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,聯(lián)合教科室認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學(xué)科帶頭人參加市級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市縣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性的校級培訓(xùn),四是立足于教研組、備課組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

  14、做好東西兩院的配合、協(xié)調(diào)、溝通、交流工作。

  15、做好20xx年招生的策劃工作。

 。ㄈ┙虅(wù)處常規(guī)工作

  1、落實好教學(xué)人員的請假審批制度,做好課表安排和臨時調(diào)課的.工作,對教師上課的到位情況要做到檢查日;、管理規(guī)范化,實行每日不定時的巡課制度,杜絕無故缺崗和私自調(diào)課的現(xiàn)象。

  2、做好教學(xué)人員教學(xué)成績的計算工作,做好上課情況的統(tǒng)計和績效工資的計算工作。

  3、加強教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對教學(xué)成績進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理,為學(xué)校職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供第一手材料。

  4、本學(xué)年繼續(xù)開展“先進教研組評比”活動,對上學(xué)年優(yōu)秀教研組進行表彰;根據(jù)上學(xué)年制定的《先進教研組評比細則》的要求,在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善量化評比細則,使這項工作更科學(xué)、更完善;做好各項評比數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總工作,為先進教研組的評比提供科學(xué)、準(zhǔn)確的材料。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,做好七年級新生的學(xué)籍辦理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)的審批,使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。

  老師們,新的學(xué)期將是檢驗我校教育質(zhì)量至關(guān)重要的時期,教導(dǎo)處將和全體教師一起群策群力,積極進取,為開創(chuàng)我校教育工作新局面做出更多、更大的貢獻。

  xx市實驗中學(xué)西院教務(wù)處

  二〇xx年二月十六日

學(xué)期計劃 篇3

  教科處本期將本著打造教師進修學(xué)校,服務(wù)教學(xué)、強化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量為出發(fā)點,同時抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭使教科處工作再上新臺階,特制定以下工作計劃:

  一、教研工作

  1、編輯出版?队裰薪萄小返诹凇!队裰薪萄小返木庉嬜谥际牵杭瘜W(xué)校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報道教研成果。

  2、加強教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關(guān)教研教學(xué)問題。

  3、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高教師教學(xué)技術(shù)為重點全方位開展活動。

  二、課題管理

  1、對國家級、省級、市級、校級課題規(guī)范過程管理,并進一步做好各級課題的開發(fā)工作。

  2、對國家級“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究》,重點選好研究教師,上好公開示范課進行討論,切實開展研究,把課題做實。

  3、對省級課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》,在做好資源建設(shè)的同時強化課題論文的`撰寫,力爭有論文發(fā)表。

  4、不定期地組織課題承擔(dān)人員座談交流,做好協(xié)調(diào)工作。

  三、教師培訓(xùn)工作

  1、對參加課題研究的老師,要抓住外出學(xué)習(xí)的機會,提高教師理論修養(yǎng)。

  2、繼續(xù)邀請知名專家、學(xué)者到我校講學(xué)。

  3、有計劃、有層次選送教師外出培訓(xùn)。

  4、對新分教師做好“結(jié)對”工作,力爭短時間內(nèi)成熟。

  四、月工作安排:

  八月份:

  1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學(xué)期教科工作。8月10日。

  2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。

  3、確定師徒“結(jié)對”計劃、目標(biāo),新教師大量聽課活動。要求本期新調(diào)入、新分入教師聽課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。

  4、各課題組確定目標(biāo)。8月20日——8月30日。

  九月份:

  1、新教師匯報課活動,學(xué)校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。

  2、各組正常開展常規(guī)活動。

  3、《玉中教研》資料收集準(zhǔn)備工作。

  4、各課題組確定示范課教師,進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。

  十月份:

  1、課題組示范課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。

  2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。

  ,中學(xué)20xx年秋季學(xué)期教科處工作計劃

  3、搞一次學(xué)生調(diào)查,了解教師教學(xué)情況。

  4、李春華老師講座!爸笇(dǎo)學(xué)生的具體措施”。

  十一月份:

  1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

  2、做好教育局組織的課堂大賽。

  3、整理教科資料,部分材料上網(wǎng)。

  4、做好一次質(zhì)量分析。

  十二月份:

  1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。

  2、教師撰寫教學(xué)一得。

  3、選一名新教師上研討課。

  4、各組黑板報評比活動。

  一月份:

  1、各教研組、課題組總結(jié)情況,撰寫研究報告或相關(guān)論文。

  2、做好一切資料的收集、整理工作。

  3、做好教研組長的考核評比工作。

  教科處工作任重道遠,教科處全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷吸取以往工作的經(jīng)驗、教訓(xùn),使學(xué)?蒲泄ぷ魅〉眯碌某尚В

學(xué)期計劃 篇4

  一、班級基本情況:

  我班共有48個人,學(xué)習(xí)成績參差不齊,他們思維不活躍,進取不心強,基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差。

  二、班級管理目標(biāo):

  讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動,陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進取心,有責(zé)任感,能力較強的班干部隊伍,嚴(yán)抓班級紀(jì)律,逐步形成一個守紀(jì)、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

  三、具體實施計劃:

 。ㄒ唬⿴椭鷮W(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

  鼓舞學(xué)生信心

  首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  其次,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

  最后,面對挫折實事求是地分析學(xué)生失敗的.原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

  (二)加強班級管理

  學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,本備課組將以學(xué)校教科研處工作計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,加強集體備課,組織新教材解讀和課堂教學(xué)研討,繼續(xù)提高課堂質(zhì)量和效率,加強課堂教學(xué)的有效性;積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力有較大的提高。

  二、教材分析及教學(xué)目標(biāo)

  八年級的歷史與社會教材以人類社會進入文明時代以來的發(fā)展歷程為線索,以中國社會發(fā)展為主線,在上冊課文介紹的農(nóng)耕文明的基礎(chǔ)上介紹中國農(nóng)耕文明的發(fā)展以及世界近代工業(yè)文明的來臨與發(fā)展以及對中國農(nóng)耕文明的沖擊。通過上述歷史的教學(xué),幫助學(xué)生能描述這一階段歷史的發(fā)展歷程,了解這一歷史階段的中遙遙歷史人物和重大歷史事件,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高學(xué)生史料分析能力,并引導(dǎo)學(xué)生思考歷史與現(xiàn)實和未來的聯(lián)系,最終使學(xué)生理解學(xué)習(xí)歷史是為了更好地理解現(xiàn)實社會。

  八年級下冊思想品德主要是對學(xué)生進行法律教育和道德教育。通過思品課堂教學(xué),我們將幫助初二學(xué)生逐步培養(yǎng)公民權(quán)利意識、義務(wù)意識、法律意識,樹立正確的公民意識,了解自己作為中國公民有哪些權(quán)利和義務(wù),最終則落足于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識,理解負責(zé)任所要承擔(dān)的代價以及負責(zé)任對個人、社會、國家的意義,從而使學(xué)生樹立對社會負責(zé)的意識。

  三、主要措施

  1、課程教學(xué)安排:因我組教師進行的是跨學(xué)科教學(xué),為方便教師備課,也為了方便學(xué)生帶書,我組以單元為單位對《思想品德》、《歷史與社會》兩個學(xué)科穿插進行。具體安排見教學(xué)進度表。

  2、根據(jù)學(xué)生的實際情況和班級學(xué)生的差異,設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,爭取做到深入淺出。在落實基礎(chǔ)知識的.前提下,重點放在學(xué)生綜合分析能力的培養(yǎng)和鍛煉上。

  3、八年級的歷史與社會學(xué)科屬于新教材。為此,我組積極參加市教研院、市教師教育院組織的學(xué)科“新課標(biāo)、新教材”專題培訓(xùn)外,還要組織八年級的學(xué)科教師進行新教材解讀和課堂教學(xué)研討。這也是本學(xué)期的備課組工作的重點適當(dāng)?shù)亻_展小組討論以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛并理解、鞏固知識。同時,又要求學(xué)生提高自覺自控能力,規(guī)范課堂行為。計劃采用課堂發(fā)言記錄本的形式,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力。

  4、隨著社會思品學(xué)科的中考考試形式由開卷變?yōu)殚]卷考試,分值也在不斷提高,本學(xué)年的分值為50%基于社會;谥锌夹蝿莸淖兓,本備課組配合教研組的主題活動——社會思品學(xué)科閉卷考試形勢下的課堂教學(xué),探索課堂教學(xué)方式的變革,努力嘗試從以“教”為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W(xué)”為中心的課堂教學(xué)方式,鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極發(fā)言,以學(xué)定教。同時,對于基礎(chǔ)性的主干知識,要督促學(xué)生進行適當(dāng)?shù)谋秤洝?/p>

  四、教學(xué)進度表(已上交)

  五、本學(xué)期開課計劃

  第八周,z老師開課,并作為教研組主題活動的研究課例,課題為《連通世界的新航路》,由尤秀女老師評課。

  期中考試前后,z老師開課,由z老師評課。

  期中考試后,z老師開課(師徒結(jié)對匯報課)

學(xué)期計劃 篇6

  年段學(xué)生特點認識:

  四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期,這時,他們的學(xué)業(yè)負擔(dān)加重,父母對他們的期待也逐漸變高,所以,這個階段孩子容易“叛逆”、“厭學(xué)”。因為他們的年齡特點與學(xué)習(xí)特點,注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主,有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗學(xué)生的“學(xué)業(yè)成績”,同時他們交往的對象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴,這個交往過程會影響學(xué)生的“習(xí)慣”與“道德認識”。所以,這個階段,我將從孩子年齡特點出發(fā),借助班規(guī)的引導(dǎo),幫助學(xué)生,引導(dǎo)他們“愛學(xué)習(xí)”、“學(xué)會愛”、“學(xué)會交往”、“學(xué)會做人做事”。

  班級建設(shè)自我分析:

  (要求:在寫完“特色與不良”后,要有對自己的做法的反思)

  已形成的特色

  在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導(dǎo)下,學(xué)生的學(xué)校生活與班級生活的習(xí)慣都比較穩(wěn)定。學(xué)生喜歡閱讀,在班級“好書推薦”、“課前5分鐘”、“讀書交流會”、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下,學(xué)生形成了“時間意識”與“閱讀意識”,成為學(xué)校里借閱圖書最多的班級之一。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng),尊重學(xué)生的自主意識發(fā)展,所以班級學(xué)生的主人翁情感比較濃厚。

  反思:開學(xué)初,為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實施,班級借鑒了“青葵花”中隊的“百分制競技場”活動,給學(xué)生一個數(shù)字意識,關(guān)注自己的好習(xí)慣的“進退”變化,促進他們自主意識的發(fā)展。同時,也聽說很多的科任老師反映班級里很多學(xué)生課堂發(fā)言不積極,課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高,一個我將加強與科任老師的溝通,并于“競賽場”分數(shù)的掛鉤,促進他們自覺成長。

  存在的具體不良狀況

  1、有比較多的孩子不夠大方,安靜為主,這樣的習(xí)慣,會導(dǎo)致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。

  2、個別學(xué)生(主要是男生)閱讀、誦讀的自覺性不高。

  3、課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不是很高,有一半的孩子“質(zhì)量意識”不強。

  反思:我應(yīng)該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的特點,以“長處”拉動孩子的變化,這是我這學(xué)期以致之后應(yīng)該重視的班級管理點。對待這幾個自覺性不高的孩子,除了“競賽場”的獎懲跟進外,我給這幾個孩子安排了同桌,還利用“我呀競選班干部”的平臺,對參選的孩子予以更高的要求,用職務(wù)來督促他的進步。學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,應(yīng)該與科任老師溝通,可以借助改進教學(xué)方法,開辟一個矯正時間等來提高。

  學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)

  1、借助“晨誦”、“靜讀”、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報”營造讀書的班級氛圍。

  2、通過堅持做好“百分制競賽場”提高學(xué)生的自主管理意識,促進良習(xí)慣的一進步養(yǎng)成。

  3、借助、“日記書”活動,提升學(xué)生的班級主人翁的幸福感。

  4、重視班干部隊伍的建設(shè)與指導(dǎo),做到管理到位,責(zé)任到位。

  5、合理充分利用“星卡評價”機制,促進學(xué)生各個方面的可持續(xù)發(fā)展。

  具體實施途徑預(yù)設(shè)

  實現(xiàn)目標(biāo)一:合理整合和利用學(xué)校的晨讀、靜校時間、語文課、閱覽室等時間與空間,將閱讀的.要求與良好習(xí)慣落實到具體的時間段里。

  實現(xiàn)目標(biāo)二:將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師,以此可以了解學(xué)生全方位的表現(xiàn),并及時指導(dǎo)與改進。

  實現(xiàn)目標(biāo)三:實施“暮省”活動——每日百字文,學(xué)生可以在日記里想說一些想說的話,釋放學(xué)生心理現(xiàn)象,這樣班主任工作也就有的放矢了。

  實現(xiàn)目標(biāo)四:通過定期的班干部會議,還有“日記書”的途徑,勤指導(dǎo),勤督促,讓他們知道要做什么,怎么做才是對的、有效的,引導(dǎo)他們與老師多交流,把自己負責(zé)的事情做好。

  實現(xiàn)目標(biāo)三:合理利用學(xué)校的“暖禮卡”評價機制,將暖禮卡與課堂、行為習(xí)慣練習(xí),定期發(fā)放“暖禮卡”,肯定學(xué)生的努力成果,促進學(xué)生的健康發(fā)展。

  班級建設(shè)重點工作

  1、讓孩子知曉“每個時間段”的事情,做到人人知曉,人人做到。

  2、重視班干部隊伍的建設(shè)。

  3、學(xué)校重大節(jié)日的準(zhǔn)備與參與。

  4、做好“百分制競賽場”的評價引導(dǎo)作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。

  班級工作

  行事歷

  九月份

  1、班容班貌的布置。

  2、評價作業(yè)、安排座位、召開期初家長會(其中微型家長會1個)。

  3、發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法。

  4、關(guān)注“兩操”開展。

  5、告知學(xué)生兌換“暖禮卡”的時間與方法。

  6、周二、大掃除。

  7、班級“科技節(jié)”活動。

  8、組織學(xué)生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽。

  9、開展做賀卡慶。

  教師節(jié)的活動

  10、動員學(xué)生參加“校大隊委”競選

  11、開展“開學(xué)第一課”班隊活動課

  12、啟動“班級七巧板征訂”工作

  13、?萍脊(jié)(小制作)征集比賽

  十月份

  1、慶國慶、慶中秋活動

  2、?萍脊(jié)(小發(fā)明)比賽

  3、引導(dǎo)學(xué)生換“暖禮卡”

  4、周二大掃除

  5、發(fā)放七巧板、美化板,準(zhǔn)備比賽活動

  6、校田徑運動會。

  7、?萍脊(jié)比賽(小論文、科幻畫)。

  8、“重陽節(jié)”綜合實踐活動班級。

  9、第一次古詩考級。

  10、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。

  11、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動。

  12、校3—6年級數(shù)學(xué)知識擂臺賽。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┌踩繕(biāo)

  進一步健全和落實安全工作責(zé)任制,杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,嚴(yán)控學(xué)生發(fā)病率,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全,確保師生安全事故率為零,打造平安校園。

 。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展目標(biāo)

  1、每名學(xué)生掌握一項體育技能,至少會唱3首歌曲,會使用一種樂器,至少有3件以上具有一定水準(zhǔn)的作品。

  2、參與區(qū)域及以上各種競賽活動并獲獎。

  3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化率達95%,行為達標(biāo)率為98%,思想品德合格率達100%。

  4、有效開展學(xué)生自主管理工作,學(xué)生的各項工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化 為“自律”,引領(lǐng)學(xué)生進入自主管理狀態(tài)。

  5、倡導(dǎo)賞識教育,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”,通過各項活動的開展,讓學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)的快樂,讓每一位學(xué)生自信、快樂、陽光地成長。

 。ㄈ┑掠芾砟繕(biāo)

  1、建設(shè)一支精教學(xué)、會管理、善溝通的班主任團隊及后備隊伍。

  2、政教處協(xié)助班主任對各班學(xué)生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理。

  3、拓寬“家校共導(dǎo)”渠道,合理使用校訊通,完善學(xué)校、家庭、社會德育一體化網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)“全面育人、全員育人、全程育人”的理想教育。

  4、成立家長委員會,并定期開展家長委員會會議,來切實有效地使“家、!钡掠逃纬珊狭。

  5、利用優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用和學(xué)生干部的督導(dǎo)糾察作用,來形成學(xué)生干部與學(xué)生的德育網(wǎng)絡(luò)管理。

 。ㄋ模┑掠放铺厣繕(biāo)

  1、打造德育品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理。

  2、打造德育品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個學(xué)生陽光成長。

 。ㄎ澹┠昙壍掠繕(biāo)分解

  七年級——養(yǎng)成教育。側(cè)重五個方面:清潔衛(wèi)生、愛護公物、文明禮儀、按時出勤、遵守紀(jì)律。

  八年級——青春期教育。側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我,正確處理與他人的關(guān)系,邁好青春第一步。

  九年級——勵志、責(zé)任、感恩教育和心理調(diào)試。

  三、工作重點

  1、安全工作。安全無小事,責(zé)任重于泰山,更具有特殊的重要性,必須引起高度重視。本學(xué)期要進一步健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全。

  2、行為規(guī)范的養(yǎng)成。深入鞏固學(xué)生的日常行為規(guī)范教育及良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。結(jié)合我校實際情況,針對德育教育過程中的新問題展開研究,尤其是“問題學(xué)生和學(xué)生問題”的德育研究,努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式。狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,著力從源頭杜絕問題學(xué)生,加強學(xué)生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)工作。

  4、班主任隊伍的建設(shè)。加大班主任培訓(xùn)力度,提高班主任的整體素質(zhì),塑造良好師德形象,使德育工作制度化、規(guī)范化。

  5、社團活動的開展。深入開展社團活動,豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生興趣特長,提升學(xué)生綜合能力。

  6、德育品牌的打造。通過各項特色德育活動的開展、完善和落實,來努力打造學(xué)校自己的德育品牌。

  四、具體措施

  (一)班主任隊伍建設(shè)

  通過對班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)來加強班主任管理隊伍建設(shè),引導(dǎo)班主任在育人工作中體現(xiàn)知識性、科學(xué)性、娛樂性和趣味性,提高育人的時代性、藝術(shù)性和實效性。

  1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊建設(shè),為有經(jīng)驗的老班主任配備副班主任,新老班主任進行拜師結(jié)對。為班主任人選儲備后續(xù)力量。

  2、根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓(xùn)實施方案》,優(yōu)化班主任培訓(xùn)機制,逐步實現(xiàn)班主任培訓(xùn)的課程化。

  3、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為本學(xué)期培訓(xùn)的基本課程,組織班主任認真學(xué)習(xí),貫徹師德規(guī)劃,進一步提高自身的師德修養(yǎng),弘揚人民教師的高尚師德,做踐行師德規(guī)范的楷模,做學(xué)生的良師益友。

  4、班主任培訓(xùn)要做到研討有安排、有主題、有中心發(fā)言人、有總結(jié)、有成果,每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育工作總結(jié)或案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文,并建立班主任專業(yè)成長檔案。

  5、開展“八個一”活動。制訂一份規(guī)范的班級工作計劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)n}論文)、總結(jié)一個轉(zhuǎn)化后進生的個案、設(shè)計一個主題活動方案、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗、設(shè)計一期黑板報、作一次班集體談話、開一次家長會。

  6、強化以班主任為核心的班級團隊建設(shè)。定期開展班級教育教學(xué)情況分析。

 。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。

  1、班級環(huán)境文化建設(shè)

  教室環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進學(xué)生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。

 、俳淌业膬艋。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。

  ②教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,充滿青春的氣息。

 、劢淌业拿阑。發(fā)動學(xué)生精心設(shè)計,巧妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:班級發(fā)展目標(biāo);班級文化宣傳內(nèi)容等。

  2、班級制度文化建設(shè)

  班級制度文化建設(shè),主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件,要十分重視。班級制度文化建設(shè)一般包括“班級公約”、 “班級學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度”,“班委會定期會議制度”,“衛(wèi)生管理制度”等。

  制訂和實施制度應(yīng)從四個方面加以注意:

 、僮ズ瞄_頭。俗話說“好的開始是成功的一半”。學(xué)生入校之際是制度建設(shè)的好時機。學(xué)生剛?cè)胄iT,要做好入學(xué)教育,要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實,同時制定班級的規(guī)章制度。

 、谥匾晫W(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生,學(xué)生是班級的主人,所以在班級制度文化建設(shè)過程中,要充分尊重學(xué)生的意見。班級制度可以通過學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會得到學(xué)生的認可,才會有生命力和實效性。

  ③制度的實施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持,要注重落實。

  ④制度的實施要公開、公平、公正。班級制度是針對全體學(xué)生的,不能因為某些學(xué)生成績好或者老師偏愛某個學(xué)生,就對這個學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。

  3、班級精神文化建設(shè)

  班級精神文化屬于觀念形態(tài)層,是班級文化的核心內(nèi)容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價值觀、人生觀深層次的文化。

 、侔嗉壘竦呐囵B(yǎng)。一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng),逐步讓學(xué)生理解接受,根植在全體學(xué)生的心里。如:班訓(xùn)、班級誓言、班級口號、班級目標(biāo)等理念,班主任要抓住一切機會給學(xué)生講解這些理念的含義,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級精神。

  ②班級凝聚力的培養(yǎng)。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中,最能調(diào)動一個班級學(xué)生情感的,最能體現(xiàn)班級凝聚力的就是學(xué)校組織開展的各項比賽活動,我們班主任要切實利用好這樣的機會,讓班級每位學(xué)生都參與其中,讓學(xué)生懂得每一個人都應(yīng)為班集體出一份力,讓學(xué)生深深明白“班級榮辱是我的責(zé)任”。這樣一來,班集體的凝聚力會迅速增強,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也就會隨之變好。

 、郯嗉壔顒拥拈_展。人的能力是在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉的。班級活動是班級文化建設(shè)的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學(xué)校組織的活動,如軍訓(xùn)、運動會、藝術(shù)節(jié)等。這類活動規(guī)模大、影響深,對于形成健康向上、團結(jié)進取的班級團隊精神起很大作用。鑒于此,在校運會中,我們要著力培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和班級凝聚力;在藝術(shù)節(jié)中,我們要培養(yǎng)集體榮譽感。另一類是班級內(nèi)部的活動,如班會、興趣小組等。這些活動內(nèi)容廣泛、形式多樣,能對學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用,能積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。所以,各班一定要積極主動地豐富多彩地有效開展班級活動。

 、軆(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文明建設(shè)有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好:生生關(guān)系和師生關(guān)系。

  教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系,包括以下內(nèi)容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點和長處;正視自己的缺點和不足;培養(yǎng)學(xué)生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。

  處理好師生關(guān)系,則要注意以下幾個問題:教師首先要熱愛學(xué)生;教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力,讓學(xué)生喜歡自己;教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信;教師要培養(yǎng)民主作風(fēng);教師要了解學(xué)生的心理特點,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生;教師對學(xué)生不抱成見和偏見,公平對待全體學(xué)生;當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時,要善于理解學(xué)生。

  班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。我們班主任要重視班級文化建設(shè),要在班級文化建設(shè)上進行大膽的探索和創(chuàng)新,做出有班級特色的班級文化建設(shè)。

 。ㄈ┑掠R(guī)工作

  1、計劃總結(jié)

  班主任要在開學(xué)初,通過依據(jù)政教工作計劃,針對本班特點寫好本學(xué)期的班主任工作計劃,并于開學(xué)當(dāng)天上交到政教處。班主任一學(xué)期末要寫一份工作總結(jié),并按規(guī)定時間上交政教處。

  2、清潔衛(wèi)生

  無論教室、宿舍還是包干區(qū),必須全天候保持清潔,做到室外無漂浮物,室內(nèi)地面無紙屑、墻壁無污漬;無論是玻璃、窗臺、陽臺、面磚還是扶手、欄桿,必須做到一塵不染。這些細微的工作必須天天有人做,天天有人查,天天有通報。

  3、 班隊活動

  各班要組建好班級的班委會和團支部,要建立相應(yīng)的管理制度,并積極的展開各項班隊活動。各班還要做好班級日志的填寫,把班級開展的各項活動和班級的常規(guī)工作記錄好。

  4、主題班會

  各班要嚴(yán)格按照政教處規(guī)定的主題有效地開展主題班會活動,政教處將每月開設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)主題班會展示課,并組織班主任對主題班會課的有效開展進行深入研究。

  5、家校聯(lián)系

  班主任要通過“假日家校聯(lián)系單”的制作,校訊通的使用,班級家長會的召開和平時與假期的走訪,來加強家校的聯(lián)系。

  6、問題生轉(zhuǎn)化

  各班主任要重視“問題學(xué)生與學(xué)生問題”的研究。要關(guān)注生活在離異家庭、單親家庭和性格內(nèi)向的學(xué)生;關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展特點。要通過家校聯(lián)系和班隊活動,教育學(xué)生要了解自我,接受自我,認識現(xiàn)實,建立團結(jié)合作的良好人際關(guān)系,同時特別注意異性關(guān)系的正確處理,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。政教處將結(jié)合不同年級不同學(xué)生的.實際情況,建立問題學(xué)生的檔案,采取綜合干預(yù)措施,落實責(zé)任到人。政教處還要定期召開各年段的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗交流會。

 。ㄋ模⿲W(xué)生自主管理

  1、建立校園學(xué)生自主管理機制,改變老師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機制。本學(xué)期,政教處將通過學(xué)生自主管理,重點抓好“禮儀規(guī)范”、“兩操”、“課間文明休息規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

  2、建立班級自主管理崗位模式。班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,各班要通過“人人有事、事事有人做”的班級管理宗旨,設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,定崗定人定責(zé),有檢查有監(jiān)督有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家作主意識。各班將全班學(xué)生一一安排相應(yīng)的班級工作,并給予他們相應(yīng)的權(quán)力,讓他們創(chuàng)意自己的工作。各班要讓學(xué)生銘記:“班級榮辱是我的責(zé)任,我的責(zé)任,我負責(zé)!”的口號,要讓每位學(xué)生牢牢記住:班級榮辱是我們每一個同學(xué)的責(zé)任,每個同學(xué)自己的責(zé)任要自己負起責(zé)來,努力去做一個講誠信負責(zé)任的人。接下來,就是學(xué)生們各司其職,各盡其責(zé)。這樣一來,不僅調(diào)動了全體學(xué)生管理班級的積極性,又使學(xué)生在工作中形成責(zé)任意識,強化了行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,讓學(xué)生更自信更快樂地成長。

  (五)主題教育活動

  政教處將根據(jù)學(xué)校工作重點和“月月有主題、周周有活動”的要求,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及社會熱點話題,以學(xué)生喜聞樂見的方式、有創(chuàng)意地開展主題教育月活動。

  本學(xué)期的主題教育月安排為:(九月)規(guī)范教育月;(十月)運動健康月;(十一月)安全教育月;(十二月)快樂展示月;(元月)反思成長月。

  本學(xué)期的主題教育月活動有:九月——①“文明禮儀伴我行”主題實踐活動;②第一次團;顒樱汉霌P民族精神;③“文明餐廳從我做起”主題實踐活動。十月——①“做一個有道德的人”主題實踐活動;②“感恩教育”活動;十一月——①應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練;十二月——①“愛心教育”活動;②入團儀式;元月——①“體驗教育”活動;②尋找我的亮點。本學(xué)期,政教處將努力做到精在事前、細在過程,做到活動八有:有通知、有布置、有督促、有檢查、有教育氛圍、有總結(jié)表彰、有展示宣傳、有材料積累,并努力把主題教育活動打造成精品系列。

  (六)德育品牌打造

  打造品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理

  博覽群書,洞悉精彩世界;生花妙筆,繪出錦繡中華。本學(xué)期,政教處要求每個班級建立“讀書角”,制定閱讀制度和讀書計劃,我們要將“明理啟智”的主題讀書活動打造成學(xué)校德育活動的品牌。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成閱讀和思考習(xí)慣,拓寬知識視野,陶冶文字情趣,提升寫作能力,增進文化素養(yǎng),使其成為終生的學(xué)習(xí)者、獨到的思想者、快樂的創(chuàng)造者、不倦的實踐者,我們要營造書香班級、書香家庭,組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀社會,讓學(xué)生盡情吸收古今中外名著的精神營樣。

  打造品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個學(xué)生陽光成長

  走進學(xué)生心靈,關(guān)注學(xué)生健康成長。為了幫助學(xué)生明確成長、學(xué)習(xí)和自我完善目標(biāo),讓其認識自我、完善自我、發(fā)展自我,政教處將形成心理健康教育活動系列。(如:七年級——適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好習(xí)慣;八年級——笑迎青春期,培養(yǎng)健全人格;九年級——保持好情緒,培養(yǎng)交往能力。)根據(jù)學(xué)生年齡特征,我們將通過分段實施來對學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì)、交往心理品質(zhì)、完善自我心理品質(zhì)進行培養(yǎng),科學(xué)的人性化地促進學(xué)生健康心理、健康人格的逐步形成。另外,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,建立心理信箱,由兼職心理老師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和團體輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理問題,讓我校的每個學(xué)生陽光成長。

 。ò耍┌踩c衛(wèi)生

  1、強化安全意識,進一步樹立安全重于泰山、安全警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識。要把防火、防盜、防疾并防災(zāi)害、防邪教、防事故等安全問題放在突出位置,健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期組織安全工作檢查,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全。

  2、完善學(xué)生生并傷殘等上報、跟蹤、病事假審批制度。

  3、加大安全教育宣傳力度,幫助學(xué)生形成安全自護的意識。

  4、開展好衛(wèi)生教育。通過主題班會和黑板報向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加強對師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  本學(xué)期,政教工作將在制度上要突出一個“全”字,要日益完善和全面;在管理上要突出一個“細”字,對學(xué)校的規(guī)章制度和工作布置要細致認真,力戒粗糙行事;在檢查考核上突出一個“嚴(yán)”字,不馬虎了事;在監(jiān)督上突出一個“實”字,要實實在在動點真格。通過“全、細、嚴(yán)、實”,使學(xué)校德育管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。從實處從細處加強管理,使學(xué)校良好校風(fēng)更上一個臺階。

學(xué)期計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,加強課改研究工作。以課堂教學(xué)為突破口,以評價改革為保障,進一步提高科研意識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高實驗質(zhì)量。推進我校素質(zhì)教育的開展,促進全校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、教學(xué)方面:

  1、根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期將狠抓體育常規(guī),規(guī)范課堂質(zhì)量,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。根據(jù)大綱、教材,積極組織好每一堂課,并領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)。

  2、根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,參加本科進修。從進修,理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平和教學(xué)能力。經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研、指導(dǎo),收集學(xué)生碰到的疑難問題,并幫助他們解決。

  3、堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。

  4、關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、歧視學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、師德方面:

  1、積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  2、熱愛教育,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  3、關(guān)心愛護學(xué)生尊重學(xué)生,的人格,平等,公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生促進學(xué)生全面主動健康發(fā)展。

  四、其它方面:

  1、抓好梯隊訓(xùn)練 :建立健全完善的運動隊框架,按照競賽計劃表,認真抓好各體育隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。保證每天早晨和下午各訓(xùn)練一個小時。建立乒乓球梯隊,為以后的'比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,積極與班主任老師配合。

  2、做好器材管理 :有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

  3、做好執(zhí)勤檢查人員的管理工作,使他們積極主動的配合班主任老師,做好辦主任與同學(xué)的協(xié)調(diào)工作。完善項目扣分標(biāo)準(zhǔn),做到記錄真實、準(zhǔn)確,公布及時。

學(xué)期計劃 篇9

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期我將引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上更好的搞好思想道德、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。為了在新學(xué)期班級里能迸發(fā)出更新的氣息,為了讓學(xué)生有新的發(fā)展,特制定班級計劃如下:

  一、班級基本情況分析

  本學(xué)期我班共有學(xué)生42人,其中男生26人,女生16人。我班學(xué)生天真活潑,好奇心強,有上進心,愿意為班級服務(wù)。經(jīng)過辛勤努力,班級中已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風(fēng),人際關(guān)系和諧。

  二、常規(guī)教育方面

  1、利用晨會時間及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》同時讓學(xué)生們繼續(xù)履行“三輕輕,四不要”讓他們知道哪些行為是對的,哪些是不對的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、以“星級評價”為獎懲標(biāo)準(zhǔn),督促學(xué)生。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出各種星星。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行耐心教育,引導(dǎo)他們走上正軌。

  3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。充分以各個活動為契機,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。如學(xué)校重大活動對學(xué)生進行個方面的教育,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活、懂得做人的意義。

  4、充分結(jié)合各項活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以結(jié)合本學(xué)期學(xué)校舉行的活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻報的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為。

  三、班級紀(jì)律方面

  良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點:

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的.行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、打乒乓球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、兩操紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使集體生活正規(guī)化,無論是早操還是課間操及校內(nèi)一些集體性的活動都要到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  四、衛(wèi)生教育方面

  講究衛(wèi)生很重要:抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著

  整潔,做好“三勤”,桌勤清,物品勤擺,雙手勤洗。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會自理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展?傊,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。分的,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  本學(xué)期,我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到進一步的發(fā)展

學(xué)期計劃 篇10

  一、工作思路

  本學(xué)期職教文化課教研工作將以省教學(xué)大賽為抓手,加強中心組教研,倡導(dǎo)“一師一項目”,認真組織好新一輪課堂教學(xué)評比,同時加強各學(xué)科校際交流協(xié)作、資源共享、智慧碰撞,進一步對省學(xué)測做好分析研究,并反饋于教學(xué)過程,提升教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生形成較高的人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)發(fā)展能力提供更多服務(wù)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┮灾行慕M教研為中心,搭建教研評融合三維網(wǎng)絡(luò)

  新一屆職教文化課中心組的籌建圍繞學(xué)測、科研、大賽三個緯度首次增設(shè)教學(xué)設(shè)計、命題指導(dǎo)、微型課題、微課程四個小組,旨在加強教學(xué)研究、課題攻關(guān)、大賽備賽等工作環(huán)節(jié)的全市引領(lǐng),凝心聚力,提升整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  1德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)、體育等分學(xué)科開好開學(xué)中心組教研活動,做到計劃先行、分工合理、任務(wù)到位。

  2充分發(fā)揮好兼職教研員和中心組組長工作主動性,凸顯各學(xué)科教研特色。

  3調(diào)整各學(xué)科中心組QQ群,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展教研時空。

  4以各學(xué)科中心組為依托,做好學(xué)測調(diào)研、大賽評比、科研課題等相關(guān)工作,彌補專職教研一人多科粗線工作現(xiàn)狀,力爭使各項主題活動精細化。

 。ǘ├^續(xù)以省學(xué)業(yè)水平考試為推進器,提升文化課課堂教學(xué)質(zhì)量

  中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是提高職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理水平和保證教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,本學(xué)期將組織各學(xué)科中心組做好首屆學(xué)業(yè)水平考試情況研討工作,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1繼續(xù)規(guī)范文化課課堂教學(xué),從課時的開足、大綱的執(zhí)行、教材的使用等教學(xué)管理常規(guī)入手,通過教學(xué)常規(guī)工作檢查活動了解掌握各學(xué)科教學(xué)情況,確保我市職業(yè)學(xué)校按照教育部頒布的教學(xué)大綱開足開齊開好德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等各項文化基礎(chǔ)課程。

  2 組織各學(xué)科中心組對20xx年中職學(xué)業(yè)水平考試情況進行研討分析,總結(jié)得失,及時反饋,指導(dǎo)教學(xué)。

  3 及時傳達20xx年學(xué)業(yè)考水平考試相關(guān)信息,組織和參與相關(guān)學(xué)科省學(xué)業(yè)水平考試大綱和題庫的研討、完善工作。

  (三)以教學(xué)大賽為抓手,提升教師教學(xué)能力,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平

  教學(xué)大賽定位于將仰望星空的理念扎實地落于課堂教學(xué)過程,本學(xué)期將把教學(xué)大賽作為年度常規(guī)工作,開學(xué)即始,重培訓(xùn)、抓過程,切實落實“一師一項目”,普遍落實,重點培育,使更多的教師在大賽中教有所思、學(xué)有所得、賽有成就。

  1關(guān)注各校教學(xué)大賽校賽工作,力爭提高市賽各校參與度。

  2根據(jù)國賽、省賽文件精神,及時制定市賽方案,認真組織好市賽工作,科學(xué)選拔省賽選手。

  3做好省賽選手作品的后期修整與應(yīng)賽培訓(xùn)工作。

 。ㄋ模┮允〗虒W(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動為引子,全面啟動職教教師培訓(xùn)工作

  教師培訓(xùn)是教師業(yè)務(wù)提升的重要渠道,本學(xué)期開始將借助省教科院職教研究所和江理工的專業(yè)資源對我市職教教師展開以點訓(xùn)為主的多形式多渠道業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  1利用當(dāng)?shù)刭Y源,組織部分教師參加江理工職教相關(guān)師資培訓(xùn)班。

  2組織好省教學(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動xx站的培訓(xùn)活動。

  3做好教學(xué)大賽各項目的`點訓(xùn)工作,建立三年輪訓(xùn)梯隊,擴大培訓(xùn)面,增強培訓(xùn)有效性。

  (五)以教學(xué)開放日為契機,加強 “五課”教研平臺建設(shè)

  “五課”教研工作既是對教學(xué)規(guī)范的回歸和落實,又是對常規(guī)工作的超越與提升,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞各校教學(xué)開放日活動,繼續(xù)做好“五課”教研主題活動,及時貫徹職教教學(xué)改革精神。

  1認真組織好各校教學(xué)開放日中文化課的前期說課、點評、研討工作,使活動落到實處,并發(fā)揮最大效應(yīng)。

  2結(jié)合開放日活動,組織好本年度職教文化課優(yōu)質(zhì)課展示活動,并做好議課、評課工作。

  3以新一輪省優(yōu)質(zhì)課大賽為引領(lǐng),要求各校加強“五課”教研校本培訓(xùn),幫助掌握本學(xué)科教學(xué)改革和發(fā)展動態(tài),深入進行新課程的研究,努力打造學(xué)科品牌教師。

 。┮允∫(guī)劃課題、課改課題為主線,開展富有實效的課題研究

  結(jié)合“一師一項目”工作,引導(dǎo)教師根據(jù)課程、教學(xué)及評價中的問題,積極開展教育科研,提高行動研究能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,使教學(xué)研究常態(tài)化。

 。ㄆ撸榛鶎勇殬I(yè)學(xué)校提供課堂教學(xué)和教學(xué)管理診斷服務(wù)

 。ò耍┱J真做好學(xué)期會考試卷命題工作及相關(guān)考務(wù)工作

 。ň牛┩瓿珊蒙霞夘I(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作

  三、日程安排

  二月份:

  1德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)、體育中心組開學(xué)教研活動

  2教學(xué)分管校長、教務(wù)主任會議

  3公布教學(xué)大賽市賽方案

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