【精華】五年級(jí)游記作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)游記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游記作文 篇1
這是我在20xx年7月30號(hào)游覽江西婺源的溶洞時(shí)拍下的。
我們來(lái)到溶洞口，溶洞前是一片用大理石鋪成的路，路的兩邊是一片綠油油的青草，青草上點(diǎn)綴著一片片姹紫嫣紅的鮮花。
走進(jìn)溶洞，只見這里時(shí)不時(shí)有一塊塊或突出，或凹陷的石塊，上面沾滿露珠，在五顏六色的燈光的照射下熠熠生輝，美麗極了。
向溶洞的里面走，一條曲折的棧道映入眼簾。我們?cè)趲r石間的棧道上散步，有時(shí)飛過(guò)一群“不明飛行物”——蝙蝠，我看不清，被嚇得哇哇大叫，有時(shí)蝙蝠在這次走溶洞雖然開闊了我的眼界，但是也把我嚇得不輕。
我面前掠過(guò)，我急忙跑開。
走過(guò)棧道，眼前是一片凹凸不平的地面，前面非常沒(méi)有一絲光線，于是我們紛紛打開手電筒，頓時(shí)，整個(gè)溶洞亮如白晝。走過(guò)“黑暗地帶”，一片片五顏六色的燈光再次映入眼簾，我長(zhǎng)舒一口氣，終于有亮光了！
沿著燈光繼續(xù)走，在穿過(guò)一個(gè)個(gè)窄小的巖縫，一條條曲折的棧道后，眼尖的我在遠(yuǎn)處的巖石頂上發(fā)現(xiàn)了一大片亮光，亮光周圍還有一道柵欄圍著。我高興極了，就把這件事告訴給了爸爸媽媽，我們加快速度向前走，不一會(huì)兒就到達(dá)了出口。
五年級(jí)游記作文 篇2
我游覽過(guò)美若仙境的天子山；攀登過(guò)“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山；欣賞過(guò)連綿起伏的花果山，但最讓我向往的是享有“五岳獨(dú)尊”的泰山。今年暑假，爸爸媽媽就帶我來(lái)到了這個(gè)令我神往的地方。
我們來(lái)到山腳下，乘著中巴車在泰山里盤旋，透過(guò)車窗仰望泰山，只見泰山滿山蔥翠，高聳入云。
終于到中天門了，由于下著雨，我們就準(zhǔn)備乘纜車到南天門，坐在纜車上往下一看，呀，好美呀！只見一股股白色的溪流在山間蜿蜒穿行，雨大溪急，溪水沖擊著山間的巨石，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；數(shù)條溪流匯聚成一道壯觀的瀑布，飛流直下，濺起雪白的水花；挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)巨人，保衛(wèi)著泰山……
不久，纜車就把我們帶到了南天門，我從纜車?yán)锱芰顺鰜?lái)，“啊 …… 嚏”好冷呀！我打了一個(gè)寒顫。這里霧氣裊裊，似幻似真，仿佛仙境一般。到泰山的最高峰玉皇頂，是要我們步行上去的。一路上，最陡莫過(guò)天梯了，我抬頭一看，天哪，真陡峭！走在我前面的人都站在我的頭頂上了，我心里有點(diǎn)兒害怕，但我已經(jīng)下定決心，一定要爬上山頂。當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，小腿就開始發(fā)軟了，直喘粗氣，可是我心里一直在想：我一定行，堅(jiān)持就是勝利！憑著一股信念，我又一步一步地向上攀登。 功夫不負(fù)有心人，我們總算登上了泰山最高峰——玉皇頂。站在山頂往下看，天哪，下面的山都成了一個(gè)個(gè)小土丘。是啊，沒(méi)有剛才的努力，又怎能體會(huì)到“一覽眾山小”的感覺(jué)呢？
五年級(jí)游記作文 篇3
白居易和蘇東坡是杭州人人知曉的大名人，為了進(jìn)一步了解他們我來(lái)到了位于孤山的白蘇二公祠。
白蘇二公祠，顧名思義是紀(jì)念白居易和蘇東坡的祠堂。從外面看過(guò)來(lái)它是一座古樸，典雅的中式建筑，粉墻黛瓦掩映在竹林中，鋪著青磚的庭院里種著花草樹木，微風(fēng)吹過(guò)會(huì)帶來(lái)一縷縷青草的幽香。
走進(jìn)祠堂，兩側(cè)的墻上有白蘇二公的生平介紹。右側(cè)是蘇東坡，左側(cè)是白居易。中間有一堵墻橫立著，繞過(guò)這堵墻就是這個(gè)展廳的后門。走出這個(gè)展廳，還有一個(gè)格局相同的展廳。中間的墻上掛著一塊扁，上面寫著“居易樂(lè)天”四個(gè)大字。這個(gè)展廳是專門介紹白居易的。右側(cè)的墻上一幅幅繪畫講述了白居易在杭州任刺史時(shí)所做的事，例如：修水利，建白堤等。而左側(cè)描繪了白居易平生所做的大事，如他自幼和母親學(xué)習(xí)詩(shī)文，成年后去長(zhǎng)安拜見顧況的情景。遺憾的是這里沒(méi)有關(guān)于蘇東坡的詳細(xì)介紹。
游了一圈，我走出展廳，想著為什么那么多人來(lái)過(guò)杭州做官，而他們大多沒(méi)有被人們紀(jì)念呢？因?yàn)榘拙右缀吞K東坡他們的都是好官，清官。他們兩袖清風(fēng)地來(lái)，兩袖清風(fēng)地走。他們?cè)谶@里為百姓的溫飽，安危著想，興修水利，筑建堤壩。還有他們創(chuàng)作出了不朽的詩(shī)篇。這也告訴我們只要你為他人著想，踏實(shí)地做人，別人就會(huì)記住你的。
五年級(jí)游記作文 篇4
俗話說(shuō)五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。去年一月份我和爸爸媽媽去參觀了黃山。它壯美的景色深深地吸引了我，所以今天我要領(lǐng)你們?nèi)S山參觀。
遠(yuǎn)處天色微亮，東方的天空剛有些魚肚白。我和爸爸媽媽已興致勃勃整裝待發(fā)了。我們先去看了云海。云海是黃山奇觀，黃山四絕之首。我們徒步登上了蓮花峰，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了山頂。放眼望去，層層疊疊的云霧，呈現(xiàn)在我面前。像一幅靜止的畫卷，鋪在無(wú)邊無(wú)際的天空。我和爸爸媽媽看著眼前的美景便嘖嘖贊嘆。這時(shí)一輪紅日徐徐升起，絢麗的朝霞像給云彩鑲了一道金邊。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，將冬日的寒冷一掃而光。好一副旭日東升的美景�。�
到了正午，我們邊走邊看。各種各樣千奇百怪的石頭，星羅棋布地散落在各個(gè)山峰間，構(gòu)成了這嘆為觀止的場(chǎng)面。其中最著名的要屬猴子觀海。這塊石頭因外貌酷似猴子而得名。在民間流傳著一個(gè)這樣的傳說(shuō)：那石頭是靈猴所變。它日夜佇立在崖壁上看著滾滾的云海，尋找自己心愛(ài)的'妻子。斗轉(zhuǎn)星移，許多年過(guò)去了，它變成了石猴。
“萬(wàn)里黃山北，園陵白露中�！闭缍鸥υ谠�(shī)中所描述的黃山景色。舉世文明，譽(yù)滿天下。在領(lǐng)略過(guò)它壯闊的景色后，我和我的家人流連忘返，滿載而歸。
五年級(jí)游記作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起去盼望已久的上海玩。一到上�；疖嚹险�，里面人山人海，我緊緊地跟著爸爸媽媽生怕自己走丟了。出了火車站，我們要去坐地鐵，在這途中，我們可鬧了一個(gè)大笑話。在地鐵的前面，有兩道……
今天，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起去盼望已久的上海玩。一到上海火車南站，里面人山人海，我緊緊地跟著爸爸媽媽生怕自己走丟了。出了火車站，我們要去坐地鐵，在這途中，我們可鬧了一個(gè)大笑話。在地鐵的前面，有兩道“關(guān)卡”，必須要刷卡才能進(jìn)去，第一次沒(méi)有問(wèn)題，我照著爸爸的樣子把卡放在上面“滴”的一聲響之后，我就通過(guò)了，一上地鐵，“啊”火車竟然能在地下走，真叫人驚訝！不知不覺(jué)，到站后要走出地鐵就更有趣了，姐姐把我的卡也拿去了，我生氣了，一下子把卡給奪了過(guò)來(lái)，也不知“滴”沒(méi)有就直接沖了上去。“哎呦！”我發(fā)出了一聲慘叫，原來(lái)是要把卡放到另外一個(gè)地方才行。之后，我終于“辛苦”地通過(guò)了這道“艱難”的“關(guān)卡”。出了地鐵站，我們的上海之旅正式開始了。
(一） 水族館
我們的第一戰(zhàn)是水族館，一走進(jìn)水族館，我就迫不及待地參觀起來(lái)，迎面就看見了一頭巨大的鱷魚，它全身披著鎧甲，像一個(gè)勇士般一步步向我們走來(lái)，一雙銳利的眼睛能把敵人震住，太帥了。
再向前走，在冰天雪地里邊邊搖邊走的動(dòng)物是什么？哦，天哪！那可是企鵝之王——帝企鵝，哎！它搖搖擺擺，雙翅揮動(dòng)著，好像正在和我們打招呼呢！
我們走到了移動(dòng)軌道這里，里面到處都是魚和珊瑚，還有讓人吃驚的沙虎鯊，又像雨傘似的蝙蝠魚，還有可愛(ài)的小金魚。咦！這是什么？這個(gè)動(dòng)物油胡子，它舞動(dòng)著肥胖的軀體，原來(lái)是海豹呀！海豹一下子游到了我的跟面停了下來(lái)，它揮舞著雙爪，可能在表示對(duì)我友好呢！不知不覺(jué)中，整個(gè)水族館都被我們游遍了。
【五年級(jí)游記作文】相關(guān)文章：
宋城游記五年級(jí)作文04-11
黃山旅游記五年級(jí)作文10-19
作文-西游記-五年級(jí)01-15
廣州塔作文游記五年級(jí)作文06-03
五年級(jí)作文：雪楓公園游記04-07
五年級(jí)敘事作文之暑假游記03-29
五年級(jí)寫景作文:明月山游記03-29
五年級(jí)游記作文八篇03-19
【精選】五年級(jí)游記作文4篇02-09