與眾不同的作文500字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的與眾不同的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與眾不同的作文500字 篇1

　　這次，是小學(xué)生涯的最后一次春游，也是春游中最有趣的一次，有趣的是我們這次要燒烤，也要在路上賣(mài)校報(bào)，也讓我明白了…….

　　很快，我們就到達(dá)燒烤地點(diǎn)了，我們興高采烈地一個(gè)接一個(gè)烤。一下子她們的肚子就已經(jīng)有一個(gè)半飽了，于是，她們就跑到一邊玩會(huì)兒牌，消化一下，可她們想餓了一會(huì)回來(lái)再吃，但現(xiàn)在的問(wèn)題是，誰(shuí)給她們燒烤呢?她們個(gè)個(gè)推推嚷嚷，你不想烤，我也不想烤。這可怎么辦呢？這時(shí)我狠下了那顆極度想玩的心，跳出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)負(fù)責(zé)燒烤，你們?nèi)ネ姘桑】竞昧私o你們送過(guò)來(lái)。”我的這一句話，讓她們輕松了，拍拍我的肩膀說(shuō)：好！這個(gè)重要的任務(wù)就交給你了。然后跑去玩了，剩下我一個(gè)人，我以最快的速度把烤爐都放滿，然后在上面刷滿了油，再用扇子使勁一扇，火就旺起來(lái)了�！袄怖怖怖病！蔽乙贿吀吲d地唱著，一邊用手翻轉(zhuǎn)各種食物，不時(shí)回頭看一下她們，有時(shí)她們也會(huì)向來(lái)投來(lái)贊許的眼光。雖然沒(méi)得和她們一起玩，但是一想到等會(huì)兒，她們吃我烤好的東西時(shí)的開(kāi)心表情就讓我一下子激動(dòng)起來(lái)，興奮起來(lái)。

　　滴答滴答時(shí)間一下子就過(guò)去了，不到一會(huì)兒，東西就全被我烤完了，迷人的燒烤香氣讓我口水直流三千尺，我呼喊她們過(guò)來(lái)吃東西，她們一邊吃，一邊夸贊道:“嗯!嗯!嗯！�？镜恼娌诲e(cuò)，味道非常好。”我也吃了一串。果真好吃，看著她們吃著我烤的東西時(shí)的笑臉，我感覺(jué)這么做是值得的，比玩有意義多了。

　　這次的春游與眾不同，這次的燒烤也與眾不同，它們不僅給我?guī)��?lái)了歡笑，也讓我知道：助人為快樂(lè)之本。

與眾不同的作文500字 篇2

　　今天雖然是星期六，但明天早上8點(diǎn)還有書(shū)法比賽，我不得不放棄我一貫的“星期日懶覺(jué)”計(jì)劃。為了防止睡過(guò)頭，我特意放了三個(gè)鬧鐘。

　　第一個(gè)鬧鐘是一塊智能手表，放在我的枕頭邊。到了6:30，它便會(huì)狂叫：“嘀嘀！嘀嘀！嘀嘀……”非把你鬧醒不可。

　　第二個(gè)鬧鐘靜靜地躺在靠墻的板凳上，6:35時(shí)，“喔喔！喔喔！喔喔……”大公雞的鳴叫聲便會(huì)回響在我的臥室里。

　　第三個(gè)鬧鐘被安置在了我的被窩里，與我“同床而眠”。一到6:40，它便會(huì)在我的肚子上震動(dòng)起來(lái)，給我來(lái)個(gè)舒服的“按摩”。

　　這三個(gè)鬧鐘安放好了，可我還是有點(diǎn)不放心，便悄悄安排了第四個(gè)“鬧鐘”。

　　到了星期天的早上6:30，一號(hào)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。我卻仍然沉在夢(mèng)境中，毫無(wú)反應(yīng)。失��！6:35到了，二號(hào)鬧鐘響了。我被大公雞清脆的鳴叫聲拉出了夢(mèng)境，拖回了現(xiàn)實(shí)，我掙扎著坐了起來(lái)�？伞邦�睡蟲(chóng)”再次來(lái)襲，于是我又躺了下去，迷迷糊糊睡著了。失�。�6:40到了，三號(hào)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)迎戰(zhàn)“瞌睡蟲(chóng)”，給我來(lái)了個(gè)腹部按摩。我最怕癢癢了，可是睡意難敵，我“唰”地把頭鉆進(jìn)了被窩里，很不情愿地挪了挪地方，可是那討厭的“按摩器”還在不斷震動(dòng)，盡心盡力地工作著。我伸出左手摸著鬧鐘，按了一下它身后的按鈕，這下它老實(shí)了，乖乖呆著，一動(dòng)不動(dòng)，我又進(jìn)入了夢(mèng)境之中。失�。�

　　此時(shí)，四號(hào)“鬧鐘”出場(chǎng)了！她動(dòng)用了獨(dú)門(mén)“鬧鈴”——獅吼功！那聲音驚天地泣鬼神，房子似乎都在顫動(dòng)。平時(shí)我就屢次領(lǐng)教這功夫的威力，心有余悸，一聽(tīng)到這獅吼功，我習(xí)慣性地警覺(jué)起來(lái)，一下子驚醒了。成功！

　　這與眾不同的“鬧鐘”，其實(shí)就是我的老媽了。

與眾不同的作文500字 篇3

　　晴空萬(wàn)里，朝霞滿天，太陽(yáng)公公把一切都鍍成了金黃色。這個(gè)周末我又來(lái)到了沁園春作文補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。我的作文主講老師是蜜蜂老師。她有著一雙一眼就能看出同學(xué)們小心思的“火眼金睛”，一個(gè)挺拔的鼻子，說(shuō)起話來(lái)總是那么的豪爽大方。

　　蜜蜂老師比一般的老師都要敬業(yè)，夜深人靜，我剛寫(xiě)完所有的作業(yè)，開(kāi)始背書(shū)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……直到10：30我才背完。結(jié)果我一發(fā)上去過(guò)不了幾分鐘，蜜蜂老師就發(fā)評(píng)語(yǔ)了，我的心中燃起熊熊焰火，蜜蜂老師這么晚還給我發(fā)評(píng)語(yǔ)，要是別的老師早就睡了，我要感謝蜜蜂老師。謝謝老師，這么晚還為我們默默奉獻(xiàn)。

　　蜜蜂老師不僅很敬業(yè)，而且還很關(guān)心同學(xué)們的身體健康。一次羅浩銘同學(xué)突然肚子疼，蜜蜂老師急得像熱鍋上的螞蟻。忙關(guān)心他：“浩銘，你要不要喝熱水呀？要不要打電話給媽媽?zhuān)慷亲舆�疼不疼啊？”老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不知道如何是好，就是遇到別的同學(xué)這樣老師也會(huì)如此。

　　有的老師只會(huì)教學(xué)生知識(shí)，其他什么也不行啊。蜜蜂老師可樣樣精通，蜜蜂老師就是一位舞癡。

　　蜜蜂老師無(wú)論做什么都會(huì)添加一點(diǎn)舞蹈元素，例如我們今天學(xué)習(xí)鄉(xiāng)間的.音樂(lè)，老師面帶微笑，手指擺出蘭花指做好準(zhǔn)備動(dòng)作，一邊跳一邊讀詩(shī)，老師讓我們記住舞蹈動(dòng)作，說(shuō)那樣就能迅速背出來(lái)了。果然，我看著老師的動(dòng)作一下就能背了。

　　如果說(shuō)老師是土地，那我就是土地上的小花，是老師給予我養(yǎng)分；如果我說(shuō)老師是天上的太陽(yáng)，那我就是地上的向日葵，是老師向我發(fā)射希望的光芒；如果說(shuō)老師是大樹(shù)，那我就是小樹(shù)是老師為我遮風(fēng)擋雨。我的老師，就是與眾不同，我愛(ài)我的老師。

與眾不同的作文500字 篇4

　　鈴木上小學(xué)時(shí)，日本的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所有家長(zhǎng)關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。但鈴木的爸爸對(duì)他的成績(jī)要求卻不高，每門(mén)功課只要考60分就行了。

　　“60分怎么行？”兒子不解地問(wèn)。分?jǐn)?shù)像座大山一樣壓得他有點(diǎn)喘不過(guò)氣。

　　“60分怎么不行？”爸爸反問(wèn)道。

　　“60分就代表及格了，及格了就表示合格。你想想，工廠的產(chǎn)品合格就出廠了。既然你已經(jīng)合格了，兒子，你沒(méi)有必要把全部的精力耗費(fèi)在爭(zhēng)名奪利上�？嫉诙�名非要爭(zhēng)第一名，考九十多分非要爭(zhēng)一百分，一次一百分不夠，非要次次一百分。兒子啊，兒子啊，求知是人世間最大的歡樂(lè)，如果你成天想到的只是考試分?jǐn)?shù)，那么，求知不就變成一種無(wú)盡的苦難嗎?”

　　鈴木父親一語(yǔ)道破了求學(xué)的最高目的，是培養(yǎng)孩子的求知欲。

　　兒子陡然覺(jué)得身輕如燕，興奮起來(lái)了。但轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，忍不住問(wèn)道：

　　“爸爸，這樣學(xué)習(xí)就太輕松了，空閑時(shí)間做什么？”

　　“你永遠(yuǎn)記住爸爸的話，其他時(shí)間用來(lái)博覽群書(shū)，把求知的歡樂(lè)還給自己�！�

　　老爸的話深深地印在鈴木的腦海里，鈴木使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，鈴木就按照老爸的教導(dǎo)，在功課上花的時(shí)間不多，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。而讀過(guò)的課外書(shū)是全班同學(xué)的十幾倍。從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉悅。他在閱讀了大量的課外書(shū)籍后，感覺(jué)到應(yīng)該還要讀天理：讀每個(gè)生命――這本無(wú)字的天書(shū)，讀大自然――這本無(wú)字的百科全書(shū)。

與眾不同的作文500字 篇5

　　我們家養(yǎng)了一只與眾不同的小狗，名叫布丁，是你們從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的很異常的狗。別著急，且聽(tīng)我慢慢給你講。

　　傻傻的布丁

　　今天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)，就像被水洗過(guò)一樣，云兒一朵朵、一簇簇、蓬蓬松松的，在藍(lán)天的天空中飄來(lái)飄去。昨天晚上，布丁剛被送來(lái)的時(shí)候，緊張地躲在窩里不肯出來(lái)，可今天卻好像變了一樣，變傻了似的。于是我便大聲喊道：“布丁，布丁……”誰(shuí)知這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)他搖了搖頭、換了晃身子、又吐了吐舌頭，慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。如果是你看見(jiàn)了，也一定會(huì)哈哈大笑的，因?yàn)槲揖褪沁@樣。

　　聰明的布丁

　　我只要一有時(shí)間，就會(huì)把布丁抱起來(lái)，轉(zhuǎn)一圈，摸摸它，還會(huì)很親切地叫道：“布丁，過(guò)來(lái)！”布丁飛快地從前面跑過(guò)來(lái)�？僧�(dāng)我伸出雙手時(shí)，它卻又退了回去，好像不想讓我抱似的。我忍不住又去追它，沒(méi)想到它竟然跑得飛快，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影�？磥�(lái)，布丁的智商可不低哦！

　　可憐的布丁

　　布丁被剪了毛，全身光禿禿的，難看極了。這天晚上，我出來(lái)上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)布丁一直在發(fā)抖，我見(jiàn)狀，急忙翻箱倒柜找來(lái)了一塊布，蓋在了它的身上，很快它就不再發(fā)抖了……

　　在我的眼里，布丁可真是既傻又聰明，還十分可愛(ài)，是不是很與眾不同�。课乙欢〞�(huì)努力好好呵護(hù)它的。

與眾不同的作文500字 篇6

　　大部分人都認(rèn)為女孩兒擅長(zhǎng)語(yǔ)文，男孩兒擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。甚至有一幅漫畫(huà)說(shuō)的是，一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒在討論。男孩兒說(shuō)：“女孩兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)�！迸�孩兒說(shuō)：“男孩兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)語(yǔ)文”在高考時(shí)也證明了：廣西狀元是男孩兒，且是理科狀元；上海武亦姝是女孩兒，且是文科優(yōu)異進(jìn)了清華園的大門(mén)。我可偏偏不走在女孩兒道上。我偏偏比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

　　我們班張笑語(yǔ)是第一名，也是文科狀元，班里大多數(shù)女孩兒擅長(zhǎng)文科，男孩兒擅長(zhǎng)理科�？赡苁且�?yàn)閺男≡谝粋�(gè)數(shù)學(xué)天地里吧，我天生喜歡數(shù)學(xué)。雖然也喜歡上語(yǔ)文課，但是一點(diǎn)兒也不擅長(zhǎng)語(yǔ)文。雖然數(shù)學(xué)成績(jī)也不太好，但是數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是好一點(diǎn)兒的。小學(xué)數(shù)學(xué)我在班那可是一流的，但是在初中可是連二流都算不上。初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)有趣多了，問(wèn)題就出在計(jì)算上。每次考試方法都對(duì)就是計(jì)算失分，小學(xué)和初中差異真大。

　　因?yàn)榇蠊檬菙?shù)學(xué)老師，我又從小在大姑家，而且在大姑所工作的學(xué)校里。從小我就對(duì)數(shù)學(xué)之類(lèi)的東西有著濃厚的興趣，我喜歡與朋友一起轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)；我喜歡去解很難的題，喜歡思考一道不適合我的難題，我喜歡數(shù)學(xué)，與數(shù)字，與符號(hào)，打交道……

　　我的語(yǔ)文也不是很差，但對(duì)去數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)還是弱一點(diǎn)兒的，畢業(yè)考試語(yǔ)文全班第一，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文還要高那么幾分的。

　　我的理科都比文科好，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好，地理比歷史好，生物比政治好，英語(yǔ)也不賴(lài)，我覺(jué)得我的化學(xué)和物理也不會(huì)很差。

　　我喜歡做方程題，喜歡做實(shí)驗(yàn)，同樣也喜歡寫(xiě)作文，喜歡讀書(shū)其實(shí)擅長(zhǎng)什么不重要，認(rèn)真去做才重要。

　　這就是一個(gè)和別的女孩兒不一樣的我。

與眾不同的作文500字 篇7

　　我吃過(guò)和田棗、小酸棗、冬棗等各種各樣、五花八門(mén)的棗，可我就是沒(méi)吃過(guò)這么一種棗，這種棗比我吃過(guò)的任何棗都要甜，而且它的樹(shù)看起來(lái)和普通棗樹(shù)一點(diǎn)兒也不一樣，看起來(lái)像椰子樹(shù)，那棗就成串成堆地長(zhǎng)在樹(shù)杈上，這種棗就是椰棗，又叫波斯棗。

　　前幾天，我去看望四姥姥，四姥姥送給我一箱干果，今天，我打開(kāi)箱子，首先映入眼簾的是一包波斯棗。我一把抓起這包波斯棗，拆開(kāi)后拿起一顆棗嘗了嘗，這種棗聞起來(lái)有一股柿餅的味道，吃起來(lái)很甜，可剛到嘴里時(shí)卻有一點(diǎn)苦苦的味道，但是越嚼越甜、越嚼越香，等全部咽下去以后，滿嘴都在回蕩那香甜的味道。

　　椰棗的棗核也很奇特，棗核上有一條縱溝，看起來(lái)就像棗核在咧著嘴笑一樣。我讓爸爸用刀把棗核劈開(kāi)，想看看里面長(zhǎng)什么樣，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這棗核像堅(jiān)果一樣，里面是晶瑩剔透的乳白色，就像瑪瑙石一樣好看。

　　我之前從沒(méi)有吃過(guò)這種棗，于是，我就上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上說(shuō)，這種棗主要生長(zhǎng)在沙漠地帶，全世界大約有一億棵椰棗樹(shù)，主要集中在伊拉克，因?yàn)闃?shù)木看起來(lái)像椰子樹(shù)，而果實(shí)看起來(lái)又像棗，所以就叫椰棗樹(shù)。這種棗樹(shù)最高能長(zhǎng)到35米，一片葉子就有6米長(zhǎng)。

　　這樣的棗很奇特，也很好吃，我要謝謝四姥姥送給我的這一箱堅(jiān)果，因?yàn)樗鼛Ыo我了不少知識(shí)和奧秘。

與眾不同的作文500字 篇8

　　“YYY！YYY”沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有看錯(cuò)，正是三個(gè)Y！因?yàn)槲医袟钛叛校�三個(gè)字開(kāi)頭都是Y，其實(shí)我對(duì)這個(gè)外號(hào)挺不滿意的，但奈何名字不是我能做主的。

　　我平時(shí)特別低調(diào)，低調(diào)到什么程度呢？同班兩年的同學(xué)還不知道我的興趣愛(ài)好。因此我要延續(xù)低調(diào)的良好作風(fēng)，是不是有幾分大隱隱于市的神秘味道呢？不過(guò)我有一個(gè)興趣愛(ài)好卻是全班皆知，那就是—吃！偏偏還百吃不胖，不知讓多少人羨慕嫉妒恨。

　　在我以前那個(gè)班，我的身高絕對(duì)能排進(jìn)前五。然而在八班，光是班長(zhǎng)就比我高了差不多一個(gè)頭……在八班我還第一次體驗(yàn)到了半蹲著拍照是什么感覺(jué)，我以前可都是最后一排站著拍的！我還以為我一米六多已經(jīng)很高了，孤陋寡聞��！

　　我最討厭的就是運(yùn)動(dòng)了，說(shuō)實(shí)話我好久以前運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候跑步還得了第一名，當(dāng)然不是我自愿報(bào)的啦，是我的班主任覺(jué)得我長(zhǎng)得高跑步一定也很快。我還有個(gè)愿望：可以整天待在家里一邊看書(shū)一邊吃一邊聽(tīng)歌，想去哪旅行就去哪。

　　雖然我平時(shí)可能看起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)�，但認(rèn)真起來(lái)絕對(duì)不會(huì)讓人擔(dān)心。

　　我放假的時(shí)候經(jīng)常出去旅行，這也算是我的一大興趣愛(ài)好吧，我喜歡旅行的感覺(jué)，悠悠哉哉，與世無(wú)爭(zhēng)。在游山玩水的同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)聞，我領(lǐng)略過(guò)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！钡膲邀�；我領(lǐng)略過(guò)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的平靜，我領(lǐng)略過(guò)“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的清雅。只有親身體驗(yàn)過(guò)了，你才能明白為什么人人盡說(shuō)江南好。

　　最后我想用一句話激勵(lì)一下自己，這句話也是我的座右銘，一分耕耘，一份收貨。加油！

與眾不同的作文500字 篇9

　　一個(gè)星期六的上午，爸爸帶著我們一家人來(lái)到他的公司。爸爸把車(chē)停到停車(chē)場(chǎng)后，我們走了會(huì)兒就看到前面有個(gè)大池塘。這個(gè)大池塘在我心里留下了深刻的印象，因?yàn)樗�是那樣的與眾不同。

　　池塘在下面，我走了幾節(jié)樓梯才走下去。池塘的后面是一片小樹(shù)林，里面有很多高大的樹(shù)，這些樹(shù)挺直著身子，就像看守池塘的守衛(wèi)。池塘前面有一塊草地，上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，它們緊緊擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一塊地毯一樣。草地中間還有各種顏色的花，綠的、黃的、粉的、紫的……一陣清風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“呼呼”的聲音，花兒們也迎著風(fēng)搖頭晃腦。我情不自禁跑過(guò)去一聞，淡淡的花香讓我的心情無(wú)比舒暢。

　　池塘里有數(shù)不清的可愛(ài)小魚(yú)，有的看起來(lái)很餓，正晃來(lái)晃去找食物的樣子；有的在水里睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)；有的一點(diǎn)兒也不餓，正在水里暢快地游來(lái)游去……我撕了一點(diǎn)面包扔了下去，餓了的魚(yú)兒飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屆姘�，弄得子彈似的水花飛滿了整個(gè)池塘，也蕩起很多小圓暈。池塘里還有很多荷葉，一些荷花從荷葉之間冒出頭來(lái)，有的荷花才開(kāi)了兩三片花瓣，有的花全部都展開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬……

　　池塘中最特別的是那幾只黑天鵝，它們看起來(lái)很高貴，有的在水里自由地游泳；有的伸著脖子快速扇翅膀，好像在玩水呢；還有的在岸上坐著，像我們一樣在岸上休息或者是欣賞美景。第一次看見(jiàn)黑天鵝，我忍不住盯著看了好久，爸爸媽媽叫我，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　你們想不想去看一看這個(gè)與眾不同的池塘呢？下一次去我爸爸公司的時(shí)候，我還要去那個(gè)池塘瞧一瞧！

與眾不同的作文500字 篇10

　　孫老師是我們的班主任，她擁有一顆年輕的心，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，兩只眼睛里常常充滿了慈愛(ài)，我們班的同學(xué)都十分喜歡她。

　　我們這位孫老師有些與眾不同，別的老師都急于講課，而她卻經(jīng)常帶著我們“玩樂(lè)”。有一回，講到《冀中的地道戰(zhàn)》這一課時(shí)，她不像別的老師那樣乏味地講課，而是高興地問(wèn)我們：“想不想看電影呀？”我們知道好戲就要來(lái)了，便大聲說(shuō)：“想！“孫老師便嫻熟地點(diǎn)開(kāi)播放器，打開(kāi)電影《地道戰(zhàn)》讓我們看起來(lái)，雖然是黑白的舊影片，同學(xué)們也都看得很入迷，時(shí)而被敵人的行為氣得咬牙切齒，時(shí)而為人民的智慧而驚嘆，看到敵人遇到抵抗狼狽不堪又都會(huì)心地哈哈大笑，如果是別的老師，這時(shí)一定會(huì)厲聲警告：“再說(shuō)話就不看了！”可孫老師不一樣，只見(jiàn)她也有興趣地看著電子屏，入迷地看著，有時(shí)候還對(duì)同學(xué)們講講故事這樣發(fā)展的原因。漸漸地，那些課里的生詞都被我們理解了，對(duì)課文的印象也更深刻了。

　　在講課時(shí)孫老師與眾不同，做實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，她也總是與眾不同，辦得很出色，還“玩”出了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！演教育戲劇《愚公移山》時(shí)，她認(rèn)真追求完美，為了節(jié)省費(fèi)用，她把舊報(bào)紙蓋在盒子上當(dāng)石頭用；學(xué)《我要的是葫蘆》時(shí)，她“舍本逐末”，讓我們?cè)诤�蘆上刻畫(huà)、做造型，還讓我們演葫蘆、說(shuō)葫蘆！為了寫(xiě)觀察日記，她還讓我們種豆子、養(yǎng)豆芽……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)閷O老師的與眾不同，讓我們更好地學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，更生動(dòng)地寫(xiě)出了，也豐富了我們的課余生活，讓我們了解了許多課本外的道理與知識(shí)……

　　我們愛(ài)這個(gè)與眾不同的老師！

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