【精選】成長(zhǎng)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
“青春的羽翼，劃破美麗的記憶；昨日的淚水，化為成長(zhǎng)的動(dòng)力”。
——題記
時(shí)間沖刷著記憶，展開(kāi)記憶的畫(huà)卷。眼的蒙朧，勾勒出蒙朧的記憶，可記憶卻不再朦朧。
成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們，活力四射，朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個(gè)性，奇異的想法。沒(méi)齒難忘，初二正處于叛逆中的我，因?yàn)楸硶?shū)常常與老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我，認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，完全沒(méi)有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三，才體會(huì)到老師的良苦用心�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行”。成長(zhǎng)的路上，有太多我們不喜歡的話語(yǔ)，不喜歡做的事情，但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從，因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長(zhǎng)是成熟的標(biāo)志，是任性而不失性。
成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)面對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)聲再見(jiàn)，時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的列車(chē)。還沒(méi)享受夠父母的擁抱，卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折，那是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路；那是成長(zhǎng)中的一種歷練。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，無(wú)須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂�，我們才在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)坦然。以前的歡樂(lè)和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞，都被晚歸的大雁帶走，眼中少了些天真，多了份成熟與穩(wěn)重。成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然，因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。
成長(zhǎng)的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋，成長(zhǎng)中的'我們少不了有著明媚的憂傷。但我想，明媚的憂傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信，只要我們努力，定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在金燦燦的陽(yáng)光下，顯擺著那雙美麗無(wú)比的翅膀。
我認(rèn)為，成長(zhǎng)不過(guò)是一段美妙的記憶，蛻變的過(guò)程。只要人們不失方向地努力，定能劈波斬浪，到達(dá)勝利的彼岸。
成長(zhǎng)作文 篇2
我的心猶如一條長(zhǎng)河，我心中的事就猶如河里的泥沙；有些事在我心中已抹去，所以這些泥沙已順著流水般的時(shí)光流去了。而有的事我卻記憶深刻，就像大浪淘沙沉墜下來(lái)的金子，永遠(yuǎn)停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點(diǎn)半，我們一家開(kāi)車(chē)去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風(fēng)景，時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。晚上七點(diǎn)半左右我們來(lái)到了巴朗山腳下。
我們?cè)诒P(pán)山公路上迂回前進(jìn)著。越往上走大霧越密，在海拔三千米左右，我們徹底看不見(jiàn)道路了。爸爸的車(chē)速減慢了，興奮的我也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。天空漸漸開(kāi)始飄起了雪，更加看不見(jiàn)道路了。在蜿蜒崎嶇的盤(pán)山公路上，暴風(fēng)雪不停地襲擊我們，猶如一條巨龍?jiān)诖巴馀叵?/p>
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說(shuō)：“稍有不慎汽車(chē)就會(huì)滑向山谷，所以我們隨時(shí)都要謹(jǐn)慎�！焙迷诎职旨夹g(shù)嫻熟，一路上有驚無(wú)險(xiǎn)。終于，我們駛?cè)肓税屠噬剿淼�。我緊張的心情也放松了一點(diǎn)。暴風(fēng)雪依舊呼嘯著，沒(méi)有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺(jué)時(shí)間被拉長(zhǎng)了，大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點(diǎn)半左右我們順利到達(dá)了日隆鎮(zhèn)上的酒店。
從這件事中我回憶：遇事要沉著冷靜。謹(jǐn)慎、認(rèn)真地對(duì)待這件事；千萬(wàn)不能驚慌失措，著急而失去理智；只有這樣才能把事情做好。
成長(zhǎng)作文 篇3
采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽(tīng)，敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子，兩手插著說(shuō)。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了，聽(tīng)到后頭的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼淚是止不住了。“切，絕交就絕交，誰(shuí)稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?
其實(shí)這是幾年前的一幕，我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲，她明明輸給了我，卻死不承認(rèn)，跟我較勁�？墒�，她畢竟是輸給我，怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣，與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我，我不太會(huì)說(shuō)話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數(shù)落，真是不公平，就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤，結(jié)果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
愛(ài)上學(xué)習(xí)，當(dāng)上好生，心里甜滋滋。
成長(zhǎng)作文 篇4
五千年的中國(guó)歷史，積淀了大量的豐富文化，中華戲曲就是其中一顆璀璨的明珠。
熱愛(ài)中華傳統(tǒng)戲曲，是受爺爺?shù)挠绊�。傳統(tǒng)戲曲，如同宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現(xiàn)，但它始終保持自己的韻律。
起初并不懂何為越劇。小時(shí)候看到爺爺在電視機(jī)前津津有味地觀賞越劇紅樓夢(mèng)，看他時(shí)不時(shí)還饒有趣味地跟唱一兩句。那時(shí)起，我便被里面俊秀的古裝男女、華麗的衣著首飾、富有戲劇的愛(ài)情故事深深地吸引了。在爺爺耐心的解說(shuō)下，越發(fā)覺(jué)得越劇唱詞韻味，曲調(diào)朗朗上口。于是，我逐漸從對(duì)越劇的一竅不通到欲罷不能。
首先是它的音樂(lè)。越劇起源于浙江，在上海，浙江一帶流行。西湖之水的滋潤(rùn)，秦淮煙波的熏陶，使得它的曲調(diào)格外地細(xì)膩，另外，配上吳語(yǔ)作為唱詞，無(wú)論是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)還是低吟淺唱，都覺(jué)得它曲調(diào)柔情，情思綿綿。在加上越劇各具特色的流派唱腔，穩(wěn)健敦厚的范派，清脆甜美的傅派，委婉明麗的王派……總能把人物的苦樂(lè)悲歡以及內(nèi)心的世界表現(xiàn)得淋漓盡致。其次，是它傳神的表演。像著名的扇子功、水袖功乃至越劇的一舉手一投足，都是根據(jù)人物的性格和身份而設(shè)計(jì)的，有眼有板，韻味十足。這些便構(gòu)成了越劇非凡的藝術(shù)魅力。古往今來(lái)，《梁祝》、《西廂記》、《孔雀東南飛》等膾炙人口的優(yōu)秀劇目，無(wú)一不蘊(yùn)含著極高的藝術(shù)審美價(jià)值。
總是習(xí)慣性地沉醉于悠揚(yáng)的越劇中，那是一個(gè)無(wú)人能打擾的世界。音調(diào)在高潮中拉得如泣如訴，婉轉(zhuǎn)低回，昂揚(yáng)直入云霄又戛然而止，一線收束，把韻律插入靈魂又兀自靜默，讓人如癡如醉。漸漸地，發(fā)現(xiàn)越劇中蘊(yùn)含著豐富的古典文化。且不說(shuō)舞臺(tái)上展現(xiàn)的古代社會(huì)的人情百態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣，單是唱詞中的古代詩(shī)詞就讓我受益無(wú)窮。陸游的《釵頭鳳》、李清照的《聲聲慢》等經(jīng)典詩(shī)作我都是在《沈園絕唱》和《李清照》中記住的。
此外，抱著求知似渴的態(tài)度，我又了解到了更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的知識(shí)。知道除了輕轉(zhuǎn)柔婉的越劇之外，還有雍容華美的京劇、典雅精致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲……中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族魅力、韻味及內(nèi)涵。同時(shí)，我也了解到這些中華民族的瑰寶在現(xiàn)在這個(gè)多元化的社會(huì)，似乎有點(diǎn)站不住腳跟，日趨被人們淡忘。人們似乎更熱衷于“棄之戲曲，投之流行”。當(dāng)今世界的藝術(shù)形式日漸豐富了，傳統(tǒng)戲曲面臨著更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
我從不盲目地追求流行，我深?lèi)?ài)著祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。我始終覺(jué)得，傳統(tǒng)文化是無(wú)可替代的。我喜歡深夜里一個(gè)人靜靜地坐著，閉目養(yǎng)神，聽(tīng)一段戲曲，或是泡上一杯醇香的清茶，看一會(huì)兒戲曲節(jié)目，細(xì)細(xì)品味其中的文化精髓。同時(shí)，我也愈發(fā)地明白傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的必要性，為了讓更多的人了解到戲曲文化，我經(jīng)常和同學(xué)們到大街上宣傳或者開(kāi)展一些有關(guān)戲曲的表演節(jié)目。是的，我們的目的只有一個(gè)——讓中華戲曲文化生生不息！
成長(zhǎng)作文 篇5
你們知道嗎?我有一個(gè)非同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
從小我就是一個(gè)體弱多病的女孩子。
在小的時(shí)候我經(jīng)常生病，爸爸媽媽就把我?guī)У结t(yī)院檢查�？墒菣z查的結(jié)果就像是一場(chǎng)大劫難似的。醫(yī)生告訴爸爸媽媽：“這個(gè)孩子患有先天性的心臟病，要盡早的治療，這樣會(huì)對(duì)孩子會(huì)更好。”在爸爸媽媽聽(tīng)到這些消息后他們并沒(méi)有放棄我這個(gè)孩子，而是盡可能的照顧我。在我生病時(shí)是媽媽或爸爸把我背到醫(yī)院去治療。就這樣爸爸媽媽為了我奔波了幾年后，終于有一次，我生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大病。那一次爸爸為了救我為了付醫(yī)藥費(fèi)，竟然拿自己的血給賣(mài)了500元錢(qián)，雙手把錢(qián)給了醫(yī)院。這500元遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)，爸爸媽媽想盡了辦法。親戚那里也借了，朋友那里也借了，可是還不夠醫(yī)藥費(fèi)。在情急之下，爸爸做了一件蠢事，那就是在橋上他搶了別人東西，就因?yàn)檫@，爸爸被抓到警察局去了。媽媽到警察局去看看爸爸時(shí)，爸爸什么也不吃，只是在那很煩，很煩。
在爸爸出來(lái)后便沒(méi)看見(jiàn)媽媽，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知媽媽回了娘家。爸爸知道后便去找媽媽，可是媽媽接受不了這樣的事實(shí)而不肯原諒爸爸，就這樣，他們離婚了。
后來(lái)爸爸在家里也呆不住了，便到城市去打工去了。媽媽也在黃岡找了一份工作。他們把我放在了奶奶家。
但是媽媽從沒(méi)忘記我，經(jīng)常來(lái)看我。在我的印象里沒(méi)有爸爸這個(gè)人，因?yàn)閺奈矣浭乱詠?lái)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，只是媽媽總是來(lái)看看我。所以在我的眼里媽媽是個(gè)好媽媽。
在媽媽的不放心和媽媽的努力之下，在我6歲那年媽媽把我接到了黃岡。當(dāng)時(shí)是說(shuō)把我接到那里去讀書(shū)，可是媽媽剛開(kāi)始的積蓄不多，所以在我7歲半那年才開(kāi)始讀書(shū)。
在我在黃岡沒(méi)讀書(shū)時(shí)，媽媽一放了假就把我?guī)С鋈ネ�，我那時(shí)簡(jiǎn)直是個(gè)快樂(lè)的小天使一樣。
但是讀書(shū)以后讓我煩惱的事情發(fā)生了，那也是我沒(méi)想到的事情。
剛開(kāi)始我在學(xué)校還好，經(jīng)常得獎(jiǎng)狀，老師也夸我是個(gè)聰明的好孩子，可是在讀四年級(jí)的時(shí)后令我不愉快的事發(fā)生了。
以前我以為讀書(shū)的孩子會(huì)懂很多道理，可是沒(méi)想到的是他們是那么的可惡。但是有的孩子不是那樣的。
在這六年當(dāng)中，我在學(xué)校的煩惱事回家后能訴苦的只有媽媽，每當(dāng)我把這些講給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽就勸我要好好讀書(shū)不要管他們?cè)趺凑f(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話我平靜了很多，但是這不管用啊，同學(xué)還是經(jīng)常說(shuō)我的事情，這令我特傷心，也特別想不開(kāi)。
終于，在我五年級(jí)的時(shí)候我承受不了這些壓力，我的成績(jī)慢慢的下降了。一直到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候還是有人說(shuō)我的病情，這讓我徹底的失望了。
但是媽媽總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。但是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的，因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘴上永遠(yuǎn)閉不住的，我永遠(yuǎn)都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：這個(gè)女孩有心臟病，別靠近她，要不，會(huì)傳染的�！�
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些話時(shí)，我就會(huì)想：他們?yōu)槭裁床荒転閯e人想想呢?當(dāng)別人說(shuō)他們自己時(shí)他們又是怎么樣的心情呢?
這六年我過(guò)來(lái)了，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)下去。同時(shí)我也會(huì)為那些和我相同的人告訴人們：“你們不要說(shuō)我們這些人痛心的話，有一天你也會(huì)這樣的。要去幫助這樣的人，不要去說(shuō)一些傷害他們的話，好嗎?”
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