【熱門】溝通話題作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的溝通話題作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通話題作文 篇1
我愣了愣。我怎么會(huì)說:“好”? 是因?yàn)槟赣H沒有了逼人的氣勢(shì)?是因?yàn)槟赣H沒有了多余的言辭?我想我是考慮之后說的?磿拇_花掉了我大量的精力?磿拇_用掉了我太多的體力。換位思考,如果是母親,孩子需要睡眠,是的,她是為我好。那么,我說:“好”。我覺得母親抓住了核心,她是冷靜的。我是平靜的,我很高興我能醒悟。秋風(fēng)拂來,我提起筆,心闊明亮,像被微風(fēng)吹皺的湖面,它有一天是要平的。秋葉飄零,它也可以不在乎。
溝通話題作文 篇2
也許因?yàn)槿鄙贉贤,使你錯(cuò)怪了別人的好意。
也許因?yàn)槿鄙贉贤,使你與父母之間存在著一堵心墻。
也許因?yàn)槿鄙贉贤,使你猜不透他人?dòng)作背后的含義。
為什么學(xué)生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì)越來越深,使和睦溫馨的家庭充滿爭(zhēng)吵?為什么人與人之間的交流越來越少,讓人感到世態(tài)炎涼、人心冷漠……正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們?cè)诟髯孕睦镏鹨坏馈皣鷫Α,把心牢牢地裹住,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
一直以來,我都認(rèn)為我與父母之間有代溝,我說的流行語言他們聽不懂;而他們的苦口婆心我卻不理解。道理我也懂,我知道父母從我呱呱墜地到長(zhǎng)大成人付出了多少精力,可我卻不知道怎么與他們溝通。
記得一天晚上,爸爸來接我放學(xué),我坐在車?yán)镩e著無事就把CD 打開聽歌!皬]州月光,灑在心上……”耳邊傳來熟悉的音樂,我順口說了一句:“是姐姐買的CD 吧?”粗心的我沒有注意到爸爸臉上欲言又止的表情和從喜悅到失望的神情。回到家后,我問姐姐:“姐,你什么時(shí)候買的許嵩的CD 呀?”
“嗯?不是我買的,應(yīng)該是你爸買的吧!”
我心納悶,咦!爸爸怎么知道我喜歡許嵩的歌?第二天爸爸再來接我的時(shí)候,我問爸爸:“爸,CD 是你買的嗎?你怎么知道我喜歡聽許嵩的歌呀?”
“哦,我那天聽你在電腦上放,然后就買了,你不喜歡?”
“沒,沒不喜歡!
忽然,我感覺眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)了,我的眼淚流了下來。我又聽到了一聲巨響,原來是我的心墻倒了。我終于感受到了父母的愛,他們的愛夾著陽光透過心墻照進(jìn)了我的心房。
原來溝通是那么重要。溝通是人與人的交流,是心與心的對(duì)話。只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)就足以讓人看到赤誠(chéng)的心了。
溝通話題作文 篇3
從丫丫學(xué)語,到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌??每個(gè)人都是從語言學(xué)會(huì)溝通,從溝通中學(xué)得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會(huì)得到淺薄、空乏的`思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個(gè)有知之人,填補(bǔ)心靈的空虛呢?還是讀書。
讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通,那么書帶給你的并不會(huì)想你想象的那么美好,你還會(huì)成為書的奴隸,如行尸走肉一般的無能。反之,你若把書當(dāng)作是心靈的塑造,與書溝通時(shí),體會(huì)著無限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通,何談一個(gè)“難”字,把書當(dāng)作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會(huì)說:“我的書很多,把誰當(dāng)作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇
書如擇友,走一次書店,讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場(chǎng)般的熱鬧,各種書籍琳瑯滿目,讓人目不暇接,你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界,也就是說,你追求的是什么,你就要為達(dá)到目的而“奔波”。
選擇了書,就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長(zhǎng)志趣,而是通過溝通來推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會(huì)走如誤區(qū),不要慌張!讀書破萬卷,如果你能一次就領(lǐng)會(huì)其真意,那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無窮,把書當(dāng)作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以,請(qǐng)記。杭芷鹋c書溝通的橋!
溝通話題作文 篇4
你是一只貓,常常穿梭在屋頂窗檐上,動(dòng)作輕快靈活,真羨慕你有這一身的好功夫。我認(rèn)識(shí)你好久了,但你對(duì)我的印象好像并不深,見了我,你總是要跑,你要知道,我對(duì)你并無惡意。我真想親近親近你,嘿,機(jī)會(huì)來了。
今天,你高雅地蹲在小巷里,直直地望著前方,不知在望些什么,你看見我并沒跑,我盯著你,你瞪著我,雙方僵持了好久,沒有誰敢輕舉妄動(dòng)。最后,你大概覺得很無聊,悻悻地走了。我感到很沮喪。我的出了結(jié)論,你我就是無法溝通,所以才是這般不有趣,不像咪咪那樣,一玩可以玩好久,畢竟,咪咪是我看著它長(zhǎng)大的。
溝通,原來是這么重要啊,人與人、人與自然之間的交流是生活在這個(gè)復(fù)雜世界上的必要工具。語言交流是發(fā)自內(nèi)心的表達(dá),那么心靈的溝通又何嘗不是呢?一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可以表達(dá)我們的喜怒哀樂,都可以是表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。也是所有生物的情感表達(dá)方式,是人存在感情的證明。
讓我們用語言和內(nèi)心來表達(dá)自己的心聲,用交流和動(dòng)作互換我們的感受,讓我們用真誠(chéng)的心真誠(chéng)地對(duì)待每一件事。
溝通話題作文 篇5
溝通,豈止是人與人之間心靈的橋梁?它是橋梁下奔流不息的江河,貫穿著每個(gè)人的心……
——題記
溝通,能讓游手好閑的孩子樹立理想;沒有溝通,就算是一個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)盛的民族也會(huì)走向衰亡。
記得小學(xué)里與同學(xué)一起郊游,歸途中遇見了一家人,他們是外國(guó)人,我們很善意地上前去向他們問好,他們也十分和藹,而且驚訝于我們小小年紀(jì)竟也懂得英語,于是很認(rèn)真的與我們溝通起來。他們說他們來自美國(guó),到中國(guó)的目的是為了領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)殘疾的小女孩。他們盡量說著簡(jiǎn)單易懂的英語,我們努力回想我們學(xué)過的句子。走時(shí),我們還一起拍了張照片,作為永恒的美好回憶。我感到不可思議——我居然有機(jī)會(huì)跟外國(guó)人用英語彼此交流!這對(duì)于一個(gè)英語成績(jī)中等的學(xué)生來說可謂是一場(chǎng)“奇遇記”。從此以后,我下定決心要征服英語。原本連英語書都扔地找不到的我,就像變了一個(gè)人似的,成績(jī)也在班里突飛猛進(jìn)。若不是那一次短暫而寶貴的語言溝通,也許我真的堅(jiān)持不到今天。
不單單只是人與人之間需要溝通,國(guó)與國(guó)之間也離不了溝通。
明朝之前,我國(guó)是世界上最繁榮的國(guó)家。而清政府的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策卻使中華民族精疲力竭,幾近消滅。它帶來的危害不僅僅是落后,而且導(dǎo)致整個(gè)中國(guó)的統(tǒng)治土崩瓦解,陷入了殖民地半殖民地的深淵。清政府一味地將自己封閉將近二百年,無異于乖乖的直接走向死亡。雖然它達(dá)到了一定的自衛(wèi)效果,但接著帶來的是更大的災(zāi)難——由于不能正常地進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)、科技的交流,以至于中國(guó)從各方面落后于其他國(guó)家。沒有先進(jìn)的武器,中國(guó)何以贏得勝利?
對(duì)于一個(gè)人來說,沒有溝通,就沒有美好的未來;對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,沒有溝通,就沒有時(shí)代性的跨越。
其實(shí),溝通就是一條永不枯竭的江河,串連起千千萬萬顆不含任何隱秘的心。就讓溝通成為人生的階梯,助你攀爬到成功的巔峰!
溝通話題作文 篇6
那是一個(gè)雨季。
雪兒和紅豆并肩在街上走著。天,下起了蒙蒙細(xì)雨。雪兒心情不好,可紅豆想讓她開心便開了個(gè)玩笑?裳﹥翰坏桓吲d反而氣憤,便在眾目睽睽之下打了紅豆一巴掌,紅豆走了……過了幾天,雪兒恍然大悟就去找紅豆,可紅豆不想見她。雪兒這才明白有情這么易碎,她哭了,她知道彼此之間已無法進(jìn)行心靈的溝通。不管她怎樣道歉,紅豆都會(huì)默默地走開。一見面也只會(huì)制造尷尬的氣氛。他們漸漸地陌生了,疏遠(yuǎn)了!雨季里,再也看不到他們的身影。
他們無法面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們不懂得溝通。雪兒只知道無助地哭泣,而紅豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一個(gè)人敢于大膽的說出自己的心聲就不會(huì)發(fā)展到如此地步。
敞開心扉去想,朋友之間是否需要溝通?
溝通是心靈的感應(yīng),溝通是心靈的交換,溝通是心靈的傳遞。懂得溝通的人才懂得友情的珍貴。
相信會(huì)溝通的你,一定會(huì)瀟灑地走過每一步,因?yàn)槟阒涝鯓优c人相處。你知道用溝通這種奇異的語言去理解人。會(huì)溝通的你,無論走到大江南北或世界各地都會(huì)異常受歡迎,你雖不懂當(dāng)?shù)氐姆窖詤s能用心靈溝通,以至成為朋友。會(huì)溝通的你,不會(huì)再愁找不到工作,公司的老板不會(huì)錯(cuò)過一個(gè)用特殊方式談生意的人。會(huì)溝通的你知己一定會(huì)非常多,因?yàn)槊鎸?duì)難以相處的人你永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄。而是用心去做,對(duì)你來說這是一種信念和執(zhí)著的追求!
溝通心靈,讓心去感受世界,接納世界!
架起溝通心靈的橋,讓它通向光明,通向缺少溝通的地方。不要在猶豫,試著去感受。也許失落的你正仰望星空傾訴自己沒有朋友,那是因?yàn)槟悴粫?huì)心與心之間的溝通,你不會(huì)希望你的星空掛滿淚水。那就從現(xiàn)在做起,把你的心聲傳達(dá)給別人。
當(dāng)然走上溝通心靈這座橋時(shí),星星對(duì)我微笑,我明白,也許你不會(huì)懂,因?yàn)槟鞘切呐c心之間的溝通。
溝通話題作文 篇7
溝通,對(duì)于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經(jīng)說過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢與物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些親切的態(tài)度,歡悅的話語,同情的流露和純真的贊美!
的確,在這個(gè)世界上有著一些遭遇不幸的人們,但因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心愛護(hù)他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅(jiān)強(qiáng),努力,最終成就了一番不小的事業(yè)。
海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,再也看不到,聽不到,說不出話。從此她的世界就非常的黑暗,每天也都生活在無聲的世界里;蛟S因?yàn)閮?nèi)心的極度恐懼,她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫并常常大發(fā)脾氣,不許任何人靠近她。她的父母非常擔(dān)心,便在她六歲的時(shí)候找來了沙莉文做她的啟蒙老師。沙莉文老師非常有耐心,她教海倫手語。有一次,她帶著海倫出去玩,來到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然后在她手上拼寫水,讓她學(xué)會(huì)了用觸覺與他人溝通?斓绞フQ節(jié)的時(shí)候,海倫非常開心,猜別人會(huì)送什么禮物給她,莎利文就陪她一起猜,并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地,她開始與他人溝通。這以后她對(duì)世界有了改觀,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,寫出了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是不幸的,也是幸運(yùn)的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的老師,她的生活將是另一番景象。相反,她學(xué)會(huì)了溝通,使自己的心胸變得開闊,最終成就了事業(yè),也使自己變得快樂。
溝通可使人心變得溫暖,使人走向成功。
溝通話題作文 篇8
在閑暇之中,翻開散著墨香的書頁,端一杯水,營(yíng)造出淡淡的書香味,細(xì)細(xì)地回顧過去,其實(shí)與書溝通,樂趣也是妙不可言的。
沒次放學(xué)回家,我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’。激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣,書陪伴我成長(zhǎng)。它教我認(rèn)字,教我成功,教我面對(duì)困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師,它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切。
習(xí)慣了人與人之間的溝通,就想擁有一份寧靜的交流,你可以與書交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!
我喜歡與書溝通,它讓我明白‘一日無書,百事荒蕪!牧(xí)慣,讓我品味到‘問渠哪得清如許,唯有源頭活水來’。的讀書之樂。
有一次,我邊吃飯,邊看書,看得十分投入,仿佛自己也身臨其境了,天意弄人,我陰差陽錯(cuò)地夾起一片姜,把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛看書了。
書給予我的,不單單是體會(huì),更多是人生的啟迪。
我失敗時(shí),書教我勇敢地面對(duì),勇往直前,把失敗看作成功的起點(diǎn),它把我?guī)У匠晒Φ谋税。?dāng)我成功時(shí),他叫我再接再厲。與書溝通,你的生活會(huì)更美好。書像一個(gè)無聲的世界,讓我辨清善,惡,美,丑。
與書交流,在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向。在我無助時(shí),他毫不猶豫地伸出援助之手。他是:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡臒o私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,給你處事的道理。傳授你無限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看天下,從古至今,一覽無余,一切都奉獻(xiàn)給你。
與書架起溝通的橋梁,會(huì)讓我們的生活更美好。
溝通話題作文 篇9
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個(gè)道理我們都懂,但很少會(huì)有人去細(xì)細(xì)體會(huì)這其中的奧妙,溝通,能讓我們?cè)诳鞓沸腋r(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí),讓更多人分擔(dān)我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對(duì)我們來說是多么重要啊! 一天晚上,我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,快到家時(shí),我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,頭戴藍(lán)色鴨舌帽,腳踩藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋的純藍(lán)派女生,她大步流星的走著,我認(rèn)識(shí)她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居?墒俏乙灰蛘泻裟兀课覀冎灰娺^了兩次面,我不認(rèn)識(shí)她,她也不認(rèn)識(shí)我,可是我們又是鄰居,遲早要認(rèn)識(shí),于是我加快了腳步?墒牵呓艘豢,她冰冷著個(gè)臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪里?一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí)這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡(jiǎn)單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風(fēng)
一個(gè)陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會(huì)送牛奶,一會(huì)削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時(shí)光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
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