【推薦】珍貴的友情的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的珍貴的友情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的友情的作文 篇1
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間暑假就到了，我依然會(huì)記起那件事。
記得那個(gè)星期一，音樂老師拍著桌子，嚴(yán)肅地說：“下一節(jié)課誰沒帶書，誰給我站后面去！”同學(xué)們趕緊坐正說：“好！”轉(zhuǎn)眼間星期三到了，我看了書包后睜大了眼睛，心想：完了，我音樂書沒帶，又要被音樂老師罵了，還要站墻角。這時(shí)，我的好閨蜜劉蘇湉說：“你這記性又沒帶音樂書，我的給你吧！”我奇怪地問：“那你用什么？”她笑瞇瞇地說：“我還有一本！”聽到她這么說，我放心地笑了。
音樂課到了，我開心地走進(jìn)教室，音樂老師大聲吼道：“誰沒帶書的給我站起來！”劉蘇湉站了起來，我這才意識(shí)到她把書借給我了。音樂老師一看只有劉蘇湉一個(gè)站了起來，拿起戒尺，重重地打了她一手掌，看著就疼，我真后悔拿了她的書。
下課了，我輕輕地吹著她的手說：“你明明只有一本，為什么要說謊？”她笑著說：“老師打的一點(diǎn)也不疼，借給你也沒事�！蔽腋袆�(dòng)得說不出話。
這就是我和她珍貴的友情。
珍貴的友情的作文 篇2
今天，我?guī)е沦I的筆回校，回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆，我走過去對(duì)她說我也買了一支和她一模一樣的筆。
到了第三節(jié)課下課后，我意想不到的事發(fā)生了，小靜憤怒地跑過來跟我說：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆�！蔽殷@呆了，我不相信我的好朋友居然會(huì)懷疑我偷她的筆，但我沒有發(fā)火，而是平靜地對(duì)她說：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對(duì)你說過，我也買了和你一樣的筆，現(xiàn)在還在書包里，不信，你可以檢查我的書包，但你不應(yīng)該不相信我的為人�！闭f著我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看著我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之后將書包還給我說：“我相信你�！蔽衣犃撕荛_心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對(duì)她說：“你的筆不知道掉了哪里，我們?cè)僬艺野�？”于是我們�(cè)谛§o的座位附近仔細(xì)地找，最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆后非常高興，她接過筆后撓了撓頭，不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該第一時(shí)間就懷疑你�！蔽倚χ鴮�(duì)她說：“你最后也不是相信了我嗎？”說完我們互相拉著手高興地笑起來。
通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對(duì)待朋友。
珍貴的友情的作文 篇3
日子過得很快，夏令營即將結(jié)束，還剩兩天。
早晨，我們的小吳老師繼續(xù)帶我們讀英語版《中國哲學(xué)簡史》，這次教我們劃音節(jié)，復(fù)習(xí)了前面學(xué)的單詞，又新學(xué)習(xí)了一小段。
吃完中飯，睡完午覺，在乒乓球社團(tuán)過后，劉老師說：“現(xiàn)在把這幾個(gè)教的讀好，等一會(huì)就和納立、納睿視頻�！薄芭叮∫�！”許多人歡呼起來，有的還一蹦一跳的。大家馬上開始讀了起來，有把握的直接排隊(duì)背誦了。
下午4：30，劉老師拿出了手機(jī)，對(duì)我們說：“來跟納立、納睿視頻�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后的擠到手機(jī)前，與納立、納睿打招呼，已經(jīng)很久不見，但她們倆還是認(rèn)得我們，我們問了她倆很多問題：“你們?cè)谀膬�？你們現(xiàn)在幾點(diǎn)？你們吃飯吃什么？從中國到你們那要多久？……”她們倆都一一作答了，同學(xué)們都非常興奮，她們還帶我們“參觀”她們的住處，非常大，有一個(gè)院子，還有一個(gè)游泳池。
這次視頻聊天，聊了很久。我覺得這次視頻能聊這么久，是因?yàn)閺男〉挠颜x吧，她們還記得我們，也是純真的友誼令人難忘吧，我于是明白了：人與人之間，最珍貴的就是友情。
珍貴的友情的作文 篇4
友情來自尊重，相互給予鼓勵(lì)與支持。只要有了信任，便會(huì)讓我們更加確信對(duì)方。友情包括了真誠，真誠建立和諧，和諧則創(chuàng)造友誼。
我和我的朋友心靈相通，互相分享彼此的快樂、兩人的低潮和光陰歲月。我們擅長的項(xiàng)目并不相同，而我最佩服的，便是他的英語能力，標(biāo)準(zhǔn)的'發(fā)音配上流順的語言，簡直無懈可擊。真正的朋友并不是陪你笑的，而是陪你哭的；真正的朋友會(huì)有小沖突，但馬上就會(huì)和解；真正的朋友不會(huì)忌妒，只會(huì)贊美。當(dāng)你有困難時(shí)，他會(huì)幫你解決，當(dāng)你陷入低潮時(shí)，他會(huì)跳出來，一起分擔(dān)。
我們?cè)?jīng)一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起筑夢(mèng)，但也一起哭泣、互相責(zé)罵、一起戰(zhàn)斗。他的幽默，點(diǎn)綴出繽紛的時(shí)光；他的喝采，鼓舞了我的斗志；他的笑聲，則拋卻了我的煩惱。精神充沛的他，總能突破障礙，個(gè)性外向的他也長是我的精神來源，而這樣的一個(gè)朋友，經(jīng)常注入快樂的音符在我的生命中，這是多么難得的一位朋友呀！
在這燦爛的艷陽中，回憶著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁讓我想對(duì)他說：“有你，真好！”
未來的初中并不相同，但這些日子，依然會(huì)永遠(yuǎn)的烙印在我心中。
珍貴的友情的作文 篇5
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰……”每當(dāng)聽到這首詩，我就會(huì)想起我多年的閨蜜——楊嵐。
她是一個(gè)干凈爽朗的女孩，短短的高馬尾辮，薄劉海，腦門寬寬的，帶著一副眼鏡。不知為什么，她的嘴里總會(huì)講出很多搞笑的東西，和她在一起，從不需要拘束什么。慢慢地，我從一個(gè)不習(xí)慣與別人交往的孤僻的人變得會(huì)依賴，每次下課我都會(huì)奔向那個(gè)熟悉的位子，而楊嵐，每次都會(huì)對(duì)著傻傻的我微笑。
啊，記得五年級(jí)座位分配下來，我竟和楊嵐是同桌，我不禁欣喜若狂，十分火急跑到楊嵐面前，尖聲笑道：“嘎嘎，多關(guān)照��！我坐到你旁邊了�！薄昂俸��！睏顛剐πΓ瑳]等我回過神來，楊嵐又做了一個(gè)日式鞠躬，真滑稽！滑稽的楊嵐！
第二天，不知是我做什么事遭到了報(bào)應(yīng)，老師又把我和楊嵐分離了。這下好了，我和楊嵐之間隔著一道“海峽”，連說個(gè)話都麻煩。而陳佳琦坐到了楊嵐旁邊，并且她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越多，只便把我忽視，哎！我開始不安，雖然我和陳佳琦也是朋友，但楊嵐是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，意義是不一樣的啦！也許是因?yàn)楣灿袟顛惯@一個(gè)朋友，陳佳琦開始敵視我，當(dāng)我湊上前時(shí)，陳佳琦就拉著楊嵐的胳膊逃掉。我開始暴走，在課余時(shí)間拉著楊嵐走人，并四周觀望有沒有陳佳琦的影子。這種忐忑啊，像小偷拿走了鉆石項(xiàng)鏈，躲警察一樣。幸好幸好，這種“茍且偷生”的日子也沒有多久，陳佳琦的朋友太多太多，不久也就纏上別人了，我這才有機(jī)會(huì)跟楊嵐“培養(yǎng)感情”。
還有那次春游，令我難忘的不是蝶蜂翩翩，也不是泥洞里的小螃蟹，而是在車上的時(shí)光。那可真叫慘的，昏沉、煩悶和惡心占據(jù)了我的大腦，使我在車上半死不活的。
我可憐？看看我右邊的楊嵐吧！她攏拉著眼睛，像怎么睜也睜不開一樣，嘴里嘰里咕嚕念叨個(gè)不停。誒，可憐的暈車二人組，連攜帶的PSP都派不上用場了，看著PSP的屏幕，就像看著洶涌的大海，在我胃里一陣排山倒海，把我折磨得奄奄一息。我躺在楊嵐腿上，沉沉的睡了過去。我醒來時(shí)，楊嵐無神的眼睛望了我一眼，我往窗外一看，呀！到了。一下車，我趕緊大口大口呼吸著新鮮的空氣，帶著美好的心情和楊嵐完成了看似無聊的旅行。
越希望長久，越害怕失去。由于爸爸工作的變遷，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我趴在楊嵐的耳邊問：“以后打算去哪讀書？”她笑：“嘿嘿，當(dāng)然是跟我的小妮子讀一所學(xué)校咯！”“可是啊……”我皺皺眉頭，想了一下：“我要回海南哦！”她握握我的手，說：“不要緊，等到大學(xué)你再考回上海，我等你。你要努力哈！”“嗯嗯�！蔽乙幌伦訐涞剿砩媳ё�，我哭了，她也哭了……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰……”不正此時(shí)此刻我對(duì)最好朋友的思念嗎？雖然這段美好時(shí)光已被現(xiàn)實(shí)抹去，但是她在我的記憶里永遠(yuǎn)也抹不掉。
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