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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-07-28 09:07:41 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)的作文600字匯編5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】學(xué)習(xí)的作文600字匯編5篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  責(zé)任,一種擔(dān)在身上無(wú)形的東西,它是命運(yùn)之神牽系在每一個(gè)人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會(huì),每個(gè)人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。

  醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書(shū)育人是他的責(zé)任,警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚(yáng)肯定擔(dān)上的嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來(lái)的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實(shí)地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時(shí)候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。

  它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時(shí)間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時(shí)候,心就會(huì)頑固的和你做對(duì)。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說(shuō)責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個(gè)責(zé)任呢?古語(yǔ)云:“有其言,無(wú)其行,君子恥之!

  所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂(lè)的。當(dāng)受到老師的熱情表?yè)P(yáng),同學(xué)們的真誠(chéng)認(rèn)可,家長(zhǎng)的親切贊許,就可以發(fā)自?xún)?nèi)心的體會(huì)到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂(lè)。那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,是心抹上了蜜糖般的.甜蜜。體會(huì)到這種快樂(lè)不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  當(dāng)我剛剛翻開(kāi)《超越夢(mèng)想一起飛》這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得不好看,沒(méi)什么意思,當(dāng)我仔細(xì)閱讀它時(shí),我覺(jué)得很有意思,當(dāng)我把它看完,合攏時(shí),我覺(jué)得意猶未盡……

  書(shū)中有介紹很多運(yùn)動(dòng)員立志為國(guó)爭(zhēng)光,刻苦訓(xùn)練的故事。如“全能女生”迪得里克森,“東方飛人”劉翔,“十項(xiàng)全能最年輕的冠軍”馬賽厄斯……

  在我心中,印象最深的是來(lái)自非洲的運(yùn)動(dòng)員——吉利姆巴巴茲。這位“超女”參加了第28屆奧運(yùn)會(huì)的女子100米蛙泳。在預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),8名女蛙選手中有7人很快就結(jié)束了比賽,只有吉利姆巴巴茲一人仍在池里努力地“跋涉”著。賽后,在記者的采訪(fǎng)中我們了解到,原來(lái)她從事游泳運(yùn)動(dòng)還不到兩年,但因?yàn)樗诘膰?guó)家實(shí)在挑不出比她更優(yōu)秀的選手了,于是,她就壯著膽子來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)了。

  這個(gè)真實(shí)的事例更加告訴我們:體育,需要這樣的勇氣!而奧運(yùn),需要為有超凡勇氣的人鼓掌!

  聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)生活,處處都需要勇氣。那一次,就是因?yàn)樽约河辛擞職,才獲得了成功。

  那是一節(jié)班隊(duì)課,我們班正在改選班干部,需要有勇氣的同學(xué)上講臺(tái)去毛遂自薦。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去演講了初中,都獲得了排山倒海的掌聲?晌,一個(gè)曾任學(xué)習(xí)委員的班干部,卻遲遲不敢上講臺(tái)去應(yīng)聘老職位?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻,又滿(mǎn)載而歸地走下臺(tái)去,我十分著急,但又很恐懼?纯磿r(shí)間,看看所剩的職位,我終于鼓起勇氣,向著講臺(tái)走去……

  由于我的勇氣,我成功地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)委員。

  成功,需要勇氣,想要成功,就得有足夠的勇氣去面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝它。

  來(lái)吧!讓我們向吉利姆巴巴茲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那勇于奮斗的精神!現(xiàn)在就開(kāi)始吧,讓我們?yōu)楸本⿰W運(yùn)會(huì)努力吧!

  “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!”讓我們喊著北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào),鼓足勇氣,為北京奧運(yùn)會(huì)加油吧!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  我是3年級(jí)5班的高含月,平時(shí)喜歡玩小游戲,常常受到爸爸的教育,說(shuō):“月兒,還在玩,去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)去!

  我為什么要學(xué)習(xí)呢?爸爸說(shuō):“學(xué)習(xí)是可以讓小朋友學(xué)到很多知識(shí)。也可以學(xué)到尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),文明禮貌以及科學(xué)常識(shí)等等。還有有學(xué)問(wèn)長(zhǎng)大后找到一份好工作,掙錢(qián)多,能過(guò)上幸福的生活!

  老爸下班回家,“又在玩游戲,馬上就要期末考試了!卑职执舐暤恼f(shuō)。我瞪大眼睛看了看爸爸,無(wú)賴(lài)的的說(shuō):“我都學(xué)了很久了,讓我?jiàn)蕵?lè)娛樂(lè)一下吧,你看看我們班的甘宇涵,她媽媽還鼓勵(lì)她玩游戲,她媽媽說(shuō):“玩游戲的孩子聰明、性格樂(lè)觀(guān)、學(xué)習(xí)能力和接收新事物的能力強(qiáng)!崩蠋熞舱f(shuō)了:“游戲是啟發(fā)心智、培養(yǎng)興趣、達(dá)到身心愉悅的最佳學(xué)習(xí)方式。游戲可使同學(xué)們輕松、愉快、有效地掌握知識(shí),也可以發(fā)展他們的靈敏性、自制能力、組織能力以及良好的情緒品質(zhì),還可以活躍課堂氣氛。”比如:我們蘇老師上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,給我們安排了一個(gè)“爭(zhēng)當(dāng)模范營(yíng)業(yè)員”的小游戲,同學(xué)們一手拿著人民幣,一手舉著購(gòu)物物品的價(jià)格卡,讓我們算出要找的錢(qián),并寫(xiě)在練習(xí)本上,五次后評(píng)出模范營(yíng)業(yè)員。即讓我們學(xué)習(xí)了知識(shí),又活躍了課堂氣氛,讓我們以游戲的規(guī)則促使我們形成規(guī)則意識(shí)。

  爸爸慢條斯理的說(shuō):“但是,當(dāng)下你們的任務(wù)是學(xué)習(xí),老師也不是讓你們天天玩游戲,是嗎?玩游戲一定要合理安排時(shí)間,不能整天玩,這樣荒廢了學(xué)習(xí),平時(shí)和同學(xué)、親人在一起的時(shí)間少了,溝通、玩耍的時(shí)間也少了,自熱而然和他們的關(guān)系不好了,你說(shuō)游戲是不是也有不好的一面呀?”

  我這才恍然大悟,一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  伴隨著秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍。

  認(rèn)識(shí)馮翔龍是在開(kāi)學(xué)第二天,他就坐在我身后,第一次見(jiàn)他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個(gè)挺挺鼻梁,和一張小嘴巴,這都沒(méi)什么,最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實(shí)是銀色的牙套,他一笑,便會(huì)顯露出來(lái)。你還別說(shuō),他長(zhǎng)得還真有點(diǎn)對(duì)不起抗日英雄們,因?yàn)榈谝淮慰匆?jiàn)他,我誤認(rèn)為他是一個(gè)日本人呢!

  馮翔龍這個(gè)人,我早有耳聞,聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)特別好,今日一見(jiàn),也不過(guò)如此。成績(jī)好不是靠嘴說(shuō),口說(shuō)無(wú)憑,那有什么用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對(duì)他的看法。

  記得在一個(gè)大課間,我剛上樓,心想:去會(huì)會(huì)那個(gè)馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到一片嘈雜的聲音,像菜市場(chǎng)里的高峰期一樣,人聲鼎沸,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)們?cè)诳裰婺?我擠到了馮翔龍旁邊,看見(jiàn)他正低著頭寫(xiě)作業(yè)呢!鞍!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到似的,一直寫(xiě)啊寫(xiě),“寫(xiě)什么呢”我邊說(shuō)邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個(gè)錯(cuò)了的題反復(fù)抄,一、二、三、……十五遍啊!這個(gè)人真是太能寫(xiě)了,真是令我刮目相看哪!平時(shí)我考九十分都不想改一遍,他競(jìng)?cè)贿@么有耐心啊!我問(wèn)他:“你不累啊?”

  他抬頭看了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō),就又低頭寫(xiě)起來(lái)。哦!毛主席上學(xué)時(shí)不也專(zhuān)門(mén)在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習(xí)嗎?原來(lái)他在練自己的定力呀!怪不得他聽(tīng)不到了。而我總是不能專(zhuān)心,一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)去湊熱鬧。我正在沉思的時(shí)候,他又拿起數(shù)學(xué)本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原來(lái)他去找數(shù)學(xué)老師了。這個(gè)人真是愛(ài)學(xué)啊,抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。

  馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問(wèn)他:“你怎么有那么多的時(shí)間去學(xué)習(xí)呢?”他卻說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的。”

  這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的馮翔龍。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  生活并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)習(xí)的快樂(lè),也是一樣。

  有些人說(shuō),學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)實(shí)在是煩!可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,我就是這樂(lè)之者。

  學(xué)習(xí),它帶給我很大幫助,它是點(diǎn)亮我心中的明燈,是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷奮勇前進(jìn)!

  有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直不好,停滯不前。李老師鼓勵(lì)我說(shuō):泰宇,你對(duì)自己的要求可以再高一點(diǎn),潛力很大!媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):兒子,你的挖掘空間很大哦!奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):我的孫兒最棒!舅舅鼓勵(lì)我說(shuō):外甥,你以后出息了,買(mǎi)3000元一瓶的茅臺(tái)孝敬我!他們用不同的方式鼓勵(lì)著我。我也想努力,我也想考好,為什么我考不好呢?看著那些因成績(jī)好而上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我的內(nèi)心實(shí)在是又羨慕又嫉妒,感覺(jué)有小蟲(chóng)子咬著我。可這又能怎樣呢?看著有些同學(xué)在交流自己的成績(jī)時(shí),我連話(huà)也不敢講,也不敢向前,怕他們?nèi)⌒ξ。我坐在自己的位置,沉默著?/p>

  我暗暗給自己打氣:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的數(shù)學(xué)奇跡般考了滿(mǎn)分100分,我的父母見(jiàn)到我的試卷驚訝得開(kāi)心得跳過(guò)不停,抱著我說(shuō):兒子,功夫不負(fù)有心人。∥业膬(nèi)心如洶涌澎湃的海浪,拍打過(guò)不停。這是我最快樂(lè)的一天,語(yǔ)言無(wú)法描述我的快樂(lè)。自從這以后,學(xué)習(xí)的渴望涌上我的心頭。我開(kāi)始給我的語(yǔ)數(shù)英定計(jì)劃,制作時(shí)間表,讓父母負(fù)責(zé)督促我漸漸的我一步一步上來(lái)了,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有障礙了,準(zhǔn)確的說(shuō)我的自信心提上來(lái)了。期末又來(lái)了,她像一位美少女向我招手。我一定不能放過(guò)任何機(jī)會(huì),我會(huì)考得更好我考了年級(jí)第二,我開(kāi)懷大笑,整整一年的努力啊,換得了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的片刻。學(xué)習(xí),這個(gè)本不在我字典里的詞,現(xiàn)在它已經(jīng)深深烙印在我的腦海里。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)刻苦鉆研;因?yàn)閷W(xué)習(xí)我收獲了自信;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我變得優(yōu)秀;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我感到快樂(lè)!知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。我是樂(lè)之者,所以學(xué)習(xí),我以你為樂(lè)!

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