關(guān)于珍惜童年的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的珍惜童年的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜童年的作文 篇1
我們大家都有一個快樂的童年，但是時間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學(xué)家牛頓，從小抓緊時間學(xué)習(xí)知識，就是一個很好的典型例子。所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我認(rèn)識了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天，我開始感到無聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出于無奈，她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹的山上玩。
其實那并不是一座大山，只不過是個長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過，我感到十分愜意。
第一次來到這里，我像一只好奇心重的鳥兒，到處溜達(dá)。后來，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見我可憐，就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住�？墒牵S著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……
�。⊥晔嵌嗝纯鞓�，就從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動起來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂童年吧！
珍惜童年的作文 篇2
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年�！毙r候，這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時候，內(nèi)心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生�！拔摇奔木拥募沂且粋�充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當(dāng)時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災(zāi)樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在，我知道了�，F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年的作文 篇3
我們都會擁有一個童年，他也許是刺激的，也許是平淡的，也許是五彩斑斕的，這些全都不重要，童年是見證我們成長的一個過程，每個人都應(yīng)該好好地珍惜他，失去就失去了不會再回來的，如今我已經(jīng)明白了童年的陣真諦，可我的童年已經(jīng)過去了，我覺得自己有點蠢，每天糊里糊涂的過著，根本不珍惜每一分每一秒，人也許就很普通，可時間確是閃閃發(fā)光的，他是無價之寶，根本不能用金錢來衡量。童年的誕生是可喜得，童年我們很天真很幼稚，可正因為這份幼稚，帶給我們無限的快樂，無限的遐想。
現(xiàn)在人的童年也許是在緊張的學(xué)習(xí)中度過的，沒有任何的價值，錯學(xué)習(xí)是在收獲知識，知識的收獲比任何都有價值，我的童年已經(jīng)過去了，但是我不會一蹶不振，相反，我會更加的努力珍惜每一分每一秒，讓失去的時間回來，讓我的人生價值大大提高為社會盡一份力，為祖國做出貢獻(xiàn)，我很普通，但正是這普通所激勵著我向前去我看到勝利的曙光了，他正在向我招手。
珍惜童年吧，童年是可貴，五彩的。
珍惜童年的作文 篇4
我是“爸爸”
我從一年級的時候，就有個夢想，是當(dāng)爸爸。
一至三年級，都沒有變，一直都是想當(dāng)爸爸。
終于有一天，爸爸問道：“你從一年級就想當(dāng)爸爸，都三年級了，還是想當(dāng)個爸爸嗎？”“當(dāng)然了，我的夢想還是當(dāng)一個爸爸�！蔽艺f。
爸爸說：“你的夢想周六就給你實現(xiàn)�！�
果真到了周五晚上，爸爸就說：“明天你就是爸爸了。”
周六一大早，我就叫“兒子”起床，我說：“看看都幾點了還不起床？”“兒子”說：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起床嗎？”我說：“我以前是這樣，但我已經(jīng)改了�！�
起床以后，我去煎雞蛋，一個糊了，一個沒糊。
我剛準(zhǔn)備去夾沒糊的雞蛋時，卻被“兒子”搶走了。
我問道：“為什么搶我的雞蛋？”“兒子”說：“因為大人讓小孩嘛！”
沒辦法，我只好吃糊的那個雞蛋了。
吃完飯以后，我讓“兒子”去寫作業(yè)，我看電視�？偹阃纯炝艘换亍�
中午的時候，我又去做飯，我吸取了早晨的經(jīng)驗，我都做得差不多。
可是，沒想到，我做的有一個雞蛋比另一個雞蛋大一點�！皟鹤印庇謸屪吡舜蟮哪莻�，讓我吃小的。
到了下午，我求“兒子”換回來吧，“兒子”同意了。
終于我們換回來了。
我這覺得還是小時候好，我于是開始珍惜童年了。
珍惜童年的作文 篇5
可能大了，才回想童年�？赡芾狭�，才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。
月光下，點點星光匯聚成一條銀河，一條條小路，寂靜而淡然。那兒，曾經(jīng)我最愛的故土。我的童年，是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉(xiāng)。
那里的天，湛藍(lán)而又深遠(yuǎn)；那里的空氣，清香而又新鮮。我愛那里的一草一木，它們都是那樣自然和諧，在同一片藍(lán)天下，在同一塊土地上，生生不息。我也愛那里的小動物和濕潤的土地，使他們給了我太多的溫暖與快樂。
那時的生活就像一幅幅畫，閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說，一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了，讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。
當(dāng)平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候，我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面，看他們折下一根柳枝，變戲法似地弄出一只只柳笛，羨慕極了。而當(dāng)他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候，我感受到了那幸福的快樂。其實最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”，有駐扎食品用的“儲蓄室”，還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”，有“書房”﹑“浴室”，還有不同造型的“車庫”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”�；蚨砖p或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰，樂此不疲：小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具�，F(xiàn)在回想起來，那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。
童年，留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后，再回到故鄉(xiāng)的時候，她是否還會記起，曾經(jīng)有一個小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢？我會將這個美好的童年回憶留在心底，容我慢慢品味品味……
珍惜童年的作文 篇6
時光似流水，白駒過隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)……驀然回首，我還有三年漫長而短暫的時光，就要向我的童年招手說：“再見”
大家都說，童年是一個人一生最最寶貴的財富之一，它勝過金錢，勝過地位。它是一次快樂，一次可愛，一次天真爛漫的經(jīng)歷，金錢沒有了還可以再賺，地位沒有了還可以再爭，童年就一去不再復(fù)返。
現(xiàn)在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹著小棉被，抱著最愛的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱著它睡覺，出去玩時隨身帶著……我對小孩子的小行為依然眷戀。雖然現(xiàn)在也展望未來：有一天能出門闖蕩世界；能開著自己的車環(huán)游世界；能在屬于自己的醫(yī)院里救死扶傷；隨心所欲！但相比現(xiàn)在，我有一種茫然若失的感覺。
童年的快樂、可愛、天真爛漫，久而久之會被成熟后的快樂、“天真”、“可愛”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走后所得到的。
珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會被放入那張碟片，斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)……
珍惜童年的作文 篇7
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時節(jié)，細(xì)心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時我又怎么會知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的`父母們添亂。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無微不至地照顧著睡夢中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥語花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠(yuǎn)，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍(lán)天白玉，帶給我陽光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長。外公的身影總會出現(xiàn)在大榕樹的綠蔭下，他不會天南地北的說個不停，他只是與年幼的我一同傾聽寧靜的夏天。在這個炎熱的同時，我一頭扎進(jìn)冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠(yuǎn)去，那是我一輩子都會珍惜的時光，它叫做——童年。
珍惜童年的作文 篇8
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學(xué)的熱愛，而且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書，在爸爸媽媽的關(guān)愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對于弱肉強食我痛恨過，對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應(yīng)該珍惜時間，珍惜童年！
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