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幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 1
為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。
一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
安全管理員:
醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:
保安人員:
成員:全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
1.通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。
2.警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
3.醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。
4.物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
5.善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報(bào)告(警)程序:
1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話(huà)“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請(qǐng)迅速前來(lái)救助,地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對(duì)方放下電話(huà)后再掛機(jī)。
3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告,xx派出所片警:
4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開(kāi)展處置救援工作。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系。
三、應(yīng)急處置:
1.保衛(wèi)疏散:保安人員負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.救助:幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。
(2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話(huà)120。并根據(jù)幼兒受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。
。3)保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的.道路,保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車(chē)到達(dá)指定地點(diǎn)。
。4)物資保障組準(zhǔn)備車(chē)輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3.善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 2
一、編制目的
為有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的恐怖襲擊或暴力事件,保障幼兒園師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的恐怖襲擊、暴力破壞等突發(fā)事件。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1.成立幼兒園反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.設(shè)立應(yīng)急小組,包括安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組等,明確各組職責(zé),確保在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)。
四、預(yù)警與預(yù)防
1.加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部的安全防范工作,定期對(duì)園舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
2.定期對(duì)師生進(jìn)行反恐防暴知識(shí)宣傳教育,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.加強(qiáng)與公安、消防等部門(mén)的聯(lián)系與溝通,建立信息共享機(jī)制,及時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài)。
五、應(yīng)急響應(yīng)
1.一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,指揮協(xié)調(diào)各應(yīng)急小組開(kāi)展工作。
2.安全保衛(wèi)組立即采取措施,控制現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì),防止事態(tài)擴(kuò)大,并盡快報(bào)警,請(qǐng)求公安部門(mén)支援。
3.醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救治,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院,將傷者送往醫(yī)院接受進(jìn)一步治療。
4.通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系,及時(shí)傳遞信息,協(xié)調(diào)資源,確保應(yīng)急工作的順利進(jìn)行。
5.疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織師生有序疏散,確保人員安全撤離。
六、后期處置
1.事件結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)部門(mén)對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善反恐防暴措施。
2.對(duì)在應(yīng)急處置過(guò)程中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)失職瀆職的`人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
七、附則
1.本預(yù)案由幼兒園負(fù)責(zé)解釋和修訂。
2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
通過(guò)本預(yù)案的制定和實(shí)施,我們將努力提升幼兒園的反恐防暴能力,確保師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),我們也將不斷加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)作,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 3
為了切實(shí)保障幼兒園師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,提高幼兒園應(yīng)對(duì)恐怖襲擊和暴力事件的能力,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育部門(mén)的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化師生安全意識(shí),建立健全反恐防暴工作機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)恐怖襲擊和暴力事件的能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、成立反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和指導(dǎo)反恐防暴工作。
2、設(shè)立反恐防暴應(yīng)急小組,由保安、教師、保健醫(yī)生等人員組成,負(fù)責(zé)具體執(zhí)行反恐防暴措施和應(yīng)急處置工作。
3、明確各部門(mén)職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合,確保預(yù)案的順利實(shí)施。
三、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)安全教育,提高師生反恐防暴意識(shí)。定期開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和教育活動(dòng),使師生了解恐怖襲擊和暴力事件的危害及應(yīng)對(duì)措施。
2、完善安全設(shè)施,提高幼兒園防范能力。加強(qiáng)幼兒園圍墻、門(mén)禁、監(jiān)控等安全設(shè)施建設(shè),確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境安全。
3、建立信息報(bào)告制度,及時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)與公安、消防等部門(mén)的'溝通聯(lián)系,確保信息暢通,及時(shí)報(bào)告和處理安全隱患。
四、應(yīng)急處置程序
1、一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,反恐防暴應(yīng)急小組迅速到位,開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
2、立即報(bào)警,請(qǐng)求公安、消防等部門(mén)支援,同時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)。
3、保護(hù)師生安全,迅速疏散幼兒園內(nèi)的師生到安全區(qū)域,確保師生生命安全。
4、配合公安、消防等部門(mén)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)處置工作,協(xié)助調(diào)查事件原因和責(zé)任。
五、善后工作
1、對(duì)事件進(jìn)行全面調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善反恐防暴工作機(jī)制和預(yù)案。
2、對(duì)受傷師生進(jìn)行及時(shí)救治和心理疏導(dǎo),幫助其盡快恢復(fù)正常生活和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)事件進(jìn)展和處理結(jié)果,維護(hù)幼兒園聲譽(yù)和社會(huì)穩(wěn)定。
六、附則
1、本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行,如有修改或補(bǔ)充,應(yīng)經(jīng)反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案。
2、本預(yù)案解釋權(quán)歸本幼兒園反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組所有。
通過(guò)以上預(yù)案的制定和實(shí)施,我們將不斷提升幼兒園反恐防暴工作的能力和水平,為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 4
一、預(yù)案背景
鑒于當(dāng)前社會(huì)安全形勢(shì)的復(fù)雜性,為了確保幼兒園師生的人身安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,特制定本幼兒園防暴應(yīng)急預(yù)案。
二、預(yù)案目標(biāo)
1、確保幼兒園師生在恐怖襲擊或暴力事件發(fā)生時(shí)的人身安全;
2、迅速控制事態(tài)發(fā)展,防止事態(tài)擴(kuò)大;
3、協(xié)調(diào)各方力量,有序開(kāi)展救援和處置工作;
4、恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)秩序,保障師生心理安全。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)反恐防暴應(yīng)急工作;副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)擔(dān)任,協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展工作;成員包括各部門(mén)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)具體執(zhí)行應(yīng)急措施。
2、保衛(wèi)部門(mén):負(fù)責(zé)幼兒園的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)門(mén)禁管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出;在發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件時(shí),迅速組織力量進(jìn)行處置。
3、教學(xué)部門(mén):負(fù)責(zé)安撫師生情緒,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;在緊急情況下,組織師生進(jìn)行疏散和避險(xiǎn)。
4、后勤部門(mén):負(fù)責(zé)保障應(yīng)急物資供應(yīng),包括急救藥品、通訊設(shè)備等;協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展救援和處置工作。
四、應(yīng)急措施
1、預(yù)警與報(bào)告:幼兒園師生發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況時(shí),應(yīng)立即向保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告;保衛(wèi)部門(mén)在接到報(bào)告后,迅速核實(shí)情況并上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組;應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事態(tài)發(fā)展,決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2、疏散與避險(xiǎn):在發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件時(shí),教學(xué)部門(mén)應(yīng)立即組織師生進(jìn)行疏散,避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域;保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保疏散過(guò)程安全有序。
3、救援與處置:保衛(wèi)部門(mén)在接到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指令后,迅速組織力量進(jìn)行處置;同時(shí),后勤部門(mén)提供必要的`物資保障;教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)安撫師生情緒,提供心理支持。
4、通訊與信息發(fā)布:在應(yīng)急過(guò)程中,各部門(mén)應(yīng)保持通訊暢通,及時(shí)傳遞信息;應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)外發(fā)布信息,確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)。
五、預(yù)案演練與評(píng)估
1、幼兒園應(yīng)定期組織反恐防暴應(yīng)急預(yù)案演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;
2、演練結(jié)束后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,找出存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)修訂完善預(yù)案;
3、幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與公安、消防等部門(mén)的溝通與協(xié)作,共同提高反恐防暴工作的水平。
六、附則
1、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施;
2、本預(yù)案由幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。
通過(guò)本預(yù)案的制定和實(shí)施,我們相信幼兒園將能夠更好地應(yīng)對(duì)恐怖襲擊或暴力事件,保障師生的人身安全和正常教學(xué)秩序。同時(shí),我們也呼吁全體師生提高安全意識(shí),共同維護(hù)幼兒園的和諧穩(wěn)定。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 5
為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應(yīng),提高師生反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和處置能力、緊急避險(xiǎn)的能力,妥善做好防范措施和處理工作,降低損失,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況及周邊社會(huì)面防控力量制定實(shí)行本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工:
。ㄒ唬┲笓]組
組長(zhǎng):(校長(zhǎng))
主要職責(zé):
1.通知全校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
2.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)、指揮,是處置突發(fā)事件的第一責(zé)任人。
3.按照“邊處置邊匯報(bào)”、“先處置后匯報(bào)”的原則,負(fù)責(zé)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)、總結(jié)相關(guān)情況。
副組長(zhǎng):
當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo),是處置突發(fā)事件的直接責(zé)任人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患后預(yù)先啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)全程指揮學(xué)校教職工、值班安保人員及協(xié)防聯(lián)動(dòng)部門(mén)統(tǒng)一響應(yīng)、協(xié)作、處置或退守自保,為專(zhuān)業(yè)力量爭(zhēng)取時(shí)間。
。ǘ╅T(mén)口值班組
帶班領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)、當(dāng)天值班人員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全險(xiǎn)情,按響警報(bào)器并撥打110報(bào)警及通知周邊協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位;負(fù)責(zé)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);必要時(shí)可帶領(lǐng)值班安保人員相互掩護(hù)以自保。
1號(hào)值班教師:帶領(lǐng)保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽自保,等待專(zhuān)業(yè)力量。
2號(hào)值班教師:遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒,通知支援組人員。
安保人員:發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應(yīng)立即告知所有值班帶班人員;關(guān)閉校門(mén),持械抵抗防止歹徒直接進(jìn)入校園。
(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組
成員:門(mén)口值班組人員、支援組、社區(qū)(村委會(huì))、民兵、警務(wù)站等,由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
。ㄋ模┽t(yī)療救護(hù)組:
由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員,等待專(zhuān)業(yè)救治人員。
。ㄎ澹┩鈬浣M(警務(wù)站、保安、教職工):
在現(xiàn)場(chǎng)處置完成后,負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒,輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
。C(jī)動(dòng)支援組:
成員主要為學(xué)校青年男教師。在收到應(yīng)急信號(hào)后,穿帶裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援;形勢(shì)危急時(shí),可緊鎖教學(xué)樓門(mén)窗,極力阻止歹徒?jīng)_入教學(xué)樓和教室,全力保護(hù)學(xué)生安全。
(七)引導(dǎo)安撫組:
主要包括事發(fā)當(dāng)時(shí)在教室內(nèi)上課的教師。每個(gè)在教學(xué)樓內(nèi)的'教師都有傳遞危險(xiǎn)信號(hào)的責(zé)任和義務(wù),在教學(xué)樓內(nèi)的教師在接到事發(fā)信號(hào)時(shí)應(yīng)立即緊閉教室門(mén)、窗,安撫學(xué)生,以防發(fā)生混亂。
二、突發(fā)事件處置流程:
1.遭遇襲擊時(shí),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的值班人員立即發(fā)出預(yù)警,告知其他值班人員;帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速按響報(bào)警器并撥打“110”報(bào)警,及時(shí)通知學(xué)校指揮組或警務(wù)站、社區(qū)等協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位,必要時(shí)可緊閉值班室門(mén)。2號(hào)值班教師立即告知全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),并向校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告,通知支援組;3號(hào)值班教師立即摁響報(bào)警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽,等待增援。
2.待現(xiàn)場(chǎng)處置組警務(wù)站、社區(qū)(村委會(huì))、民兵等協(xié)防聯(lián)動(dòng)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置,由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
3.機(jī)動(dòng)支援組收到應(yīng)急信號(hào)后,穿裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn),進(jìn)行支援。
4.引導(dǎo)安撫組立即緊閉教室門(mén)、窗,安撫學(xué)生,以防發(fā)生混亂。在樓道、辦公室及其他場(chǎng)所的的教師(尤其是男教師)以最快速度持械趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援,如退守時(shí)應(yīng)鎖閉教學(xué)樓大門(mén)。
5.現(xiàn)場(chǎng)處置過(guò)程完成以后,醫(yī)療救護(hù)組由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員,等待專(zhuān)業(yè)救治人員,由外圍警戒組負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒,輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
6.如事態(tài)得到控制,封控好現(xiàn)場(chǎng),等待專(zhuān)業(yè)力量調(diào)查取證。如事態(tài)過(guò)大,超出我校控制范圍,我校教職工在保護(hù)好學(xué)校、自身及學(xué)生安全的同時(shí),等待公安機(jī)關(guān)救援,公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處置。
7.事件結(jié)束后,清點(diǎn)人員、裝備,將事件形成書(shū)面材料上報(bào)上級(jí)部。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 6
為確保幼兒園師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,提高幼兒園應(yīng)對(duì)恐怖襲擊和暴力事件的快速反應(yīng)和處置能力,特制定本幼兒園防暴應(yīng)急預(yù)案。
一、目標(biāo)與原則
目標(biāo):確保幼兒園師生在恐怖襲擊和暴力事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、有效地進(jìn)行自我保護(hù),最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
原則:預(yù)防為主,安全第一;快速反應(yīng),協(xié)同作戰(zhàn);科學(xué)決策,合理應(yīng)對(duì)。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、成立反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)幼兒園的'反恐防暴工作。
2、設(shè)立反恐防暴應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)具體執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的決策,組織開(kāi)展反恐防暴應(yīng)急演練和培訓(xùn)。
3、各班級(jí)設(shè)立反恐防暴聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)收集、傳遞相關(guān)信息,協(xié)助指揮部開(kāi)展工作。
三、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)幼兒園門(mén)禁管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出,實(shí)行來(lái)訪登記制度。
2、對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行定期巡查,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。
3、加強(qiáng)師生反恐防暴意識(shí)教育,提高自我保護(hù)能力。
4、配備必要的反恐防暴器材,如防爆盾牌、防暴棍等。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出決策,指揮部組織師生進(jìn)行自我保護(hù)。
2、聯(lián)絡(luò)員迅速向有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況,請(qǐng)求支援。
3、指揮部組織師生按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)撤離到安全區(qū)域,確保人員安全。
4、如遇人員受傷,立即進(jìn)行急救,并撥打120請(qǐng)求專(zhuān)業(yè)醫(yī)療救援。
五、后期處置
1、對(duì)事件進(jìn)行深入調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善應(yīng)急預(yù)案。
2、對(duì)參與應(yīng)急處置的人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)受傷人員進(jìn)行妥善安置和關(guān)懷。
六、附則
1、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施,由幼兒園反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
2、根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)對(duì)本預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。
通過(guò)本預(yù)案的制定和實(shí)施,我們將為幼兒園師生提供一個(gè)更加安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保他們?cè)诿鎸?duì)恐怖襲擊和暴力事件時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì),減少損失。同時(shí),我們也將不斷加強(qiáng)反恐防暴意識(shí)教育,提高師生自我保護(hù)能力,為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 7
為了切實(shí)保障幼兒園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,提高幼兒園應(yīng)對(duì)恐怖襲擊和暴力事件的快速反應(yīng)和處置能力,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本預(yù)案遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以幼兒園師生的人身安全為核心,全面加強(qiáng)幼兒園的安全防范工作,提高應(yīng)對(duì)恐怖襲擊和暴力事件的能力,確保幼兒園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)、安全保衛(wèi)人員、教師代表等擔(dān)任成員,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和組織幼兒園的反恐防暴工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)和執(zhí)行預(yù)案。
三、預(yù)防措施
1、建立健全幼兒園安全管理制度,明確安全責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
2、加強(qiáng)校園巡邏,定期對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
3、定期對(duì)幼兒園師生進(jìn)行反恐防暴知識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)。
4、加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的溝通協(xié)作,建立信息共享機(jī)制,及時(shí)掌握有關(guān)信息。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件,幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。
2、立即報(bào)警,通知公安機(jī)關(guān)趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置,同時(shí)向教育主管部門(mén)報(bào)告情況。
3、組織師生進(jìn)行緊急疏散,確保師生的人身安全。
4、配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,提供必要的協(xié)助和支持。
五、善后處理
1、對(duì)受傷人員進(jìn)行及時(shí)救治,對(duì)受到驚嚇的人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2、對(duì)事件進(jìn)行深入調(diào)查,查明原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善反恐防暴措施。
3、對(duì)事件進(jìn)行通報(bào),加強(qiáng)宣傳教育,提高師生的'反恐防暴意識(shí)。
六、附則
1、本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行,如有修改,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。
2、本預(yù)案的解釋權(quán)歸幼兒園反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組所有。
幼兒園作為孩子們成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,必須高度重視反恐防暴工作,不斷完善預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)能力,確保幼兒園師生的生命安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。通過(guò)本預(yù)案的實(shí)施,我們將為幼兒園師生筑起一道堅(jiān)固的安全屏障。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 8
為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2.校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)人要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
4.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
5.加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。
6.加強(qiáng)學(xué)生密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的.巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):xx
成員:xx
2.工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,
保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。
。ㄒ唬┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇
1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。
。ǘ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物 1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。
7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此
物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。
3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6.學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
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發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 9
為了有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的恐怖襲擊和暴力事件,確保幼兒園師生的人身安全,特制定本反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
成立幼兒園反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、心理疏導(dǎo)組等職能部門(mén),各部門(mén)要密切配合,共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
二、預(yù)警與預(yù)防
1.建立完善的信息收集與報(bào)告制度,及時(shí)收集、整理、分析涉及幼兒園安全的各類(lèi)信息,對(duì)可能發(fā)生的恐怖襲擊和暴力事件進(jìn)行預(yù)警。
2.加強(qiáng)幼兒園周邊的巡邏和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況及時(shí)報(bào)告并采取措施。
3.定期對(duì)幼兒園師生進(jìn)行反恐防暴宣傳教育,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、應(yīng)急響應(yīng)
1.一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件,幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān),并通知家長(zhǎng)。
2.保衛(wèi)組要迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),控制事態(tài)發(fā)展,保護(hù)師生安全。同時(shí),配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展調(diào)查取證工作。
3.醫(yī)療救護(hù)組要及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,確保受傷人員得到及時(shí)有效的治療。
4.心理疏導(dǎo)組要對(duì)受影響的師生進(jìn)行心理疏導(dǎo),減輕他們的心理壓力,幫助他們盡快恢復(fù)正常生活。
四、后期處置
1.對(duì)事件進(jìn)行全面調(diào)查,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定改進(jìn)措施,防止類(lèi)似事件再次發(fā)生。
2.對(duì)參與應(yīng)急工作的.人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)失職、瀆職的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
3.加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施建設(shè),提高防范能力,確保幼兒園師生的人身安全。
五、附則
1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施,由幼兒園反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
2.本預(yù)案根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行定期修訂和更新,以適應(yīng)不斷變化的安全形勢(shì)。
通過(guò)本預(yù)案的制定和實(shí)施,我們將為幼兒園師生筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全防線(xiàn),確保他們?cè)诎踩、和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們也將不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同為孩子們的安全保駕護(hù)航。
幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 10
幼兒園是個(gè)弱勢(shì)群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對(duì)象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會(huì)上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護(hù)全體幼兒不受傷害,或在意外發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預(yù)案。
1. 人員的疏散及轉(zhuǎn)移
1) 生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),暴力事件發(fā)生,要做到“快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)”,園內(nèi)成人應(yīng)以保護(hù)幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時(shí)間。
2) 第一時(shí)間內(nèi),接通本園的110報(bào)警器,由專(zhuān)人立即向110中心報(bào)警,并報(bào)120醫(yī)療救護(hù)中心。
3) 立即向上級(jí)匯報(bào)。并發(fā)出救援信號(hào),請(qǐng)求附近居民及居委會(huì)的幫助。
4) 保護(hù)幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。
5) 全體教師要發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭(zhēng)。
2. 治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救
1) 意外一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時(shí)送就近醫(yī)院治療。
2) 要充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、治保會(huì)的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3) 在采取有效措施的同時(shí),對(duì)于受傷的.孩子要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4) 保護(hù)好意外現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行取證工作,及時(shí)聯(lián)系上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)上級(jí)部門(mén),配合110報(bào)警中心進(jìn)行調(diào)查。
5) 園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場(chǎng)所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。
6) 在進(jìn)行意外搶救的同時(shí),幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。
3. 善后處理工作
1) 做好意外善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系索賠事項(xiàng),家長(zhǎng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報(bào)告,及時(shí)向局報(bào)送。
2) 根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況,并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級(jí)指示妥善解決好事件的善后工作。
3) 馬上召集緊急會(huì)議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
4) 如涉及到家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級(jí)上訪。
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