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精選寫班級的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫班級的作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫班級的作文 篇1
青春,在她眼里看來是一個個性的年代、有活力的年代,瘋癲的年代,沉迷學習無法自拔的年代。她有一雙大大的眼睛,乍看細看都很可愛,她曾經(jīng)和我發(fā)生的故事中,讓我知道青春的時光飛快,充滿擁有、珍惜、活力
還記得不久前要交疫苗回執(zhí)單,全班同學都已交齊,只有我沒有交,需要第二天補交,而我確很孤獨,想邀請一位同學和我一起去交?斐园。魑,一會兒還有瘋狂實驗室呢!走走走,咱倆一塊兒!看著同學們興高采烈的急匆匆離開,我的心里更加著急,不一會兒教室里的人已經(jīng)寥寥無幾,我一邊掏著疫苗單,一邊用懇切的目光打量著班里的同學,直到鎖定在她的身上。
我小心翼翼地走上前,輕輕拉拉她垂著的手,她轉(zhuǎn)眼看了看我瞇起笑眼,舉起手臂指向天空:看,大灰機,好大一個大灰機,隨著她的手指望去,確實是有架飛機,但是卻很普通,我心里暗想:好可愛的寶藏姑娘!這使我緊張的心放松下來,這么可愛的女孩肯定不會拒絕我的請求吧!便開口說道:我昨天沒交疫苗回執(zhí)單,能占用你的一點時間陪我去趟校醫(yī)務(wù)室交一下嗎?呼,終于說出口了,她不會拒絕我的吧,我的心不停地打著小鼓犯嘀咕。突然,她拉起我的手就往班外走:好呀好呀,走吧!我的心頓時心花怒放,無盡的感激油然而生,那么的溫暖。
在下樓前往醫(yī)務(wù)室的路上,望著她的背影,清爽的頭發(fā)、清秀的臉龐、清澈的眼眸、由內(nèi)而外散發(fā)出清新自然的氣息,小兔尾巴般的辮子垂在肩上,總是那么自信可愛。轉(zhuǎn)眼間,到了醫(yī)務(wù)室門前,她陪我一起走進屋子,親手把回執(zhí)單交給醫(yī)生后,我的心里涌起一陣莫名的踏實。在她耳邊輕吐一句:謝謝你啊,我的好姐妹。她一手摟住我的肩,咧著嘴綻放出一朵鮮花:應(yīng)該噠!我們一起邁著六親不認的步伐走向?qū)嶒炇遥且豢,我不再孤單?/p>
月亮的皎潔,是因為群星的陪伴,大海的遼闊是因為有了海鷗的襯托,班級是一個大家庭,每位同學都是我最親愛的家人,而我有了你的陪伴,在生活的路上,并不孤獨。
寫班級的作文 篇2
某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺電腦,由于開了主機沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什么破機器,壞了!”說完,轉(zhuǎn)身去了別處……
某天,上政治課(經(jīng)濟生活部分)老師問:“大家說說我們的消費和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計算機,現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時說:“這個養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進而大笑,可過后有嘖嘖稱對,養(yǎng)羊嘛,當然要有羊了……
我們的英語老師總強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問題!”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊!眲⑿≥俭@訝得張大了嘴,好一會后結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯要了……”
寫班級的作文 篇3
我有一個好伙伴,她是我們班的語文課代表,叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎,作業(yè)也總是一絲不茍地按時完成。而最特別的是,她非常愛護集體的財物。
記得那是一個夏天的中午,我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候,太陽似乎被烏云吞沒了,天上刮起呼呼的東南風,雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問:“怎么了?”“教室的窗戶沒關(guān),在下雨之前我得趕回去關(guān)好門窗。不然的話,教室會進水,玻璃也會被打碎的!薄斑@關(guān)你什么事?又不是你家的窗戶,真是一個傻子。”“你怎么能說出這種話,學校不就是我們共同的家嗎?我們應(yīng)該去保護它。再說,前幾天我們還學過《小學生日常行為規(guī)范》,上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地說。
“是。±钚【昭,李小菊,你前幾天不是剛學過《小學生日常行為規(guī)范》嗎?可今天,你怎么就把它忘了?你還算是個少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我說:“不要難過,老師不是講過‘有錯就改,還是一個好學生’嗎?”說著,她便拉起我的手快步向?qū)W校跑去,恨不得一步跨進學校。我們終于在下雨之前趕到學校,關(guān)上了所有的窗戶。
剛關(guān)好窗戶不久,雨珠便打在玻璃上發(fā)出“叭叭”的聲音,像是在夸獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。
通過這件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!
寫班級的作文 篇4
大家好!歡迎大家來到初二九班參觀!我是本班的講解員。
初二九班是優(yōu)秀的,因為我們以高標準嚴格要求自己,不斷前進著。
初二九班的整潔干凈絕對是最好的。進入九班,最讓人眼前一亮的是潔凈講桌與機柜,再看得深入些,每個角落都被同學打掃得十分干凈。最治愈“強迫癥”的是班中擺得整劃一的桌椅,以及桌上的文具和書籍都規(guī)規(guī)矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒有任何垃圾。
九班的人文特點也是最顯著的。請大家看向這邊的文化墻,這個墻面是同學們展示特長的地方。首先請看這些書法作品,是聚集了九班各路“書法家”的名作。然后請大家欣賞左半邊的文化墻,這是同學們在語文課上的杰作,這些凝聚了同學們的智慧。九班黑板報,不僅圖美,字也美,板報上的詩詞都是九班同學自己填寫,字是由我班書法家們寫成。
在九班,你見得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風景線,也為九班增添了些活力。
好了,這就是九班的魅力,接下來請大家從后門出去,去到下一個班,去觀看下一個班的特點,謝謝大家。
寫班級的作文 篇5
我們五(3)班是個團結(jié)有愛的大家庭,它有一個美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認真負責的老師共同組成。
步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境,桌上還擺放著綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物,惹人喜愛。教室后面,還有一個圖書角,上面放著同學們捐贈上去的各種書籍,有:作文書,童話書,四大名著……下課鈴一響,同學們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進“書叢”中,抽出一本自己喜愛的書,貪婪地一頁頁翻著,津津有味地讀起來,在書海里自由自在地遨游。直到上課了,才依依不舍地把書放回書架。這就是我們的班級,一個愛閱讀的班級。
我們班不僅閱讀積極,就連活動也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號召下,我們舉行了許多與眾不同的活動,奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間,咱們班積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動,是名副其實的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學們個個熱情高漲,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動,還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢!“創(chuàng)衛(wèi)小標兵”王俊杰不僅清掃了樓道,還把地拖得干干凈凈,一塵不染,并在窗臺擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機。不過,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動中表現(xiàn)最好、最光榮的,也就非姜倩同學莫屬了!她在撿煙頭時表現(xiàn)突出,總計收獲了五六百個“煙頭寶寶”,不但抱著好幾包紙滿載而歸,還接受了電視臺記者的采訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級,一個愛活動、愛清潔的班級。
對了!在前一個星期,我們班的許多同學都相聚在廣播電視臺,播報了“校園麥克風”,給我們班增了很多光!
這就是我的班級,一個愛閱讀、愛活動、愛清潔的班級,它像是一顆恒星,在夜空中閃閃發(fā)亮,我為我在這個班級而自豪!
寫班級的作文 篇6
短短的兩個月,我深深的'愛上了“她”。那種愛是無法用語言表達的,是多少華麗的詞匯也無法形容的。最主要是它是發(fā)自內(nèi)心的愛,她就是我現(xiàn)在的班級——初一(1)班。
瞧!我這個班級。真可謂“人才濟濟”“英雄輩出”?磯ι夏歉鄙剿嫞總點,每條線都是那么專業(yè),“雄偉的瀑布直流而下,并濺起無數(shù)水花,仿佛在和陽光相互挑逗,蒼勁的樹干歷歷在目!弊屇闵砼R其境。這就是我班小畫家姜雨之大作。她雖然個子小,志氣卻不小,還獲過許多大獎呢!
看!那個大個子的英俊男生。呵,一米七的個頭,他可是威風凜凜、健步如飛,接力賽中硬是把其他的男生甩掉了十幾米。結(jié)果就可想而知了吧!他就是我們班的體育委員馮翔。千萬要記住他呀!
咦?這是誰忙碌的身影?還留著扮靚的妹妹頭;仡^微微一笑,迷倒男生一片——劉璐。起初見到她,覺得她長的滿俊,沒太大印象,可我真是:“不識廬山真面”呀!這次語、數(shù)、外考試,要問我班誰第一,我只得后悔莫及的說:“江南第一才女也,劉璐。”更厲害的還不止這些呢。我原來以為像她學習成績這么好的人,平時一定只知道學習,呆呆笨笨的?赡且淮伟嗬锝M織一起去公園,才讓我徹底改變了對她的看法。好家伙,她的業(yè)余愛好真是豐富多彩,書法、繪畫樣樣行,流行歌曲手到擒來,什么孫燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在話下,夠得上專業(yè)的,可以與這兩位“天王巨星”媲美。和她比起來我那兩嗓子,簡直就是餓狼瞎吼,小巫見大巫。讓我怎能不佩服她呢?
大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,這長像還不錯吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像農(nóng)村家里養(yǎng)的動物,嘿嘿……)第一次見到他,我感覺每根神經(jīng)都在繃緊,怎么長的這么影響“市容”,但后來我比一開始小瞧劉璐還后悔。他呀,姓楊名威。名字可夠土的,什么年代了還揚威呢,可他還真夠威風,上通歷史下懂地理,當然其它學科也不賴,什么軍事天地、民族文化……在同學面前講的有理有據(jù),我都懷疑他是不是仿真機器人的高科技產(chǎn)品呢。還有“淑女”馬冰清,有“快譯通”劉博丹,還有“辭海”李杭杭……其實,這才是我們班六十六名兄弟姐妹中的幾個才子佳人,還有的更讓你大吃一驚,真所謂“各路神仙,各有奇招”。 如果全說出來一點也不遜色于好萊塢“星光大道”!
怎么樣?你肯定也愛上“她”了吧?有光,有熱,和火一般的友情……
瞧!我這個班級……
寫班級的作文 篇7
今天是新學期開學的第一天。宋老師抱著一大揮新書走進教室。他把書放在講桌上,然后翻了幾下,便對大家說:“同學們,這些書里有幾本弄皺了皮,這本最差!闭f著,他拿起一本被捆書的細繩勒壞了書皮的書,繼續(xù)對大家說:“這本書怎么辦?”他的話音剛落,同學們紛紛舉起了手。我也隨著大家舉起了手。
宋老師想了想,問我:“果磊,你看應(yīng)該怎么辦?”我不假思索地回答:“把書往空中一扔,落在誰那就歸誰!彼卫蠋熉犃耍⑿χ鴵u了搖頭對我說:“栗磊,你先坐下!苯又卫蠋熡謫柫瞬判∶,才小梅慢條斯理地說:“把這本書夾在那一揮書里,發(fā)到誰那就算誰的。”宋老師聽了,仍舊讓她坐下。
最后,宋老師問張洋:“張洋,你看應(yīng)該怎么辦?”張洋說:“我看這本書就給我吧!”
宋老師聽了,高興地對大家說:“這正是我所希望的回答……”
宋老師的話還沒講完,只聽同學們七嘴八舌地嚷道:“如果問我,我也是這樣回答!薄拔乙彩沁@樣回答!彼卫蠋煍[擺手,讓大家安靜下來。他接著說:“往空中一扔也好,夾在那一揮書里也好,有你得到這本書的可能,也有你得不到這本書的可能。張洋是第一個要這本書的,我就把這本書發(fā)給張洋!睆堁笞哌^去接過宋老師發(fā)給她的一本壞書,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。我這時只覺得臉上火辣辣的。
過了一會兒,老師開始發(fā)書了,他發(fā)到我這兒,微笑著時我說:“采磊,你怎么就沒想出好辦法呢?”我聽了宋老師的話,更加慚愧,把頭深深地埋了下去。
放學的路上,我思索著:我為什么沒想出好辦法呢?主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本壞書。今后,我一定向張洋同學學習,做一個先人后己的好學生。
寫班級的作文 篇8
“五年級”聽起來已經(jīng)不算是低年級了,可是,我們班有些同學還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。
我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業(yè)的時候發(fā)出一些奇怪的聲音,惹得全班同學都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來就會頭疼。
每次午間活動,我們都愛和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時候玩真心話大冒險,有時候和于老師一起編手鏈……有說有笑的,度過了一個個快樂的午間活動。
別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實,我們還是挺團結(jié)友愛的。如果有哪位同學需要幫助,我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。
這就是我們的班級,一個充滿歡樂,充滿愛心的班級,你們喜歡嗎?
寫班級的作文 篇9
說起我們班的風云人物,那可謂鼎鼎有名,名揚四海。有烏鴉嘴斗嘴婆開心果等,真是應(yīng)有盡有。
你瞧,開心果又開始表演自創(chuàng)小品了,趕緊去找個位置,機不可失,失不再來哦!
記得有一次體育課,像往常一樣,老師讓我們開始熱身活動——繞著操場跑三圈。開心果正和他的幾個鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支,漸漸遠離了大部隊,開心果看著漸漸遠去的哥們兒,終于忍不住了,他停下腳步,深吸了一口氣,將頭仰天,大吼了一聲:等等我!四面八方都有了回音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著開心果,開心果見狀,撅著屁股,屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個人都情不自禁地笑了。
還有一次,體育課上,老師讓我們每一小組與每一小組進行背靠背夾球比賽,我方一個個身材矮小,都是頭腦發(fā)達,四肢簡單的料,看著對手一個個身材魁梧,高大,都乃體育高手。我們不決定的緊張起來,對自己能得第一的把握已經(jīng)消滅,一個勁的自言自語,說什么這回一定抱回個倒數(shù)。實際上我們的成績也不比對手差。這時,一直在一旁默默不語的開心果發(fā)現(xiàn)了我們心里過不去的那一關(guān),又開始想辦法來克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,說:HI,大家好,我叫五花肉!這時為什么呢?說著,將肚皮露了出來,用手擠出了許多肉。你們看,這不就是傳說中的五花肉嗎呵?下面一陣狂笑,緊張的氣氛一下子活躍起來,正因為如此,我們也輕松得了第一名。
你想認識我們班這位名不虛傳的開心果嗎?那么請到本班來吧!
寫班級的作文 篇10
每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機。這學期我們也迎來了新氣象。
這學期我們迎來了新老師,新同學以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先,來說說我們迎來的三位新同學,分別來自河實,臨江和黃岡三所中學。雖然我還不了解這三位同學的性格,習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實初三才轉(zhuǎn)學是一個不明智的決定,因為你初中三年讀同一所學校,中考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛,可見他們有多么看好我們德愛。
現(xiàn)在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學校有多么重視。
最后,來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的班主任,但我們與他并不陌生,因為他已經(jīng)教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程;谖覀兩蠈W期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風,制定了一攬子管理計劃。老程做這些,就是為了我們一年后的中考目標打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現(xiàn)在經(jīng)過整改,就是等于搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優(yōu)秀,才能離目標更近。
初三了,中考離我們不遠了,如果還是以前的懶散樣,這個目標就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。
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